英語學習方法優(yōu)選（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都會有學習的需求，掌握學習方法，能夠幫助大家節(jié)省學習時間，提高學習效率。想要高效學習，卻不知道怎么做？以下是小編收集整理的英語學習方法，希望對大家有所幫助。

英語學習方法1

　　大家好哦！這次的期末考試成績，除了英語拿了個滿分外，其他六門科都不咋地。看來我就只有英語這一門特長了，我就在這里給同學們小秀一下我的英語學習方法。

　　①多讀

　　英語要學好，其實沒有什么寶典秘笈，重要的是多讀，光會做考試的巨人可不行，語言可是要學以致用的。在每天早晨，當你第一眼看到透過窗簾射進來的陽光時，不要在賴床了，起床讀英語可是一件好事。早上地記憶力是最好的，讀讀英語課文，單詞，還有助于深化印象。光會寫單詞可不行，要會讀，看好音標，發(fā)音一定要準確。這樣你學的英語才有用，語言時說出來的，可不是寫在卷子上的。

　�、诙嗦�

　　說完了多讀，多聽也是一項不可缺少的項目。別真到了用上英語的時候，你自己侃侃而談之后，別人說什么你想聽天書一樣，那也是沒用，語言使用來交流的。

　　應該多聽一些外國人說英語，開始的時候，能聽清幾個單詞算幾個，如果你們的.學校有外教，那就更好了，在口語課上一定要盡量仔細聽，這是提升你英語口語水平的好機會，也要多和外教交流。想在看電視時，加入看的是一部英國或美國電影，最好強迫自己不看字幕。盡量去聽其中的英語對話。另外，也可以試著聽一些英文歌。

　�、鄱嗫�

　　多看一些英文讀物同樣是一個提升英語水平的好辦法。我在家里，母親常給我買《書蟲》以及其他的英文讀物。這可是考驗你平常的詞匯與短語積累的機會，先閱讀一遍，又不會的地方先更具上下文猜測一下意思，實在不行就看注釋，那些生活常用的短語啊，單詞啊，句型啊，一定要多做積累。當意思通順，單詞發(fā)音掌握后，就大聲的讀，訓練自己流利的讀下來。有些電影都是中英雙字幕，可以在看電影時，不讓自己看中文字幕，先看底下的英文字幕，能看出大概意思后就要和上面的中文字幕對照一下。英語也要靈活，這樣中英對照多了后，你會發(fā)現(xiàn)，其實往往你為一個單詞抓耳撓腮百思不得其解時，其實可能另一個單詞換上后一切問題就都迎刃而解了，在英語中，一個單詞其實可以代表其他相近的意思。

　　好了，其實學英語要我說，也就多讀多聽多看。自己平常的積累也是很大的一部分。

英語學習方法2

　　初中英語學習方法在很大程度上能影響英語水平的高低。經(jīng)常聽到有些同學會抱怨該背的單詞都背了，該看的語法也都看了，成績就是提不上來。到底什么樣的初中英語學習方法才管用呢？許多初中同學學不好英語，恰恰是因為急于求成，用錯了方法，最后才適得其反。下面和小編一起來看關于初中英語的學習方法，希望有所幫助！

　　一、單詞能背出來≠完全記住了單詞

　　很多同學認為自己把書后面的單詞表一個字母不落的背出來就是完全掌握了，考試也不用擔心，都能背出來肯定也能寫出來。這種想法其實是十分投機取巧的，一定有同學有過這樣的經(jīng)歷，平時都能背出來的單詞到了考試的時候就會寫錯，或者在單選的時候依然分不清近義詞或者形近詞。這是為什么呢？其實在單詞的記憶中，我們最好是“眼口手腦并用”，幾種感官同時調(diào)動起來，才能達到最高的記單詞效率。在平常的生活中，要多多記憶單詞的派生詞，這樣記住一個詞就能同時記住多個詞，大大提高做題的正確率。

　　二、背語法規(guī)則≠語法不會錯

　　背語法規(guī)則是很多童鞋都在做的事，認為只要把語法規(guī)則記下來了，考試中將規(guī)則套進去就不會失分。其實任何一門語言都有實踐性，初中的語法運用雖然是需要一定的記憶，但更需要的是能靈活的運用。所以建議大家在背語法規(guī)則的`時候，更注重一些在考點上的細節(jié)記憶，注意難點把握，才能事半功倍。

　　三、英語口語不好≠不能開口說英語

　　有些同學會覺得自己英語口語水平不好，如果開口說犯了錯誤會被笑話，所以不敢多說英語。一線口語提醒你要記住，學習的信心和勇氣一點都不能少，要想提高成績，就要多開口，要敢于犯錯誤。語言水平提高的過程，就是不斷犯錯誤的過程。如果不開口就不會犯錯，也就永遠沒有進步的可能。

　　四、作文寫不出來≠多背單詞就行

　　有同學認為拿到一個作文題目卻無從下筆，是因為單詞記得少，于是去閱讀別人的文章，記憶里面大量的生詞。然而，這樣練習下來作文還是得分不高。事實上在寫作初期，正確地運用簡單句并正確運用英語的句式結構才是正確的。這樣能培養(yǎng)語感，樹立句子運用意識。在有一定的簡單句寫作基礎之后，開始練習復合句寫作，慢慢地作文就會越寫越好。

　　運用正確的初中英語學習方法有利于為日后的英語學習打好堅實的基礎。初中英語學習階段也是最容易追趕他人的階段，大家要培養(yǎng)一個好的英語學習習慣，千萬不要被這些錯誤的學習方法阻擋了你前進的腳步。

英語學習方法3

　　英語學習方法包括以下幾個方面：

　　1.預習：預習對提高課堂效率起著至關重要的作用。提前預習可以幫助你了解自己掌握的知識水平，課堂上可以更有針對性地聽講，理解老師的講解，并回答老師的問題。

　　2.課堂學習：課堂學習是學習英語的重要環(huán)節(jié)。在課堂上，要認真聽講，做好筆記，積極參與課堂活動，盡量用英語表達自己的想法，如回答問題、朗讀課文等。

　　3.課下復習：課下復習是鞏固學習成果的.重要手段。要趁熱打鐵，及時復習，并做到經(jīng)常翻閱，以鞏固所學內(nèi)容。

　　4.英語閱讀：閱讀是提高英語水平的有效途徑。通過閱讀，可以擴大詞匯量，提高理解能力，增強語感，同時也可以幫助你了解英語國家的文化背景。

　　5.聽力訓練：聽力是英語學習中必不可少的一部分。通過聽力訓練，可以提高聽力理解能力，增強語感，同時也可以幫助你更好地理解英語國家的文化背景。

　　6.寫作練習：寫作是英語學習中必不可少的一部分。通過寫作練習，可以提高寫作能力，增強語感，同時也可以幫助你更好地理解英語國家的文化背景。

　　7.口語練習：口語是英語學習中必不可少的一部分。通過口語練習，可以提高口語表達能力，增強語感，同時也可以幫助你更好地理解英語國家的文化背景。

　　總之，英語學習方法需要結合多種手段和途徑，包括預習、課堂學習、課下復習、英語閱讀、聽力訓練、寫作練習和口語練習等，只有全面、系統(tǒng)地學習，才能取得良好的效果。

英語學習方法4

　　日常會話屬于非正式口語。平時多去英語角，多與人用英語聊天，是練習英語會話的不二法門�？闪奶飚吘故菫榱藢W習口語，當然也要注意方法，即科學聊天法，方法實際上也很簡單：

　　1)方法：a.聊天前做好主題準備工作，包括了解話題、查找所涉及的單詞、準備能套幾十個常用句型備用。b.身上裝上一本15000詞左右的英漢小詞典和一本1萬詞條左右的漢英小詞典。c.聊天過程中不要怕在對方面前查字典。無關緊要的話可以設法用其它句子說清楚，關鍵的詞則一定要查字典。d.聊完天后應對從今天聊天中學到的單詞、表達法、句型進行登記總結，并背下來。

　　2)注意事項：a.復習預習工作一定要做，只有這樣每一次聊天才會有較大的收益。b.不要怕丟面子。成年人學英語最大的敵人是自己，尤其是自己的"面子"。c.自我對話與口頭作文也是一種很好的口語訓練法。

　　一般會話，非正式口語就足夠了，可要參加技術交流、商務會談、正式會議等，練好正式的口語就很有必要了，這就是句子庫法。方法如下：a.在閱讀過程中、從書本例句中、從對話中看、聽到地道、標準、典型、或優(yōu)美的`句子摘抄下來。b.將每一個摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶。c.隨時取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。d.經(jīng)�；貞浰�記的句子。e.積累到一定量后分類總結設立"自己"的句子庫。

　　注意事項：a.一定要是"自己"的句子庫，現(xiàn)有的這類辭典由于你未背熟所以不是你"自己的"，不過可利用它來對句子進行分類摘抄，以便查找。b.一定要對句子達到隨口而出的地步。c.背誦的詩歌、文章也屬"句子庫"范疇。d.對自己背的句子、文章還可采用復述的方式來鍛煉自己的表達能力，這對自己的語法、單詞量、反應速度都是很好的考驗。

　　在實際生活中，在各種不同的情景或場合、對不同的對象表達某一意念時常使用的習慣用語并不太多。這些用語大多具有固定的句型，往往不能用漢譯英的方式直譯出來。一個對口語句型熟練的人，只要掌握了2500～3000個常用詞和短語，就能較自由地表達自己的思想。在學漢語時，我們知道"熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟"，英語學習也是這樣，可以這么說，如能熟背英語三百句，口語交流基本沒問題。更何況那些優(yōu)美的句子還會給人帶來美的享受呢!還需要注意的是，為了很好地進行口語會話，需要記憶一些過渡性、裝飾性詞語和插入語句。

　　對話總是雙向的，除了說得出，還要能聽得懂。想練好聽力，只有靠多聽。需要提醒大家的是，由于英語已經(jīng)成為一種國際性語言，大多數(shù)國家的商務、技術人員都會說，可是由于受母語影響，很多國家和地區(qū)的人發(fā)音并不很準確，甚至以英語為母語的國家也有地方口音--就如我國各地的方言一樣。例如，蘇格蘭人通常會吞掉一些音節(jié)，澳大利亞人常將"today"說成"todie";不少新西蘭人把"set"說成"sit";拉丁語系的人說英語，有r結尾的單詞往往加上小舌顫音;日本人說英語r與l分不清;東南亞的人說英語往往夾雜著本國母語的語調(diào)，而且t音常用d來代，等等。在對話時應注意，而且平時也應適當聽聽這些國家的英語臺作為練習。也可以到網(wǎng)上下載一些視聽學習軟件，看電影學英語之類的，通過看電影體現(xiàn)語言的實際應用，也大有裨益!

英語學習方法5

　　1、單詞的記憶

　　想要學好英語，單詞的學習是核心。我們所說的單詞學習，并不是一味的依靠死記硬背的方式，而是通過模擬某個特定的場景或語言環(huán)境，在某段語句或文章中去學會理解單詞的含義，學會掌握單詞的用法，這樣經(jīng)過長時間的反復練習，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充自己的詞匯量。

　　2、語法的學習

　　小學時只是簡單的英語基礎知識學習，初中才是學習語法知識的重要時期，在這段時間內(nèi)語法知識學好了，以后學習更難的語法知識會得心應手。而學習的方法，最好是通過邊學邊做筆記的方式，要學習到的語法知識做簡單的分類，根據(jù)重要以及難易的程度，來安排以后的復習計劃。

　　3、文章的學習

　　隨著英語教材中文章難度的加大，學生在閱讀文章的過程中會遇到越來越多的問題，因此，在學習或閱讀新的文章前，最好先做下預習的準備，把文章中的`生詞和難點劃分出來，在課堂學習的過程中爭取把所有的內(nèi)容吃透，同時學會去背誦文章，對文章中的常見語句做好筆記。除此之外，在課后擴大自己的閱讀面，從相對比較容易的英語文章開始，逐漸加強閱讀教材的難度。

　　4、寫作的學習

　　英語的寫作是建立在自身優(yōu)秀的閱讀能力之上，只有大量的閱讀英語文章，才能使自己掌握足夠的詞匯量，這樣在寫作時也會更加容易，而且初中英語的寫作本身就不需要太多復雜的語句，只需要把所學到的詞語結合成簡單的句子就可以。

英語學習方法6

　　(一) 課前預習

　　1. 預習單詞 在學習新模塊之前,同學們需要預習單詞, 預習單詞基本要求是要達到會讀音,會拼寫,英漢互譯,了解詞性等. 預習單詞能力要求是能根據(jù)詞性歸納單詞的用法,并能夠模仿造句。

　　2. 預習課文 在學習新課文之前,同學們應運用錄音機,磁帶等資源對課文進行聽讀,跟讀,朗讀等方式,達到熟練朗讀的目的. 在此基礎上,了解課文大意,在文中劃出重點,難點句子,以便在聽課過程中做到有的放矢。

　　3. 了解文化背景知識 對于層次好一點的同學,可以根據(jù)課文內(nèi)容查閱相關內(nèi)容的文化背景知識,以開闊眼界,擴大知識面。

　　(二) 課堂認真聽講

　　1. 認真傾聽 教師在課堂上講述的是最有用,最關鍵的東西,稍不注意,知識就會漏掉,所以在課堂上認真傾聽是十分必要的。

　　2. 做好筆記 學生應當把課堂上重點的東西做好筆記,以便當天和以后的復習使用。

　　3. 認真思考 在課堂上,一定要跟著老師的思路走,積極思考,取得最佳的聽課效果.有效的聽課質(zhì)量是至關重要的。

　　(三) 課后及時復習

　　1.及時歸納,總結,背誦有用的`詞匯,句子和語篇,做好語言的積累,為閱讀和寫作打下基礎。

　　2.每天做一定量的基礎練習,鞏固當天所學知識。

　　3.每天堅持做一定量的閱讀題,提高閱讀能力.課程標準對初中英語閱讀量的要求要達到十五萬字。

　　在英語學習過程中,同學們要養(yǎng)成良好的習慣.重視英語單詞,句子,課文的朗讀,抓住晨讀等機會,大聲朗讀,培養(yǎng)語感,樹立自信;重視改錯過程,將錯題整理在錯題本上,確實弄懂,弄會,并在復習階段瀏覽錯題,提高學習效率;重視知識的連貫性,不斷復習,及時歸納,總結,比較,分析,提煉最后內(nèi)化為自己的能力的提高。

英語學習方法7

　　聽力能力是英語語言能力中最重要的能力之一。據(jù)統(tǒng)計人們在溝通中，通常將60%的時間用于聽。所以如何有效提高聽力是小學英語學習的重要內(nèi)容。聽的能力增強了，自然將帶動其他幾個技能一起提高。

　　縱觀小學英語的聽力考試題型，大體上來說不外乎有這五種：

　　聽句子，補充缺失的信息。

　　看圖聽問題回答。

　　聽對話回答相關問題或完成相應的表格。

　　聽短文回答相關問題或辨別正誤。

　　聽句子選擇句子中含有的相應信息。

　　任何訓練都要有針對性，尤其是面對有限的時間。我們要針對這五種題型有效的準備。目前同學們的聽力方面的困難主要體現(xiàn)在這幾個方面：

　　1. 存在厭煩畏難情緒。覺得播放的錄音語速太快。

　　沒有耐心一次性聽完一段話，要求聽一句能停一下。

　　3 無法將聽到的內(nèi)容和考試卷上的題目內(nèi)容結合起來，錄音放完了也不知道如何動筆作題。

　　4.一旦在聽的過程中出現(xiàn)一個不熟悉的單詞，就十分害怕。要求馬上聽下來。

　　以上問題的出現(xiàn)主要原因是缺乏有系統(tǒng)的持之以恒的聽力訓練。說得直接些，就是同學們平時聽得太少。那么究竟聽力方面我們該如何來訓練呢?

　　小學的聽力應該從學校發(fā)的磁帶出發(fā)。如果一開始就選擇課外的材料，學生和家長都很難把握聽力材料的難易程度。而目前小學英語聽力考試播放的錄音語速和平時同學們聽的.課文磁帶語速是很相近的。又由于聽力錄音的材料源自課文，從詞匯方面來說就不會出現(xiàn)超出大綱的情況。當學校發(fā)的課文磁帶你感覺聽得爛熟以后，可以開始精聽訓練。

　　首先講課文放一句停一句，先自己口頭重復聽到的句子，然后動筆聽寫聽到的每個句子。等到你的句子聽寫完全正確沒有任何錯誤的時候，你就可以開始聽段落了。首先放一段錄音，然后停下來，嘗試口頭復述聽到的段落。反復幾遍以后，再試著講聽到的段落用自己的表達寫下來。每天堅持15-20分鐘，時間長了你會發(fā)現(xiàn)聽學校的磁帶已經(jīng)完全沒有困難了。

　　那是不是光聽學校的磁帶就足夠應對聽力考試呢?不是的，針對真實場景對話下的真題實戰(zhàn)，下一步是選擇適合自己年級難度的，并且要是自己感興趣的小對話，小故事等英語磁帶來訓練。再輔以幾套聽力題目的訓練，熟悉做題的方法。相信以此堅持，循序漸進，同學們的聽力能力一定可以有所提高。

英語學習方法8

　　摘要: 英語是國際廣泛使用的語言，在國際貿(mào)易、經(jīng)濟、文化、交流中有著其他任何語種都無法替代的重要作用.本文結合自己高職院校從事教學的經(jīng)驗,著重探討了自學的內(nèi)涵、自學在英語學習中的重要性和學生自學英語的具體方法。

　　關鍵詞:自學；英語學習；重要性；方法

　�。ㄒ唬┱莆兆詫W方法，養(yǎng)成自學的習慣

　　自學的核心內(nèi)容就是學習者自主把握自己的學習�，F(xiàn)代學習理論認為，自學意味著完全的獨立。自學要以學習者之間相互依靠、相互合作為前提，根據(jù)自己的需要和愿望控制學習內(nèi)容和過程。自學既是一種心理機制，也是一種情感體驗。自學的主要障礙是不良的學習習慣，改變習慣應從“學會”轉到“會學”，從而提高自學的創(chuàng)造力。張海迪五歲時因病造成高位截癱，她沒有機會走進校門，但開始連二十六個字母都不會的她不言放棄，刻苦自學了小學、中學全部課程，并通過自學掌握了英語、日語、德語和世界語。在自學的過程中，她養(yǎng)成了良好的自學習慣，琢磨出了一套適合自己學習外語的自學方法，編著了《美麗英語》一書，并且翻譯了十三萬字的《海邊診所》。

　�。ǘ�）大聲朗讀是增強“自我效能感” 的有效方法

　　“自我效能感”最早是由美國心理學家阿伯特?班杜拉提出的概念。它是指個體對自己能夠進行某一行為的實施能力的推測或判斷，即人在執(zhí)行某一行為操作之前對自己能夠在什么水平上完成該行為活動所具備的信念、判斷或主體的自我把握和感受。自我效能感在學生自學中起著舉足輕重的作用，它會影響學生行為的的選擇、情感模式和思維模式。自我效能感強的學生將其注意力和努力集中于情境的要求上，并被障礙激發(fā)出更大的努力，而自我效能感弱的學生則將其注意力更多地集中于可能失敗的不利的后果。我們應該通過多種方式尋求自我效能感高的學習方式，提高學習英語的自信心，在這方面，瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽給我們做出了很好的啟示。李陽就找到了自我效能感高的學習方式——朗讀。其實，朗讀也是自學的一種方法，堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結果。句子重音之間的相隔時間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢、更加優(yōu)美，堅持朗讀能夠提高聽力水平。在英語活動中，如果把學過的詞匯、長短句乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲存在大腦里，遇到聽覺重現(xiàn)時，就能迅速提取出有用的信息，從而提高英語聽力水平。準確無誤地朗讀課本上的對話、課文和相應的閱讀材料，不斷地接觸英語，把有用的語言材料儲存在大腦里，久而久之，語感就不斷增強，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。因此標準無誤的朗讀，在英語學習中對提高英語閱讀能力有著不可替代的作用，同時提高自學者的英語寫作水平。

　�。ㄈ�）英語學習環(huán)境的自我塑造

　　英語學習離不開英語環(huán)境的自我塑造。俗語道：“近朱者赤，近墨者黑�！泵夏溉�遷的道理大家都懂，英語同樣離不開英語環(huán)境的渲染。高職大二學生應該經(jīng)常到有英語氣氛的地方去，如參加大學校園里的英語角，收聽英語廣播，聽磁帶英文歌曲，閱讀英語材料——雜志小說、報刊等看原文電影，聽外語演講，在英語環(huán)境中加深對英語學習的`興趣和愛好，結交愛好英語的朋友，培養(yǎng)對英語的感悟能力，消化新學的英語知識等等。換言之，濃厚的英語學習環(huán)境會促進高職學生在空余的時間里惦記英語、自覺的學習英語。英語作為一種語言和學科，英語學習一天也不能中斷, 因此, 一定要加強英語環(huán)境的自我塑造。倘若確實沒有充足的時間來學習英語，那麼，每天擠出10—20分鐘也是可以的。早晨是朗讀英語的大好時光，睡覺之前則是記憶單詞的絕佳時機。學厭了，也可以休息一段時間，不必過于勉強，但不要扔下不學。學習困倦時也可以改變一下學習方式，比如把書放在一邊聽聽廣播或暫時擱下課本練習去翻翻詞典。隨時隨地記下并背熟那些平時用最多的“套句子”，盡可能“心譯”自己接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話、讀報紙、聽廣播，攻讀課本都是很好的自學方法。這樣經(jīng)過不段的自學，各種英語能力就會逐漸提高。

　　總而言之，高職學生自學英語的時機無處不在，關鍵要看各位的志向和毅力。志向遠大、毅力頑強的大學生總是會靠著自學達到自己的奮斗目標，實現(xiàn)自己遠大的理想。

英語學習方法9

　　一、復習總要求

　　1、每天保證5個小時有效復習時間。

　　2、采用"集群復習法"。找?guī)讉�人一起復習，3-5個人為佳，最好不要選擇同學校同專業(yè)的人，那樣競爭壓力太大。最好的考研搭檔是考不同學校的人，考同一學校不同專業(yè)的人也可以。這樣可以共勉。拿我自己來說，復習在一起的有4個人，其中3個考上研究生。

　　3、對應屆生而言，暑假不要回家，留校復習，在家學習效率特高者除外。

　　二、考研英語復習法

　　1、考研英語詞匯

　　考研英語詞匯的重要性不用我多說，它是閱讀、完型填空、翻譯等題型的基礎。

　　(1)、背單詞時間安排：

　�、�、單詞每天都要背，直到你一月份考完英語的那個下午，背了一輪再一輪;

　�、�、單詞在7月份之前一定背完第一遍，第二遍在8月份之前背完，然后依據(jù)自己的進度反復背，能背幾輪是幾輪;

　�、�、第一遍背單詞的時候，每天花上半個小時(允許正負十分鐘)看單詞書，第二遍、第三遍就可以每天只看單詞書15分鐘。這個時間是你專門用來看單詞書的，在路上看卡片背單詞的時間不計(卡片法請看下文)。

　　(2)、背單詞的方法：

　�、�、拿出單詞書，用手把單詞后面的中文翻譯蒙住，看英文單詞是否認得，在兩秒中之內(nèi)認出，證明這個單詞你已經(jīng)很熟悉了，可以不再理它。兩秒之內(nèi)認不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認識的，請你用彩色筆在這個單詞上做好記號。

　�、�、第一輪背單詞時候，一天背半個小時，在結束這半個小后，請去買些色紙(要有一定硬度，方便攜帶)，將它們剪成均勻的小長條形，然后把你用彩色筆做了記號的單詞抄在上面，色紙有兩面，一面寫英文，一面寫中文，把它們放在一個小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間，去吃飯的時候，都翻出來背背，只看英文一面，看能不能快速反應出中文意思就可以了，如果不行，再看中文。這樣，時間就化零為整。(注意：考研只要求你看到英文單詞能夠快速反應，不用做看著中文回想英文單詞的這種訓練。)

　�、邸⒌诙�輪、第三輪背單詞，也要一天背十幾分鐘的單詞書，同時結合"卡片法"。

　　④、一個單詞有無數(shù)個意思，只記它的第一個意思，其余意思，在做真題的時候你會碰到，那時候再背也不遲。同時背下一個單詞的幾個意思，記憶負擔大，效率不高。

　　⑤、到了考英語那天，帶上你的滿裝著單詞的小袋子，中午的時候翻出來看看，背最后一次，下午考試狀態(tài)會好很多。

　　2、英語閱讀

　　考研英語，能夠拉開分數(shù)的就是閱讀和作文，閱讀40分，大作文小作文加起來30分，作文可以一月份背模板，閱讀不行!

　　(1)、閱讀部分開始時間：七月，放暑假以后，不宜太早，也不宜太遲。

　　(2)、閱讀常規(guī)方法：

　�、�、每天做2篇閱讀，貴精不貴多。

　　②、做一篇閱讀最佳時間是在15-17分鐘，剛開始可以在20分鐘內(nèi)，不要讀得太快，也不要太慢。四六級是拼快，考研是拼準。

　�、�、一篇閱讀采用"兩遍做題法"。第一次看文章，做題目，不糾結于難詞上，建議先看題目，再看文章。做完以后，第二次看文章時候把不懂的單詞找出來，記在你的'卡片上(注意：只記動詞和形容詞，不記生僻的名詞)，再看看自己做題的錯誤所在。

　　(3)、閱讀檢查方法：6554原則(在你閱讀已經(jīng)到了一定水平才有效果)

　　考研英語閱讀遵循6554的原則，閱讀一共20道題目，答案也自然是20個，在考研英語的幾乎每一次考試之中，答案的分布都是如下的情況：

　　選項A 選項B 選項C 選項D

　　20xx年 4個 5個 5個 6個

　　20xx年 5個 4個 6個 5個

　　20xx年 5個 6個 5個 4個

　　...... ...... ...... ...... ......

　　不管怎么選，反正最后ABCD四個選項肯定是6554(20xx年和20xx年例外，那時候答案分布是5555，但是那是小概率事件)。

　　講一下6554原則的運用：

　　閱讀時，把模棱兩可覺得答案可能是A也可能是B的題目做個記號，等全部做完閱讀以后，再數(shù)數(shù)自己的答案是否遵循6554的原則，如果有個答案只有3個，那你就選跟數(shù)目最少的答案一致的選項就可以了。發(fā)現(xiàn)自己有某個選項有7個，那肯定有問題了，需要做出調(diào)整。這個方法很好用，恰當使用可以幫你保證30分的閱讀分數(shù)，不過前提是你要有一定的閱讀準確率，估計要在比較晚的時候(11月左右)才適合大家。

　　最后強調(diào)，閱讀每天都要做，一直做到你考試的前一天，閱讀很講感覺，

　　3、作文

　　(1)、從某個角度看，考研英語作文不是寫出來的，而是背出來的。模板一定要有!你考場上所寫的大、小作文，其中百分之七十五的內(nèi)容在你考研之前就已經(jīng)背好了。

　　(2)、考研英語作文重視的是形式，不是內(nèi)容，超級豪華的句子勝過樸實無華的內(nèi)容。這也是為什么我們要背模板的原因。

　　(3)、模板可以自己買一本書回來自己寫，然后背誦，建議每一種小作文類型寫一篇模板，然后大作文一篇模板，大、小作文模板都以三段為佳�？梢钥紤]參加考研作文班(一般在一月份)，首推的是商志考研作文班，價錢好像是一百多，很值得，當然，也可以向參加過輔導的同學要模板，做到資源共享。

　　(4)、作文從12月底開始練習，在考研之前的一個星期，每天寫一篇大作文、一篇小作文。

　　4、完型填空、翻譯、新題型

　　這幾道題目都比較難找規(guī)律。也比較難拿分，建議不要花太多時間，一個星期各做上一篇就可以了。這幾道題中，完型填空和新題型一定要重視上下文的理解，翻譯一般而言不看上下文。

　　祝你好運!!!~

　　1.開始英語閱讀,不是指做題的閱讀,而是對外文報紙雜志的閱讀.閱讀要有選擇性,可以閱讀一些財經(jīng),人文類的文章,不僅擴充詞匯,而且也了解一些相應的知識背景

　　2.參加早讀,訓練語感

　　3.參加英語角,鍛煉自己的口語,對復試有用

　　4.當你距離考研只有一年的時候,開始做專項訓練咯,一塊塊來訓練

　　買相應的參考書做,想?yún)⒓虞o導班就參加

　　個人推薦考前的寫作班,挺好的

　　5.英語貴在堅持!要持之以恒

英語學習方法10

　　高中英語快速記憶學習方法

　　從初中進入高中學習是一個新的轉折點，必須采用不同的方法來學習。初中階段主要重視英語知識和語法的學習，而高中階段則側重培養(yǎng)閱讀能力，需要把學到的知識靈活運用到對語言、文章的理解中，不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運用能力。所以在學習過程中不能死摳句子、死記語法，而要在交際用語、習慣搭配及語言的多變方面多下功夫。同時還要講究學習策略，制定符合自己的學習方法和目標，從一開始就養(yǎng)成一個良好的學習習慣，使自己充滿信心，學好英語。

　　高中英語教學大綱規(guī)定了要求掌握的日常交際功能項目共41個。這些交際用語分別在初、高中教材各個單元的對話中陸續(xù)出現(xiàn)。本單元為初中學生進入高中后學習的第一個單元，教材在對日常用語的安排上，由已學的交際用語引出新的對話。如怎樣介紹新朋友，結束談話告別時的用語以及如何委托他人轉達問候的幾種表達方法等。這些句子都是英美人在日常生活中使用頻率較高的用語，也是考查的熱點。

　　近年來的英語高考試題在命題指導思想上轉變了傳統(tǒng)的以考查知識為主題，確立"以能力立意"的命題思想，從而改變了過去重語法輕交際的傾向，加強了對外語交際能力的考查。教學大綱明文規(guī)定了考查交際用語的'形式包括筆試，口試及聽力測試，這就預示著今后將在聽力測試題型中增強對交際能力的考查，希望在學習中注意情景交際用語的掌握與使用。

　　要提高聽說能力，正確的態(tài)度是，盡可能設法用學過的詞匯和句型表達自己的觀點，抓住一切機會多聽多說，并持之以恒。 那么怎樣才能達到這一目標?

　　必須具有自覺實踐的意識，抓住一切機會多聽多說，在實踐中不斷修正錯誤，并持之以恒，水平才能提高。機會在哪里?不僅在課內(nèi)，而且在課外。課內(nèi)是基礎，課外天地更寬廣。要積極參與老師組織的聽說活動，不但要仔細聽英語錄音帶和老師說的英語，而且還要仔細聽其他說的英語。聽懂之后必有反應，要主動表達自己的觀點。一定不要怕說錯而閉口不言。正確的態(tài)度應該是，盡可能設法用學過的詞匯和句型表達自己的觀點，決不要未開口而先擔憂。課堂教學的現(xiàn)代化設備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。 再來看課外英語聽說學習的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影，各類英語演講比賽和夏令營等活動，英語學習的素材不一而足。在條件許可的情況下，應強化自身周圍的聽說氛圍。

　　另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴大知識面，增加詞匯量，提高理解力，鞏固詞匯和語法結構，同時還有力地推進聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀，一種休閑式的欣賞，一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學習。

　　這里建議你去書店選購適合自己水平的簡易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般說來，自己粗看幾頁能知大意的書，便稱得上適合自己水平，其中當然有生詞和新的結構，但這不要緊，跳一跳，便能摘下果子，這反而能激發(fā)好奇心，提高興趣，增強理解能力。閱讀之后作些摘記，留下一些新詞匯、新句型和信息，作為自己實踐的足跡，供日后再學習。自己動了手，記憶更牢固。

　　順便說一下詞匯難記的老大難問題。記不住詞匯，其實是詞匯的復現(xiàn)率不夠，而光死背單詞，又太枯燥，費時效果差。詞匯記憶難是事實，記憶詞匯有許多方法，但多閱讀，在閱讀中鞏固詞匯的識記不失為一個好方法。書面表達的基礎是口頭表達，其實質(zhì)是用英語思維的能力。其中詞匯和句型是必要條件，語法知識是重要條件，這些條件的積累靠的是長期聽、說和閱讀實踐的運作。

　　總的說來，學好英語有以下幾點訣竅：

　　一、認真聽教科書規(guī)定的內(nèi)容，大略掌握基本的語法知識、單詞。

　　二、課下完成作業(yè)后，要選擇一套英語錄音帶來聽，它應該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書上學過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復習和鞏固。這就是快速學習法中的"存儲、記憶、激活"三過程中的關鍵過程：激活。

　　三、 在完成了"學好教科書"的目的之后，要有"先人一步、捷足先登"的思想，那就是選擇一條適合于你自己的學英語的捷徑、比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時間訓練聽說，在不知不覺中就會說很多地道的英語句子。一年后你突然發(fā)現(xiàn)你已遠遠走在其它前頭了。

　　四、 為了應付考試，你要經(jīng)常多做幾套試題。你會意識到，你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。

英語學習方法11

　　在高二英語的學習中，我們需要掌握一些學習方法，以便更有效地提高英語水平。以下是一些有效的學習方法：

　　1、堅持背單詞，擴大詞匯量。詞匯是英語學習的基礎，沒有一定的詞匯量，就無法順利進行閱讀、寫作和口語表達。可以選擇每天背50個單詞，并不斷復習已經(jīng)學過的單詞，加深記憶。

　　2、掌握語法，理解句型。英語的.語法和句型結構對于理解英語表達和寫作至關重要�？梢酝ㄟ^閱讀相關語法和句型書籍，做語法和句型練習，來掌握語法和句型。

　　3、大量閱讀，培養(yǎng)語感。閱讀是提高英語水平的有效途徑�？梢赃x擇一些英語文章、小說、雜志等進行閱讀，并注意積累生詞。

　　4、聽力訓練，提高聽懂英語的能力。聽力是英語學習中必不可少的一部分�？梢酝ㄟ^聽英語新聞、廣播、電視、電影等來提高聽力水平。

　　5、練習口語，培養(yǎng)英語表達能力。口語表達是英語學習中另一個重要方面。可以通過和英語母語人士交流、參加英語角、演講比賽等方式來提高口語表達能力。

　　6、多做練習，提高英語應試能力�？荚囀怯⒄Z學習中的一個重要環(huán)節(jié)�？梢酝ㄟ^做模擬試題、歷年真題等方式來提高應試能力。

　　7、每天堅持練習，不斷鞏固英語知識。英語學習是一個長期的過程，需要每天堅持練習，不斷鞏固英語知識，才能不斷提高英語水平。

　　總之，高二英語的學習需要堅持、勤奮和耐心，只有不斷地學習和實踐，才能取得好的效果。

英語學習方法12

　　收聽英語氣象報告

　　有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。

　　收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

　　中國國際廣播電臺（China Radio International）每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時的英語節(jié)目。

　　內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的'國內(nèi)播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。

　　內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

　　用英語寫日記

　　哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習慣，就會成為我們學習外語的好朋友。

　　上面對用英語寫日記學習方法的內(nèi)容講解，相信同學們已經(jīng)很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。

　　每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達。

　　可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

　　重視看試卷

　　分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯誤，即使別人給予糾正后還是重復犯，根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

　　清理時態(tài)和語態(tài)

　　現(xiàn)在初中階段總共學習八種時態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式，高中還要復雜一些。同學們要做到正確判斷和靈活應用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

英語學習方法13

各位家長，同學們

　　大家好，很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會，當我站在這個講臺，此時此刻，看到大家，我仿佛看到了那個時候的我，看著那么多的英語單詞，看著陌生的英文，可痛苦了，可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你，今天你的選擇是正確的，接下來你將度過快樂開心的70分鐘。（用英語）

　　你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心？是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學習英語？如果你的答案是肯定，那么好，祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步�。ɑ�動，用掌聲）

　　大家都知道，我們從上初中起就開始接觸英語，被英語考試圍著；今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子，因為你來了，爸媽從小養(yǎng)育我們不容易啊，有沒有這樣的想法，何時能把英語學好，為了給父母爭點光榮？（激起學生內(nèi)心共鳴，感恩教育）

　　大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W？為了生活，就是為了將來更好的生活，據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示，精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25％--60％，同學們，看到了這些難道你不想好好學習它嗎？答案是肯定的！（賺錢，比較實際）

　　可是，你會問，老師怎么學好英語呢？我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢？答案我來告訴你。（互動，可以提問，讓學生回答問題，分析他們感覺英語難得原因，結合他們自己的現(xiàn)實說法）

　　的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看著那么多的單詞，一篇篇陌生的文章，的確是很難，難道我們真的被它難住嗎？依然記得我當時上初一的時候，第一次考試期中考試及

　　格了，那是第一次期末考試居然排名班級前三名，當時可高興了。后來我哥，在上初二之前給我買了本課本輔導書，我也知道這是哥哥對我的期待，我好想癡迷了似的，我連續(xù)看了好幾遍，每一個角落都不落下，現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。

　　說到這兒，我要強調(diào)的是，要培養(yǎng)自己的學習興趣，英語學習對于我來說是一個非常有意思的事情，看到英文就有一種親切感，真的。其實呢，我們會抱怨，說沒有學習環(huán)境，沒有好老師，其實不然，英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，去商場購物，許多物品上都標有英文；路邊的電桿上也會有英文；難道這不是英語環(huán)境嗎？大家要做一個有心人，隨時做好學習英語的準備。而這個習慣我也一直能保持到現(xiàn)在，對我很有作用。

　　我也很奇怪，這么多年的學習，我始終能夠保持對英語的熱情�，F(xiàn)在想來，的確，英語學習好了，能夠能給我?guī)�來信心與很多好處。每次你英語考試考得高，英語演講賽，全國英語競賽，同學們會羨慕，不知道大家有沒有這樣的感受？

　　現(xiàn)在大家都才初中，還有幾年參加高考，或者中考，英語考試的重要性不言而喻。現(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。

　　聽的方面，聽就是要學習人家的如何表達，理解他人的意思，如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考，高考都逐漸加上了英語聽力，而聽力也占了一定的分數(shù)。大家現(xiàn)在都有電視，甚至電腦，是吧？

　　很好，這是重要的資源，如果有時間的話，建議大家可以去花上一段時間去聽聽，即使聽不懂。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上注釋，有誰也這樣干？嘿嘿，現(xiàn)在我給大家一個建議把音標學會，自己就會發(fā)音了。

　　說完了聽的方面，再來談談說的方面。依然記得第一次見外教，看著別人與外教交流，可羨慕了，自己什么都不會�，F(xiàn)在我就可以與外教交流了，這也是時間的過程。當然你會說，老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語，那怎么辦？對，這就是我在說這一部分要給大家強調(diào)的經(jīng)常讀課文，把課本上的文章反復閱讀，能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒，我不得不再提一下我初中的時候，那時候有早自習，每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀，這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話，問大家在哪兒見過這句話，我就給說出在哪一個單元，那一課，呵呵，當時大家可驚奇了。

　　現(xiàn)在來談談讀的方面，一提起讀，我要問大家一個問題，大家多長時間閱讀一篇文章？（互動可以提問，如果答案否定，自己圓場，說很正常，考試中才去讀；如果答案肯定，恭喜他，鼓勵大家要向他學習）

　　閱讀呢，這是一個長期的過程，大家知道，羅馬不是一天建成的，北京不是兩個月建成。（用英語表達）剛才同學說自己沒有閱讀，那么同學們，從今天起，你要記住要大量閱讀。同學們會問了，

　　老師我沒用時間，嗯，同學們，記住，不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會是有的”。同學們，并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀，而是你要在每一天抽上十幾分鐘，幾十分鐘，可以是一片文字，也可以是幾句話，總之，你必須堅持！明白嗎？我就是這樣堅持下來的，所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學們，只要你能堅持堅持，我相信，到你中考或者高考的時候，英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的.“堅持”二字也是我要強調(diào)的學習習慣。

　　提到寫作，我先問一下同學，那位同學平時寫英語作文呢？我想跟剛才的情況是一樣吧？（可以互動，根據(jù)情況）中考，高考中英語寫作都是占有重要分數(shù)的題目，難道我們就讓他難倒嗎？答案當然不是！那怎么辦呢？一個字：練！怎么練呢？大家注意了，這個時候必須要回到課本上的話題，剛才我在讀的方面已經(jīng)提到，要把課本中的內(nèi)容爛熟于心，恭喜你了，只要你能做到這一點，你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢？這時因為課本是重要的寫作素材。另外，在日常的生活中，一定要做個有心人，隨時留意一些有用的句子，把它記下來，背住它，成為你自己的東西。

　　英語學習，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多。就如蓋房子一樣，一點點累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。如何在這些方面取

　　得進步，才能在英語學習中取得進步。

　　說了這么些，我的內(nèi)心深處，已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學過程中，我會不斷的給大家穿插進去這些理念，讓大家有一定收獲。大家要記住，任何事情不是輕易能夠的到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓，給予及時糾正和指導。

　　最后，要給大家說英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，不懂就問，善于查字典，等等。

　　在最后，同學們，為了能夠取得好成績，培養(yǎng)興趣，不讓爸媽失望，難道你不想好好學習它嗎？

　　興趣+方法+努力=成功！

　　最后祝愿大家都能取得收獲，度過快樂的暑假！謝謝大家

英語學習方法14

　　【摘要】歷年真題是研研們了解考研英語最直接最有效的途徑，幫幫建議大家一定要一遍一遍弄懂考研真題，掌握考研英語的規(guī)律，臨考時才真正能做到胸有成竹。

　　考研英語和其他任何英語考試不同，有她自己的規(guī)律。比如說問題和選項暗藏有太多的陷阱等等。幫幫覺得，考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結果，其實際作用絕非單個人所編寫的輔導資料所能比，更何況真題就是權威，既使其他輔導參考資料再"牛逼"也得圍繞真題來設計并盡量來模仿真題。所以，研研們必需去研究她，關注她，圍繞她來安排自己的復習計劃。

　　第一遍，初識廬山

　　宗旨：了解英語真題題材，體彩語言風格等，了解詞匯特征和句子特色。

　　所需時間：1-2個月

　　具體做法：因為真題要反復做，所以前幾遍都是把自己的答案寫在一張A4紙上，第一遍也就是讓自己熟悉下真題的感覺，虐虐自己，讓自己知道英語真題的大概難度，只做閱讀理解，新題型完形填空暑假開始即可。做完看看答案，但是幫幫提醒大家哦，錯了幾個在草稿紙上記下來就好了，不需要研究錯誤原因，這一遍的作用主要是感知一下。

　　第二遍，掃清障礙

　　真題材料：同第一輪

　　所需時間：2個月

　　具體做法：此時再從97年做起會發(fā)現(xiàn)答案是記不住的，還會錯很多，甚至錯的還不一樣，第二遍一份卷子大概要5天能完成，具體安排上第一天你做完了，第二天從第一篇文章開始從頭看，不會的單詞全部記下來到自己的單詞本子上，最好是專門記真題單詞的本子，包括題目，選項里面不會的單詞，雖然很多參考書上有解釋，但大都不全，甚至給的不是句子里的意思，這個工程還是挺大的，一天兩篇就可以了…這一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不過記單詞中除了自己買的單詞大本，還要加入真題單詞的記憶了，考研不止，單詞不息，單詞需要反復背。

　　第三遍，剝繭抽絲

　　真題材料：同上

　　所需時間：1個月

　　具體做法：這過程很考驗語法，需要對文章當然包括題目和選項每一個句子進行深入分析，句子結構，語法要點等。市面上有很多參考書都對考研真題進行了逐句的解析，例如考研大趨勢，這本書雖然印刷得很像盜版書籍，但是里面對考研閱讀從句法到單詞的解析還是很好的。

　　第四遍，深入骨髓

　　真題材料：同上

　　所需時間：1個月

　　具體做法：通篇翻譯，這是最痛苦的過程了。寫在紙上很潦草都沒關系，但是不要偷懶，翻譯過50篇文章后，我們就修煉到高手境界了。不要以為你看得懂一個句子就能寫出它的'翻譯，不要自以為然，一定要在紙上寫，寫完對照參考書上的譯文訂正。這是一個極大的提高，寫完你才能發(fā)現(xiàn)自己的盲點。如果你體會過看著自己厚厚一疊紙的翻譯的那種滿足感，你一定能堅持下去的。而且，這一階段做的好，后面的翻譯基本不用復習，也節(jié)省了復習翻譯的時間。

　　第五遍，理清表象

　　前面做的功夫主要在單詞，句子方面。此時我們可以關注到它的行文，因為考研真題有比較固定的文章結構類型，比如問題解決方案型、拋磚引玉型等等。了解這些有助于我們理解文章重點內(nèi)容。把握了它也就有助于我們做題！

　　這一遍也可以研究題目了，出題的方式。找到原文的句子，哪里最容易出題（長難句部分，大都與文章主題有關系）體會怎么出題的，比如考研英語出題的順序是按照文章的順序來的，第二題的答案一般在第一題的答案后面，最后一題一般是主旨題，主旨題的答案一般在首段或者結尾。這遍之后答案有的有些印象了，但沒關系，不要以為沒效果，這部分完成的速度會比以前快很多。

　　第六遍，看清本質(zhì)

　　考研的英語閱讀最令同學們抓狂的一點就是太有迷惑性，所以最后一步必須要研究答案的干擾項和正確選項，比如“張冠李戴”，比如“偷梁換柱”，真題的正確答案大都是同義替換，有委婉性的選項，肯定的選項基本不選。但技巧終歸是技巧，是在你基礎都打好的情況下輔助用的所以前期基礎是至關重要的。

　　大家也要持續(xù)關注幫幫，幫幫會給大家?guī)�來許多英語閱讀的技巧（點這里）。

　　幫幫寄語：有的童鞋英語底子比較好，第一遍的錯誤率就比較低，則可以把第一遍和第二遍合并，對完答案就摘抄背誦不懂的單詞；把第三遍和第四遍合并，翻譯完了后，在訂正自己的翻譯是縷清句子結構語法等；把第五遍和第六遍合并，直接研究文章結構和答案規(guī)律。每一位同學都要結合自己的特點制定適合自己的學習方法，切不可盲目照搬別人的復習經(jīng)驗哦！

英語學習方法15

老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的是我對于英語的學習方法和態(tài)度，不需要花太多的時間，只要能夠理解就可以了。

　　我認為，學習英語的方法其實很簡單，那些輔導材料只不過就是鞏固知識。而我們在鞏固知識前，就得學會學習英語。興趣，記憶力和自信就是我的秘訣。

　　第一步：興趣。

　　興趣使然，如果你把學英語當成是一種娛樂，一種使你興趣盎然的娛樂方式。我把英語當做是一種榮耀，一種享受，也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢，彌補其他學科的缺憾。但是，這只是我的方式，也有的人其他方面很優(yōu)秀�；蛟S，不是學習上的，卻也是一種優(yōu)勢。就比如，很多人喜歡玩電腦，就可以把學英語當成在玩電腦，每一次的檢測都是打電腦的一關，把自己當成闖關的人，學習的過程，考試是終點，老師就是最后的評委。

　　第二步，記憶力：

　　記憶力的好也可以幫助學習，但是死記硬背的方式實在是套古老了，也太死板了，再好的興趣也會被消磨光。所以，可以用一種節(jié)省時間，增加興趣，享受時間的方法。在老師留作業(yè)，抄單詞或句子的時候，先抄一遍，再根據(jù)腦袋里"肯定"的答案在接著繼續(xù)默寫，這樣就達到了節(jié)省時間著點了。還有在背課文的時候，有些同學們后覺得這些太多了，太難了，簡直就是在謀財害命，但老師就是硬要我們被下來，太痛苦了！那么，在這個時候，你可以把被課文當做是在背詩，記歌詞，背詩背著背著就順了，記歌詞記著記著就好像是自己在聽喜愛的音樂一般，這也有了增加興趣，享受時間和節(jié)省時間了。

　　第三步，自信：

　　不論是丘吉爾的"好運"還是海倫`凱特的身體殘缺，貝多芬的'老年失聰，他們都憑借著自己的努力而成功。當然，在他們最努力的時候才是他們最自信的時候。因為他們都相信自己，才有努力的動力。而我們不論是學英語還是其他的什么科目，相信了自己，才有成功耀眼的那一刻！

　　謝謝大家！我講完了。可能有些和我不一樣的，歡迎和我交流！

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