- 相關(guān)推薦
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總是需要不斷學(xué)習(xí)的,有效的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。想必很多人都在為找到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱吧?以下是小編精心整理的高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn):
1、詞匯量:
高中英語(yǔ)的特點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)廣泛而分散,單詞量繁多,考生需要不斷地花時(shí)間去記憶、鞏固及應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容。在高考英語(yǔ)中,考生需掌握約3500個(gè)單詞及400至500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)和搭配。相較初中階段所學(xué),高中英語(yǔ)的詞匯量明顯增加。此外,學(xué)生還需發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)過(guò)的單詞在高中英語(yǔ)中要求對(duì)其搭配及用法進(jìn)行進(jìn)一步拓展。
2、語(yǔ)法從零碎語(yǔ)法變?yōu)橄到y(tǒng)語(yǔ)法:
高中英語(yǔ)階段的語(yǔ)法知識(shí)相較于初中英語(yǔ)更為復(fù)雜和系統(tǒng)化。初中語(yǔ)法知識(shí)屬于基礎(chǔ)層次,可以通過(guò)死記硬背解決大部分問(wèn)題。然而,高中英語(yǔ)的語(yǔ)法考察難度更高,主要集中在三大從句(定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和名詞性從句)、倒裝句以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的靈活應(yīng)用,需要學(xué)生深入掌握語(yǔ)法系統(tǒng)。因此,高中英語(yǔ)不僅僅是詞匯量的堆積,更需要注重語(yǔ)法知識(shí)的提升。
二、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
1、單詞與詞匯:
單詞與詞匯學(xué)習(xí)是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分,因此一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)單詞時(shí)要注意單詞的詞性與詞意,比如?嫉挠幸辉~多義、熟詞生義等。最好準(zhǔn)備一個(gè)生詞本,積累做題時(shí)遇到的生詞,結(jié)合課后單詞進(jìn)行課內(nèi)和課外記憶,不斷提高詞匯量。在詞匯的學(xué)習(xí)中我們要注意提高對(duì)詞匯的理解和應(yīng)用,不僅要提高記憶水平。
2、語(yǔ)法:
高中的語(yǔ)法需要系統(tǒng)記憶,我們不難發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境主要在于語(yǔ)法知識(shí)難以理解,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的降低,夸大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度。語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)于分析閱讀中的長(zhǎng)難句至關(guān)重要,如果沒(méi)有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ),就無(wú)法理解文章的具體意思,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)造成了很大障礙。因此,在課堂上我們要認(rèn)真跟上老師的思路,系統(tǒng)完整地學(xué)好每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。建議同學(xué)們?cè)谙到y(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法后做大量語(yǔ)法題進(jìn)行鞏固。
三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、準(zhǔn)備一本合適的英漢字典。
詞典選擇方面,常見(jiàn)的牛津或朗文英漢詞典就可以。詞典是我們最好的老師,平常學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要注意通過(guò)詞典找答案,積累一些常見(jiàn)單詞或詞匯的用法,從而提升自己的英語(yǔ)水平。
2、每天堅(jiān)持一定量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是一蹴而就的,因此我們要保證每天定時(shí)定量的學(xué)習(xí)。這樣的話也能保持我們的語(yǔ)感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
3、擴(kuò)大英語(yǔ)的課外閱讀。
根據(jù)自己的水平和愛(ài)好選擇合適的閱讀材料,建議可以閱讀一些英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)報(bào)紙以及一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小說(shuō),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。高一英語(yǔ)記英語(yǔ)單詞的方法:
1、找到單詞中熟悉的單詞或部分單詞。
比如:canyon峽谷,這個(gè)單詞中有熟悉的單詞:can,on或者是any。
2、把熟悉的單詞意思和要記單詞意思進(jìn)行聯(lián)想,目的是記憶單詞拼寫(xiě)和意思。
比如,上面的例子中,用can能夠、on在上面,跟峽谷進(jìn)行聯(lián)想:能夠走到峽谷上面嗎?
3、想象或回憶第二步的聯(lián)想。
能夠走到峽谷上面嗎?那里有很多寶藏哦,不過(guò)很難過(guò)去。
4、回憶單詞的拼寫(xiě)和意思。
能夠can、上面on,峽谷的拼寫(xiě)是canyon。
以熟帶新法就是這么簡(jiǎn)單,我們來(lái)舉3個(gè)例子。
remain剩余物
熟悉單詞main主要的,主要的拿走,剩余物不要了。
vacation假期
熟悉單詞cat貓,貓也有假期?
attend出席
ten十,有十人出席。
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正確方法:
1、單詞是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),多背單詞無(wú)可厚非,但不宜死記硬背。在背單詞的過(guò)程中,建議充分利用遺忘曲線的規(guī)律,多次重復(fù)記憶,以加強(qiáng)記憶效果。相比于集中一段時(shí)間死背單詞,分散多次復(fù)習(xí)的效果更好。
2、在高中階段,掌握句型和時(shí)態(tài)規(guī)則非常重要。如果能夠熟練掌握這些規(guī)則,并且能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它們,就能夠節(jié)省做題時(shí)間,同時(shí)也能夠更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科。因此,學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這些語(yǔ)法規(guī)則。
3、培養(yǎng)語(yǔ)感,適當(dāng)?shù)亩嘧x、多背課文,最好是在初中是就有意識(shí)的培養(yǎng);
4、為了考高分,還要學(xué)習(xí)一些應(yīng)試技巧,尤其是閱讀理解方面的;
5、最后一點(diǎn),多做題,沒(méi)辦法,還得多練。
【高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧】相關(guān)文章:
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧10-08
高一學(xué)習(xí)方法與技巧07-22
高一學(xué)習(xí)方法與技巧10-01