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尋人啟事作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的尋人啟事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋人啟事作文 篇1
姓名:冬姑娘
丟失地點:冬天
特點:
特點一:呼風(fēng)喚雪
當(dāng)冬天來臨的時候,他披著潔白的上衣,來到人間。她揮起她那長長的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂呼,枝頭的.小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說:“好冷呀,好冷呀!春天什么時候才到呀!”
特點二:給動物催眠
當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個盹睡著了,小烏龜縮進龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……
特點三:讓河水結(jié)冰
冬姑娘來到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動,瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的從四面八方趕來,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩!
特點四:給大樹換冬裝
冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時北風(fēng)呼呼吹,頓時黃色的秋裝就不見了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……
哎,要是你看見了她,一定要回復(fù)我哦!
尋人啟事作文 篇2
今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一,寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧!庇械耐瑢W(xué)說:“我今年12歲,我媽媽估計有38歲了!庇械耐瑢W(xué)說:“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對大家說:“這個你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印,比如她的眼角旁有一個黑痣。”
同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強寫下了一兩個。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個人呢?”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”
有的同學(xué)說:“今天媽媽上班走的時候,我還沒有起床。她總是輕輕的`、慢慢的,不想打擾我的美夢。”
有的同學(xué)說:“你要是問我哪個明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過!
其實,尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因為我們平常不去關(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會知道她為我們付出了多少。
尋人啟事作文 篇3
一天,我到樓下的花園散心。慢慢地,我來到了花園的一角,在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告。
忽然,在那些廣告中,我發(fā)現(xiàn)了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個醒目的大字:尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容--主要人物;一條需要主人呵護的紅領(lǐng)巾。主要內(nèi)容:我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風(fēng)招展的紅領(lǐng)巾,我曾被3個好心的小主人拾過,可最后都被他們拋棄了。我的第一個主人,是個胖嘟嘟的小男孩。
一天,他忘記帶紅領(lǐng)巾了,就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上,風(fēng)風(fēng)光光的走進了校門。我想:我這一次終于找到了好歸宿。我正高興著,可好景不長,厄運即將來臨。我的小主人在一次學(xué)校大掃除中被分配了擦瓷片的工作,糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了過來,他的臉漲得通紅,手心冒著虛汗,在褲子兩邊抓來抓去。突然,他摸到了我,于是他靈機一動,說:“老師,我保證完成任務(wù)!”就這樣,我被主人扔進了臟兮兮的水桶里,我原以為他會把我洗干凈。沒想到,他覺得我太臟了,把我丟在了垃圾堆里。
我沒有對生活失去信心,而是自我安慰:總會有好心人把我解救吧!真的,一位善良好心的小女孩把我?guī)нM了她的家。這個主人把我洗干凈晾在陽臺上,我想:我的好日子就要到來了,我將要打出一片藍天?赡苁秋L(fēng)看我不順眼,把我刮到了空蕩蕩的小巷子里,經(jīng)歷一難的我開始灰心了,幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),眼淚似乎是在心里流,變成酸的、苦的。在我的`心動搖時,又一個小男孩拾到了我,他每天把我戴在脖子上。有一次考試,他感冒了,鼻涕不停地流,他左一縮右一縮,大家都在認真地答題,他又不好把噴嚏打出來。糟了,鼻涕流了出來,他抓到了我,往臉上一抹,干凈了,可我卻濕漉漉的了,他又拋棄了我。雨落了下來,眼前,是迷茫的一片,雨線飄落在我的頭上,臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的眼淚,無聲無息。這又一次打擊,如同在我原來受傷的心靈上又扎了一刀。我原來可是五星紅旗的一角啊,今天竟然淪落如此地步。
所以,請小主人來收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!我讀不下去了,喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的,哽住了。頓時,我覺得心里像熬過一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。覺得身體僵直了、麻木了……
尋人啟事作文 篇4
讀“尋人啟事”的時候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮!
讀這留言,女孩感到報復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。
半個月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的`味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠骸I湛鞓!”短短的幾個字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言!睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇5
“現(xiàn)在播出一則尋人啟事,我家的老三中指不見了!”
老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯在一起,如霧如煙。手感細膩又順溜,猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了,當(dāng)音樂響起,它立刻身披黃色舞蹈衣,跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”!當(dāng)音樂舒緩時,它便挺直了身板,那細瘦的腰上露出了一條條長短不一、粗細各異的紋路,如同大樹爺爺身上的年輪一般,而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂奏到高潮時,老三就如同一條靈活的.魚,上躍下沉,紋路若隱若現(xiàn),平添了幾分神秘。
老三的指甲蓋也不同尋常噢!不大不小,不方不圓,可謂是恰到好處,這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了,平時就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊,“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅硬下的柔情,猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。
雖說老三長得很討喜,但是大家可不能拿老三亂指噢,它的出場費可貴了呢!有時候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋,但是不能對其他人亂指,不然會得罪人,還會引起不必要的誤會。
老三是我們生活中的小幫手,當(dāng)我們寫字、拿筷子的時候,我們需要它掌握平衡;當(dāng)我們彈琴演奏時,我們需要它奏出美妙的音樂;要是沒有它在,“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了
這就是老三,如果你們有誰看到它,務(wù)必將它還給我噢!
尋人啟事作文 篇6
這是一則特殊的尋人啟事,尋找對象是一個九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的'眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。
這個小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛鬧愛笑,下課時常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實的小機靈。大眼睛一骨碌,鬼點子一個接著一個冒了出來,帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂乎。哪個同學(xué)遇到困難,她總會絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。
這樣一個好動的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來,捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時候考取了中國舞三級、二年級時取得了葫蘆絲九級,現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!
說了半天,這個小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。
尋人啟事作文 篇7
一次作文課,老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說:“還是我?guī)е銈儗懓!?/p>
“第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f。
同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學(xué)問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學(xué)們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個不知道。”
老師又開始說:“第二:你們媽媽的'體貌特征!
同學(xué)們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完后,也該寫第三段了。
老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包!
這次的聲浪比以往更大了。有的說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服!崩蠋熁卮鹚f:“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服!
可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。
今天的這個尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對媽媽的關(guān)心,遠遠不夠。
尋人啟事作文 篇8
姓名:李詩琪
性別:女
出生日期:20xx.10.28
失蹤地點:江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班
失蹤時衣著:米白色黑波點羽絨衣,黑白波點手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩琪!快點交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長催促著正在補作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的難題了,昨天一題空在那不會寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點啊,老師都要進教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的練習(xí)冊,匆忙地回到座位上了!拔!我還沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進了教室,“組長把練習(xí)冊收過來!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的'心一驚,我沒寫完啊,會被老師罵慘的啊,怎么辦。!都怪組長!!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計劃好。說罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦!。!
前科:有點精神病
聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號房
聯(lián)系電話:**(李詩琪)
尋人啟事作文 篇9
姓名:100小名:優(yōu)性別:女年齡:11歲身高一米五左右,體型偏瘦,視力不好,戴一副圓圈形眼鏡。走失時穿一件紅白相間的毛衣外套。
姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五,體型微胖,圓臉,笑時左邊嘴角有一小酒窩。走失時身穿印有米奇圖案的藍色運動套裝。
11月3日晚,我們分數(shù)全家在江灘觀看夜光風(fēng)箏時,因人多擁擠,這兩孩子不幸與家人走失,至今未歸。學(xué)校即將進行期中考試,他們的可能去處,是暫住在同學(xué)們的試卷上,F(xiàn)將孩子的性格特點公示,以便大家辨認:
女兒小優(yōu)脾氣孤傲,不太愛搭理人,容不得朋友半點失誤?荚嚂r掉個逗號,馬上提出絕交,全不顧別人復(fù)習(xí)時的`辛苦,翻臉比翻書還快,故朋友極少。如果她到了你的試卷上,恭喜啦,你是個學(xué)習(xí)認真的好孩子,別人一定很羨慕吧?
女兒打小就體弱多病,抵抗力極差,你得到家人的笑臉和獎勵時,千萬別忘了對她的照顧:吃飯時米粒必須278顆(少一顆吃不飽,多一顆就撐著),晚上喝牛奶得加熱到71.3度(冷一點涼了胃,熱一點燙了嘴)小優(yōu)是個知道感恩的孩子,只要付出了認真+細心,她會是你最好的朋友,切記切記。
小兒不及格,幼兒園大班在讀,識字不多,性格開朗,活潑好動。萬一他玩得太累,不小心,趴哪位同學(xué)的試卷上睡著了,實在對不起,我代表分數(shù)全家,特向你表示深深的歉意。
不及格隨你回家后,因他的頑皮,會惹出一系列的麻煩,極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴(yán),讓你受委屈了?丛谛河變簣@尚未畢業(yè),還是學(xué)齡前兒童的份上,PP挨打時,請手下留情,別用試卷遮擋(擋了也沒用),換本書墊PP上,能收到意想不到的效果,拜托拜托。
此走失事件已報派出所備案,吾兒若見到此啟事,請速回,家人十分想念。有知其下落者,請速與分數(shù)家庭聯(lián)系,定重謝!
尋人啟事作文 篇10
今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>
首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。
名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時,大家都鴉雀無聲了。
媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次,寫下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。
老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志!
一下子,同學(xué)們又沒有了聲音。
老師說:“你們認真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎?一個女,一個馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊!
老師讓一個同學(xué)撥通了媽媽的電話號碼,讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后,寫下媽媽走失時,穿的.衣服顏色款式。
同學(xué)們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后,再也寫不下去了。
中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們,是怎么對待父母的?
一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關(guān)注遠遠不夠。
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