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中考英語單選高分經(jīng)驗(yàn)分享
單選的命題特點(diǎn)有：重點(diǎn)突出，覆蓋面廣;答案唯一，選對不易;那么中考英語單選高分經(jīng)驗(yàn)大家掌握了嗎?以下是中考英語單選高分經(jīng)驗(yàn)分享，一起閱讀吧!
中考英語單選高分經(jīng)驗(yàn)分享【1】
一：題干中暗示信息
現(xiàn)在的考試中不再像以前那樣，直接告訴題意，而是把題置于一個(gè)特定的環(huán)境。
題干上常暗含題意，這種暗示信息，就是答題的關(guān)鍵。
例如：
(07年陜西中考題——單選部分第一道題)
——Would you like some ________ ?
——No, thank you. I’m not hungry at all.
A. tea B. water C. bread D. coffee
本題是考查名詞的用法，從題干上可知A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)都可以，這時(shí)我們看到答句中有I’m not hungry ，意思是“我不餓”，故選C。
二：注意積累知識(shí)，牢記固定搭配
(08年陜西中考題——單選部分第六道題)
His parents often encourage him _________ hard.
A. work B. working C. to work D. works
本題是考查動(dòng)詞的用法，從題干可知考encourage的用法，后面跟動(dòng)詞不定式，故選C。
所以一定要多去積累相關(guān)的動(dòng)詞，聯(lián)想記憶。
三：注意審題，排除干擾選項(xiàng)
(08年陜西中考題——單選部分第四道題)
After discussing, the students _________ some good ideas to work on the project.
A. put up B. set up
C. caught up with D. came up with
本題是考查動(dòng)詞詞組的用法，從題干可知: put up意為建造; set up意為建立; catch up with意為趕上…;填到句子中都不通順，而come up with意為想出，提供。
因此由題意判斷，故選D。
四：注意觀察日常生活，積累素材
(05年陜西中考題——單選部分第八道題)
“The World Without Thieves”is a very moving film. I _______ it twice already.
A. will see B. see C. saw D. have seen
本題是考查完成時(shí)的用法，其實(shí)從題干twice already可知:考查完成時(shí)，故選D。
但同時(shí)我們也應(yīng)該注意到題目本身所透漏的信息，我們要多積累其他知識(shí)，如：天文、地理、歷史、生活等，真正將英語學(xué)以致用。
五：注意英語日常習(xí)慣表達(dá)
(07年陜西中考題——單選部分第九道題)
——_______________ ?
——He is tall.
A. How is he B. What does he like
C. What is he D. What does he look like
本題是考查英語中日常用語的用法，從題干He is tall.可知：考的是這個(gè)人的外貌，所以要用look like，故選D。
同時(shí)要注意like不同詞性的用法，聯(lián)想記憶其他相類似單詞、詞組。
六：注意一些特殊的語法現(xiàn)象
(04年陜西中考題——單選部分第四道題)
There ________ a football match on TV this evening.
A. will have B. is going to be
C. has D. is going to have
初看試題，很多同學(xué)都會(huì)毫不猶豫地選D，實(shí)際上選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。
選錯(cuò)的原因是have a football match(舉行足球比賽)是個(gè)固定短語，this evening(今天晚上)又是表示將來的時(shí)間狀語，從這兩個(gè)方面來分析選項(xiàng)D是正確的。
若從句型方面分析，本題應(yīng)屬于there be句型，其一般將來時(shí)的構(gòu)成應(yīng)是there will be或there is (are) going to be。
因此，正確答案是B。
中考英語學(xué)習(xí)方法的六大原則【2】
(一)簡單原則
學(xué)習(xí)英語：從簡單的開始
運(yùn)用英語：簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
上大學(xué)的時(shí)侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。
有些同學(xué)就借來原著，第一頁看下來就有20幾個(gè)生詞，第二頁還有20幾個(gè)……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。
閱讀變得異常艱難和單調(diào)，體會(huì)不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個(gè)苦差事。
因此很少有人能堅(jiān)持下去，就放棄了。
其中有人又做了第二次努力，結(jié)果還是放棄。
原因何在?我想它違背了"循序漸進(jìn)"的常理。
所謂"循序漸進(jìn)"就要求你從"簡單"開始。
學(xué)習(xí)、使用英語都要遵守簡單原則。
當(dāng)年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。
現(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。
我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，后來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再后來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進(jìn)去，因?yàn)槲易x懂了;讀懂的感覺特別好。
當(dāng)一個(gè)人有了成就感時(shí)自信心就誕生了，并越來越強(qiáng)，也就產(chǎn)生了更大的興趣。
外國的英語文學(xué)作品仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)不同的國家，一個(gè)不同的文化，一個(gè)不同的生活，結(jié)識(shí)了一些不同的朋友。
在走入另樣的文化、生活、人物，風(fēng)俗的過程中就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的神往，一種強(qiáng)烈的欲望。
每時(shí)每刻都想讀!
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生"興趣"，才容易把事情進(jìn)行下去。
英語閱讀應(yīng)遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始，因?yàn)楹唵卧瓌t有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易于學(xué)以致用。
但是很多中國學(xué)生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。
中國學(xué)生在學(xué)英語中最喜歡追求一個(gè)字--"難"。
盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會(huì)"用"。
而事實(shí)上，簡單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。
比如從口語來說，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡單的單詞、句型、語法來表達(dá)情感、思想。
英語國家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。
PlainEnglish(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢：即在說或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求簡單。
而中國學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡單詞和結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想都做不到;有時(shí)用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。
其實(shí)當(dāng)你透徹理解英語中的"小詞"，"簡單表達(dá)方式"時(shí)，才能熟練地用簡單英語交際。
當(dāng)然這并不是說"難的單詞"和"復(fù)雜句型"一點(diǎn)兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。
但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。
其實(shí)你同外國人面對面交流，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們講的英語是那么的簡單，你甚至?xí)磫栕约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語用處何在?
學(xué)會(huì)容易的東西，并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
(二)量的原則
多-好，更多-更好，最多-最好
中國人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說就更不夠了。
沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?因此，中國人學(xué)習(xí)英語在注重"精"的同時(shí)，必須更加注重"泛"。
比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。
若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。
如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。
學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?quot;量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。
量的積累是必須的。
許多人學(xué)習(xí)英語時(shí)，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一個(gè)水平。
比如，當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí)，就會(huì)說"我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了"，學(xué)完一本高級(jí)閱讀書，便狂歡"我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了"。
剛剛讀了一本初級(jí)口語書，就認(rèn)為已有初級(jí)口語水平。
讀了一本高級(jí)口語書，就認(rèn)為已有高級(jí)口語水平。
其實(shí)，英語學(xué)習(xí)有一個(gè)"點(diǎn)-線-面"的關(guān)系。
一本書只是一個(gè)點(diǎn)，無數(shù)本書連成一條線，更多的線形成一個(gè)面。
所謂"水平"就是面的問題。
就拿閱讀來說，首先要讀大量初級(jí)書。
當(dāng)你讀完30本初級(jí)讀物書后，在你讀第31本初級(jí)讀物時(shí)已沒有幾個(gè)生詞，能輕松地讀懂，并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí)，那你就可以讀中級(jí)水平的讀物了。
僅僅讀過一本初級(jí)水平的讀物，基礎(chǔ)根本沒打好，就急于讀一個(gè)更高水平的讀物，那必然就會(huì)"欲速則不達(dá)"，自然不可能學(xué)好。
也就是說，無論處于何等英語水平，在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。
英語聽力、口語、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。
語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。
俗話說水到渠成。
同樣的道理，達(dá)到了一定的量，"語感"就產(chǎn)生了。
這時(shí)應(yīng)再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運(yùn)用自如。
請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。
金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。
有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。
學(xué)好英文的道理是同樣的。
基礎(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
在量的積累階段，也應(yīng)該遵循正確的學(xué)習(xí)方法。
以閱讀為例，一套簡易讀物分六級(jí)，每一級(jí)有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級(jí)的讀物。
你在讀的過程中，不要太多拘泥于語法，可以偶爾體會(huì)一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。
要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。
你要讀進(jìn)去，才能讀得快。
不要研究語言，要樹立數(shù)量第一的觀念，盡量快速地讀。
這樣一來，堅(jiān)持讀三四個(gè)月，英語的閱讀水平就會(huì)迅速提高。
總有人問，要花多長時(shí)間才能學(xué)好英語。
這問題不好回答，因?yàn)闆]有衡量學(xué)好英文的標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)習(xí)英語的速度也因人而異。
但有一點(diǎn)是肯定的，那就是你必須有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。
實(shí)際上，學(xué)習(xí)英語如按照正確的方法去做，你很快就會(huì)入門。
從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。
因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學(xué)好英語。
(三)重復(fù)原則
英語有句諺語"Repetitionisthemotherofskills(重復(fù)是技能之母)"。
你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。
無論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。
任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能，均來自重復(fù)。
一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。
因此，在發(fā)展英語技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。
比如，在閱讀時(shí)，當(dāng)你讀過20本初級(jí)讀物后，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。
同樣的，當(dāng)你讀過20本中級(jí)水平的英語讀物后，就應(yīng)該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。
學(xué)習(xí)聽力和口語也要遵守重復(fù)原則。
比如說，在聽了20盤初級(jí)英語聽力磁帶后，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。
在剛開始學(xué)習(xí)英語口語時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。
因?yàn)�，剛學(xué)習(xí)英語口語，背誦一些英語后，就找同伴來練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容。
"重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來。
學(xué)習(xí)英語中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。
英語中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。
請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運(yùn)用自如了。
重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。
量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強(qiáng)調(diào)一個(gè)"泛"字。
而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)"精"字。
如此看來兩者相互矛盾。
但是矛盾是必然存在的。
我想世界上最好的東西一定是矛盾的。
因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)矛盾體，才能產(chǎn)生最大的動(dòng)力使主體前進(jìn)。
好的英語學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。
既要有數(shù)量的積累，把面鋪開，又要同時(shí)將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學(xué)透徹。
在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學(xué)"精"，這是很重要的。
(四)模仿原則
語言是人們在長時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用"規(guī)則"可依。
孩子學(xué)語言是個(gè)模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語言方式。
作為英語學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。
創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語時(shí)，模仿原則是必不可少的。
比如在學(xué)習(xí)語音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。
而在練習(xí)過程中，盡量模仿"音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。
模仿對學(xué)好語音至關(guān)重要。
如果你要學(xué)習(xí)英語口語?模仿亦很重要。
在學(xué)口語時(shí)，要盡量模仿你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。
當(dāng)然，如果你模仿你已經(jīng)用"重復(fù)原則"所讀過的和所聽過的，效果就會(huì)更好。
如果你要學(xué)習(xí)英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。
你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去模仿。
模仿得越像越好，這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。
我的一位朋友英語口語很棒，當(dāng)他談到學(xué)口語的秘訣時(shí)，他總是說"外國人怎么說，我就怎么說;外國人怎么寫，我就怎么寫。
"真可謂一語道破天機(jī)!
(五)突擊原則
若想學(xué)好英語，需要采取一個(gè)個(gè)"速戰(zhàn)速?zèng)Q"策略，找到"快速進(jìn)入角色"的感覺。
只有這樣，才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。
你還記得你是如何學(xué)會(huì)騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時(shí)間的"大量突擊"練習(xí)才掌握這些技能的呢?學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的，那就是去無數(shù)次的突擊訓(xùn)練。
當(dāng)然，學(xué)英語或許不像學(xué)會(huì)騎自行車、游泳那么簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。
學(xué)習(xí)一種技能，突擊原則是最重要的。
我在學(xué)習(xí)英語時(shí)就運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。
我最初開始學(xué)習(xí)英語，先突擊英語閱讀三個(gè)月。
從簡易讀物開始，堅(jiān)持天天最大量地來讀。
通過突擊英語閱讀，不但學(xué)到了詞匯，還熟悉了各種語法現(xiàn)象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。
緊接著，又去強(qiáng)化聽力，經(jīng)過三個(gè)月的聽力突擊之后，再回過頭強(qiáng)化英語閱讀。
強(qiáng)化完閱讀后，再強(qiáng)化聽力。
強(qiáng)化完聽力后，再強(qiáng)化英語口語。
按照這個(gè)原則，進(jìn)行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強(qiáng)化。
按照這種方法來學(xué)英語，進(jìn)步是飛快的。
英語學(xué)習(xí)從某種意義上說是強(qiáng)化正確意念的過程：強(qiáng)化單詞發(fā)音的意念，強(qiáng)化單詞用法的意念，強(qiáng)化句型的意念，強(qiáng)化組織思想的意念。
比如，你若要突破語音，就應(yīng)該安排一段時(shí)間(比如15天)。
在這15天內(nèi)，天天學(xué)語音，聽語音，模仿語音，學(xué)"死去活來"。
15天之后，感覺語音有了大的進(jìn)步，掌握得差不多了就可以停下來。
請注意，在模仿的同時(shí)，你還應(yīng)該把自己的語音給錄下來，認(rèn)認(rèn)真真地找出自己發(fā)音的問題，加以糾正。
過一段時(shí)間后，再按照同樣的方法來突擊語音。
你這樣反復(fù)突擊五到六次，你的語音定將成為最棒的。
句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。
一個(gè)人的精力不可能總是充沛的，重復(fù)做同一件事情就會(huì)變得單調(diào)，因此就要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。
英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。
(六)興趣原則
"興趣是最好的老師"，學(xué)習(xí)英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。
如果你對英語沒有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力，英語學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。
反之，一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣，那么，你就會(huì)不知不覺地去做，帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。
你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機(jī)會(huì)去提高你的英語水平。
不知不覺中你的英語就會(huì)提高。
不知不覺中你就把英語學(xué)會(huì)了。
所以"興趣"對學(xué)好英語有舉足輕重的作用。
然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對英語的興趣。
高效的中考英語學(xué)習(xí)方法【3】
一、錯(cuò)題收集
初三學(xué)生考試較多，基本每月都有考試，平時(shí)還會(huì)有單元測試。
學(xué)生在復(fù)習(xí)階段，可以把每次考試中的錯(cuò)題摘錄到筆記本上，以便總結(jié)歸納。
對于這些錯(cuò)題，要知道正確答案，找到錯(cuò)誤原因，并經(jīng)常拿出來翻看，反復(fù)記憶以免再犯同類錯(cuò)誤。
二、真題訓(xùn)練
1、聽力：訓(xùn)練聽力時(shí)，要懂得預(yù)測，多利用尤其一些零碎時(shí)間，可以放一些英語歌曲或者聽力題，以便培養(yǎng)自己的英語感覺。
2。
單選：著重掌握語法、詞法及句法;分析句子結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞的搭配;注意不同語境中動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的運(yùn)用，例如做題時(shí)可以在題目上劃出關(guān)鍵詞，如帶ing,ed的一些單詞，幫助自己理解。
3、完形：要從文章的整體入手，注意上下文的邏輯關(guān)系。
4、閱讀：注重五種能力的考查，即細(xì)節(jié)理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。
要緊扣原文，不可憑空想象。
做題時(shí)可以先看題目，劃起關(guān)鍵詞再看文章，這樣就能容易鎖定答案的在原文的位置。
5.作文：記好老師上課說的好詞好句，多在寫作的時(shí)候運(yùn)用。
課外時(shí)間可以多看一些英語素材，例如時(shí)事，名句，和自己喜歡的專題如旅游英語等，讓自己身邊時(shí)刻有好的英語氛圍。
6.單詞：單詞當(dāng)然很重要啦，對著書本背單詞這樣的方法實(shí)在太枯燥了。
你們可以適當(dāng)運(yùn)用一些有趣的英語學(xué)習(xí)軟件，在這我推薦一下能飛學(xué)習(xí)軟件。
你可以輕松地通過動(dòng)畫形式，人性化設(shè)計(jì)的聽寫單詞形式中記到很多單詞。
當(dāng)然要懂得去舉一反三地使用單詞。
最后還是要提醒各位，即使有最高效的學(xué)習(xí)方法，也需要你們持之以恒的練習(xí)鞏固
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