演講新聞稿怎么寫

時間：2022-10-08 23:32:34 新聞稿我要投稿

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演講新聞稿怎么寫

　　新聞稿是一種比較正式的通訊稿件，需要將新聞的主要因素完全體現(xiàn)出來，特別是講座類的新聞，更是要求面面俱到。下面為大家分享了演講新聞稿范文，歡迎參考！

演講新聞稿怎么寫

　　演講新聞稿1

　　學習身邊典范樹立師德新風

　　——桃李園小學師德演講巡演活動開展

　　教育離不開愛心的滋養(yǎng)，有愛的教育才是真正育人的教育。 2013年12月6日，在我校黨委、團委的申請下，經(jīng)海濱教育中心的批準。由海濱學校承辦，桃李園小學和海濱六校協(xié)辦的師德演講巡回展演在海濱學校的報告廳舉行。

　　現(xiàn)場氣氛熱烈而

　　真誠，宣講團的老師們依據(jù)自己的教學工作經(jīng)驗或身邊榜樣的事例，談出了自己對“踐行師德，傳播師愛”的理解以及做法，通過彼此間的'交流，使廣大教師對于“如何愛心教師”有了更加深刻的認識，同時也互相吸取了好的方法和經(jīng)驗。此次活動是非常成功的，沒有留于形式，而是切實地起到了促進師德，增進認識的目的。

　　本次師德巡演會是繼海濱教育中心師德演講比賽后又一次大規(guī)模的師德學習活動。在師德演講比賽取得熱烈反響后，對于師德這一永久課題的進一步延伸學習。也是我校學習師德典范，樹立師德新風活動的一個升華。通過申請召開本次演講會，廣泛宣傳學校師德典型，學習身邊以及其他學校的典型事例教育本校教師，全校每位教師都認真做了記錄并寫了學習典型的體會。

　　老師們通過此次活動深深地認識到：愛與責任是學生與老師之間心靈溝通的橋梁，是教學關系互動、和諧的保障。人的真誠是可以相互感受的，教師的真誠也是如此。只要在教學活動中，尊重信任學生、關心學生，無論成績好壞，多與學生們交流，多給學生們幫助，必然

　　能夠創(chuàng)造出一個和諧、向上的互動教學氛圍，必然能夠讓他們走出自我評價的誤區(qū)，更加自信和正確地面對學習，面對以后的道路。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設是教師隊伍建設最重要的內(nèi)容。也是教師自我成長的內(nèi)在需要。對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學生擁有一顆責任心，這也是本次活動對于師德解讀的三個重要內(nèi)涵。

　　通過本次活動，老師們充分認識到要把教育當作事業(yè)來做而不要當作事情來做。在今后的教學工作中更加深入貫徹我校的“讓生命因教育而精彩”的教學理念，并時刻保持我校“勤字當先”的校風。為油區(qū)的教育事業(yè)更進一步貢獻自己的力量。

　　演講新聞稿2

　　工商管理系于2013年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會展名企進校園專題講座，重慶市高峰商務會展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會展專業(yè)教師鄒卒帶領工商管理系會展策劃與管理專業(yè)的學生有幸聆聽了此次講座。陳總經(jīng)理圍繞會展理論知識和實際操作等方面進行了講演，陳總經(jīng)理的個人魅力深深地折服了在場的每位同學。

　　主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會展界積累的經(jīng)驗和豐富的閱歷，給學生講解及分析了許多會展方面的實際操作案例，并同時向會展專業(yè)的同學們提出幾點希望：第一，希望同學們擴大知識面，提升專業(yè)技能；第二，希望同學們注意把自己的所學專業(yè)和社會需求相結合起來，注重實際技能的培養(yǎng)。此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動幽默且具有哲理，同學們均感到受益匪淺。

　　本次講座學院為同學們提供了一個和企業(yè)行業(yè)專家面對面接觸的機會，為大家以后的前途指明了方向。整個講座在同學們熱烈的掌聲中結束了，同學們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領略到了一位成功的企業(yè)家的個人魅力，一定會牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導。

　　我區(qū)特邀中科院政策所趙夫增博士作有關國家高新區(qū)評價指標體系的'報告

　　10月14日下午，中科院政策所趙夫增博士在我區(qū)作了關于國家高新區(qū)評價指標體系的學術報告，報告會由劉有根副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關部門領導參加了會議。趙夫增博士從歷史演進，設計思路，具體流程等幾個方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價指標體系。指標體系定位于“政策評價”，強調(diào)高新區(qū)對國家導向目標的實現(xiàn)程度，重點強調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導高新區(qū)良性發(fā)展。報告內(nèi)容深入淺出，參會人員認真學習并就有關問題進行了討論。

　　最后，劉有根副主任作了總結發(fā)言。提出此次報告為我區(qū)進一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動我區(qū)肩負的“四位一體”新使命，更好地實施以增強自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導意義。我們首先要理清思路，總結經(jīng)驗，加強對評價指標體系系統(tǒng)的學習研究，嚴格按照國家高新區(qū)進行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關部門要抓好落實工作，切實提高我區(qū)各方面的指標任務。

　　演講新聞稿4

　　為了引導大學生樹立遠大理想，建立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學生的綜合素質(zhì)。我系于5月10日下午舉行了以“誦讀經(jīng)典傳承文明”為主題的演講比賽預賽。此次比賽由我系學生會主席及部長組成優(yōu)秀評審團，部分同學到場觀看。

　　比賽伊始，主持人向在場同學們介紹本次活動的意義。隨后，我系參賽隊伍分別上臺進行演講。經(jīng)過篩選，最終選出了最具表現(xiàn)力的`鄧寶柱同學代表我系參加院里的決賽。他以“浸潤經(jīng)典傳承文明”為題闡述了自己對經(jīng)典的理解，號召同學們多讀書讀好書。演講過程沒有太過華麗的辭藻，但每句話都表達著他對經(jīng)典的理解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。最后，各個評委對各參賽者的演講進行了細致的點評，此次演講也獲得了同學與評委們的一致好評。

　　本次比賽，為同學們提供了一個展示自我的平臺，同時也引導大學生要樹立遠大理想，建立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學生的綜合素質(zhì)。使同學們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，并拓展學生的知識面，提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)，豐富學生的課余生活。也為同學們今后的成長成才奠定了良好的基礎。

　　演講新聞稿5

　　少年智則中國智，少年強則中國強！我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。為此，2013年5月17號19點20分，以“我的夢中國夢”為主題的`演講比賽在金華中學北校區(qū)高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的教師張靜超、張盼、曹玉紅。本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。

　　此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。經(jīng)過激烈的角逐，優(yōu)秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。

　　21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。

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