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演講稿

校園演講稿

時(shí)間:2022-08-09 23:40:15 演講稿 我要投稿

關(guān)于校園演講稿范文(精選33篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園演講稿范文(精選33篇)

  校園演講稿 篇1

同學(xué)們,老師們:

  大家上午好。

  今天我們?cè)谶@里集會(huì),主要是開展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng),讓同學(xué)們了解毒品的危害,從而珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品、擁抱美好人生。毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來了極大其深重的災(zāi)難,使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,吸毒的人數(shù)處于增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),更讓我們感到可怕的是青少年已經(jīng)成吸毒人員中的絕大多數(shù)。毒品的危害性極大,毒品上癮后會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、打呵欠、疼痛、嘔吐,煩燥、恐懼等各種癥狀;會(huì)對(duì)周圍事物漠不關(guān)心,不愿交際,精神頹廢。一旦沾上毒品,會(huì)使人債臺(tái)高筑、傾家蕩產(chǎn),甚至為吸毒而向偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。在我們的身邊,也有這樣的例子,縣城中學(xué)有一名11歲少年因好奇染上了毒癮,開始是偷同學(xué)的錢、偷家里的錢,后來就到大街上去搶錢,從此一發(fā)不可收拾,走上了一條不歸路。有一名中學(xué)生,開始時(shí)認(rèn)為自己有很強(qiáng)的`自制力,從偶爾嘗到了一口到靜脈注射,卻再也沒有控制住自己,最后因吸毒過量而死亡。 這一件件沾滿了血和淚的事件,都是因?yàn)槎酒范鸬摹M瑢W(xué)們是祖國(guó)的花朵、是民族的未來。在這里,我希望同學(xué)們引以為戒,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品意識(shí)和抵制毒品的能力。

  二、要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不輕信盲從他人的誘惑,時(shí)

  刻保持高度警惕。用健康的行為抵御毒品的侵害,做“珍愛生命,拒絕毒品”的好少年。

  三、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品;不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。

  四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)對(duì)親戚朋友的禁毒宣傳。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)報(bào)告,不能被犯罪分子利用。

  同學(xué)們,為了我們能夠能健康地成長(zhǎng),為了不讓更多的親人受到毒品的傷害,讓我們勇敢地?cái)y起手來,遠(yuǎn)離毒品,健康生活,共同擁抱美好人生。同學(xué)們,有沒有信心做到。

  校園演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

  在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

  任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。

  我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的`老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平 公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校園演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

  談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的?墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情。〖热环墒侨绱说闹匾,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

  我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  新中國(guó)成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

  多年來,我們的'普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”

  應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

  校園演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動(dòng)的號(hào)召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對(duì)親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期以來支持我校法制教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!

  近年來,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績(jī)和成效。法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

  根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長(zhǎng)們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊(duì)干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的`考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法制副校長(zhǎng)召開專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施。

  現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對(duì)不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡(jiǎn)單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供咱們演出的舞臺(tái)。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個(gè)人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。

  咱們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報(bào)警,咱說不會(huì)多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,打通免費(fèi)電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過,也就是幾個(gè)“W”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報(bào)假警,否則,警察會(huì)來敲你的腦門的。

  各位校長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力!

  最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展,取得實(shí)效!讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天的校園是最美的一處景物。

  走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的.小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動(dòng)聽啊!接著走進(jìn)三樓的長(zhǎng)廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對(duì)著我們微笑。

  “落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

  下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

  校園的景色真多啊!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!

  校園演講稿 篇6

各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的.人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  校園對(duì)每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校,我愛我的.校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信?吹剿业男那槿绱说膹(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說一句:“我愛你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我的校園!

  校園演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

  漫步校園,花兒的芬芳與濕潤(rùn)泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

  下課了,操場(chǎng)上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的.人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲

  在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?,幾個(gè)女生的辮子一上一下,一個(gè)接連一個(gè),那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!

  校園演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競(jìng)選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛撕痛蠹曳窒砀袆?dòng)的機(jī)會(huì)。

  擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我,每次周一開會(huì)時(shí),都會(huì)捫心自問,“我盡到自己的責(zé)任了嗎”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。

  每周一晚自修下課后,我都會(huì)情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級(jí)日評(píng)比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上,我值日時(shí)遇見了尊敬的葉校長(zhǎng)。于是我向校長(zhǎng)問好。葉校長(zhǎng)靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對(duì)我說:“這個(gè)標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見,你說對(duì)嗎”當(dāng)時(shí)我并沒有回答校長(zhǎng)這個(gè)問題,只是笑了笑。葉校長(zhǎng)凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)感動(dòng)了我,這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長(zhǎng)對(duì)我工作努力的`表揚(yáng),有校長(zhǎng)對(duì)我好好工作的鼓勵(lì),也有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會(huì)積極地參和學(xué)生會(huì)的工作,督促學(xué)生會(huì)成員按時(shí)工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會(huì)的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。

  這一周,學(xué)校重點(diǎn)抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的就寢環(huán)境,對(duì)就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長(zhǎng)給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號(hào),讓我和其他的幾個(gè)同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)后,我就開始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后,我就在過道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺時(shí),就會(huì)想起這是我的任務(wù),我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺,都會(huì)叫我早點(diǎn)去休息,而我就會(huì)說:“老師,我不累!”經(jīng)過一大周的努力,終于看見了豐碩的成果,同學(xué)們能自覺地遵守紀(jì)律了,就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了,這也是我所欣慰的。

  在我看來,最難當(dāng)?shù)镁褪前嚅L(zhǎng)了。雖然這個(gè)職位沒有“副主席”大,但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時(shí)候,某個(gè)好朋友犯錯(cuò)了,作為班長(zhǎng)的我就會(huì)進(jìn)退兩難,到底要不要把他記錄下來呢一面是鐵哥們兒的友誼,一面是我班長(zhǎng)的重任,我左右掂量,最終還是選擇了鐵面無私。我想,把這些情況告訴老師,這樣才會(huì)對(duì)他有好處,不然會(huì)害了他的。也為此,我得罪了不少同學(xué),他們有時(shí)候不把我當(dāng)做朋友看待,還有些會(huì)遠(yuǎn)離我。但我從來沒有過后悔,因?yàn)槲抑牢易约核龅氖钦_的,他們只不過現(xiàn)在還沒有明白而已。

  我也不知道能不能獲得“感動(dòng)校園十佳人物”光榮稱號(hào),但對(duì)我來說這并不重要,因?yàn)槲覍?duì)自己所付出的努力無怨無悔,我會(huì)繼續(xù)為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的。謝謝你們,是你們先感動(dòng)了我,才有我的今天!

  校園演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是五年級(jí)二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生”。

  同學(xué)們,我們?nèi)w師生為了迎接上級(jí)的健康檢查,做了大量的準(zhǔn)備工作。在我們的共同努力下,可愛的.校園煥然一新:教室里,桌椅被我們收拾得一塵不染;在教學(xué)地板上,窗戶和窗戶在陽光下閃閃發(fā)光;甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都悄悄地消失了……這時(shí),我們的校園里到處都是充滿活力的景象!

  時(shí)間在靜靜地見證著我們的變化,我最大的愿望就是讓一個(gè)干凈的校園像童話一樣。老師經(jīng)常教我們熱愛校園,做學(xué)校的小主人。雖然每一次分娩都結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3至己玫男l(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)我們美麗的家。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,看到地上的紙片時(shí),請(qǐng)不要昂著頭走過;當(dāng)你跑過操場(chǎng),看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飛舞,請(qǐng)不要停下來觀看;當(dāng)你看到教室后面的垃圾時(shí),請(qǐng)不要忽視它。那一刻,你會(huì)真正體會(huì)到自己的行為是多么的光榮,那一刻,你會(huì)感受到作為一個(gè)城市小學(xué)生的驕傲和自豪!

  同學(xué)們,學(xué)校是我的家,健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍(lán)天,讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色,為我們的集體爭(zhēng)光。讓我們共同努力,把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個(gè)更美好、更和諧的新家!

  最后,讓我們以實(shí)際行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。謝謝!

  校園演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  朱湘茂密,微風(fēng)習(xí)習(xí),引來竹聲;明月高照,群星點(diǎn)綴,烏云隱現(xiàn)。

  在這個(gè)明媚的夏日校園里,我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花,我愛上了這種樹蔭。

  清晨,我們沿著這條林蔭小路走進(jìn)教學(xué)樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光通過樹葉的縫隙灑進(jìn)來,路上有小點(diǎn)點(diǎn),顯示出清晨的活力。

  下午,太陽烤焦了大地,但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光,給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點(diǎn)綴著斑駁的光點(diǎn),有些夢(mèng)幻。大課間找個(gè)綠樹成蔭的空地,和幾個(gè)同學(xué)圍著石桌坐在石凳上,或交流,或閱讀,或討論,真的是一種愜意的感覺!

  晚上回家,夕陽一寸一寸落下,五顏六色的霞光映在樹頂?shù)?樹葉上,樹影在晚風(fēng)中變成婆婆。

  在這個(gè)百花齊放的夏天,沒有人會(huì)在意。在這個(gè)校園的角落里,還有幾道濃蔭;短窄過道的藤架上長(zhǎng)滿了淡綠色的藤葉;校園后面有一排蒼勁的白樺樹,站在樹下仰望。心形的葉子隨風(fēng)搖擺。

  美是多彩的?很華麗嗎?多彩嗎?簡(jiǎn)單純粹嗎?還是翠綠色的光?瑪瑙棕紅色?糾結(jié)于對(duì)美的理解,我合上了那本充滿贊美美的大部頭書,嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍椅矣X得,在三十四中的校園里,就算找不到美瞳,也會(huì)被美色打動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)校園里沒有一個(gè)美麗的角落,尤其是綠色撐起的樹蔭。

  校園演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自五年級(jí)六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的.操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無比的自豪。

  若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動(dòng)起來,文明校園,從我做起。

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

  3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

  校園演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  文校園中的文明是無處不在的,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?課堂上的文明禮儀對(duì)老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時(shí)靠右行,交到老師主動(dòng)問好,我們要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生,文明的學(xué)生是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事。不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,他會(huì)懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……所以我們每個(gè)人都要講文明,文明會(huì)時(shí)刻提醒我們,物品擺放整齊,會(huì)提醒我們排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會(huì)提醒我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校園是我們每個(gè)學(xué)生共同、長(zhǎng)期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。

  在這三月文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,相信自己,我們一定能挑起傳承文明禮

  儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于著教育我們的美麗校園。

  校園演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下演講的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園,都能感受到她的干凈和美麗。雖然她占地面積不大,但你看:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞干凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的.花木處處滲透著她的生機(jī)和活力。但是當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。比如樓梯旁邊的白墻上有黑色的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有一些紙屑,學(xué)校門口到處可以看到一些食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的一些花草樹木總是愛摸……這些都是我們無意識(shí)同學(xué)的“杰作”。能說說我們文明小學(xué)生的這些做法嗎?答案一定是“不”。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的天堂。讓我們積極行動(dòng)起來!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我建議所有的老師和學(xué)生“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。希望大家能做到以下幾點(diǎn):

  1.從我做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.愛護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

  3.提倡“彎曲精神”,一看到垃圾就撿起來,不要怕進(jìn)桶就煩。

  4.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師同學(xué),讓我們從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律,互查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。《學(xué)校垃圾免費(fèi)行動(dòng)》需要你我和大家一起努力!

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹,各種各樣的植物,還有……但是當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察的時(shí)候,校園里會(huì)有無數(shù)的垃圾。長(zhǎng)期以來,學(xué)生們認(rèn)為垃圾應(yīng)該留在地上,讓別人撿起來。如果所有人都這么想,那么世界上就沒有人會(huì)撿垃圾了。

  學(xué)生亂扔垃圾的原因是學(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)仍然薄弱,沒有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。不要隨地扔垃圾,不只是一個(gè)牌子上的硬性提示,而是從側(cè)面開始,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默詼諧的標(biāo)語,告訴大家不要亂扔垃圾。口號(hào)要由學(xué)生自己寫,交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),還有優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣口號(hào)才不會(huì)死板。

  2.每個(gè)班都以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題召開小組會(huì)議,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。

  3.在晨會(huì)上做一個(gè)“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓同學(xué)們明白它的重要性。

  4.學(xué)校開展各種關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的`大型活動(dòng)。

  校園環(huán)境應(yīng)該由我們地球來維護(hù)

  的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧!

  校園演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了英語,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的'話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  校園演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  書,是人類貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類不斷進(jìn)步的.階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

  縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

  書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇18

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好

  綠色,這個(gè)眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語,一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,綠色就是禮貌,是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個(gè)充滿禮貌的地方。

  首先,在學(xué)校里,我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)此刻平均有70%的.人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國(guó)公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?

  另外,我們也要注意禮貌用語,不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候,你或許會(huì)覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。

  如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師,與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,才能算得上是禮貌,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自我的良好品行。

  總之,請(qǐng)你們記住一句話:綠色就是禮貌,我們僅有禮貌了,才會(huì)變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

  校園演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我來自x年級(jí)x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該更加關(guān)注日常學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)言語和行為細(xì)節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹動(dòng)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你在干凈的地板上走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛?

  我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到紙箱在春風(fēng)自由飛舞,白色墻壁上的.一串串腳印,操場(chǎng),上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天清晨,當(dāng)金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學(xué)們就背上了小書包,戴好了紅領(lǐng)巾,高高興興地朝學(xué)校走去。在去學(xué)校的一路上,小花們都對(duì)我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……

  剛走進(jìn)校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學(xué)們朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。這樣會(huì)讓你感覺到只要走進(jìn)了這美麗的`校園就會(huì)有一種陽光和一種活力向你涌來。

  我的校園不僅是一個(gè)書香校園,還是一個(gè)充滿關(guān)愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,還有父母般的老師、一群團(tuán)結(jié)友愛、健康文明的班集體。

  每當(dāng)我們遇到困難而又不知所措時(shí),我們的老師就一定會(huì)來鼓勵(lì)我們勇往直前;每當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,我們的同學(xué)就會(huì)立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認(rèn)為,因?yàn),它就如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回?就像結(jié)實(shí)的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學(xué)遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長(zhǎng)地久!

  我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因?yàn)槲业男@像一座大花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長(zhǎng)!陽光校園,我們永遠(yuǎn)是好伙伴!

  校園演講稿 篇21

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我從一個(gè)矮小的一年級(jí)小學(xué)生,成為了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,在這五年多的讀書陪伴中。母校,您已經(jīng)深深的`在我們的心烙下了一個(gè)很深刻“印記”。

  再過半年,我就升初中了。每當(dāng)下午放學(xué)我掃地完回家的時(shí)候,總是會(huì)在學(xué)校里看見一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些讀初二初三的回來看望母校,可見他們是多愛這所學(xué)校!學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,它帶給我們快樂,微笑,溫暖,甚至是友誼,所以我愛這個(gè)學(xué)校?墒,總會(huì)有些人卻偏偏要來污染這所學(xué)校,我們心中所謂的“家”。

  大家很清楚,幾個(gè)星期前有一個(gè)節(jié)日,叫“萬圣節(jié)”。所以總有人在學(xué)校面前的小賣鋪買一些糖果然后帶到學(xué)校吃或者是跟其他人分享、換糖果。我每次去檢查衛(wèi)生環(huán)境的時(shí)候,我總會(huì)在學(xué)校的某個(gè)角落或是垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了許多的糖果殼。就拿我們班來說吧,我是坐在靠近窗邊的,所以總能清楚到看到別人的動(dòng)作。有一次,坐在我面前的“一明”同學(xué),他和班里幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的在一起,我在看書的時(shí)候。,看見他們經(jīng)常把吃了的糖果的糖果殼扔往他旁邊的窗戶。而且不止一次這樣做了。既然,我們愛這所學(xué)校,我們就應(yīng)該好好地去保護(hù)她。

  所以請(qǐng)大家記。骸靶@是我家,清潔靠大家”!

  校園演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  讓第一顆水滴的透明,留在你最深的心底;讓第一縷微風(fēng)的清新,成為我最深的回憶;用所有夜晚的月光,為你迎來黎明;用第一次想你時(shí)我的心情,寫下祝福的話語。感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛才永恒。

  面對(duì)黑惡勢(shì)力,她拍案而起;面對(duì)平民百姓,她柔情似水。她就是河南省登封市公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,她在登封上任三年,共抓獲違法犯罪分子2784人,摧毀犯罪團(tuán)伙185個(gè)。上任伊始,任長(zhǎng)霞在整頓警察隊(duì)伍的.同時(shí),把改善治安狀況,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全的突破口選在了打擊民怨極大的黑惡勢(shì)力身上,打響了圍剿王松犯罪團(tuán)伙的攻堅(jiān)戰(zhàn)。那天,犯罪團(tuán)伙的頭領(lǐng)王松以外出現(xiàn)在任長(zhǎng)霞的辦公室里,掏出一沓錢放在任長(zhǎng)霞的面前,想收買她,放出幾個(gè)兄弟。然而任長(zhǎng)霞卻毫不畏懼,鎮(zhèn)定自若地對(duì)他說:“不但你的手下人犯罪了,而且你也犯罪了。”她一拍桌子,早已守侯在門外的警察聽到了這個(gè)信號(hào)以后,就沖進(jìn)來把王松給抓了。當(dāng)時(shí),任長(zhǎng)霞才上任17天。轉(zhuǎn)眼三年過去了,她在自己的崗位上保佑著人民的安康,她用生命澆鑄著金色的盾牌。然而2004年4月14日晚8點(diǎn)40分,正在偵破“1·30”案件的任局長(zhǎng)在由鄭州返回登封的途中發(fā)生了車禍,這位年僅40歲的公安局長(zhǎng)就這樣永遠(yuǎn)告別了她摯愛的親人和百姓。消息傳開,短短三天內(nèi),只有63萬人口的登封市,先后有30萬群眾,徘徊在任長(zhǎng)霞的靈柩前,只為最后看她一眼。長(zhǎng)霞就這樣為自己所執(zhí)著追求的事業(yè)而獻(xiàn)身了。但有千千萬萬個(gè)人記住了她的名字,記住了這位永垂不朽的英雄。

  校園演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  平安校園——我生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生物的向往。同樣,平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。陽關(guān)灑滿大地,夕陽映紅天邊,我們可愛的'校園里響起朗朗的讀書聲,我們的校園里響起嘹亮的吶喊聲,我們可愛的校園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的?蓯鄣男@,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了!捌桨病倍郑苍S是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧。從小,父母就在我們耳邊叮嚀著,師長(zhǎng)也時(shí)常提醒我們“注意安全,平安出入”。也許你已經(jīng)聽膩了,也許你感覺自己長(zhǎng)大了,平安已不是大問題了。但是,請(qǐng)注意,平安是一生的話題!“千里之堤毀于蟻穴;生命之舟覆于疏忽”。我們每個(gè)人的生命只有一次,所以請(qǐng)珍惜你的生命,將安全牢記心中。

  安全就像空氣,與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),我們無法承受失去它的痛苦!

  網(wǎng)吧里,因打架斗毆而造成的創(chuàng)傷讓我們每個(gè)人為之感慨,為之惆悵,為之大叫不值,只是一些小事,如果雙方各退一步,一切不都海闊天空了嗎?

  火災(zāi)中,那一條條失去的鮮活的生命,讓我們?yōu)橹鳒I,為之痛心。在緬懷逝者的同時(shí),我們也應(yīng)從中得到一點(diǎn)教訓(xùn):不要以為安全

  是小事,它隨時(shí)可能造成無法彌補(bǔ)的悲!

  安全是革命的本錢,健康是人生的基石,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基石”將毀掉,那時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也只是明日黃花。

  我們拒絕悲劇,我們不希望危難發(fā)生在任何人一個(gè)的身上!“平安,平安,平平安安”,這是我對(duì)每個(gè)人的祝福。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安的校園,共同打造那片生命的綠洲。

  校園演講稿 篇24

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的`控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破 壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他 人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

  校園演講稿 篇25

老師和學(xué)生:

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年,學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面都在有序進(jìn)行,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神,什么都沒有。我們都同意:

  環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重到無法根治的地步。我們應(yīng)該重視環(huán)境問題,創(chuàng)造綠色校園,這不僅需要美麗的硬件環(huán)境,還應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的.責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響周圍的人。我們提議:

  保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。

  1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,尤其是一次性餐具。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠色關(guān)愛行動(dòng)。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜校園各種資源。

  7、調(diào)整溝通工具做到課堂無聲,共同打造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  校園演講稿 篇26

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的`夢(mèng)想!

  這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  校園演講稿 篇27

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,有置身花園之感。因此,我們就應(yīng)該讓校園中的'綠色永存。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來,讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  6、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  校園演講稿 篇28

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  其實(shí),要想成為一名"講文明,樹新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  所以我們清楚陋習(xí)要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話。遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助。愛護(hù)花草樹木,公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng)。不看不健康的書籍和錄象。生活儉樸,不比吃穿。不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的'社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。著就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的?,體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀!

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"錢教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是我們首先要學(xué)做人,其次是學(xué)做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)做文明之人?,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信。勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。"

  讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧!

  校園演講稿 篇29

各位老師,同學(xué)們:

  大家好。我是三年級(jí)四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  這就是和諧之美,這就是文明之美。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,課間時(shí)的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。剛長(zhǎng)出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的`口,不隨地吐痰。管好我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們告別“十不準(zhǔn)”行為,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天

  校園演講稿 篇30

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我們有一個(gè)共同的家,她的名字叫實(shí)小,我們?cè)谒膽驯е袑W(xué)習(xí),玩耍,快樂地成長(zhǎng)。

  每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到走進(jìn)自己的另一個(gè)家。校園里的一草一木伴隨我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),因此我們每位同學(xué)都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說:環(huán)境是心靈的.港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的紙屑……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?/p>

  愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,具體做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。當(dāng)你見到廢紙、食品袋時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了;當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流淌時(shí),我們可以伸伸手,擰住開關(guān)。這——何樂而不為呢?這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。

  美麗的校園美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家!希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)整潔的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  謝謝大家!

  校園演講稿 篇31

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

  我們的`學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí) 學(xué) 校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè) 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在 學(xué)的成長(zhǎng)月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

  校園演講稿 篇32

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

  和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。

  和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的.歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

  和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

  誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。 校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。

  校園演講稿 篇33

親愛的同學(xué)們:

  第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?

  于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)梗斄,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……

  是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。

  那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的'學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

  一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"

  年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

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