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學(xué)習(xí)方法

論文重復(fù)率修改

時間:2022-09-30 14:46:18 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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論文重復(fù)率修改

  論文重復(fù)率是卡在學(xué)生畢業(yè)路上的一個大關(guān)卡,現(xiàn)在小編就來教教大家要如何給自己的論文降論文重復(fù)率

論文重復(fù)率修改

  論文重復(fù)率修改

  現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。

  店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)際上很簡單:就是改變句子的結(jié)構(gòu)。

  比如,將:“彎變的月亮改變成:“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮。

  這樣改后,就是創(chuàng)新了,至少可以躲過檢測系統(tǒng)了。

  告訴你一個秘密:一般連續(xù)12個字才會被檢測到。

  這個也是這個軟件本身固有設(shè)置的。

  其實(shí),一個比較急辦方法,抄書。

  因?yàn)椴还苁侵袊W(wǎng)還是萬方,哪家公司也沒有收錄書籍。

  但你要看清楚,書的封面要寫了“中國優(yōu)秀博士論文……,這樣的書肯定已經(jīng)被收錄了,可以抄教材等。

  但店主還是友情提示和強(qiáng)烈建議下:身邊壞人多,為將來的飛黃騰達(dá),盡量不要抄太多,被別人舉報(bào)的話一下就聲敗名裂了。

  但急時倒可以采用此法。

  修改方法之一

  改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。

  經(jīng)過實(shí)踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過。

  修改方法之二(網(wǎng)上盛傳,可參考)

  論文測謊儀(cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng))在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為,但也助長了造假的水平進(jìn)化。

  “反抄襲軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲,越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動了“腦筋。

  畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈,為了對付“反抄襲軟件,大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲密招。

  “反反抄襲密招一:改寫

  躲避“論文測謊儀的方法聽起來有些笨,但卻很“實(shí)用,那就是——改寫。

  “不是論文不能抄,要看你會抄不會抄!。

  東拼西湊其實(shí)并沒有過時,關(guān)鍵在于要仔細(xì),不能露出馬腳。

  首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西,然后把每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的擴(kuò)充,略作增刪,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。

  雖然繁瑣一點(diǎn),但是最后出爐的論文,絕對就像去韓國做了整容手術(shù),煥然一新!再牛的測謊儀見到我這論文,估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

  多加參考書目,把腳注一通亂加,那就是雙重保險(xiǎn)了!有的時候,東拼西湊出一大段話,但是又不知道怎么改寫更好,就干脆給這段話原封不動地加上一個引號,然后再給這段話編一個相應(yīng)的腳注。

  首先,‘引用’部分不算作抄襲,論文測謊儀會自動剔除;其次,老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實(shí)。

  這樣一來,我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢?

  “反反抄襲密招二:翻譯

  要抄,就不能留下任何痕跡。

  她的方法更加繁瑣,但也更加保險(xiǎn),那就是翻譯。

  跨語言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。

  廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,畢業(yè)論文不就有著落了嗎?說抄襲,測謊儀軟件查得出來嗎?

  這種方法對英語水平有很高要求,不過,英語一般的同學(xué)也有自己的“門道。

  有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生,請他們對自己的“雙語論文全程把關(guān)。

  “很多學(xué)校的墻上貼著這種小廣告,英語專業(yè)的學(xué)生為人操刀論文,價格也不菲,少則幾百元多則上千元。

  “反反抄襲密招三:取巧

  改寫也好,翻譯也罷,都是力氣活兒。

  幾萬字的論文,如果字字改寫,句句翻譯,恐怕論文沒寫完,已經(jīng)是人比黃花瘦,華發(fā)上鬢頭了。

  理工科學(xué)生是天下最幸福的人,因?yàn)?ldquo;理工科的論文,變變數(shù)據(jù)圖表啊,變變操作環(huán)節(jié)啊,就可以變成自己的東西了,反抄襲軟件根本查不出來。

  理工科的個人成果要好出一些,數(shù)據(jù)不一樣,畫圖不一樣,結(jié)果就不一樣。

  自己寫個軟件,下載一個源代碼,然后根據(jù)需要加以修改,就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來,畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

  “反反抄襲密招四:Google新用

  如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話,那么這種“反反抄襲法,則讓人瞠目結(jié)舌,以為自己遇到了火星人。

  這種方法,命名為“Google法。

  “所謂‘Google法’,就是找一篇現(xiàn)成的論文,把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文,然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。

  猛地看上去,跟原文差不多;可是仔細(xì)一看,其實(shí)每句話都不一樣!只要自己再把少量的語病改一改,就大功告成了。

  提交論文之前,上淘寶網(wǎng),有很多賣家會提供論文檢測服務(wù)!賣家也持有類似的論文檢測軟件,通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻,再把露出馬腳的部分精心修改。

  這樣一來,把畢業(yè)論文交上去,就不會有什么風(fēng)險(xiǎn)了。

  有很多同學(xué)都準(zhǔn)備這樣做,花錢買個放心唄!

  修改方法之三

  修改前一定要看下面幾條,否則可能會釀成嚴(yán)重后果:

  檢測報(bào)告中只給出有抄襲的段落,其他段落自動不給出的,請大家注意!比如整體復(fù)制比是0的話,檢測報(bào)告是空白的,啥都沒有!

  1、初檢段落A未發(fā)現(xiàn)抄襲,復(fù)檢的時候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了?

  這是因?yàn)橹W(wǎng)算法的問題,每次檢測都要自動分段,與系統(tǒng)開發(fā)者設(shè)置的閾值有關(guān),也可能是系統(tǒng)升級的原因。

  但是只要您把第一次標(biāo)紅內(nèi)容都修改了,第二次檢測不管會不會出現(xiàn)新抄襲段落復(fù)制比都會降低的。

  2、怎么和學(xué)校的復(fù)制比不一樣啊?

  只要是同篇文章,只字不動,在您沒做任何修改的前提下,學(xué)校檢測指出的抄襲段落是一樣的。

  我們這里檢測內(nèi)容一般有摘要 正文 參考文獻(xiàn),如果學(xué)校檢測的只是正文,那測出來的復(fù)制比不一樣的。

  如果隔時間段檢測,由于系統(tǒng)升級也可能導(dǎo)致有差異。

  3、我標(biāo)注為引用的怎么也被標(biāo)紅了?

  案例:一個哥們,測出來96%,可以說是全抄的,他說“不會吧,我全標(biāo)注為引用了啊。

  檢測系統(tǒng)是逐字對比,12字重復(fù)即為抄襲,不管您是不是標(biāo)注為引用,統(tǒng)統(tǒng)列出來。

  如果標(biāo)注為引用就排除,那檢測就沒任何意義,大家隨便抄,想抄多少就抄多少,只要標(biāo)注引用就可以啦!

  4、怎么指出的復(fù)制文章題目我都沒參考過呢?

  感覺好像都是自己沒見過的文章,這很正常,都是相互引用造成的,比如您引用了毛主席的話,很多人也引用了,那給出的復(fù)制來源文章題目就會有很多沒見過的!

  5、有些我參考的內(nèi)容沒測出來

  軟件開發(fā)者給檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值,據(jù)說該閥值5%,以段落計(jì),低5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中(這個段落就是上面的分段)的小句或者小概念。

  舉個例子:假如某檢測段落有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn) 500 字以下,是不會被檢測出來的。

  抄書也測不出來,目前世界上沒有任何一個檢測系統(tǒng),能把您抄的東西全部查出來!

  6、你這里檢測通過了,導(dǎo)師怎么還說明顯看出我是抄襲的啊?是不是測的不準(zhǔn)?

  修改抄襲內(nèi)容后,檢測系統(tǒng)檢測不出來了,但是導(dǎo)師還是能看出來的,這是人和機(jī)器的不同,我們這里測出來抄襲是0的論文,導(dǎo)師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的!所以改的時候一定要注意!

  7、我檢測通過了怎么還被取消了答辯資格?

  一定要注意,學(xué)校檢測論文只是論文答辯前的一個小環(huán)節(jié),檢測通過之后,專家還要審查論文,如果發(fā)現(xiàn)您的論文

  改的一塌糊涂,句子都不通順,還有明顯抄襲的跡象(盡管檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)不了,專家肉眼發(fā)現(xiàn)),取消答辯資格是很正常的!因此,改

  論文時一定要注意踏踏實(shí)實(shí)改,沒有任何可以投機(jī)的辦法,否則后果很嚴(yán)重,過了檢測可能也無法答辯或者答辯無法通過。

  8、學(xué)校復(fù)制比35%,你這里36%,是不是同一個系統(tǒng)啊?

  復(fù)制比=抄襲字符數(shù)除以總檢測字符數(shù)

  分子分母任何一個數(shù)據(jù)有變化,都影響到復(fù)制比的!多加幾個空格,復(fù)制比就有差異了!

  9、沒測完啊,我的第n章內(nèi)容檢測報(bào)告怎么沒有?

  檢測報(bào)告如果有些章節(jié)缺失,不是沒檢測完,是這些章節(jié)未發(fā)現(xiàn)抄襲,系統(tǒng)自動排除,所以檢測報(bào)告中沒有。

  假如總復(fù)制比是0,也就是全文未發(fā)現(xiàn)抄襲,那檢測報(bào)告里什么都沒有。

  10、難道引注、聲明和致謝也不能重復(fù)?

  答:不是不能重復(fù),是別人用的內(nèi)容都會顯示為重復(fù)。

  紅字示示出來。

  要想通過學(xué)校的檢測,就對出現(xiàn)的紅字進(jìn)行針對性的修改,盡量使不該重復(fù)的內(nèi)容別重復(fù),那么即使有那些聲明……的內(nèi)容重復(fù)也不怕了,因?yàn)榭偟谋嚷氏聛砹恕?/p>

  11、我們學(xué)校包括了上屆學(xué)生的論文,你們?nèi)f一沒有,檢測不一樣怎么辦?

  答:有個別學(xué)校使用的是VIP系統(tǒng),系統(tǒng)功能允許學(xué)校上傳自己學(xué)校學(xué)生的論文庫,也就是說:如果知網(wǎng)尚未收錄這些論文的話,知網(wǎng)的在線對比庫中將沒有這些論文。

  但建議:我們的系統(tǒng)是在線的,與知網(wǎng)的庫同步更新,但也有個別學(xué)校會個性化,在對比庫中加上本校畢業(yè)生論文,但這個問題不大,你可以修改出現(xiàn)的紅字。

  即使學(xué)校測時又測出上屆的,比率也不會太高了。

  這樣更保險(xiǎn),總比不測不改安全。

  12、標(biāo)紅的地方怎么找是和那篇文章雷同呢?

  答:簡單說,若一百篇文章用過,會列一百篇題目出來。

  所以,不必找是哪篇用過,對著紅字改就行了,對著我們的改寶典細(xì)改是正道,實(shí)際上很簡單,“我愛你改成:“我真的愛你或“我太愛你了,就這樣改后,學(xué)校檢測就不會再有標(biāo)紅了。

  13、你好,剛才和同學(xué)檢了一下,發(fā)現(xiàn)和上屆師兄一樣的查不到啊?!我在學(xué)校檢會不會有上屆的?

  答:知網(wǎng)未收錄,所以查不到。

  但現(xiàn)在查不到,不代表永遠(yuǎn)查不到,也許再過一年就能查到,暫時畢業(yè)前檢測,肯定是查不到了,我查不到你們學(xué)校也同樣查不到。

  不過,您若知道哪段是抄襲的,建議用自己的話進(jìn)行表達(dá),這樣可避免將來工作后遇到小人,用論文抄襲事來攻擊您。

  先把查出來的全改了,再自查哪些抄了但系統(tǒng)沒標(biāo)出,也改改,這樣不但當(dāng)前安全,而且永遠(yuǎn)安全。

  14、我是英語專業(yè)的,你們幫檢測下行嗎?

  答:原則不上檢測,原因是中國知網(wǎng)有兩個庫,一個是中文庫,一個是英文庫,兩者偶有誤差,檢測時只能選擇其中的一個庫來進(jìn)行檢測。

  需要你明確告訴我們到底你們學(xué)校用哪個庫來檢測外語類文章,只有這樣才能幫您檢測。

  15、我想去除自己發(fā)表過的文章?

  答:系統(tǒng)提供3個選項(xiàng):不去除、全部去除、僅去除第一作者,如需去除需提前提供作者生名和單位。

  系統(tǒng)默認(rèn)不去除。

  16、我上次檢測時未標(biāo)紅的這次為何標(biāo)紅了,或者我上次標(biāo)紅的為何這次不標(biāo)紅了呢?

  答:承諾,同篇文章,在我研究生處檢測的結(jié)果與貴校研究生處結(jié)果絕對一致。

  至于因您文章格式的變動引起的標(biāo)紅多少誤差是極少數(shù)。

  請?zhí)峁┫驅(qū)W校提交的最后一稿,以便做個比較。

  您若對我們的結(jié)果有懷疑可待學(xué)校檢測后再來確認(rèn)收貨和好評。

  17、著作能否測出?

  答:著作有版權(quán)保護(hù),無論是萬方還是知網(wǎng)……,都不能承諾全部著作能測出,只是部分收錄,部分能。

  一句話:測了才知道。

  18、我抄的內(nèi)容為何沒測出。

  答:測不出,原因很多,我已經(jīng)反復(fù)解釋了,如果您抄教材,或公司尚未收錄的最新期刊等都是測不出的。