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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-10-30 09:19:08 策劃書 我要投稿

大學活動策劃精華[10篇]

大學活動策劃 篇1

  根據(jù)共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業(yè)指導工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導同意,決定舉辦學院首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

大學活動策劃精華[10篇]

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導中心

  承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學生會學習部全體成員

  三、活動對象:全體在校學生

  四、大賽規(guī)程:

  1、比賽內(nèi)容和形式:

  本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導專題講座、比賽規(guī)則專題培訓以及初、決賽,參賽學生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進行。

  2、報名方式

  到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內(nèi)容

  時間

  指導培訓

  公共課部、就業(yè)指導中心組織專門培訓講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進行現(xiàn)場頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規(guī)則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術(shù)性。

  2)參賽作品應(yīng)以近期目標為規(guī)劃重點,即大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

  5)初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的榮譽證書和獎品。院團委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

  五、有關(guān)要求與說明

  1、各系要充分認識到開展大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

  附件:附件:1、參賽報名表,見下載

  2、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料(注:本資料為院學生會學習部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)

  一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的'大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

  簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程.

  1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法,并結(jié)合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ)?陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價值觀、行為風格、個人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業(yè)機會,確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標即職業(yè)認知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書,

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

  a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑

  在自我認知、職業(yè)認知和社會需求的基礎(chǔ)上,進行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標,并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學一年級學生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學二年級學生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎(chǔ);大學三年級學生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準備。

  b)制定實現(xiàn)職業(yè)目標的可行性計劃和行動策略

  圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,在校大學生要重視大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要加強學習、要高效行動,學會時間管理和應(yīng)對干擾,確保行動計劃的順利完成。例如(僅供參考):計劃采用什么措施提高學習和工作效率?計劃學習哪些專業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開發(fā)自己的潛能?……

  c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進行動態(tài)調(diào)整

  由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

大學活動策劃 篇2

  一 活動主題:

  手握青春,傳遞溫暖

  二 活動目的:

  12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是

  1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

  2. 展示XX志愿者風采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

  3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

  4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。

  三 參與人員:

  我系全體志愿者

  四 活動時間:

  12月1~12月31

  五.前期準備

  在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少,并上報。

  六 活動內(nèi)容

  1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來

  意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

  時間:待定

  地點:待定

  安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

  2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的'趣味性。加強同學們之間的相互了解。

  活動地點:東去操場

  活動時間:待定

  (1) 三人抱成團

  規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

 。2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

  準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

 。3)盲人背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

 。4)搞怪游戲

  游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

  3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

  時間:待定

  地點:養(yǎng)老院

  活動內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

  4.手捧愛心,捐贈溫暖

  意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

  時間:XXXXX

  地點:XXXXX

  安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。

  5.對殘疾人進行募捐

  時間:待定

  地點:各食堂門口

  活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進行招募,同學們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

  6.定期派志愿者到學校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。

  七 .活動宣傳

  制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作

  八.活動總結(jié)

  希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景

  當下是眼球經(jīng)濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在講究內(nèi)涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創(chuàng)新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農(nóng)民工子女提供義務(wù)支教的公益類學生社團,社團宗旨為“關(guān)愛農(nóng)民工子女,提高師范生技能”,開展了多項義教還有其他社內(nèi)特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創(chuàng)作是微電影的首要步驟、核心環(huán)節(jié),所以在劇本的征集確定上不能馬虎。

  二、活動目的

  1、此活動將結(jié)合我們社團的特色,給社內(nèi)成員提供一個展示才華與技能的平臺;

  2、保證微電影的質(zhì)量,并通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內(nèi)的影響力,努力豐富校園文化;

  2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內(nèi)部的凝聚力。

  三、前期準備

  1、宣傳工作

  以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,在心心火義教之家的.各個網(wǎng)絡(luò)平臺上以及心心火各個QQ群發(fā)出微電影劇本征集的通知由社長聯(lián)系前幾屆心心火成員,通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。

  2、后勤工作

  組織微電影劇本審核組的成立,做好之后的劇本評選。

  四、活動規(guī)程

  (一)活動時間

  20xx年4月7日-5月3日

 。ǘ┗顒訉ο

  華中師范大學心心火義教之家全體社員(包括第一屆至第七屆)

  (三)參與方式

  1、自愿參與,可以個人創(chuàng)作,也可以小組聯(lián)合創(chuàng)作;

  2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、QQ號、聯(lián)系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火 張三;

  3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發(fā)至指定郵箱***

 。ㄋ模﹦”疽

  1、作品必須是原創(chuàng),作品結(jié)構(gòu)形式不限,可以小組聯(lián)合創(chuàng)作,劇本或抓心或搶眼;

  2、劇本內(nèi)容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結(jié)合,題目自擬,情節(jié)新穎;適合網(wǎng)絡(luò)視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節(jié)性;

  3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內(nèi)。

 。ㄎ澹┰u選方法

  本次劇本評選由審核組對所有應(yīng)征劇本進行遴選與終評,審核組由社內(nèi)人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最后審核組成員共同評選出最佳劇本。

 。┆剟钤O(shè)置

  1、優(yōu)勝作品者將獲得精美禮品一份

  2、優(yōu)勝作品將由社團組織拍成微電影

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景

  深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的綠色校園,積極培養(yǎng)具備生態(tài)眼光的新時代大學生,在全校形成節(jié)能降碳的良好風氣。根據(jù)國家發(fā)改委等13個部門關(guān)于開展全國節(jié)能宣傳周和低碳日的活動要求,為大力營造“精細化管理、人性化服務(wù)”的綜合改革氛圍,學校決定在全校開展節(jié)能宣傳周和低碳日的.相關(guān)活動。

  二、活動主辦

  資產(chǎn)與后勤管理處、校團委

  三、活動承辦

  CANO·RTA 學生社團

  四、活動主題

  節(jié)能有道,節(jié)約有德;低碳城市,宜居可持續(xù)

  五、活動時間

  20xx年6月17日至20xx年7月5日

  六、活動內(nèi)容

  1、 學校節(jié)能宣傳周啟動儀式暨節(jié)能監(jiān)管平臺開通儀式

  時間:6月18日下午3點半

  地點:知行樓第二報告廳

  參與人:校領(lǐng)導、教育廳領(lǐng)導、學校有關(guān)部門領(lǐng)導及師生代表

  流程:校領(lǐng)導講話—教育領(lǐng)導講話—校長開通節(jié)能監(jiān)管平臺——校領(lǐng)導給步行者協(xié)會及社團授旗

  2、 教職工節(jié)能環(huán)保健步走活動

  時間:6月18日下午4點(下雨則另行通知)

  地點:知行樓南門口

  參與人:報名教職工、學生社團RTA部分同學

  流程:校領(lǐng)導發(fā)令—開始步行—終點登記—領(lǐng)取紀念品

  3、 熒光夜跑

  時間:6月23日晚8點

  地點:起始點和終點均為“正大坊”,環(huán)繞中環(huán)大道一圈。線路如圖所示。

  參與人:校領(lǐng)導、相關(guān)單位領(lǐng)導、部分師生

  報名:

  1)線上報名:RTA公眾號(6月17日-6月22日);青春師大公眾號(6月17日-6月20日)

  2)線下報名:6月18日-6月20日線下擺點報名(二食堂四樓CANO工作室)

  流程:校領(lǐng)導做動員—發(fā)令—熄滅路燈及相關(guān)燈光—跑完

  4、 微視頻、攝影、征文比賽

  時間:6月17日—6月29日

  參與人:全校師生

  作品要求:內(nèi)容緊扣活動主題,有較強的現(xiàn)實意義和教育意義。微視頻時長不超過2分鐘,高清1080P以上格式;攝影作品像素不低于300萬像素/平方英寸,每個作者不超過3幅作品;文學作品不限格式,不限字數(shù),每個作者不超過2篇作品。

  作品上交地點:二食堂四樓CANO工作室(學生);資產(chǎn)與后勤管理處節(jié)能管理科(教職工)。

  作品評獎:微視頻、攝影、征文均設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,學校將向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。微視頻將在學校官微推廣,攝影作品將在宣傳欄公開展覽,獲獎?wù)魑膶⒃诮鲙煷髨罂恰?/p>

  七、活動宣傳

  1、活動將在校內(nèi)各種新聞媒體上宣傳

  2、將邀請校外媒體參與報道

  3、在江西師大報出一期活動情況的?,暫定7月5日?

  4、宣傳通稿由CANO·RTA 學生社團組織,學校審定后在相關(guān)媒體刊登。

  八、其他

  1、人員安排

  姓名負責工作

  劉俊、管志明啟動儀式校領(lǐng)導的邀請

  曹騰覺啟動儀式部門領(lǐng)導的邀請

  邱春新、于莉、陳魏、啟動儀式活動的前期安排

  羅向晶、陳魏、雷秋陽、胡文彬教職工健步走活動

  邱春新、于莉、劉建平、陳魏

  熒光夜跑活動

  邱春新、劉一儒、歐陽小勇

  微視頻、攝影、征文比賽

  2、經(jīng)費保障

  由資產(chǎn)與后勤管理處從學校節(jié)能相關(guān)工作經(jīng)費中做好保障

  3、安全醫(yī)療保障

  學生熒光夜跑活動由保衛(wèi)處、校醫(yī)院提供安全和衛(wèi)生保障

  資產(chǎn)與后勤管理處 校團委

  二0xx年xx月xx日

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

  作為一名大學生,我們是幸福的一代,我們有責任,也有義務(wù)用自己的力量為貧困地區(qū)的人們獻出自己的愛心,盡我們的`綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時也為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情!用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

  二、活動主題:

  苦難無情,人間有愛;奉獻愛心,凝聚真情。

  三、活動目的:

  貧困山區(qū)由于地處邊遠山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵,為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活,所以我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!

  四、活動流程:

  1、 管經(jīng)學院青協(xié)組策部做好活動策劃書。

  2、 管經(jīng)學院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風工作,呼吁大家積極參與進來,捐款捐物。

  3、 捐贈物的分發(fā)工作。

  五、活動準備:

  前期準備:

  1、 宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動,爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動。

  2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。

  后期準備:

  1、 分派青協(xié)其他人員在活動當天進行會場布置,維持活動秩序,組織和指導師生們進行義務(wù)捐款捐物。

  2、 準備好活動所需物品和材料。

  3、 與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發(fā)工作。

  4、 由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作,并且在活動結(jié)束后及時寫出活動總結(jié)。

  5、 活動結(jié)束后,保持場所衛(wèi)生,及時歸還桌子等其他所借用工具。

  六、活動所需物品:

  宣傳所需物品:

  海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

  會場布置所需物品:

  桌子五張、凳子五條、展板一個。

  七、 活動經(jīng)費:

  海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。

  捐贈物運輸費用若干元。

  八、活動時間:

  xx年4月21日上午11點至下午2點。

  九、活動地點:

  文體中心前廣常

  十、活動主辦單位:

  華北水利水電學院管理與經(jīng)濟學院青年志愿者協(xié)會

  管院青協(xié)組策部

  xx/4/14

大學活動策劃 篇6

  一、活動背景

  有詩為證:記取洛神降臨處,大風削碎中原路。漫漫長路與君同,才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區(qū),眾所周知,遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城,有著深厚的文化底蘊,身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息;洛神文學社作為河南高校文學聯(lián)合會豫西地區(qū)總部及常務(wù)理事單位,同時也是河南科技大學實力最為雄厚、規(guī)模最大、影響最廣的文學社團,匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學院的文學愛好者,有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想,燈火明月夜,興在此。你我共賞今晚皎潔的明月,美麗秀氣的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,共品一句燈謎,孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。

  燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統(tǒng),吸引了無數(shù)少男少女的心;蛟S今晚無法把千萬盞燈全部點燃,但是古老的傳統(tǒng)依然流淌在每個中華兒女的血脈里,奔騰著、跳躍著。小小的燈謎,風趣幽默,是中國傳統(tǒng)古典的文字游戲,包含著中華民族的深沉的智慧,令無數(shù)人懷念。同時農(nóng)村的孩子在很多地方有待于大家的關(guān)注,呼吁大家關(guān)注農(nóng)村教育,奉獻一份愛心。近年來,校團委對大學生的文化活動高度重視,為滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現(xiàn)青年學子的風采與活力,增強科大學子的凝聚力,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚科大學子奉獻的'優(yōu)良傳統(tǒng),洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。

  二、活動主題

  喜迎元旦佳節(jié) 感悟傳統(tǒng)文化 傾情回報社會

  三、活動目的

  1、增加對國學知識的了解,感悟河洛文化,增強自己的文化底蘊。

  2、增強科大學子的凝聚力,展現(xiàn)青年學子的精氣神。

  3、增強節(jié)日氣氛,使大家度過一個快樂的元旦。

  4、愛心許愿,表達自己對親朋好友的美好祝福。

  5、奉獻愛心,為社會做出自己的貢獻。

  四、活動形式

  游園花轎游園形式 猜燈謎 星語心愿 開心辭典 獻愛心

  五、具體流程

  (一)猜燈謎

  1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。

  2、在每根繩子上分別掛上小彩燈,營造一種溫馨的氣氛。

  3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎

  3、對每個燈謎進行標號,按照中國傳統(tǒng)的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類,充分展現(xiàn)東方典雅的文化。

  4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子,打著充滿東方古典神韻的燈籠,文學社花轎在向前行進的過程之中,會敲鑼打鼓,鑼、鼓交替響,每響一聲下面的同學可猜一個字謎,依次類推。

  5、對于猜對的同學,由文學社花轎里的公主為大家頒發(fā)獎品。

 。ǘ┬钦Z心愿

  1、在懸掛燈謎的小小紙條處,再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條

  2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福

 。ㄈ╅_心辭典

  1、洛神文學社將選出三位歌手

  2、代表三類風格,分別為中國民族風、時尚流行、戲曲經(jīng)典

  3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲

 。ㄋ模┇I愛心

  1、準備兩張桌子及一個募捐箱

  2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片

  3、呼吁大家為農(nóng)村的孩子捐獻愛心

  4、可以捐獻相關(guān)書本或金錢

  六、活動道具

  一面鑼 ,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈(要求連通好相關(guān)電源)、25古典的衣服(20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負責宣布謎底的)、一個小型舞臺布置在游園結(jié)束之處、20支簽字筆、彩紙720小張(分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語)、三個話筒、兩個音箱。

  七、活動預算

  1、租一面鑼 ,一個鼓 ,一頂轎子(要求是古典型的)200元。

  2、20個古典燈籠300元。

  3、兩串彩燈50元。

  4、古典的衣服300元。

  5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。

  6、租話筒、音箱50元

  共花費1000元。

大學活動策劃 篇7

  自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

  一、活動名稱

  “資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會

  二、活動宗旨

  貫徹落實學校《關(guān)于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

  三、活動主題

  “我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位

  數(shù)科院09數(shù)本3班

  五、活動時間

  六、活動對象

  數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學

  七、活動地點

  足球場舞臺前

  八、活動流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

  二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。

  四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。

  五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強自立!

  六、同學們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):

  選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規(guī)定的'一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關(guān)愛他人。

  九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!

大學活動策劃 篇8

  愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生為民族的解放和振興團結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。為進一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。

  以紀念"五·四"學生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀,做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

  大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯(lián)合舉辦以紀念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發(fā)當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

  一:主辦方:大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂,四社團聯(lián)合舉辦。

  二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。

  三:活動目的':

  弘揚五四精神,加強大學生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設(shè),展現(xiàn)當代大學生風采,為學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺,

  四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。

  五:活動地點: 1201(暫定)

  一)、活動前期的準備工作:

  1.活動主辦方(大學生理論研究會,理中文學社,法學社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

  2.教室申請工作交由理中文學社完成(最好能申請到多媒體教室)。

  3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設(shè)備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。

  4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

  5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

  6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。

  7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。

  8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

  二)、參賽選手要求:

 。1)有一定的普通話基礎(chǔ),朗誦時感情豐富。

 。2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

  (3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

  (4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

 。5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

 。6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。

  (7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。

  三)、活動具體流程安排如下:

  一.比賽賽制安排

  1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)

  2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當中按照分數(shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復活賽,最終評選出5名選手進入決賽。

  3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導老師擔任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。

  二.比賽流程:

  1.初賽環(huán)節(jié):

 、.評委及嘉賓入場 ;

 、.主持人致開幕詞;

 、.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;

 、苊5名選手公布一次得分情況;

 、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

 、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。

  2.復活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。

  3.決賽環(huán)節(jié):

  ①.評委及嘉賓入場 ;

 、谥鞒秩酥麻_場詞;

 、.評委組組長上臺致決賽開幕詞;

  ④.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;

 、菝5名選手公布一次得分情況;

  ⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

  ⑦比賽進行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;

  ⑧.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;

 、.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;

 、.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;

 、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

  三)、活動注意細節(jié):

  1、各主辦方負責人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負責的任務(wù)。

  2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座

  3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。

  4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進行。

  5、分數(shù)統(tǒng)計負責人必須保證公平公正。

  6、 各部門除所分配任務(wù)外,應(yīng)當時刻準備接受其他工作,明確責任。

  7、安排好領(lǐng)導、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。

  四)、活動收尾工作安排

  1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學社完成

  2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學生理論研究會完成。

  3.復活賽活動收尾工作交由法學社完成。

  4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

 。ㄗⅲ好繄霰荣愗撠熓瘴补ぷ鞯娜藛T必須保證設(shè)備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償)。

  五)、獎項設(shè)置:

  1.一等獎一名

  2.二等獎兩名

  3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名

  4.特別獎項: 最佳風采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。

  巍巍中華,泱泱華夏。五四風采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!

大學活動策劃 篇9

  活動名稱:愛心義賣

  主辦單位:校團委

  活動時間:x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)

  活動地點:紡織學校校門外

  捐獻書籍種類:漫畫冊,雜志,小說,科普書籍

  活動總流程:

  第一環(huán)節(jié):活動前期

  (1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報,用于活動當天帳篷粘貼宣傳;

  (2)向上級部門申請帳篷與桌子,用于活動當天的布置。

  (3)將書籍進行分類以及標價。

  (4)邀請攝影協(xié)會成員在義賣現(xiàn)場進行攝影

  第二環(huán)節(jié):活動進行時

  (1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子,開雨傘,貼海報,搬書……)

  (2)義賣現(xiàn)場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與,需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會成員負責攝影記錄下活動全過程。

  (3)1點35分/4點50分,所有工作人員在校門口集合,將雨傘以及桌子書籍搬回團委

  第三環(huán)節(jié):后期總結(jié)

  (1)清點義賣書籍所得金額,用來購買所需物品。

  (2)網(wǎng)宣部負責發(fā)微博,發(fā)表本次活動。

  (3)總結(jié)本次活動的不足與好處。

  活動申請:

  桌子兩張;帳篷一個。

大學活動策劃 篇10

  一、活動背景

  為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

  二、活動目的

  1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學習經(jīng)驗及方法,從本質(zhì)上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。

  2、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學時光,促進學生的對大學的向往,從而給他們學習的動力,激發(fā)他們積極主動的.學習欲望。

  3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

  三、活動人物、時間及地點

  活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生

  活動時間:xx年1月15日9:00~13:00

  活動地點:xx一中校門口

  四、活動流程

  1、前期策劃準備工作

  a、與學校領(lǐng)導溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負責)

  b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負責)

  c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

  2、活動宣傳工作

  由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。

  a、通過海報宣傳

  b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向?诘幕顒。

  c、參與者走進班級宣傳(由xx總負責,xx負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,xxx負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。

  3、活動具體安排

  a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報(一張貼在高三教學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)

  b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

  c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

  d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。

  需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。

  五、活動后期安排

  a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

  b、同時撤回海報并妥善處理。

  活動需注意的是:注意安全,避免與學生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準后才可進行。

  c、自此,活動結(jié)束。

  參加的人有:xxx.

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