初二學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間：2022-10-08 07:28:49 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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　　初二物理學(xué)習(xí)方法分享：“電壓、電阻”學(xué)習(xí)口訣

初二學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

　　1.電壓表

　　電壓表，測(cè)電壓，電路符號(hào)圈中V.

　　測(cè)誰電壓跟誰并(聯(lián))，“+”進(jìn)“-”出勿接反。

　　通常先畫連電路，最后添加電壓表。

　　量程選用3V，0.1伏一小格。

　　量程選用15V，一小格為0.5(V)。

　　2.探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律

　　串聯(lián)電壓之關(guān)系，總壓等于分壓和，U=U1+U2.

　　并聯(lián)電壓之特點(diǎn)，支壓都等電源壓，U1=U2=U.

　　3.電阻

　　導(dǎo)體阻電叫電阻，電阻符號(hào)是R.

　　電阻單位是歐姆，歐姆符號(hào)Ω。

　　決定電阻三因素，長度、材料、橫截面(積)。

　　不與電壓成正比，電流與它無關(guān)系初一。

　　受到影響是溫度，通常計(jì)算不考慮。

　　4.變阻器

　　滑動(dòng)變阻器

　　使用滑動(dòng)變阻器，改誰電流跟誰串。

　　一上一下連接線，關(guān)鍵是看連下線。

　　左連右移電阻變大，右連右移電阻變小。

　　初二語文復(fù)習(xí)：洞悉重點(diǎn) 明確不足

　　漫長的冬季終將過去，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，首先祝愿同學(xué)們新學(xué)期快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　下面，我就跟同學(xué)們一起分享一下我在寒假班上發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們目前學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，大家盡可以對(duì)號(hào)入座，盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，才是智者和強(qiáng)者明智的選擇！

　　首先，語文基礎(chǔ)知識(shí)部分。

　　眾所周知，語文基礎(chǔ)知識(shí)部分在中考中所占分值為29分（選擇+填空+文言文），那么如何集中精力將這積累性強(qiáng)的29分拿到，使我們必須關(guān)心的問題。初中生活對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)們來說已經(jīng)過去了一年半的時(shí)間，同學(xué)們?nèi)绻诨A(chǔ)知識(shí)部分的題目中總是出現(xiàn)問題，那么你要關(guān)注，這很大程度上并不是馬虎的問題，更重要的是語文基礎(chǔ)不扎實(shí)的問題！想一想我們花很多時(shí)間糾結(jié)的作文，如果我們目前的作文水平尚可，已經(jīng)達(dá)到42分（滿分50分）的話，從42分到46分甚至是48分，應(yīng)該說是很困難的，需要我們付出很大努力，但是若我們稍一疏忽將字音、字形、成語俗語這樣簡單的題目搞錯(cuò)的話，丟4分6分是非常容易的，孰輕孰重相信大家都會(huì)有聰明的判斷！《2013中考說明》已經(jīng)在1月份公布，即便還有一年我們才面臨中考復(fù)習(xí)沖刺，但基礎(chǔ)知識(shí)部分的反復(fù)鞏固是漫長的過程，因此大家可每天利用十分鐘零散的時(shí)間反復(fù)記憶！

　　其次，現(xiàn)代文閱讀部分。

　　抒情散文的學(xué)習(xí)，一直以來是很多同學(xué)糾結(jié)的話題。很多同學(xué)認(rèn)為抒情散文難讀、難懂，不知道如何下手，是否應(yīng)該窮盡式的多做練習(xí)，究竟什么樣的方法能幫助我們盡快找到解決抒情散文閱讀的辦法，是同學(xué)們普遍關(guān)心的問題。在寒假教學(xué)中，同學(xué)們?cè)谡n堂上呈現(xiàn)出了閱讀方法和讀題習(xí)慣的許多問題：

　　1、大部分同學(xué)尚未形成讀文章的同時(shí)在文中勾畫關(guān)鍵詞、留下"閱讀痕跡"的習(xí)慣。勾畫關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，能夠幫助大家在最短的時(shí)間內(nèi)把握文章內(nèi)容和主人公情感的發(fā)展脈絡(luò)，以此來挖掘作者寫作的初衷，即文章的寫作主旨。因此，文章故事情節(jié)變化、人物思想感情及心情變化的點(diǎn)及抒情議論的關(guān)鍵句，是大家在第一遍讀文章的同時(shí)需要勾畫下來的關(guān)鍵內(nèi)容。

　　2、在初二語文寒假班的講義中，《關(guān)山難越》《鄉(xiāng)村的燈火》《葉子時(shí)期的梅》《生命之芯》等文章相信大家印象都十分深刻。在近年來的中考試卷中以及我們的講義中出現(xiàn)的文章中，我們能夠很明顯的分析出，中考難度的抒情散文閱讀需要我們具備以下三種能力：

　�。�1）聯(lián)系個(gè)人生活及周圍人的生活實(shí)際去感受文章，做有心人，能時(shí)時(shí)被感動(dòng)的人。

　　比如龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》那篇文章，講述的是龍應(yīng)臺(tái)和父親、兒子之間祖孫三代能否相互理解的話題。同學(xué)們雖然未到中年，但若能從日常生活中多觀察我們的母親、父親是如何照顧我們、關(guān)愛我們的祖輩的，相信同學(xué)們聯(lián)系一下自己的生活實(shí)際，能更輕松地理解文章的深層主旨。

　�。�2）勤于思考、發(fā)現(xiàn)文中主人公情感的細(xì)微變化去挖掘文章主旨。

　�。�3）善于總結(jié)，能從平時(shí)詳讀精練的文章中總結(jié)規(guī)律、把握不同主題文章的閱讀方法和主旨傾向，對(duì)做過的類型化文章有清晰的印象并能在閱讀類似文章和寫作的同時(shí)相互關(guān)聯(lián)。

　　初二(八年級(jí)）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法題目無限而思想方法有限

　　學(xué)好初二數(shù)學(xué)的方法

　　一、該記的記，該背的背，不要以為理解了就行

　　數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。比如大家熟悉的“整式乘法三個(gè)公式”，我看在座的有的背得出，有的就背不出。在這里，我向背不出的同學(xué)敲一敲警鐘，如果背不出這三個(gè)公式，將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)造成很大的麻煩，因?yàn)榻?后的學(xué)習(xí)將會(huì)大量地用到這三個(gè)公式，特別是初二即將學(xué)的因式分解其中相當(dāng)重要的三個(gè) 將學(xué)的因式分解，將學(xué)的因式分解因式分解公式就是由這三個(gè)乘法公式推出來的，二者是相反方向的變形。

　　對(duì)數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時(shí)不理解的也要記住，初中化學(xué) 對(duì)數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等，理解了的要記住，暫時(shí)不理解的也要記住，在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時(shí)再加深理解記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時(shí)再加深理解。打一個(gè)比方，數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打不出家具的；有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的家具。同樣，記不住數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就很難解數(shù)學(xué)題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解數(shù)學(xué)題，甚至是解數(shù)學(xué)難題中得心應(yīng)手。

　　二、幾個(gè)重要的數(shù)學(xué)思想

　　1、“方程的思想

　　方程”的思想方程數(shù)學(xué)是研究事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系的，初中最重要的數(shù)量關(guān)系是等量關(guān)系，其次是不等量關(guān)系。最常見的等量關(guān)系就是“方程”。比如等速運(yùn)動(dòng)中，路程、速度和時(shí)間三者之間就有一種等量關(guān)系，可以建立一個(gè)相關(guān)等式：速度*時(shí)間=路程，在這樣的等式中，一般會(huì) 有已知量，也有未知量，像這樣含有未知量的等式就是“方程”，而通過方程里的已知量求出未知量的過程就是解方程。我們?cè)谛W(xué)就已經(jīng)接觸過簡易方程，而初一則比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)解一元一次方程，并總結(jié)出解一元一次方程的五個(gè)步驟。如果學(xué)會(huì)并掌握了這五個(gè)步驟，任何一個(gè)一元一次方程都能順利地解出來。初二、初三我們還將學(xué)習(xí)解一元二次方程、二元二次方程組、簡單的三角方程；到了高中我們還將學(xué)習(xí)指數(shù)方程、對(duì)數(shù)方程、線性方程組、、參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程等。解這些方程的思維幾乎一致，都是通過一定的方法將它們轉(zhuǎn)化成一元一次方程或一元二次方程的形式，然后用大家熟悉的解一元一次方程的五個(gè)步驟或者解一元二次方程的求根公式加以解決。物理中的能量守恒，化學(xué)中的化學(xué)平衡式，現(xiàn)實(shí)中的大量實(shí)際應(yīng)用，都需要建立方程，通過解方程來求出結(jié)果。因此，同學(xué)們一定要將解一元一次方程和解一元二次方程學(xué)好，進(jìn)而學(xué)好其它形式的方程。

　　語文學(xué)習(xí)：

　　1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。

　　2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。

　　3、重視課外閱讀，但由于時(shí)間關(guān)系，只能讀一些精短的文學(xué)、科學(xué)作品，提高語文水平。

　　4、做閱讀理解時(shí)做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點(diǎn)，第三遍搜尋問題答案。

　　英語學(xué)習(xí)：

　　1、牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭取每一個(gè)單詞背下一兩個(gè)例句，用起來就不容易錯(cuò)了。

　　2、系統(tǒng)的學(xué)語法，平時(shí)零零碎碎記下來的要及時(shí)總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。

　　3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學(xué)習(xí)就需要長期積累才能見成果。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：

　　1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個(gè)初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達(dá)式得圖象，從圖象推定義域、值域等。

　　2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。