教育孩子誠信做人方法

　　教育孩子誠信做人方法有哪些?要教育還在應(yīng)該怎么做呢?看看下面吧!

　　一、孩子說謊要先搞清原因再處理

　　孩子說謊的原因有很多，家長不能遇到孩子不誠實就直接教育，需要先搞清孩子說謊的原因再有針對性的進行教育。

　　有時候孩子說謊可能只是因為年齡特點，孩子在2、3歲的時候，分不清楚現(xiàn)實和幻想，所以經(jīng)常把幻想的當(dāng)做實話說出來，這時候不要說他說謊，只要讓他慢慢知道什么是現(xiàn)實的什么是幻想的就行了，慢慢引導(dǎo)他。

　　二、教育是為了讓孩子認知錯誤而不是接受批評

　　孩子撒謊了，家長肯定會很生氣，想教育一下孩子。

　　但在教育前希望家長認清自己的目的，是為了教育孩子還是單純?yōu)榱伺�評孩子。

　　各位家長會說，當(dāng)然是教育孩子。

　　那么，既然是教育孩子家長就需要注意一下方式的選擇和教育內(nèi)容了。

　　孩子說謊了，家長應(yīng)該針對問題點來解決，而不一味批評孩子或事情，讓孩子失去了自尊心。

　　您可以這樣與孩子討論：“如果你說出當(dāng)時發(fā)生的事，媽媽會更高興，可是你剛才說的話，好像不是真正發(fā)生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一點好嗎?”使用開放式的問題，預(yù)留一些空間給孩子，將可以給他更多的幫助。

　　三、合理把握懲罰的度

　　針對孩子不同的錯誤，家長應(yīng)該選擇合適的度去懲罰孩子，不可過重不可過輕，不過過細不可過放縱。

　　家長對孩子的小過失往往過于苛刻，孩子就會試圖掩蓋實情，以逃避懲罰。

　　這些家長如果不消除孩子的恐懼，認為孩子是在故意撒謊，進而更嚴后地斥責(zé)孩子，反而會促使孩子更堅定地掩蓋過失。

　　久而久之，真的可能養(yǎng)成說謊的壞習(xí)慣。

　　所以，家長不要隨意懲罰孩子偶然的過失，而是應(yīng)該耐心向孩子分析造成過失的原因，幫助孩子處理過失造成的后果，孩子就不會因為害怕而說謊。

　　相反，如果為逃避懲罰而說謊的行為習(xí)慣，再和不良的個性特點結(jié)合，則可能導(dǎo)致孩子為了達到某種目的而蓄意欺騙說謊。

　　四、勿以惡小而縱容

　　孩子有時候會撒一些很小的慌，而往往有些家長認為這些不傷大雅就沒有及時地糾正，而是聽之任之，任其發(fā)展。

　　這是絕對錯誤的行為，不及時糾正會讓孩子認為這樣沒問題，久而久之實則是幫助孩子養(yǎng)成不誠實守信的壞習(xí)慣。

　　五、顧及孩子的自尊心

　　孩子撒了謊，家長最好不要正面去指責(zé)孩子，尤其不要在公眾場合去指責(zé)，很容易傷其自尊。

　　應(yīng)該通過一些有啟發(fā)性的故事等方法讓孩子去認識感受到自己的錯誤，然后再對其錯誤進行指出并引導(dǎo)其改正的方法，這樣不會造成叛逆和惡性循環(huán)。

　　六、做好家庭榜樣

　　在孩子7歲以前，通常是只認行為而不認語言的。

　　并且，孩子一些習(xí)慣的養(yǎng)成也是模仿學(xué)習(xí)而不是說教學(xué)習(xí)。

　　在家庭生活中，家長的行為方式無時無刻不在影響孩子。

　　七、教孩子分清誠實與善意的謊言

　　教孩子要誠實守信并不是要孩子所有事情都按自己的感覺和想法說出來，有些時候事情本身并無對錯，但如果不顧及社交關(guān)系而直言直語也會不利于孩子的成長。

　　在日常生活中，人們對事物的看法都屬見仁見智，本無所謂對錯。

　　比如個人的衣食住行，䄣穿衣戴帽，興趣愛好等等。

　　許多自認為有話直說是誠實、真誠的表現(xiàn)，其實是簡單的用自己的觀念和習(xí)慣去徇別人的態(tài)度與行為，一遇到不對自己味口的事，立刻就去指責(zé)別人，實際上這并不是對他人善意的真誠，只是自我不悅情緒的隨意宣泄。

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