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考試答題技巧
技巧：名詞，指表現(xiàn)在文學(xué)、工藝、體育等方面的巧妙的技能。如“談話技巧”；或者指技巧性的運(yùn)動(dòng)。如“技巧比賽”。下面是小編整理的考試答題技巧相關(guān)內(nèi)容。
考試答題技巧1
據(jù)我多年與學(xué)生們打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，越是容易的題目有些同學(xué)越是拿不到高分。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?問(wèn)題就出在同學(xué)們對(duì)待容易題的態(tài)度上。
遇到自己覺(jué)得容易的'題目時(shí)，許多同學(xué)往往會(huì)非常興奮，心想解決這些題目簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，因此不動(dòng)腦筋，提筆就寫。結(jié)果呢?樂(lè)極生悲，頻頻出錯(cuò)。正因?yàn)檫@樣，才有了“容易題，容易錯(cuò)”的說(shuō)法。
你要明白，容易題對(duì)你而言容易，對(duì)別人而言也容易，別人的容易題目都得了分而你卻失了分，這是不是有點(diǎn)冤枉呢?
既是如此，面對(duì)這些容易的題目，我們又該采取怎樣的態(tài)度才是正確的呢?
答案是必須拿出足夠的“細(xì)心”和“認(rèn)真”。所以，遇到容易題，你更要小心謹(jǐn)慎，以避免失分現(xiàn)象的發(fā)生。
考試答題技巧2
1、有關(guān)公里的題目:城市街道選50公里，其余有30的全選30。
2、有"不得停車"的選擇"不得停車"。
3、危險(xiǎn)知識(shí):題目里找"不需要" "不受" "可以" "三層" "堅(jiān)固無(wú)損" 是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。
4、高速公路有關(guān)"不允許的行為"規(guī)定的選擇題:選帶"不準(zhǔn)"、"不得"的答案；
5、判斷題:只有"遠(yuǎn)心端"和"軟質(zhì)擔(dān)架"是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。
6、判斷題:帶"不得"、"不準(zhǔn)"的都是"對(duì)"的； 凡帶"可以"、"可"、"允許"都是"錯(cuò)"的。
7、吊銷機(jī)動(dòng)車證的為二年，撤消機(jī)動(dòng)車證的為三年，以醉酒吊銷五年，因逃跑而吊銷是終身，叫"吊二撤三醉五逃終身"。
8、機(jī)動(dòng)車未，可以上道路行駛的判斷題都是錯(cuò)的'；專業(yè)維修企業(yè)可以，的判斷題都是錯(cuò)的；(經(jīng))運(yùn)輸企業(yè)(批準(zhǔn))可以，的判斷題都是錯(cuò)的。
9、機(jī)動(dòng)車<駛?cè)腭偝?gt; 最高時(shí)速不準(zhǔn)超過(guò) (30公里)。
10、不是馬上要正面相撞的 就不要緊急制動(dòng)了。
11、發(fā)生交通事故都是民事責(zé)任，出現(xiàn)刑事的都不對(duì)。
12、公安交管部門都是吊銷，撤銷，交警是扣留。
13、有橫/側(cè)風(fēng)的就緊握方向盤吧。
一、注意答題時(shí)間
科目一答題時(shí)間有45分鐘，題目也有100題。這樣算起來(lái)每一題只有不到一分鐘的看題、做題時(shí)間。如果答題過(guò)程中在猶豫一下時(shí)間更是緊張了。
二、點(diǎn)擊下一題后，前題不能修改
與20xx之前不同，現(xiàn)在的題目都是“一次性”的。所謂一次性即回答過(guò)的題目不能修改。
在考試過(guò)程中，進(jìn)入下一題時(shí)，前一題的對(duì)錯(cuò)會(huì)顯示并記錄下來(lái)，當(dāng)錯(cuò)題總數(shù)達(dá)到11題時(shí)，無(wú)論是否考試完成，系統(tǒng)都會(huì)自動(dòng)終止，也就說(shuō)明這科考試掛掉了!
三、考試坐姿要端正，保證面部能被攝像頭抓取
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)因?yàn)閿z影頭沒(méi)有拍到正臉考試成績(jī)?nèi)∠陌咐�，因此必須特別提醒下各位學(xué)員。
四、切勿心存僥幸
1、考試不難；
2、考場(chǎng)有嚴(yán)密的監(jiān)考系統(tǒng)；
3、上機(jī)考試隨機(jī)抽題，每個(gè)人的題目都是不同的；
科目一考試并不難，而且考試有嚴(yán)密的監(jiān)考系統(tǒng)，題目都是隨機(jī)的，所以一定不要存在僥幸心理想要作弊什么的。
考試答題技巧3
科目四考試答題要點(diǎn)
①答題中所有題一個(gè)原則——安全，因此怎么做安全就怎么做。
�、谂袛囝}中遇到緊急情況所有過(guò)激行為都錯(cuò)，比如急踩(用力踏)油門(制動(dòng))，急轉(zhuǎn)方向，選擇題中類似的答案都錯(cuò)。
�、勰茏屝械亩甲屝校軒椭亩紟椭�，能避讓就避讓，只要不搶、不急都對(duì)。
�、軗尵葌麊T一個(gè)原則先救人，救人一個(gè)原則先止血。
⑤無(wú)標(biāo)志無(wú)燈無(wú)警路口，按照讓右路——讓左轉(zhuǎn)——讓直行的順序判斷。
�、捃囕v變換位置都要開轉(zhuǎn)向燈，唯一一個(gè)不開的就是進(jìn)環(huán)島(轉(zhuǎn)盤)。
⑦紅色是禁令、黃色是警告、藍(lán)色是指示，三種顏色都沒(méi)有是輔助。
�、嘟顚�(duì)禁止、警告對(duì)警告、指示對(duì)指示，相同就對(duì)，不相同就錯(cuò)。
�、狳S燈亮與黃燈閃爍只一字之差�！伴W爍”確保安全，“亮”不準(zhǔn)通行，但越線的可通行。
⑩遠(yuǎn)光燈、近光燈的考題只能使用近光燈，不準(zhǔn)使用遠(yuǎn)光燈。
科目四考試技巧：
科目四的安全文明駕駛常識(shí)考試其實(shí)和科目一有著很多相同之處，但是科目四更加注重考核駕駛?cè)说膶?shí)際操作技能，由于學(xué)員考試前基本上沒(méi)有多少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，所以最好的技巧就是多做模擬題，做題時(shí)，把自己當(dāng)成有行駛經(jīng)驗(yàn)的`老司機(jī)，置身在試題的模擬情景中，想想自己如果真的遇到這種情況該如何反應(yīng)。這樣子就能將題目記得更牢!
考試答題技巧4
在高考中，數(shù)學(xué)考試的答題技巧和方法相信是許多同學(xué)和家長(zhǎng)所關(guān)心的，下面提供高考數(shù)學(xué)考試的答題技巧和方法，認(rèn)真學(xué)哦，學(xué)到就是賺到!
一、答題和時(shí)間的關(guān)系
整體而言，高考數(shù)學(xué)要想考好，必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和一定量的習(xí)題練習(xí)，在此基礎(chǔ)上輔以一些做題方法和考試技巧。往年考試中總有許多考生抱怨考試時(shí)間不夠用，導(dǎo)致自己會(huì)做的題最后沒(méi)時(shí)間做，覺(jué)得很“虧”。
高考考的是個(gè)人能力，要求考生不但會(huì)做題還要準(zhǔn)確快速地解答出來(lái)，只有這樣才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完并能取得較高的分?jǐn)?shù)。因此，對(duì)于大部分高考生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成快速而準(zhǔn)確的解題習(xí)慣并熟練掌握解題技巧是非常有必要的。
二、快與準(zhǔn)的關(guān)系
在目前題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分，只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時(shí)間檢查，而“快”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場(chǎng)上所能解決的問(wèn)題，一味求快，只會(huì)落得錯(cuò)誤百出。如去年第21題應(yīng)用題，此題列出分段函數(shù)解析式并不難，但是相當(dāng)多的考生在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯(cuò)，盡管后繼部分解題思路正確又花時(shí)間去算，也幾乎得不到分，這與考生的'實(shí)際水平是不相符的。適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，可得多一點(diǎn)分；相反，快一點(diǎn)，錯(cuò)一片，花了時(shí)間還得不到分。
三、審題與解題的關(guān)系
有的考生對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒(méi)有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無(wú)從談起，這樣解題出錯(cuò)自然多。只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量(如“至少”，“a0”，自變量的取值范圍等等)，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。
四、“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系
要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述，這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況，考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。如立體幾何論證中的“跳步”，使很多人丟失1/3以上得分，代數(shù)論證中“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語(yǔ)言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)譯為“文字語(yǔ)言”，得分少得可憐；再如去年理17題三角函數(shù)圖像變換，許多考生“心中有數(shù)”卻說(shuō)不清楚，扣分者也不在少數(shù)。只有重視解題過(guò)程的語(yǔ)言表述，“會(huì)做”的題才能“得分”。
五、難題與容易題的關(guān)系
拿到試卷后，應(yīng)將全卷通覽一遍，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)按先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序作答。近年來(lái)考題的順序并不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時(shí)要合理安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時(shí)間又拿不到分，會(huì)做的題又被耽誤了。這幾年，數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺(tái)階”，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到“容易”題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細(xì)分析，定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
選擇題絕大部分是低中檔題，所以必須爭(zhēng)取多得分或得滿分。選擇題的答法審題要慢，答題要快。因此對(duì)選擇題除直接求解外，還要做到不擇手段，即小題要小做，小題要盡量巧做。答選擇題常用的方法還有：數(shù)形結(jié)合法(根據(jù)題意做出草圖，結(jié)合圖象解決問(wèn)題)；特例檢驗(yàn)法(利用特殊情況代替題設(shè)中的普遍條件，得出結(jié)論)；篩選法(根據(jù)各選項(xiàng)的不同，從選項(xiàng)中選特殊情況檢驗(yàn)是否符合題意)；等價(jià)轉(zhuǎn)化法(化陌生為熟悉)；構(gòu)造法(如立幾中的“割補(bǔ)”思想)。另外，答選擇題不要戀戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)暫時(shí)放棄。
填空題審題要細(xì)，答題要慢。解填空題時(shí)更要細(xì)心、爭(zhēng)取一次做對(duì)。填空題也可以小題小做，因此在解填空題時(shí)還要特別注重特例求解法和數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用。
數(shù)學(xué)考試的答題技巧和方法你賺到了嗎?
考試答題技巧5
對(duì)于漫畫題的題目同學(xué)們把握的怎么樣？下面老師為你講解關(guān)于漫畫題的答題技巧。
漫畫題
漫畫題是一種新穎題型，解答時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)：
第一，全面觀察漫畫，它包括四個(gè)方面：
�。�1）觀察畫中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情。
�。�2）觀察畫面形成的特定背景。
（3）觀察畫中對(duì)特定情景的提示和理解。
�。�4）觀察畫中的標(biāo)題。只要全面觀察漫畫才能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)漫畫所要揭示的問(wèn)題。
第二，重視對(duì)漫畫標(biāo)題的分析。
有的漫畫僅從畫面是難以確定它要揭示的'問(wèn)題。[這時(shí)就要重視標(biāo)題的分析。標(biāo)題是漫畫的靈魂，它往往反映出漫畫的主題思想。
第三，聯(lián)系教材知識(shí)，尋找解題依據(jù)。
“題在書外，理在書中”，這是命題者的意圖。漫畫所要揭示的問(wèn)題，往往就是我們?cè)诮滩闹袑W(xué)過(guò)的基本知識(shí)，因此，要注意聯(lián)系教材知識(shí)，而且思維的角度盡可能多樣化，從學(xué)過(guò)的知識(shí)中尋找解答的依據(jù)。
通過(guò)老師對(duì)漫畫題答題技巧的講解，希望同學(xué)們找到適合自己的答題技巧，認(rèn)真作答，并能夠考出好成績(jī)。
考試答題技巧6
假言是先假設(shè)一個(gè)條件發(fā)生，看會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果。比如“張三說(shuō)：如果明天天氣好，咱們就去爬山。”這句話并不預(yù)示著明天一定天氣好，而是在真的天氣很好的情況下，咱們約定一起去爬山。那么，什么情況下，能說(shuō)張三食言了呢？相信大家也都能答出來(lái)：就是明天天氣好，但是張三沒(méi)去爬山。這個(gè)例子比較好懂，但也可能有同學(xué)會(huì)有不一樣的理解，下面來(lái)看下兩種情況，大家也思考下，這些說(shuō)法是不是原話的矛盾。
情況一：明天天氣不好，張三沒(méi)去爬山。這算不算違背諾言呢？其實(shí)不算的，這里大家要理解什么是假言，假言命題是預(yù)先設(shè)定一個(gè)條件發(fā)生。換句話說(shuō)，我們只考慮明天天氣好的.情況。那萬(wàn)一天氣不好呢？這種情況下，這個(gè)承諾的前提都沒(méi)有，也就自動(dòng)失效了。再舉個(gè)例子：如果明天發(fā)工資，晚上就出去大吃一頓。那如果沒(méi)法工資也去吃大餐了，可不可以呢？當(dāng)然可以，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)說(shuō)沒(méi)發(fā)工資的情況�？偨Y(jié)一下：假言的矛盾，前提條件是必須要實(shí)際發(fā)生的。
情況二：前邊例子的矛盾能不能是“如果明天天氣很好，我也沒(méi)有去爬山”?這也是不行的，因?yàn)檫@還是一個(gè)假設(shè)。大家記住一句話：必須用事實(shí)才能反駁假設(shè)。也就是說(shuō)，假言的矛盾一定不能再是假言，只能是既成事實(shí)。
好的，最后總結(jié)一下。如果明天天氣好，那么我們就去爬山。它的矛盾應(yīng)該是：明天確實(shí)天氣很好，但是沒(méi)去爬山。也就是說(shuō)：“如果A，那么B”的矛盾應(yīng)該是“A且非B”，前提發(fā)生但是結(jié)果沒(méi)有發(fā)生。
例1、張明說(shuō)：如果選李明當(dāng)教練，那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
李紅說(shuō)：我不同意。
以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思？
A.選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)
B.如果選李明當(dāng)教練，就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)
C.不選李明當(dāng)教練，但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)
D.如果不選李明當(dāng)教練，就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)
理解了上邊的知識(shí)，這道題就比較好選了。前提是，李明是教練，結(jié)論是王芳是領(lǐng)隊(duì)。它的矛盾就是：李明是教練但是王芳不是。C項(xiàng)，李明不是教練，不符合“假言的前提必須要發(fā)生”這個(gè)要求；BD還是假設(shè)，不符合“用事實(shí)否定假設(shè)”這個(gè)要求。
考試答題技巧7
駕照考試科目一記憶技巧：
1、機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障，需要停車排除時(shí)，駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈并在來(lái)車方向設(shè)置警告標(biāo)志 (如果是高速路上警告要在車后面的150米之外)。
2、上高速路的車最低時(shí)速是要求60公里，最高不得超過(guò)120公里，如果高速路同方向有2條車道，右側(cè)車的速度范圍為60公里到100公里，左側(cè)車的速度范圍為100公里到120公里。如果有同方向有3條的車道，最右側(cè)的速度范圍為60公里到90公里，中間的為90公里到110公里，最左側(cè)的為110公里到120公里。所以超車當(dāng)然是要從左側(cè)超車。
3、只要涉及到罰款的題目不是選罰20到200就是選罰200到2000。20到200的罰款可以和警告同時(shí)處罰，200到2000的罰款可以和扣留機(jī)動(dòng)車同時(shí)處罰。
4、扣車與吊銷駕照題目選題方法，只要是車有問(wèn)題就扣車，如果是人有問(wèn)題就吊銷駕照。
5、我現(xiàn)在沒(méi)有駕照，卻駕駛我表哥的車，又被交警抓了，我要處200到2000元的罰款，15日以下的拘留。我表哥也要處200到2000的罰款，并被吊銷駕駛證。
6、沒(méi)有限速標(biāo)志、標(biāo)線的城市道路的最高速度為30公里，公路的最高速度為40公里，只有一條機(jī)動(dòng)車道的城市道路最高50公里，只有一條機(jī)動(dòng)車道的公路最高為70公里。
7、凡是題目中沒(méi)有說(shuō)是在高速路上，而行駛有麻煩的都是選30公里，如果是高速路，題目中有“能見度小于200米”，答案就選“時(shí)速不超過(guò)每小時(shí)60公里”，同樣的，看到“能見度小于100米”就選“時(shí)速不超過(guò)每小時(shí)50公里”，“能見度小于50米”就選“時(shí)速不超過(guò)每小時(shí)20公里”。
8、左轉(zhuǎn)開左轉(zhuǎn)向燈，右轉(zhuǎn)開右轉(zhuǎn)向燈，如果緊急停車與霧天行車，雨天行車，還有牽引車時(shí)都要開危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，另外霧天行車還要開近燈光。
9、三個(gè)先行原則：轉(zhuǎn)彎的機(jī)動(dòng)車讓直行的車輛先行，右方道路來(lái)車先行，右轉(zhuǎn)彎車讓左轉(zhuǎn)彎車先行。
10、機(jī)動(dòng)車不得停車的距離判斷：在站點(diǎn)如公交站，急救站都是選30米以內(nèi)，在易發(fā)事故的路段，如交叉路口，轉(zhuǎn)彎路等，都是選50米以內(nèi)。
11、交通事故后，逃逸導(dǎo)致他人死亡處處7年以上15年以下有期徒刑，逃逸情節(jié)惡劣處3到7年有期徒刑，違反交通法規(guī)導(dǎo)致重大傷亡(而沒(méi)逃逸)處3年以下有期徒刑。
12、“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。說(shuō)明紅燈是禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行，黃燈表示警示。
13、公路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志中有警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志和指路標(biāo)志四種。
(1)警告標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志；
(2)禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志；
(3)指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志；
(4)指路標(biāo)志是傳遞道方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。
14、除了緩坡行駛選2檔外，遇到停車或者啟動(dòng)的情況就選P檔。自動(dòng)擋的汽車擋位如下：R倒車擋 ；N空擋 ；D平時(shí)行車擋 ；P停車擋 ；2緩坡?lián)?；L陡坡?lián)酢?/p>
15、禮讓三先：先慢，先讓，先停。
駕照考試科目一速記方法：
1、題目里有“口”的選50米，有“站”的選30米，叫“口五站三" 剩下的全選150米，沒(méi)有150的選最大。判斷題全對(duì)。
2、有關(guān)公里的題目：城市街道選50公里，其余有30的全選30。高速最高70，高速最低60。判斷題全對(duì)。
3、吊銷機(jī)動(dòng)車證的為二年，撤消機(jī)動(dòng)車證的'為三年，以醉酒吊銷五年，因逃跑而吊銷是終身，叫“吊二撤三醉五逃終身”。
4、傷員急救知識(shí)：選擇題：A、B、C、“選字最多的”。 判斷題：只有“遠(yuǎn)心端”和“軟質(zhì)擔(dān)架”是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。
5、危險(xiǎn)知識(shí)：題目里找“不需要” “不受” “可以” “三層” “堅(jiān)固無(wú)損”是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。
扣分題
扣12分 [4條]
酒后運(yùn)營(yíng)
1、醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車或者飲酒后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車的；
客超二零，
2、駕駛公路客運(yùn)車輛載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的；
事故逃逸，
3、造成交通事故后逃逸，尚不構(gòu)成犯罪的。
不符車型。
4、駕駛與準(zhǔn)駕車型不符的機(jī)動(dòng)車的；
扣6分 [12條]
1、連續(xù)駕駛公路客運(yùn)車輛或者危險(xiǎn)物品運(yùn)輸車輛超過(guò)4小時(shí)未停車休息或者停車休息時(shí)間少于20分鐘的；
2、飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的；
3、在高速公路上不按規(guī)定停車的；
速超五零貨三零，
4、機(jī)動(dòng)車行駛超過(guò)規(guī)定時(shí)速50%以上的；
5、貨車載物超過(guò)核定載質(zhì)量30%以上或者違反規(guī)定載客的；
高速公路倒逆轉(zhuǎn)，
6、在高速公路上倒車、逆行、穿越中央分隔帶掉頭的；
危爆車輛暫扣證，
7、駕駛機(jī)動(dòng)車載運(yùn)BZ物品、易燃易爆化學(xué)物品以及劇毒、放射性等危險(xiǎn)物品，未按指定的時(shí)間、路線、速度行駛或者未懸掛警示標(biāo)志并采取必要的安全措施的；
8、機(jī)動(dòng)車駕駛證被暫扣期間駕駛機(jī)動(dòng)車的；
無(wú)牌遮牌用他牌，
9、上道路行駛的機(jī)動(dòng)車未懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌的；
10、故意遮擋、污損、不按規(guī)定安裝機(jī)動(dòng)車號(hào)牌的；
11、使用偽造、變?cè)鞕C(jī)動(dòng)車號(hào)牌或者使用其他機(jī)動(dòng)車號(hào)牌的；
客超但未到二零。
12、公路客運(yùn)車輛載人超過(guò)核定人數(shù)未達(dá)20%或者違反規(guī)定載貨的。
扣3分 [14條]
主要內(nèi)容小口訣： 三車客二速五成，逆行慢行禁能行。
拖車掛車信號(hào)燈，
1、在高速公路上違反規(guī)定拖曳故障車、肇事車的；
2、駕駛機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定牽引掛車的；
3、違反道路交通信號(hào)燈通行的；
超車讓行故障停，
4、不按規(guī)定超車的；
5、不按規(guī)定讓行的；
6、在道路上車輛發(fā)生故障、事故停車后，不按規(guī)定使用燈光和設(shè)置警告標(biāo)志的；
客外載客超二零，
7、駕駛公路客運(yùn)車輛以外的載客汽車載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的；
違規(guī)超速近五成，
8、機(jī)動(dòng)車行駛超過(guò)規(guī)定時(shí)速未達(dá)50%的；
車廂載人逆向行，
9、在高速公路上貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車車廂、二輪摩托車載人的；
10、逆向行駛的；
定期安檢低速行，
11、上道路行駛的機(jī)動(dòng)車未按規(guī)定定期進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)的；
12、在高速公路上駕車低于規(guī)定最低車速的；
禁入高速偏駛?cè)耄?/p>
13、駕駛禁止駛?cè)敫咚俟返臋C(jī)動(dòng)車駛?cè)敫咚俟返模?/p>
能見度低違規(guī)行。
14、低能見度氣象條件下在高速公路上不按規(guī)定行駛的。
扣2分 [12條]
主要內(nèi)容小口訣 二道又二標(biāo)，三安三二三。
撥打手機(jī)高匝道，
1、有撥打、接聽手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為的；
2、在高速公路匝道、加速車道或者減速車道上超車的；
行經(jīng)路口人行道，
3、行經(jīng)交叉路口不按規(guī)定行車或者停車的；
4、行經(jīng)人行橫道，不按規(guī)定減速、停車、避讓行人的；
違反標(biāo)志與標(biāo)線，
5、違反禁令標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁止標(biāo)線、警告標(biāo)線指示的；
安全距離帶和帽，
6、在同車道行駛中，不按規(guī)定與前車保持必要的安全距離的；
7、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)�、乘坐人員未按規(guī)定系安全帶的；
8、駕駛和乘坐二輪摩托車，不戴安全頭盔的；
實(shí)習(xí)期間三類車，
9、在實(shí)習(xí)期內(nèi)駕駛公共汽車、營(yíng)運(yùn)客車或者執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車、工程救險(xiǎn)車以及載有BZ物品、易燃易爆化學(xué)物品、劇毒或者放射性等危險(xiǎn)物品的機(jī)動(dòng)車的，或者駕駛的機(jī)動(dòng)車牽引掛車的；
客外超客二未到，
10、駕駛公路客運(yùn)車輛以外的載客汽車載人超過(guò)核定人數(shù)未達(dá)20%或者違反規(guī)定載貨的；
貨三未到牽障跑。
11、貨車載物超過(guò)核定載質(zhì)量未達(dá)30%的。
12、不按規(guī)定牽引故障機(jī)動(dòng)車的；
扣1分 [5條]
未帶駕證燈亂照，
1、上道路行駛的機(jī)動(dòng)車未放置保險(xiǎn)標(biāo)志，未隨車攜帶行駛證、機(jī)動(dòng)車駕駛證的；
2、不按規(guī)定使用燈光的；
會(huì)車載物十二少。
3、不按規(guī)定會(huì)車的；
4、其他違反機(jī)動(dòng)車載物規(guī)定的；
5、駕駛摩托車后座乘坐未滿12周歲的未成年人的，駕駛輕便摩托車載人的。
備注：除了熟記口訣，還可以縱向比較，把同類的放在一起比照，加強(qiáng)記憶。
1、載客超二零：12分；超客近二零：6分；客外載客超二零3分；客外超客近二零2分，依次遞減。
2、速度超五零：6分；超速近五零：3分。
3、載貨超三零：6分；超載近三零：2分。
4、高速公路題：
6分的兩題：高路停、倒逆行；
3分的五題：拖曳故障車、廂載人、低速行、偏駛?cè)搿⒌湍芤姸龋?/p>
2分的一題：高匝超車。
5、醉酒、飲酒營(yíng)運(yùn)是一條12分；飲酒是6分。
6、三牌是6分：無(wú)牌、遮牌、用他牌。
7、三車是3分：拖[曳故障]車、[牽引]掛車、超車。
8、三行是3分：逆向行、高路低速行、低能見度違規(guī)行。
9、三安是2分：安全距離、安全帶、安全帽。
罰款題：
1.有“2000”選“2000”，沒(méi)“2000”選“500”，沒(méi)有“2000以上”的和沒(méi)有“1000”的罰款。其它全選最大題�？剂P款金額的判斷題全選正確。
2.有關(guān)天數(shù)的題目：只要記住一個(gè)調(diào)解的選10天，其余有15天選15天，沒(méi)有15天的選3或90。
3.有關(guān)高度的：出現(xiàn)“集裝箱”選最大，其余選小。
4.關(guān)于作用的“變、離、柴、行”4個(gè)字后有作用全錯(cuò)，其余有作用全對(duì)。
數(shù)字題
15日：
�、俳涣P款
②辦學(xué)習(xí)班
�、蹠嚎垡蓡�(wèn)車輛
10天：①事故調(diào)解
3天：①補(bǔ)發(fā)駕證
90天：①換證
二十四小時(shí)：①機(jī)動(dòng)車違法人證件交所屬單位時(shí)間
機(jī)油壓力表：2---4公斤/平方厘米
蓄電池電解液液面高度：15---20毫米
集裝箱車輛，不準(zhǔn)超過(guò)4.2米
大型貨運(yùn)汽車，不準(zhǔn)超過(guò)4米 除重型，
中型貨運(yùn)汽車，半掛車外，其它不準(zhǔn)超過(guò)2.5米
考試答題技巧8
很多學(xué)車的朋友對(duì)理論考試試題很不敏感，說(shuō)科目一很難，科目四掛了幾次，覺(jué)得很不理解。
對(duì)錯(cuò)對(duì)的：
1、不準(zhǔn)你做的事情都是對(duì)的(不準(zhǔn)、不得、不應(yīng)、不能、嚴(yán)禁、緊止、應(yīng)當(dāng))
2、讓對(duì)方先走的都是對(duì)的.(減速讓行、停車讓行、禮讓通行、減速避讓)
3、慢的都是對(duì)的(緩慢通過(guò)、減速、平穩(wěn)、逐漸、慢慢通過(guò)、將速度降低、勻速下降)
4、觀察的都是對(duì)的(提前觀察、仔細(xì)觀察、認(rèn)真觀察、瞭望)
5、安全的都是對(duì)的(間斷輕踏、保證安全、確保安全、安全通過(guò))
錯(cuò)的：
6、不聽話的都是錯(cuò)的(只要、可、可以)
7、快的都是錯(cuò)的(立即、直接、加速通過(guò)、迅速通過(guò)、急打方向盤、猛打方向盤、迅速向左右躲避、緊急制動(dòng))
燈光使用
開啟遠(yuǎn)光燈的全是錯(cuò)的，有危險(xiǎn)警報(bào)閃光燈的全對(duì)，進(jìn)入高速開左轉(zhuǎn)向燈，駛離高速開右轉(zhuǎn)向燈，“進(jìn)環(huán)島不開燈，駛離環(huán)島開右轉(zhuǎn)向燈”
上下玻制動(dòng)
下坡提前，上坡推遲。 上下坡會(huì)車：下坡讓上坡(如果?下坡車行駛到一半路程了，上坡讓行)
車輪側(cè)滑問(wèn)題
前車輪側(cè)滑往相反方向打轉(zhuǎn)向，后車輪側(cè)滑往相同方向打轉(zhuǎn)向，總結(jié)就是前反后同，如果題目沒(méi)說(shuō)前后輪，都當(dāng)后輪側(cè)滑算。
動(dòng)畫題
動(dòng)畫4、5、6選三種違法行為，動(dòng)畫1、2、3、7、8選兩種違法行為
ABS防抱死系統(tǒng)
具有保持轉(zhuǎn)向能力，可用力踏制動(dòng)踏板，緊急制動(dòng)的同時(shí)轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生側(cè)滑，制動(dòng)距離不會(huì)縮短和延長(zhǎng)未安裝ABS系統(tǒng)要輕踏或間歇踩踏制動(dòng)轉(zhuǎn)向助力裝置出現(xiàn)問(wèn)題不能繼續(xù)行駛需停車檢查原因。
同向只有1、2條機(jī)動(dòng)車道停車等待，3條車道可以緩慢通過(guò)無(wú)需等待。
有障礙讓無(wú)障礙方，靠山讓不靠山的先走 路口50米內(nèi)不得變更車道
行車制動(dòng)踏板
腳剎車——駐車制動(dòng)；手剎車——發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)：低檔行駛 ——加速踏板：油門
交警手勢(shì)交警臉看向你有三種情況
1、正面看你左手平舉-停車，正面看你右手平舉上下擺動(dòng)-減速慢行。
2、交警臉轉(zhuǎn)左側(cè)看你-左轉(zhuǎn)彎。
3、交警臉轉(zhuǎn)右側(cè)看你-右轉(zhuǎn)彎。
交警臉看左右車道不看你時(shí)-停車等待。
交警臉看左邊車道且左手上下擺動(dòng)-左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn) 以上是科目四的答題技巧，希望您能快速學(xué)以致用，通過(guò)考試。
考試答題技巧9
1、避免試卷上常犯的錯(cuò)誤。如書寫問(wèn)題，“棉花”寫成“綿花”；元素符號(hào)大小寫不分；答用化學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題時(shí)，答非所問(wèn)，或廢話連篇，抓不住重點(diǎn)。
2、保持良好心態(tài)。臨場(chǎng)保持良好的心理狀態(tài)是考試取得成功的前提�？忌鷳�(yīng)放下思想包袱，排除一切精神壓力，做到心無(wú)雜念，不必再想自己復(fù)習(xí)得是否到位，不必想考好考不好會(huì)怎樣，穩(wěn)定情緒，以平常的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
3、兩先兩后兩立足。
(1)先通覽后答題。剛接到試卷，應(yīng)先通覽全卷，大致分出難題、易題、生題、熟題，有多少題數(shù)、多少頁(yè)碼，做到心中有數(shù)。
(2)先易后難、先熟后生。答題時(shí)應(yīng)先解答一目了然的易題和做過(guò)的.熟題，再做難題、生題。若有“卡殼”，暫且放手，說(shuō)不準(zhǔn)放一放會(huì)突來(lái)靈感或喚起回憶。
(3)立足一次成功。力爭(zhēng)判斷準(zhǔn)確，計(jì)算無(wú)誤，表達(dá)確切，不可存有先草草做一遍，然后再檢查修改的心理。
(4)立足容易和中等題目。中考試卷中容易和中等題占比例很大(70%-80%)，因此做題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，切不可為爭(zhēng)時(shí)間對(duì)一看就知的題草草做答，導(dǎo)致會(huì)做的題丟了分，不會(huì)做的題做不來(lái)�？忌痤}時(shí)要“慢做會(huì)，求全對(duì)，抓住中下題，一分不浪費(fèi)！”
考試答題技巧10
一、詞語(yǔ)的比較(選詞填空)
1、比較詞義，尤其是意思相近的詞，一定要仔細(xì)辨別兩個(gè)詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。
2、選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍，反復(fù)體會(huì)。
二、語(yǔ)句作用、含義分析題
1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然但是”，這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系；用了關(guān)聯(lián)詞“不但而且”之類，這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系，兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。
2、倒裝句的作用：往往是強(qiáng)調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是為了強(qiáng)調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳，我以為”一句是為旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)作者對(duì)“雷峰夕照”這一勝景的評(píng)價(jià)是“并不見佳”。
3、評(píng)價(jià)、賞析一句話：應(yīng)從兩個(gè)方面入手，先評(píng)寫作特色、語(yǔ)言特色，如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法，語(yǔ)言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對(duì)稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密再評(píng)思想內(nèi)涵，即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)，給你什么感受、啟迪、教育
4、分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手，著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義。
5、說(shuō)明文語(yǔ)段中分析一句話，要緊扣住說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明對(duì)象的特征和說(shuō)明文語(yǔ)言的特色(準(zhǔn)確、生動(dòng))。
6、記敘文語(yǔ)段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。
7、議論文語(yǔ)段中分析一句話要緊扣住論點(diǎn)(或是全文的中心論點(diǎn)，或是所在段的分論點(diǎn))以及議論文語(yǔ)言的特色。
8、關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面：
�、冱c(diǎn)明題旨的句子；
�、诿鑼�、議論、抒情的句子；
�、劭偨Y(jié)全文的句子；
④起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過(guò)渡句)；
⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂(lè)、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時(shí)要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn)。
指明語(yǔ)句所用的寫作方法：一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。
三、問(wèn)答題型、常規(guī)答題術(shù)語(yǔ)及技巧
(一)社會(huì)環(huán)境描寫的主要作用：
1、交代作品的時(shí)代背景。
2、在回答時(shí)必須結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景，指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(二)自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用：
1、表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)； 2、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展； 3、渲染氣氛； 4、烘托人物形象(或人物心情、感情)； 5、突出、深化主題。
(三)句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析：
1、對(duì)上文(或全文)：照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文(或全文)； 2、對(duì)下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊； 3、對(duì)上下文：承上啟下(過(guò)渡)。
(四)用自己的話回答問(wèn)題：
1、這種題目往往就是限定不能直接用原文中的語(yǔ)句來(lái)回答，從另一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，也就是暗示你原文中有相關(guān)語(yǔ)句，所以你首先應(yīng)該找出原文中的相關(guān)語(yǔ)句；
2、現(xiàn)在要考慮的就是如何將原文中的語(yǔ)句變成自己的話，可以采用下列方法： ①概括大意法，適用于原文相關(guān)句子較長(zhǎng)的情況；
�、诜g句子法，適用于文言文語(yǔ)段；
�、劢忉屩攸c(diǎn)詞法，適用于原文語(yǔ)句中有生僻詞；
�、茏儞Q句式法，適用于原文使用的是疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的語(yǔ)意未能完全明確的句子，而題目又要求做出明確表達(dá)的情況。
(五)文段中主人公的判斷：
原則：必須依據(jù)本文的主題。例如：《孔乙己》——“孔乙己”。
散文(包括雜文、通訊、一般記敘文)中的“我”等于作者本人；而小說(shuō)中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基礎(chǔ)上通過(guò)虛構(gòu)塑造出來(lái)的人物形象。
(六)根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會(huì)：
1、用第一人稱；
2、采用1+2或1+3的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會(huì)，再用兩三句話談?wù)劺碛�，可以擺事實(shí)、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。
(七)根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫心理活動(dòng)：
1、必須用第一人稱；
2、必須仔細(xì)研讀具體語(yǔ)境。
(八)根據(jù)短文提出的觀點(diǎn)補(bǔ)充舉例：
1、可舉名人事例，有更大的說(shuō)服力，并能展示出自己的知識(shí)面，但一定要寫準(zhǔn)確人物、事件，切忌張冠李戴。
2、也可舉凡人事例，可以編造，但要注意具有真實(shí)感，切忌過(guò)于夸大，讓人一看就知道是胡編亂造的。
3、格式：人物+事例+簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)
(九)文段中事例的概括：
1、必須包含兩個(gè)要素：人物+事情；
2、其他要素如：時(shí)間(季節(jié)、年代)、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義，也應(yīng)概括在內(nèi)。
(十)劃分段落、層次，概括段意、層意：
要注意理清文章的線索，借助文章中的過(guò)渡性的段落、句子和詞語(yǔ)，表示時(shí)間變化的語(yǔ)句，表地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的語(yǔ)句，還要注意人物出場(chǎng)的先后順序。
(十一)提煉中心、主題：
要注意體會(huì)本文的主要內(nèi)容和作者寫作本文的目的以及蘊(yùn)涵在文中的思想感情。注意一些常用詞語(yǔ)，如概括主要內(nèi)容，一般用：本文記敘了，描寫了，介紹了，通過(guò)，等等，如概括寫作目的和思想感情，一般用：表達(dá)、抒發(fā)、贊美、歌頌、揭露、鞭撻、諷刺、說(shuō)明、揭示、反映等。
初中語(yǔ)文考試答題方式：
1、實(shí)物說(shuō)明文：說(shuō)明對(duì)象+對(duì)象的特征
2、事理說(shuō)明文：關(guān)于 的道理(原因、方法、原理等)
3、程序說(shuō)明文： 的操作或?qū)嶒?yàn)或制作的過(guò)程
本句用了的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象、具體直觀、深入淺出(科學(xué)準(zhǔn)確)地說(shuō)明了(說(shuō)明內(nèi)容)，使讀者。
(十三)說(shuō)明文中詞語(yǔ)作用的認(rèn)識(shí)與辨析：
主要有兩種題型：
A、“××”詞好在哪里?
答題方式：用了“××”詞，生動(dòng)地(準(zhǔn)確地)說(shuō)明了事物的特征，能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實(shí)際情況，具有科學(xué)性)。
B、“××”詞能不能刪掉?
答題方式：
�、俨荒�，用了“××”詞，生動(dòng)地說(shuō)明了，能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒(méi)有這種效果。
②不能，刪掉“××”詞，句子的意思就變成了，顯得太絕對(duì)化；用了“××”詞，準(zhǔn)確地說(shuō)明了，符合實(shí)際情況，留有余地，具有科學(xué)性。 (十四)文段(各種文體)中指代詞指代對(duì)象的判斷：
1、常考的指代詞有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此；
2、一般是往前找；
3、找到之后，將找到的內(nèi)容放在指代詞所在句中讀一讀，看是否適合。 (十五)說(shuō)明文中的主觀題及其解答：
著重要表現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神。
主要題型：
1、對(duì)文中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的改寫。如：根據(jù)提示給事物下定義、文字圖表式處理、圖表文字化、簡(jiǎn)要概述所舉例子等。
2、對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行合理的補(bǔ)寫。如：加標(biāo)題、結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子、對(duì)文章說(shuō)明的對(duì)象按要求進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
3、聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明。(要符合文段的說(shuō)明中心的要求)
4、對(duì)文章說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化建議與設(shè)想。(要有科學(xué)性，切忌胡編亂造)
5、對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)特色進(jìn)行評(píng)說(shuō)。(結(jié)合說(shuō)明順序、說(shuō)明方法、說(shuō)明文語(yǔ)言特色來(lái)考慮)
(十六)識(shí)別或提煉中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)：
1、論點(diǎn)出現(xiàn)的形式和位置 論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是較完整的句子。位置：
�、贅�(biāo)題
�、陂_頭
③篇末
�、苷撌鲞^(guò)程中(注意承上啟下的過(guò)渡句)
�、荼硎霾患校枰爬� 。
2、當(dāng)碰到文中沒(méi)有現(xiàn)成的表達(dá)論點(diǎn)的句子時(shí)，盡管有一定難度，但也有方法可循：需要在準(zhǔn)確理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抽取文章核心，依據(jù)論題和論據(jù)，參考作者要解決的問(wèn)題，準(zhǔn)確判斷和提煉作者的觀點(diǎn)，然后用自己的話加以概括。
3、要注意的是，有些文章中表達(dá)中心論點(diǎn)意思的句子不止一句，需要加以比較，找出最簡(jiǎn)潔、最明確的句子。
(十七)分析論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系：
答題方式：本文(段)的論點(diǎn)是，這里所列舉的屬(事實(shí)或道理)論據(jù)，是為了從(反面或正面)證明這個(gè)論點(diǎn)，
(十八)辨識(shí)論證方法，分析其作用：
1、回答這類問(wèn)題，首先需要明確常見的幾種論證方法的概念，了解它們之間的差別，然后結(jié)合語(yǔ)境，具體內(nèi)容具體分析。
2、答題方式：這一段(一句)運(yùn)用了論證方法，論證了(論點(diǎn))，顯得(好處)。
(十九)仿照原文中表述論點(diǎn)(分論點(diǎn))的句式，提出自己的.一個(gè)觀點(diǎn)：
1、回答這類問(wèn)題，首先要整體感知文章的內(nèi)容，再根據(jù)閱讀文章的啟示獲取獨(dú)特體驗(yàn)，最后用規(guī)定的句式表述出來(lái)，并構(gòu)成一個(gè)論點(diǎn)(分論點(diǎn))。
2、這種題目既考查聯(lián)想能力，又考查語(yǔ)言表達(dá)能力，還考查把握分論點(diǎn)與中心論點(diǎn)關(guān)系的能力。
(二十)開放性閱讀試題的解答：
這類試題實(shí)際就是要考查學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。要求學(xué)生把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學(xué)習(xí)方法、閱讀與創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。主要有以下幾個(gè)方面：
1、要求根據(jù)選文材料談看法、感受和啟示；
2、結(jié)合實(shí)際闡述對(duì)選文內(nèi)容的理解；
3、對(duì)文中的人物進(jìn)行評(píng)說(shuō)；
4、根據(jù)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，判斷優(yōu)劣，對(duì)選文材料談自己獨(dú)到的見解；
5、聯(lián)系實(shí)際對(duì)文中說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化建議和設(shè)想；
6、調(diào)動(dòng)知識(shí)的積累，考查選文材料由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系理解選文涉及的重要作家作品、作品中的文學(xué)典型、名句等)；
7、發(fā)揮聯(lián)想、想象補(bǔ)寫有關(guān)內(nèi)容；
8、對(duì)文中的藝術(shù)手法或美點(diǎn)進(jìn)行賞析。
一、文章開頭的作用：
1、引起下文，為下文作鋪墊(記敘文)
2、開篇點(diǎn)題，提出中心(中心論點(diǎn))
3、用故事或典故引出論點(diǎn)或論題(說(shuō)明對(duì)象)，激起讀者閱讀興趣
二、文章結(jié)尾的作用：
1、深化中心，升華感情
2、篇末點(diǎn)題，提出中心或中心論點(diǎn)
3、總結(jié)上文，提出倡議，發(fā)出號(hào)召
三、一句話或一段話的作用：
1、結(jié)構(gòu)上的作用是：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展.
2、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。
�、俪洚�(dāng)事實(shí)論據(jù)，證明前(后)一句話，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)；
�、诔洚�(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明前(后)一句話，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)；
�、壅f(shuō)明了前(后)一話(說(shuō)明事物的特征)
四、常見寫作方法、表現(xiàn)手法：
聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運(yùn)用典故、直接抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面描寫、側(cè)面描寫等。
五、“這”、“它們”等指代什么：
1、一般是往前找，不會(huì)超出前三句；
2、找到之后，將找到的內(nèi)容放在指代詞所在句中讀一讀，看是否適合。
六、仿句：
1、話題。首先，仿句在話題上要與例句保持一致，做到材料緊扣中心，事例典型合理。如例，畫線句列舉的是“春光里的花”“秋風(fēng)里的葉”，再依據(jù)句末的“永遠(yuǎn)伴隨著你”，可以判定仿句應(yīng)扣住夏、冬兩季的特征來(lái)寫。
2、句式。仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句，主動(dòng)句、被動(dòng)句，長(zhǎng)句、短句，散句、整句，單句、復(fù)句，等等。
3、修辭。仿句時(shí)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用與例句相同的修辭方法，所以應(yīng)仔細(xì)研讀例句所用的辭格，如比喻、排比、對(duì)比、擬人、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用等。
考試答題技巧11
先說(shuō)時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題，一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定，平時(shí)訓(xùn)練也多，基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒(méi)有充分的依據(jù)，不要擅自改動(dòng)。
答題策略：
1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。
2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。
3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎；錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長(zhǎng)久，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的，如無(wú)把握，可先放一放不去做它；選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問(wèn)題；成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱，有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
二、自然科學(xué)和社科類文章閱讀
這兩部分的內(nèi)容考查，一般采用單項(xiàng)選擇的形式，共設(shè)四個(gè)小題。做好這四道題，要注意以下幾點(diǎn)：
1.注意思考的嚴(yán)密、周詳。
2.務(wù)必找到與試題選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的詞、句、段，反復(fù)對(duì)照理解，仔細(xì)判斷選項(xiàng)正誤；依據(jù)原句進(jìn)行推理要合理，否則成為“無(wú)中生有”.
3.了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況：偷換概念，以偏概全，無(wú)中生有，擴(kuò)大或縮小概念的范圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯(cuò)亂，張冠李戴等。
4.自然科學(xué)類文章閱讀有時(shí)選文可能枯燥，要保持大腦清醒.靜下心仔細(xì)閱讀，力求準(zhǔn)確理解。
答題技巧：
一是鎖定題目的閱讀區(qū)間，在第幾段第幾行，特別是涉及到第一、第二自然段的詞語(yǔ)、句子的理解題。
二是一般第1、2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據(jù)題干指向.表述一般與原文一致的，大都正確。
三是第3、4題的設(shè)題難度稍微大一點(diǎn).設(shè)題的錯(cuò)誤項(xiàng)大都與原文有些偏差.細(xì)微處要搞清楚。
三、文言文閱讀
針對(duì)文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點(diǎn)，在進(jìn)行整體性閱讀時(shí)，要用心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點(diǎn)出來(lái)：人有幾位，如何稱謂；主角是誰(shuí)，與他人關(guān)系怎樣；事有幾件，由幾人所干；事件關(guān)系，有何意義，大體分分層次。接著審清題目，帶著這些問(wèn)題再去研讀文段，不在無(wú)關(guān)處糾纏，要在緊要處下工夫。
1.文言實(shí)詞的理解：堅(jiān)持“詞不離句”的原則.利用字與字、詞與詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).采取由彼到此的聯(lián)想方式，迅速理解詞義。選項(xiàng)中給出的解釋，可代入句中，結(jié)合上下文，反復(fù)印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現(xiàn)象。平時(shí)我們積累的一些成語(yǔ)中個(gè)別語(yǔ)素的解釋，有時(shí)也能給我們一些啟示，也要為我所用。
2.虛詞的意義和用法：以理解句意為前提，根據(jù)詞在句中的位置化虛為實(shí)，斷定詞性和用法。
3.“篩選信息”和“把握文意”：這是文言文閱讀的最后兩道題.要注意整體把握.尤其最后一道“把握文意”題，該題四個(gè)選項(xiàng)的'設(shè)置.大多是按原文內(nèi)容先后順序排列的，往往選不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)，這既對(duì)理解全文有幫助，也為解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度，力爭(zhēng)做正確，做完后，回過(guò)頭來(lái)檢驗(yàn)前面幾個(gè)題的正誤。
答題技巧：
1.要學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榈贗卷使用答題卡，圈點(diǎn)是可以的。把人物、主要事件劃一劃。
2.要先讀文言文的最后一題，即內(nèi)容的概括分析題。這個(gè)題實(shí)質(zhì)上可稱為“文言文的白話譯文”，它對(duì)人物、對(duì)全文內(nèi)容、對(duì)事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文.就相當(dāng)于讀了譯文之后.再去看原文.事半而功倍。
3.要借助原文推斷詞義。不要想當(dāng)然，要調(diào)動(dòng)自己頭腦中的知識(shí)儲(chǔ)備。
4.文言文的翻譯，要先看此句前面的文字含意.因?yàn)樯舷挛氖亲詈玫奶崾尽Ｇ懊娴木渥永斫饬�，后面的句子自然�?huì)水到渠成。
5.除了常見的文言實(shí)詞以外(大綱規(guī)定的120個(gè))，還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實(shí)詞，只看注釋即可。
6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語(yǔ)上，再?gòu)?fù)習(xí)一下。
四、文言翻譯
文言文翻譯：首先要讀順句子或語(yǔ)段，讀順了翻譯就成功一半；句中重要實(shí)詞虛詞解釋，要注意結(jié)合上下文推斷；翻譯時(shí)應(yīng)注意文言文的句式，語(yǔ)序的變化調(diào)整，省略成分的補(bǔ)充；注意譯句的通順上口，書寫認(rèn)真。沒(méi)有哪一位閱卷人會(huì)在空白處打?qū)μ?hào)的。所以那些杠杠框框該填的必須填上，不論自己答對(duì)還是答錯(cuò)。
古文翻譯重在直譯，字字落實(shí)。
五、古詩(shī)鑒賞
古典詩(shī)歌鑒賞：首先認(rèn)真審題，明確在哪一方面進(jìn)行鑒賞。
1.思想內(nèi)容方面，要借助詩(shī)人寫的景、人、事，體會(huì)詩(shī)的意境、詩(shī)人的感情經(jīng)歷、反映的道理。
2.形象方面，要找準(zhǔn)詩(shī)中所寫的形象，體會(huì)這些形象的經(jīng)歷、心態(tài)或代表意義。
3.語(yǔ)言方面，耍認(rèn)真體會(huì)最能體現(xiàn)詩(shī)歌意境的動(dòng)詞、形容詞和其他詞類，分析其如何體現(xiàn)意境的，如何表達(dá)詩(shī)人情感的。
4.表達(dá)技巧方面，要弄清詩(shī)歌的表達(dá)技巧，借助原詩(shī)句進(jìn)行分析。
5.明確題目要求的提示性因素，嚴(yán)格按要求做題。
6.認(rèn)真組織答案，如果是語(yǔ)段.則按總分結(jié)構(gòu)表達(dá)，要用準(zhǔn)有關(guān)詩(shī)歌創(chuàng)作的概念術(shù)語(yǔ)，即要說(shuō)行話。比如，要用首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，不用第一句、第二句等。
答題技巧：
古詩(shī)鑒賞重在字句的理解。要從詩(shī)中找答案，各種方法要學(xué)，但關(guān)鍵是對(duì)本詩(shī)的理解，特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩(shī)表現(xiàn)的心境.或低沉、或昂揚(yáng)、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落實(shí)到詞句中。
記住的關(guān)鍵一點(diǎn)就是：答案在詩(shī)歌內(nèi)，在字句內(nèi)在作者表達(dá)的情景內(nèi)，如“冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚”中。
詩(shī)歌鑒賞的表述，要緊貼詩(shī)句展開，可貼標(biāo)簽，不可夸大或縮小，實(shí)實(shí)在在的表述為好。如20xx年“折柳”，20xx年“冷、咽”的詩(shī)眼，都是據(jù)本詩(shī)內(nèi)容去分析，不可硬套。當(dāng)然，表述應(yīng)有技巧.就是分析這個(gè)詞的來(lái)龍去脈，在此處的含義。這樣表述就清楚了。
六、名句默寫
名句名篇默寫：看清四選三，還是三選二，還是全做，記得牢，拿得準(zhǔn)，寫得對(duì)。
七、文學(xué)作品的閱讀
1.加強(qiáng)整體感知，明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。細(xì)讀標(biāo)題，瀏覽開頭、結(jié)尾，篩選反復(fù)出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。
2.吃透題目要求，嚴(yán)格按要求答題。
3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間，有時(shí)閱讀區(qū)間跨度比較大，注意篩選、截取符合題目要求的語(yǔ)句。精心概括，考試技巧，合理重組，必要調(diào)整，適當(dāng)轉(zhuǎn)換。
4.答案要完整，用詞準(zhǔn)確，所組句子要文通字順。
5.根據(jù)命題者設(shè)題“由淺入深”的特點(diǎn)，后面的題目可能會(huì)為前面題目作注腳。
6.在不限定字?jǐn)?shù)的前提下，根據(jù)所賦分值的多少，所留空間的大小作答，注意采點(diǎn)答題。
7.答案書寫雖不賦分，也要認(rèn)真。一般閱卷老師不會(huì)仔細(xì)琢磨你的答案，只有讓他們速讀時(shí)一目了然，才不至于丟失冤枉分。答案要做到每一句都有依據(jù)，有出處，萬(wàn)不可憑想當(dāng)然，率性而為。
答題技巧：
1.打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感，要有“答案都在原文中”的觀點(diǎn)。
2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語(yǔ)，如“因此”“所以”“但是”“尤其”；或概括總結(jié)性的較理性的詞語(yǔ)，如思想、意識(shí)、現(xiàn)實(shí)主義、浪漫氣息、奧秘、象征等.來(lái)具體推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。
3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容，這一點(diǎn)解決的辦法.就是在閱讀的段落內(nèi)，以句號(hào)為單位，每一句概括一個(gè)意思，分條列出，不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”，也要依托內(nèi)容去淡，不可簡(jiǎn)單地說(shuō)“強(qiáng)化了主題，深化了中心，增強(qiáng)了效果，十分生動(dòng)形象”等詞語(yǔ)，就應(yīng)付了事。
4.多答。因?yàn)楝F(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)逐漸放開，那么多答一點(diǎn)，就會(huì)多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點(diǎn)：(1)分條列出，概括作答，一般分?jǐn)?shù)多的題，答案要與分?jǐn)?shù)一致，即6分題.答3個(gè)小點(diǎn)即可。(2)答案不要重復(fù)或從反面去說(shuō)，正面作答即可，不要用形象或描寫的語(yǔ)言。
考試答題技巧12
1、在判斷題中，帶有“迅速”“緊急制動(dòng)”“急轉(zhuǎn)”“行政訴訟”的都錯(cuò)。
2、在選擇題出現(xiàn)“確認(rèn)安全”的都對(duì)。出現(xiàn)：“不屬于”則錯(cuò)。
3、打滑、爆胎題不能選“急”“猛”“迅速”
4、在選擇題中，帶有“減速讓行”“停車讓行”“承擔(dān)民事責(zé)任”“減速避讓”“停車避讓”“雙手緊握方向盤”“利用發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)減速”“搶擋”“回收企業(yè)”的都對(duì)。
5、車輛行經(jīng)立交橋左，右轉(zhuǎn)彎的，只有在題中出現(xiàn)“匝道”這個(gè)詞是對(duì)的`。
6、夜間行駛車速低于30公里用近光燈，高于30公里用遠(yuǎn)光燈。
7、罰款題不是選20-200元，(可以和警告同時(shí)處罰)就是選200-2000元(可以和扣車同時(shí)處罰)
8、車與吊銷駕照選題方法：只要有車有問(wèn)題就扣車，人有問(wèn)題就吊銷駕照
解釋：車有問(wèn)題指：偽造，變?cè)炫c車有關(guān)的一切證件、牌號(hào)以及未放置保險(xiǎn)證。
人有問(wèn)題指：偽造，變?cè)炫c駕駛有關(guān)的一切證件、嚴(yán)重違返交規(guī)(如飲酒等)駕駛拼改裝、報(bào)廢車輛，未攜帶駕駛證件
9、駕駛證被吊銷后重新申請(qǐng)的時(shí)間范圍：吊二撤三醉五逃終生
解釋：駕照被吊銷后二年內(nèi)不得重新申請(qǐng)駕駛證，駕照被依法撤銷等三年，醉酒被吊銷等五年，逃逸終生不得再申請(qǐng)。
10、未如得駕照駕駛車輛，處200-2000元罰款，15日以下拘留。車主處200--2000元罰款，吊銷駕照
11、沒(méi)有道路中心線和其他交通標(biāo)志的城市道路最高限速為30公里；
沒(méi)有道路中心線和其他交通標(biāo)志的城市公路最高限速為40公里；
同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道(說(shuō)明有道路中心線)的城市道路最高限速50公里；
同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道(說(shuō)明有道路中心線)的城市公路最高限速70公里。
12、危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈使用范圍：臨時(shí)停車、緊急停車、能見度低的惡劣天氣(雨、霧、)下行車、被牽引。
13、先行原則：轉(zhuǎn)彎車讓直行車先行，無(wú)交通信號(hào)叉路口讓右方來(lái)車先行，右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎先行。
14、禁止停車地點(diǎn)禁停距離歸納：站3口5；駛下高速應(yīng)提前500米做準(zhǔn)備。
解釋：在站點(diǎn)(公交車站、救護(hù)、消防、加油)都是30米以內(nèi)禁停，在易發(fā)事故路段(如叉路口、隧道口、轉(zhuǎn)彎、陡坡前)都是50米以內(nèi)。
15、交通事故逃逸導(dǎo)致他人死亡：7年以上15年以下
交通事故逃逸但未導(dǎo)致他人死亡：3年以上7年以下
違反交規(guī)導(dǎo)致重大傷亡(未逃逸)：3年以下
16、紅燈：禁止通行綠燈：準(zhǔn)許通行黃燈：警示通行
17、交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志有警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志和指路標(biāo)志。
警告標(biāo)志：警告車輛與行人注意
禁令標(biāo)志：禁止和限制車輛與行人
指示標(biāo)志：指示車輛與行人行進(jìn)
指路標(biāo)志：傳遞方向與道路信息
18、自動(dòng)檔汽車檔位：停車和啟動(dòng)選P檔；緩坡選2檔。陡坡選L檔平路選D檔
19、限速題：題目中未說(shuō)明在高速公路上，限速都是選30公里。在高速公路，則能見度小于200米選60公里，能見度小于100米選40公里，能見度于小50米選20公里
解釋：不在高速路上是指：汽車駛?cè)敕菣C(jī)動(dòng)車道、駛出非機(jī)動(dòng)車道、通過(guò)鐵道口、急彎路、窄橋、狹窄路面、下陡坡、掉頭、轉(zhuǎn)彎、牽引故障車，車速都不準(zhǔn)超過(guò)30公里
20、高速公路最低車速60公里，最高不超過(guò)120公里，如同方向有二車道，右道車速范圍60-100公里，左側(cè)道車速范圍100-120公里。如同方向有三個(gè)車道，最右側(cè)速度范圍60-90公里，中間90-110公里，最左為110-120公里。超車一律從左側(cè)超。
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