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【熱】學(xué)習(xí)方法演講稿
無論是在學(xué)校還是在社會中,我們大家都離不開學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家節(jié)省學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)方法演講稿1
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是蔣玉玲,二年級四班的學(xué)生。今天我很榮幸站在這里發(fā)言。
有人說初二的學(xué)習(xí)生活是一段苦的旅程,但我發(fā)現(xiàn)苦的旅程中也有甜。這是因為在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們有親密的同學(xué),他們互相學(xué)習(xí),團結(jié)互助;對我們有嚴格要求但同樣關(guān)心我們的老師。這讓我覺得中學(xué)是一個幸福的大家庭。在這里我想對我的老師和同學(xué)說:“謝謝你們!”正是因為你,我取得了優(yōu)異的成績。
時光飛逝,半個學(xué)期過去了。我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在期中考試上。很多學(xué)生都想根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,但我認為好的學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。從我自己的角度來說,首先要結(jié)合實際情況給自己設(shè)定一個合適的目標。有了學(xué)習(xí)目標之后,也要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,認真總結(jié)每一次考試的成敗。我自己的成績也經(jīng)歷過幾次大起大落。我可以在這次考試中取得好成績。除了老師的辛苦教學(xué),家長的細心照顧,同學(xué)的真誠幫助,我的努力也很重要,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:
1、課前準備,課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西,提出一些不懂的東西,第二天帶著問題聽,這樣就能牢牢記住。每天晚上,我都會抽出時間復(fù)習(xí)當天學(xué)到的知識,這樣我就能在腦海中扎根。
2、為了學(xué)習(xí),你必須在學(xué)習(xí)的時候問問題。光勤奮學(xué)習(xí)是不夠的?鬃釉疲骸叭诵斜赜晌医獭薄W(xué)習(xí)過程是不斷解決問題的過程。當我們在聽力過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題時,應(yīng)該及時向老師請教。
3、多讀課本和課外書籍。課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是我們學(xué)習(xí)的指南針。只有我們掌握了以上所有的`知識,才能把書本上的靜態(tài)知識變成我們可以靈活運用的知識。因為課外書籍中有很多知識是我們課本中沒有提到的,可以開闊我們的視野,豐富我們的知識,所以我每天都抽出時間閱讀課外書籍。
4、學(xué)習(xí)要持之以恒。專心聽課并不難。很難堅持關(guān)注每一節(jié)課。同樣,認真完成一天的作業(yè)也不難。認真完成每天的作業(yè)很難。這個道理大家都懂,但做起來不容易。每當我想退縮的時候,我都會想起這句話:困難就像彈簧,如果你很弱,它就會很強。所以,無論做什么,我都會堅持到底,永不放棄。
以上是我在學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)。希望對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了些自己的經(jīng)驗與體會,那么就趁這個機會與大家分享一下。
首先我覺得要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與作息時間,態(tài)度決定一切,只要認真負責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進步。
其次要調(diào)整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>
然后,就是離不開課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
1.課前認真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)過程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),對老師的提問反應(yīng)會更快,這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還提高了我們的自信心。
2.抓住課堂。平日里學(xué)習(xí)最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學(xué)有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學(xué)習(xí)效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發(fā)言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛煉我們的語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時也可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的`問題。
3.及時復(fù)習(xí)。我們在課堂上學(xué)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿3
親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫喬潤澤,是一年級七班的學(xué)生。今天,我很榮幸與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
至于如何學(xué)好,讓學(xué)習(xí)更有趣,我有自己的方法。其實方法也很簡單,只要上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。那么,為什么有些人經(jīng)過一番努力,還是徒勞無功呢?在我看來,這只是一種錯誤的學(xué)習(xí)方法造成的`。
1.好的學(xué)習(xí)方法首先要戰(zhàn)勝自己。
2.業(yè)余時間想的是怎么學(xué)習(xí),而不是怎么玩。
3.有時候,如果你學(xué)習(xí)累了,可以適當休息一下。你應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,減少大腦疲勞。例如,看電視和做一些運動。
我一直在努力克服自己,按照自己的學(xué)習(xí)方法去做,玩的時候玩的很開心。
總之,我覺得好的學(xué)習(xí)方法可以概括為“認真”、“敬業(yè)”、“努力”。
以上只是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,肯定有很多不足。我懇請老師叔叔阿姨多給我一些建議,讓我改正自己的缺點,不斷進步。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿4
老師和學(xué)生:
大家好!我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子長大了一歲。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
首先是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥形覀冋J真負責(zé)地對待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進步。調(diào)整自己的作息時間也很重要。會幫孩子制定時間表,制定學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學(xué)習(xí)很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。上課的時候要帶著問題聽課,積極的跟著老師的思路去思考,上課預(yù)習(xí)的時候不懂的'問題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分補上。
第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復(fù)習(xí),想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究。考試的時候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復(fù)習(xí)時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做一些“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學(xué)生都能努力工作以獲得自己的成功。
最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)習(xí)方法演講稿5
老師和學(xué)生:
大家晚上好!
今天作為我們年級的367名準高三學(xué)生之一,在進入高三前夕,我想和大家分享一下我在學(xué)習(xí)過程中得到的,可能不是什么好的體驗,也可能不是什么經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但卻是我真實的感受和經(jīng)歷。
首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎(chǔ)。我們的主題是基于教科書的。課本是基礎(chǔ),只有打牢基礎(chǔ)才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個細節(jié)都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會仔細閱讀書中的例子,如果可能的話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的'人至少在考試的時候會自信很多。
有時候晚上學(xué)習(xí)的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什么結(jié)果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學(xué)習(xí)的困難在于控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協(xié)。解題過程是回憶知識點,形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細節(jié)的過程。我們應(yīng)該珍惜每一個這樣的機會。
其實我說的,還有老師同學(xué)平時說的,都是大家都知道怎么學(xué),但是不能一直做,一定要克服。當你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計劃后完成,計劃每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關(guān)于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。
青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收獲。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學(xué)校復(fù)讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數(shù)高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們應(yīng)該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程,F(xiàn)在是我們加速的時候了。如果現(xiàn)在不加速,進入高三后會發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時候后悔,不如現(xiàn)在加快速度,開始和時間賽跑。
最后,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
學(xué)習(xí)方法演講稿6
教師和學(xué)生:
大家好!
我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子們又長大了一歲。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間表!皯B(tài)度就是一切。”只有我們認真負責(zé)地對待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。會幫助孩子制定時間表,制定學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,我們應(yīng)該多讀書。書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前先預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了。“這本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r多讀書對你的學(xué)習(xí)很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預(yù)習(xí)的時候理解自己不理解的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關(guān)于我犯的'錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復(fù)習(xí),想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應(yīng)該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復(fù)習(xí)時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有的,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。
“保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學(xué)生都能努力工作,獲得自己的成功。
最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)習(xí)方法演講稿7
不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的,從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的,也就是說,我覺得學(xué)好生物其實應(yīng)該算是人的一種本能。
我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結(jié)了婚。我們就可以運用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識來避免生出病孩兒……
如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻,F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。
當我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動力,這個時候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會將生物學(xué)好的'。
那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?……正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點……
首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦!
學(xué)習(xí)方法演講稿8
老師同學(xué)們:
你們好!我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。突然,后備箱上又多了一個戒指,我們又大了一歲。有一個學(xué)期,我們在忙的時候匆匆走過。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我獲得了更多的經(jīng)驗,我將借此機會與大家分享。
首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間表。
“態(tài)度就是一切!敝挥挟斘覀冋J真負責(zé)地對待學(xué)習(xí)時,我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí),適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,多讀書。
書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。課前預(yù)習(xí)書本內(nèi)容,了解大致知識點,以免跟不上老師上課的`節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的聯(lián)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了!斑@本書已經(jīng)讀了一百遍,其意義不言而喻!逼綍r多讀書對學(xué)習(xí)很有幫助。
第三,注意聽課。
課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟隨老師的思路,在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記,記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分填寫。
第四,是關(guān)于我的錯誤。
對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,收集并記錄自己所有的錯誤,多復(fù)習(xí),想想自己當時為什么會犯錯,應(yīng)該如何改正,避免在以后的考試中犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。
最好是檢查一個問題,因為思路做好之后還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,再深入。考試時要放松。試卷簡單,不能太容易。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不要太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要保持測試狀態(tài)良好,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。
在準備和復(fù)習(xí)時,可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做“教與學(xué)”,是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西,或者老師在課堂上提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學(xué)生都能努力工作,取得自己的成功。最后,祝大家新年快樂!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)習(xí)方法演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
我想要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學(xué)習(xí)都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)是極其困難的,我想推動我努力學(xué)習(xí)的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木,雖然我是一個比較內(nèi)向,不怎么愛說,但每次看到有同學(xué)的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。
二、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法
為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想這主要是因為,在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活,每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習(xí)又有嚴格的制度約束,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家中的'學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了. 以上都是我的學(xué)習(xí)方法,這些方法對我的學(xué)習(xí)非常有用。當然,學(xué)習(xí)方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學(xué)習(xí)方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿10
尊敬的各位家長們:
你們好!
今日我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。
我演講的內(nèi)容有下面幾點:
一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。
二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認真地對待,因為我覺得認真是我們學(xué)生最好的品質(zhì),最好的習(xí)慣。有時,正因為你昨天回家認真復(fù)習(xí)了,
第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,
第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點,這一點不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負責(zé)任的.對象不一樣,老師負責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負責(zé)。而家長是對我們負責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責(zé)任家長應(yīng)該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步。!
學(xué)習(xí)方法演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學(xué),還缺乏學(xué)習(xí)的自主性。
那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說通俗點,就是自己學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學(xué)。這樣的和學(xué)習(xí)意識當然不行。
我們認為,中學(xué)時代是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,學(xué)會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在這里我提幾點建議,供大家參考。
一、堅持每節(jié)課提前一天認真地做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)有兩點好處:
第一,預(yù)習(xí)本身就是一種自主學(xué)習(xí),通過提前看書,或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識,自己學(xué)會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預(yù)習(xí)的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。
第二,通過提前預(yù)習(xí),第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學(xué)習(xí)的效果就會大大提高,學(xué)得就更加扎實和深刻。
二、制定周密詳盡的課余,并不折不扣地執(zhí)行。
人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進行記錄,以此來保證計劃的.落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結(jié)合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。
三、提高課堂學(xué)習(xí)效率。
聽課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學(xué)完一部分要及時地做好總結(jié),把書上學(xué)來的,老師教的知識內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),注意查漏補缺。
同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!我叫xx,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,也是我們每個學(xué)生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
第一,熱愛學(xué)習(xí)是學(xué)好的基礎(chǔ)。
我不喜歡‘掛在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這兩個詞,因為它讓人覺得學(xué)習(xí)很枯燥,成為一種辛苦。學(xué)習(xí)似乎是一種強迫行為,他們感受不到學(xué)習(xí)的樂趣。俗話說‘知者勝于不知者’,可見對學(xué)習(xí)的興趣能極大的促進學(xué)習(xí)。雖然我們初中的科目很多,但是我感覺學(xué)習(xí)很有興趣:數(shù)學(xué)課上用腦子解決一個問題,喜悅來自內(nèi)心;當你在語文課上欣賞那部優(yōu)秀的作品時,那篇文字的美令人耳目一新;當你在英語課堂上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以每一科都很有趣,很有價值。學(xué)習(xí)不需要被別人強迫,自覺的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤玫某煽儯催^來讓我們對學(xué)習(xí)更有興趣,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
第二,學(xué)好是學(xué)好的保證。
學(xué)習(xí)本身就是一門科學(xué),有科學(xué)的方法和規(guī)律可循。按照正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率會高,學(xué)習(xí)會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當我們從小學(xué)進入初中時,不僅學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)內(nèi)容也發(fā)生了變化。隨著科目越來越多,每個科目的難度都增加了。中學(xué)重視理解和應(yīng)用,形成技能,使知識系統(tǒng)化。所以,要做一個好的初中生,必須掌握適合初中的學(xué)習(xí)方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學(xué)習(xí)計劃——課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)——過程考試’。
研究計劃。個人認為有三種計劃:期限計劃、周計劃、日計劃。學(xué)期計劃是利用假期在家長的指導(dǎo)下總結(jié)新學(xué)期的知識;周計劃主要是每周在整理過程中學(xué)習(xí)知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨立完成作業(yè)。
。ǘ┱n前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽力水平。因為預(yù)習(xí)去除了新課中的障礙,聽課很容易,有可能集中精力理解和思考。
。ㄈ┱n堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下,我們積極掌握知識,形成技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認為不僅要扮演觀眾和認真聽講的角色,還要扮演演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
。4)課后復(fù)習(xí)。很多同學(xué)抱怨上課聽得很清楚,但是經(jīng)常做不到作業(yè)!這是因為學(xué)生們放學(xué)回家時正忙著做作業(yè)。因為那天的課內(nèi)容沒有復(fù)習(xí),不明白哪里知道的;老師教的新課,記住了什么,沒記住什么,還是模糊不清。這種情況下,作業(yè)只能邊看邊做。不僅浪費時間,而且給我留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法不可取。正確的.做法不是匆忙做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。當天,通過認真閱讀新課文來復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,可能不止一次有難度。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學(xué)的定義,要注意理解,能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,不看書也要推導(dǎo);不看書也可以解例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。
。5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓(xùn)練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀。有時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不看書'。這種做作業(yè)的方式,其實是一種考試。習(xí)慣了這個要求的同學(xué),在考試的時候一點也不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題,看清題目的要求,然后綜合考慮,梳理線索。寫之前想好寫什么。遇到難題,一定要反復(fù)思考,把解決的步驟列在草稿紙上,定稿后寫在練習(xí)本上。這樣做的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習(xí)本,并改正錯誤。并留著以后復(fù)習(xí)。
。6)過程檢驗。首先要合理安排復(fù)習(xí)。注意三點,即重點、生疏點、漏點。熟悉的內(nèi)容是“路過”。只有這樣,我們才能有一個清晰的知識準備計劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學(xué)習(xí)過程。最后,做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,一定要經(jīng)過考驗后打殲滅戰(zhàn),一定不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我所了解和總結(jié)的,希望能給同學(xué)們一些參考價值。最后,祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切。”只有認真、負責(zé)的對待自我的學(xué)習(xí),才能取得進步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務(wù)必自我去追趕時間。當然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當?shù)?休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的資料預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自我的學(xué)習(xí)很有幫忙。
第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自我當時為什么會錯、就應(yīng)怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞W詈檬亲龊靡活}檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。
第六,課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。
學(xué)習(xí)方法演講稿14
一、抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答
二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
四、總結(jié)比較,理清思緒。(1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的`知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
五、有選擇地做課外練習(xí)。課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
綜合性經(jīng)驗
1、根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科安排多少時間,其間休息幾分鐘,幾點鐘睡覺及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象。訂下學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃后,能不受任何外界影響,雷打不動地執(zhí)行,也不受學(xué)習(xí)成績一時波動所左右。在學(xué)習(xí)時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學(xué)習(xí)時間沖掉,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時間補上。
2、安排好休息時間,早上六點多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘,然后安排兩科朗讀、背誦(側(cè)重語文、英語科,其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下,在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,而自己自學(xué)一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過后又很難入睡,時間一長,容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費過多的時間。一個晚上專攻一科看似收效很大,但其它科學(xué)習(xí)時間被擠掉,會影響到其它科學(xué)習(xí)。而貪多學(xué)上六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問題也一定不深,也等于白花時間。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后往往難以入睡。雖說當天可接受較多內(nèi)容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。
每天晚上學(xué)完一科(尤其是動腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。
晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。
如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學(xué)習(xí)效率也絕對很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。
學(xué)習(xí)方法演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝大家的支持和厚愛。我將以我的親身經(jīng)歷向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度我想做好學(xué)習(xí),最重要的是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。強烈的求知欲作為保障。如果學(xué)生從心底里對學(xué)習(xí)持一種懈怠和逃避的態(tài)度,那么一切都是空談,成績很難提高。可能每次說到學(xué)習(xí),都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,這是老生常談,但是真正有一個優(yōu)秀的精神狀態(tài)去面對每天的學(xué)習(xí)是極其困難的。我覺得我努力學(xué)習(xí)的動力是骨子里的一種自強不息、不屈不撓的精神。雖然我比較內(nèi)向,不喜歡多說什么,但是每次看到成績比較好的同學(xué),都會有喜歡超越的沖動和欲望,做的時候會有一種滿足感。
二、在家學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談在家學(xué)習(xí)?我想這主要是因為,在學(xué)校里,有維持課堂紀律的`老師,有緊張有節(jié)奏的教學(xué)生活。每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都差不多,即使差,也差不了多少。自學(xué)有嚴格的制度約束來保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就變得更加突出。我認為真正的差距是自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如果平時上課注意聽講,輔以深度、精準、持久的自主學(xué)習(xí),成績自然會提升很快。這些是我的學(xué)習(xí)方法,對我的學(xué)習(xí)非常有用。當然學(xué)習(xí)方法有很多,不適合任何人,因為每種學(xué)習(xí)方法都有不同的特點,每個人的情況也不一樣。我希望你在考試中取得好成績。
謝謝大家!
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