弘揚嘉庚精神

時間：2022-11-17 07:07:55 學習技巧我要投稿

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弘揚嘉庚精神

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的弘揚嘉庚精神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

　　弘揚嘉庚精神篇1

　　“形入海濤、云浪;靈溶月華、日暉”。一百多年來，陳嘉庚這個偉大的名字始終與日月同輝、為萬人景仰;嘉庚精神，一直是激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復興的中國夢而團結(jié)奮斗的強大精神力量。

　　10月21日，恰逢陳嘉庚先生誕辰140周年。我市確定，從今年開始，每年在嘉庚先生誕辰的10月舉辦“嘉庚精神宣傳月”活動。今天下午，首個“嘉庚精神宣傳月”正式啟動，目的就是更加廣泛、全面、深入、持久地宣傳和弘揚嘉庚精神，進一步激發(fā)全市廣大干部群眾的愛國熱情和工作積極性，使嘉庚精神成為建設(shè)美麗廈門生生不息的力量源泉。

　　“嘉庚精神”的形成不是偶然的。為了一個民族的命運，懷抱踐行教育立國、科學興國的理想，陳嘉庚這位赤誠的愛國僑領(lǐng)，用實業(yè)家的鞠躬盡瘁、教育家的卓識遠見、社會活動家的憂國憂民，去求索一個民主富強國家的前進坐標。他一生執(zhí)著于所膺服的道德、理念和事業(yè)，集思想、政治、經(jīng)濟實業(yè)、文化教育、社會活動諸方面之大成，形成了一系列既符合中國傳統(tǒng)道德行為準則，又獨具閩南特色文化的'崇高精神和高貴品質(zhì)，被海內(nèi)外公認為“嘉庚精神”。

　　嘉庚精神內(nèi)涵豐富、博大精深，具有鮮明的時代特征。概括起來說，以愛國、誠毅、奉獻、勤儉為本質(zhì)的嘉庚精神，與社會主義核心價值觀高度契合、一脈相承，是社會主義核心價值觀的生動詮釋和集中體現(xiàn)。我們傳承和弘揚嘉庚精神，就是要傳承和弘揚嘉庚先生熱愛祖國、熱愛人民的愛國主義精神;重義輕利、克己奉公的奉獻精神;自強不息、頑強拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;誠毅果信、疾惡好善的誠毅精神;艱苦樸素、勤勉節(jié)儉的勤儉精神;與時俱進、革故鼎新的創(chuàng)新精神。嘉庚精神以其豐富而深刻的內(nèi)涵，超越時空，歷久彌新，對于人們增強對社會主義核心價值體系的認同感和踐行力，不斷打牢共同思想道德基礎(chǔ)，具有重大的現(xiàn)實意義。

　　傳承和弘揚嘉庚精神，是我們的光榮使命，更是我們的責任與義務。我們要認真學習嘉庚精神，領(lǐng)會其精神實質(zhì);大力宣傳嘉庚精神，使嘉庚精神走進機關(guān)、軍營、學校、企業(yè)和社區(qū)，家喻戶曉，深入人心;扎實踐行嘉庚精神，用嘉庚精神和社會主義核心價值觀，進一步凝聚全市人民的智慧和力量，齊心協(xié)力，早日把廈門建設(shè)成為美麗中國的典范城市。

　　“‘誠毅’二字心中藏，大家勿忘，大家勿忘!”讓嘉庚精神這面光輝的旗幟，永遠在我們的心中高高飄揚。

　　弘揚嘉庚精神篇2

　　今天無意中路過學校的宣傳欄的時候，我的目光被一位慈祥的老爺爺?shù)恼掌o拉住了。我走過去看了一遍又一遍，直到睡前這位老爺爺還在我的腦海里若隱若現(xiàn)，我在想著是誰給了這位老爺爺這樣堅定的意志，與愛國的心這位老爺爺就是——陳嘉庚先生。

　　我現(xiàn)在所居住的地方，也是陳嘉庚先生出生的地方與別的的家庭一樣本不富裕但他的志氣是我無法比擬的他不管是讀書還是經(jīng)商都非常的刻苦。上帝是不會虧待刻苦，努力的人，果不其然深謀遠慮的陳嘉庚先生成為了南陽華僑中的首富。這也無形中告訴我，在他那個窮困潦倒的年代他都可以成為那么出色的人，我們生活在這樣美好富裕的環(huán)境里難道不是應該成為比他更加出色的人嗎？看到這里也許有人會說看，他不就是努力了有點嗎？沒有什么好值得崇敬的吧？如果是我，我固然也會這么說，可是看到后面我內(nèi)心卻不由自主地說“我要成為像他一樣偉大的人” 陳嘉庚捐資辦學花了多少錢，人們已經(jīng)很難算得清了�！敖疱X如肥料，散播才有用”，這是陳嘉庚先生經(jīng)常掛在嘴邊的話。至1934年，陳嘉庚經(jīng)商30年獲利1900萬元，僅資助集美學校和廈門大學就花去800萬元，約占獲利總額的'42%。就這樣一個身價千萬的大人物，他對于自己的日常的生活卻非�？量獭Ｐ麄鳈谡f，他的晚餐常常是一碗番薯粥，一塊醬豆腐而已。他平時身上的現(xiàn)款不超過5元，從不在外頭亂花一分錢。當我們問道誰在祖國備受欺凌的時候伸出援手時名字里有他，當我們聞到誰在我們祖國一窮二白的時候伸出援手時名字里有他，當我們又問道誰賺得很多卻從來很清平的人時名字里也有他。

　　看完了這些我的心情忍不住在心中流淌，就是這樣一位老爺爺，在他窮困潦倒的時候沒有一絲的消極反而是不可磨滅的堅定，在他飛黃騰踏的時候他沒有貪圖享樂，而是心系祖國，我的心中又在反復地念著那句話，我要成為像他一樣偉大的人！

　　弘揚嘉庚精神篇3

　　小時候，常聽父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋，一生獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學，設(shè)獎學金等辦法，使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會，為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一修，衣服褲子上全都上了補丁。陳嘉庚還常把錢拿去資助那些寒窗學子，而自己每天的飯錢卻只有五角。他還常說：“金錢就是肥料，用來播撒才有用�！彼墓适掳殡S著我慢慢長大。

　　如今，在開展《華僑旗幟，民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中，我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動。想起來，我就十分感動。

　　有一次，媽媽給我買了一條白裙子，價格不菲。那條裙子可好看了，領(lǐng)子那繡著兩只蝴蝶，袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊，穿上就像個童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買來的時候我可愛不釋手的看了好一會呢。當天我就穿著它去上學，想跟同學炫耀一下，一路上，我?guī)е鴿M懷的好心情，哼著小曲走進教室。正好班里有一個同學在寫鋼筆字，那只鋼筆突然寫不出來了，那個同學把鋼筆用力一甩，而我正好走過。“刷——”那條裙子上多了一點一點的墨水，就像原本美麗的一幅畫里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底，我與那同學爭吵了起來。回到家后，我臭著一張臉對正在看報紙的媽媽說：“媽，你看我的裙子臟了，待會幫我把衣服扔了！”媽媽抬起頭，看了看我的`裙子，說：“沒關(guān)系的，到時用漂白水漂一漂就行了�！蔽蚁訔壍恼f：“哼，就算用了漂白水，裙子上還是有痕跡的，要漂你去漂，反正我也不會再這條裙子的！”說完，便頭也不回的走進房間，狠狠的摔上了房門。從此，那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今，我讀完了陳嘉庚的所有事跡，我才驚覺，那時我做了一件多么錯誤的事，我在心中默默發(fā)誓，以后再也不浪費了！

　　我要向陳嘉庚學習，學習他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個美德少年！

　　弘揚嘉庚精神篇4

　　“誠毅”這兩個字常�？M繞耳畔，讓人記憶深刻�？墒峭蠹衣犃藚s不明白是什么含義，其實誠則是誠實，誠信;毅則是堅毅�？梢赃B接在一起的就是：誠以待人，毅以處事。這便是我們的嘉庚精神。

　　嘉庚這個名字，大家都耳熟能詳，也是家喻戶曉的杰出愛國主義者。他具有愛國主義精神。也讓人敬佩不已，認識的人都對他贊不絕口，連連叫好。這嘉庚可以說是我們的榜樣，他用誠毅來告訴大家做人的基本。

　　嘉庚曾說過：國家之富強，全在于國民，國民之發(fā)展，全在于教育，教育是立國之本。嘉庚用這句話來鼓勵支持我們的教育事業(yè)，給更多的青少年鼓勵與自信。

　　他建立了110多所校園，他傾資興學，培育英才。不錯，正是陳嘉庚，他是我們?nèi)A人的領(lǐng)袖，對我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。雖然他有許多所學校，但是他從為奢侈過。該花的他自然會花，不該花的，他是一絲一毫也不多用。

　　他曾說過：誠者，誠以待人;毅者，毅以處事�？梢娝麑⒄\毅二字看得十分的重。他也將誠毅設(shè)為校訓，可以希望師生們能夠?qū)⒄\毅二字藏心中，這樣子一來，他就死而無憾了。而他也希望誠毅可以成為師生們的`座右銘。讓他們在以后的道路上都不忘誠毅二字。這誠毅對于他們的將來也一定會有用處的。他也用行動來告訴大家，一個人失去了誠毅是有多么的可怕。

　　嘉庚一生中最注重的就是誠毅，他認為一個人失去了誠毅的話，人生一定失去了意義。他不止在海內(nèi)有近110多所學校，在海外嘉庚也擁有許多的學校。無論是海外海內(nèi)，在世界的每一個角落，嘉庚的愛國故事人人皆知。學生、工人、主席，各式各樣的人都有，他們都知道嘉庚的事跡。對于嘉庚來說，他從未驕傲過，而是虛心的學習。正是他這種積極進取的精神讓人心服口服。

　　單單說卻不知道嘉庚那些輝煌的過往，又有何用呢?接下來就隨我一同欣賞吧!

　　嘉庚先生回國定居后，也常常教誨身旁的人要誠實守信。采訪中，嘉庚先生生前秘書張其華先生對兩件小事印象深刻。一件發(fā)生在1958年，當時集美各校要籌辦農(nóng)場，但校區(qū)土地有限，學校有人建議，把幾年前贈給農(nóng)業(yè)廳的天馬農(nóng)場的大片土地收回一部分。張其華認為有道理，便請示先生，結(jié)果受到先生的嚴厲批評。先生說，已經(jīng)贈送給別人的東西又要討回，出爾反爾，是不誠實之舉，并責怪張其華沒有當場批評學校的這種錯誤主張，還要照搬來提什么建議。另一件事則發(fā)生在同樣長期追隨在嘉庚先生身邊的總務主任葉祖彬身上。1956年10月，星馬工商貿(mào)易考察團里的一些鄉(xiāng)親回到集美，嘉庚先生請他們第二天早上到家里一起吃地瓜稀飯，并叮囑葉祖彬多做一些飯。結(jié)果葉祖彬忘了通知，讓客人們餓了肚子。盡管事情不大，嘉庚先生卻認為，葉祖彬在這件事上對他失了信，同時也讓他失信于客人，因此，要求葉祖彬?qū)懗鰴z討，并給予停薪一個月的處罰。展現(xiàn)了他獎罰分明的性格。在集美的大街小巷里，有關(guān)誠毅的標語是讓人看得眼花繚亂。讓人不得不覺得誠毅對我們的生活影響是有多么的大啊!

　　正是因為誠毅十分重要所以大家更要好好的遵守誠毅守則。向我們的嘉庚學習，學習他誠以待人，毅以處事的精神。也希望大家能夠了解他，深刻的記住這位“華僑旗幟，民族光輝”

　　最后還請大家切記：誠毅二字心中藏，嘉庚精神永傳揚。這是我們世世代代的誠毅精神，讓我們的嘉庚精神發(fā)揚光大，讓世人都認識他吧!雖然嘉庚已經(jīng)過世了，可是他的精神永遠在我們世人的心中!

　　弘揚嘉庚精神篇5

　　10月31日下午，大型詩文誦讀會——《嘉庚頌》在廈門人民會堂舉行。市領(lǐng)導洪碧玲、黃菱、葉重耕、劉育生、國桂榮、陳昌生以及我市各條戰(zhàn)線和社會各界人士代表1100人出席。市委副書記洪碧玲向教育系統(tǒng)代表贈送《華之魂僑之光》征文集，市委常委、宣傳部部長葉重耕主持。

　　市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長黃菱在誦讀會前致辭，她指出，陳嘉庚是廈門人民的榮耀和自豪，是華僑旗幟，也是廈門精神的重要內(nèi)涵，廈門城市的重要名片。本次誦讀會，以詩文誦讀形式，回顧嘉庚先生光輝的一生，緬懷先生的偉人風范、高尚人格和崇高精神，使嘉庚精神成為推進我市社會主義核心價值觀生活化、通俗化、本土化建設(shè)的生動載體，掀起新一輪學習、宣傳、研究和弘揚嘉庚精神的熱潮，最大限度地釋放嘉庚精神的正能量和時代價值。

　　詩文誦讀會在舞蹈與朗誦《永遠的豐碑》中拉開序幕，通過《傾資興學赤子心》、《烽火中的民族光輝》和《光榮與夢想》四個部分，生動展現(xiàn)嘉庚先生光輝的一生和偉大嘉庚精神。

　　一個名字就是一座豐碑，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中，在建設(shè)美麗廈門、為實現(xiàn)兩個百年目標的奮斗過程中，嘉庚精神具有強烈的時代意義，同樣催人奮進。在《異鄉(xiāng)創(chuàng)弘業(yè)》、《故鄉(xiāng)開基業(yè)》、《自強展宏圖》篇章里，展現(xiàn)嘉庚先生以勤勞執(zhí)著、誠信果毅、自強不息的精神拼搏開拓，創(chuàng)立了一個華僑商業(yè)王國，并傾資興學，教育救國，先后創(chuàng)辦了集美學校和廈門大學。

　　在中華民族最危險的時刻，嘉庚先生與祖國同呼吸、共命運，不僅發(fā)出“八百萬華僑抗戰(zhàn)到底”的號召，而且竭盡所能幫助祖國抗戰(zhàn)，《黃魂灑赤血》，特別是領(lǐng)導南僑抗日總會在新馬地區(qū)招募3200名華僑機工，奔赴滇緬公路，喋血奮戰(zhàn)，開辟出戰(zhàn)火中的《千里生命線》，在抗戰(zhàn)史上寫下極其悲壯的一頁�！斗榛鹎槭恪费堇[了廈大內(nèi)遷山城長汀辦學，老校長薩本棟承繼嘉庚精神，嘔心瀝血、“舍身治校”的事跡，催人淚下。而《延安行》則讓先生看到了中國光明的未來和中華民族復興的.希望。

　　配樂誦讀、經(jīng)典歌曲合唱、情景再現(xiàn)、電視短片……整場活動融音、詩、畫、影像為一體，主題鮮明、格調(diào)高雅、感情真摯、內(nèi)容精彩、形式豐富，實現(xiàn)了思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。在節(jié)目進行到大合唱《團結(jié)就是力量》與《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》時，全場觀眾自動起立，跟著臺上的表演者同聲歌唱，抒發(fā)對祖國的熱愛與對嘉庚先生的敬愛之情。

　　“弘揚嘉庚精神，深懷愛國之情，堅守報國之志，為國家富強、民族振興、祖國統(tǒng)一而砥礪前行共圓民族復興之夢”，正是我們每一個中國人的《光榮與夢想》。

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