【熱門】校園演講稿范文(通用16篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園演講稿,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎么出名,但有著自己獨特的風(fēng)景。校園一年四季景色異常誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天,當(dāng)春妹妹乘著溫暖的.和風(fēng),迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了,校園里成了花的海洋,綠的天地。
夏天,當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了?墒,樹葉更綠了,每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發(fā)光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習(xí)習(xí)的,這時,花草的清香,同學(xué)們優(yōu)美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園里清香四溢。這時校園更美了,你看,一壇壇五顏六色的菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白云,回歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風(fēng)、帶著白雪來了?墒窃谛@中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜斗雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園里就更熱鬧了,同學(xué)們一個個在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學(xué)習(xí)中進步,在生活中成長。
校園演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的.文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這里,受傷了,有人安慰;在這里,失敗了,有人依然會投來贊許的目光;在這里,迷惑了,有人會打響一聲驚蟄的春雷……這里,是我的校園——我的家。
學(xué)校是一個綠色家園。這里的每一粒種子,每一棵樹都是同學(xué)們辛勤耕耘的結(jié)果。植樹節(jié)那天,同學(xué)們種下自己班的樹種。澆水、施肥,我們彼此擦著汗。笑容和汗水將見證著小樹的成長。樹枝上掛著的金色牌在陽光下閃閃發(fā)光,它們是校園里的風(fēng)景線。上面刻著我們每一個人的名字,當(dāng)我們專心投入到學(xué)習(xí)中去,這些名字就好像我們大家一樣守護著小樹。
記得前些日子,一位同學(xué)因為和另一位同學(xué)鬧別扭,一任性就跑出去了。門衛(wèi)好像沒有注意到她跑出校門,我們便認定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著小雨,后來便越下越大。一位同學(xué)冒著雨穿梭在草叢中,一刻不停地尋找著。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮,額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下,閃著晶瑩的光。真的,這不是在演話劇,這是真的,我怎么能表現(xiàn)得如此淡漠?我追上前去,心疼地說:“我給你撐著吧!你都濕了。”“我不需要!沒錯,我是濕了,那她呢,再找不到她,她怎么辦?”我心中有說不出的振奮。此時容不得任何流淚的時間,我毅然地合上傘,和她一起冒雨找人。那位同學(xué)一直躲在校門口的窗戶下,我們找遍了校園都沒找到她,是她自己回來的,大概是聽到同學(xué)們的呼喊了吧?粗乔嗄[的傷口,大家都不免起了憐惜之情,有的'給她梳理頭發(fā),有的撫摸她的臉頰,問寒問暖。我不禁幸福的想:有她們真好!
唱出你的熱情,伸出你的雙手,我們的校園明天會更好!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)生,純樸、天真、活力的象征。地震過后,學(xué)生在電視、報刊、網(wǎng)上出現(xiàn)的頻率甚多。一件件事跡,一陣陣感動。地震在災(zāi)區(qū)學(xué)生的心里劃下了一道抹不去的陰影,這道陰影扼殺了他們的童年。學(xué)生是祖國的花朵,黨和政府特別重視對學(xué)校的重建,F(xiàn)在許多學(xué)校已經(jīng)迎來了新的面貌,新的變化。
在校園重建方面,現(xiàn)在許多的學(xué)校幾經(jīng)順利竣工,所有的學(xué)生基本上進入了安全舒適的新校園學(xué)習(xí)生活。一座座嶄新的學(xué)校拔地而起;一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓林立于校園之中;一間間設(shè)施齊全的教室窗明幾凈;重建的每一個校園處處充滿生機。據(jù)了解災(zāi)區(qū)重建學(xué)校主體建設(shè)均按8度抗震設(shè)防設(shè)計,按9度抗震設(shè)防烈度進行構(gòu)造處理,教學(xué)硬、軟件均大大超出震前水平。重建過程中,教育系統(tǒng)廣大干部表現(xiàn)出了樂觀向上,不畏艱難的精神狀態(tài)。依照黨的指令,使校園重建更迅速,更高效。把學(xué)校的硬條件提高到一個嶄新的水平。
在教學(xué)重建方面,無論何時,教學(xué)仍然處于一個舉足輕重的地位。災(zāi)難過后,國家對教學(xué)重建甚是重視。對其重建的速度與質(zhì)量作了相關(guān)計劃。目前,教學(xué)思想、觀念的問題基本解決,教育部門的干部加強了對教師隊伍的培訓(xùn)。災(zāi)后的學(xué)生重新獲得了優(yōu)質(zhì)的教育。
在心理輔導(dǎo)方面,突如其來的地震除了給人們留下可視的傷害,還給人們留下了心靈的.傷痕。青年學(xué)生的年齡特點和社會經(jīng)驗決定了他們比起成年人更容易受傷。于是各所學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師全身心地投入了對學(xué)生心理重建的行列中。心理輔導(dǎo)室一個艱難而又漫長的過程,所有老師們都盡他們最大的努力開導(dǎo)受傷學(xué)生。目前大部分的學(xué)生已經(jīng)走出了地震造成的心理陰影,重拾了往昔的歡聲笑語,但還是有一群學(xué)生仍無法擺脫心靈陰影。學(xué)校的老師們并沒有放棄他們,反而更多地關(guān)心、鼓勵他們。采用各種方法幫助他們,讓他們了解自己的非理性認知,改變他們對地震的不正確評價及認知方式。對他們想法中積極地一面給予肯定,強化其觀念中自我認同的部分,最后提出合理的建議。根據(jù)制定的心理干預(yù)措施,盡量確保每一個學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)正常有序。在老師、同學(xué)的支持下,相信不久的將來,每一個學(xué)生都會走出可怕的陰影,迎接美好的明天。
在校園文化建設(shè)方面,校園文化建設(shè)時學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。地震以后,災(zāi)區(qū)教育系統(tǒng)干部及教師積極配合黨和政府制定災(zāi)后校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案,F(xiàn)在,很多學(xué)校的校園文化建設(shè)取得了很好的成果。領(lǐng)導(dǎo)者們以獨到的辦學(xué)理念與辦學(xué)意識為基礎(chǔ)多方面發(fā)展。獨具一道的校園建筑、風(fēng)景怡人的校園環(huán)境、豐富多彩的社團活動,再加上學(xué)校嚴格的制度,以及學(xué)生形成的非明文規(guī)定的行為準則。這些都可以讓我們很明顯的感覺到災(zāi)后校園文化建設(shè)取得了很優(yōu)異的成績。不僅如此,學(xué)校還特別加強對師資隊伍的培訓(xùn),因為教師的素質(zhì)高低對學(xué)生的影響不可低估,F(xiàn)在,走進災(zāi)后重建的校園,出現(xiàn)在眼前的不是一片死寂,而是一個個朝氣蓬勃的學(xué)生和一個個英明先進的團隊。再次,各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討、學(xué)術(shù)報告等造成一種生機勃勃、積極向上的文化氛圍。重建的校園文化像和煦的春風(fēng)一樣,飄散在校園的各個角落;滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行、舉止之中;滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。獨立的人格、獨立的精神賦予了我們和災(zāi)區(qū)師生,激勵了我們和災(zāi)區(qū)師生不斷地反思、不斷地超越。
地震可以摧毀我們富饒的城市;摧毀我們幸福的家園;摧毀我們美麗的山河;卻摧毀不了中華民族自強的脊梁。災(zāi)區(qū)的學(xué)生們,不要害怕,不要放棄;要好好學(xué)習(xí),立志成才;早做發(fā)揚四川、發(fā)揚中國的接班人。
校園演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。
小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的`荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應(yīng)該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?
苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風(fēng)大,要早些回家。是的,外面風(fēng)很大,雨也很急。但我不再害怕,因為我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽!
十八歲,明白一個道理:花有開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個道理,刻在心里,坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)十八歲了。十八歲,這個火一樣的年齡。∈『碗U阻又能將我奈何?十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地”。
十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
謝謝大家!
校園演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光校園我們是好伙伴;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好;還記得第一天,我牽著媽媽的手,踏進了這座充滿陽光;春天,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,給校;我們喜歡課堂;了那滿載著贊賞與希望的寄語,我們一直努力著!我們;校園,在灑滿陽光的日子里,你伴我成長;
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來自五年級九班的楊鈺琛,今天我演講的題目《陽光校園 我們是好伙伴》。 當(dāng)燦爛的陽光照在進校園的`時候,你看到了么?每個孩子的臉上都洋溢著甜美的笑容;當(dāng)歡快的鳥兒停在枝丫鳴唱的時候,你聽到了么?歌聲,讀書聲伴著歡笑聲,裝點著我們迷人的校園。清晨,我們走進校園,在這里開始我們的成長故事,在這里開啟我們學(xué)習(xí)的時光,這里是充滿陽光的樂園,也是我們的夢想開始的地方。
還記得第一天,我牽著媽媽的手,踏進了這座充滿陽光的校園。只是一剎,我便愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,更愛這里的陽光。
春天,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,給校園送來了最溫暖的氣息。夏天,燦爛的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,那一棵棵挺拔的槐樹,長得更翠綠、更茂盛了。秋天,金黃的菊花、火紅的牽牛花,都相互綻開了燦爛的笑臉,把整個校園都裝點的美麗無限。到了冬天,那片片飄落的雪花更使整個校園充滿了無限的夢幻。 校園的魅力,不僅僅是四季給我們帶來的震撼與陶醉,更在于它所展示著的生命的活力。那是一股強大的力量,它讓我們在愛的陽光下盡情歡唱,在愛的陽光下?lián)肀M?/p>
我們喜歡課堂。課堂上,老師那悅耳的話語,讓我們看到了一個個色彩斑斕的世界。在這個世界里我們盡情地施展著我們的才華,為
了那滿載著贊賞與希望的寄語,我們一直努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,我們一起討論問題來提高彼此的成績。我們喜歡融入在集體之中,喜歡那份集體里的充實與滿足。運動會上,我們突破極限,挑戰(zhàn)自我;體操比賽中我們齊心協(xié)力,整齊劃一;合唱比賽中我們歌聲嘹亮,婉轉(zhuǎn)悠揚。如果說集體是一棵大樹,那么我們同學(xué)就是一片片綠葉,在老師的培養(yǎng)下,我們汲取著精華,在愛的陽光下,我們茁壯成長。
校園,在灑滿陽光的日子里,你伴我成長。在我最美好的金色年華里,你給我力量。我想用最美的詩來贊美你,我想把最美好的祝福送給你:校園多美好,處處有芳草,待到明朝百花吐艷,風(fēng)光更妖嬈;校園多美好,處處有芳草,待到果實累累壓枝頭,風(fēng)光無限好! 我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來了。
翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的.時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校。
每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝!谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當(dāng)我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強者……魚兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個世界干凈得一點雜質(zhì)也沒有,一切都顯得那么自然、充實。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們?nèi)松械淖盍咙c,開創(chuàng)我們美好的明天。我愛我的校園生活,那個給我歡笑的校園。
校園演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年的10月17日是永春一中98周年華誕。近一個世紀來,永春一中人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧,四萬余名學(xué)子從這里起步,走向人生的輝煌。永春一中成為響譽泉州市乃至福建省的一級達標(biāo)中學(xué)。目前學(xué)校全體師生員工正積極努力,進一步明確辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面提高質(zhì)量,逐步實現(xiàn)教育思想、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)校管理、教育技術(shù)和教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。在上級部門和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)、支持下,在社會各界和海內(nèi)外校友的關(guān)心、幫助下,同心同德、奮勇拼搏,為建設(shè)全國示范性普通高級中學(xué)而努力奮斗!
時代在進步,社會在發(fā)展,F(xiàn)代的人才觀,不僅要求建設(shè)者要有較高水平的'專業(yè)知識、實優(yōu)各班在班主任老師帶領(lǐng)下,在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動秩序,嚴格服從裁判,在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時,講文明、講團結(jié)、講風(fēng)格;同時要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅守崗位,切實保證同學(xué)們的安全,保證運動會順利進行。
在此,我希望所有的運動員積極參與、公平競爭,用你們的無限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責(zé),公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響母校九十八華誕開拓創(chuàng)新的壯美樂章!
最后,預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!各班在班主任老師帶領(lǐng)下,在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動秩序,嚴格服從裁判,在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時,講文明、講團結(jié)、講風(fēng)格;同時要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅守崗位,切實保證同學(xué)們的安全,保證運動會順利進行。
在此,我希望所有的運動員積極參與、公平競爭,用你們的無限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責(zé),公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響母校九十八華誕開拓創(chuàng)新的壯美樂章!
最后,預(yù)祝我們的母校越來越強大,同時也祝本屆運動會取得圓滿成功!
校園演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我們演講的題目是:美麗的校園——溫曖的家。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的.校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
華波小學(xué)我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。
花開花謝,云卷云舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下可愛的操場,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這個學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫微笑、歡樂的樂章。
謝謝大家!我的演講完畢。
校園演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
朱湘茂密,微風(fēng)習(xí)習(xí),引來竹聲;明月高照,群星點綴,烏云隱現(xiàn)。
在這個明媚的夏日校園里,我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花,我愛上了這種樹蔭。
清晨,我們沿著這條林蔭小路走進教學(xué)樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的'縫隙灑進來,路上有小點點,顯示出清晨的活力。
下午,太陽烤焦了大地,但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光,給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點綴著斑駁的光點,有些夢幻。大課間找個綠樹成蔭的空地,和幾個同學(xué)圍著石桌坐在石凳上,或交流,或閱讀,或討論,真的是一種愜意的感覺!
晚上回家,夕陽一寸一寸落下,五顏六色的霞光映在樹頂?shù)臉淙~上,樹影在晚風(fēng)中變成婆婆。
在這個百花齊放的夏天,沒有人會在意。在這個校園的角落里,還有幾道濃蔭;短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉;校園后面有一排蒼勁的白樺樹,站在樹下仰望。心形的葉子隨風(fēng)搖擺。
美是多彩的?很華麗嗎?多彩嗎?簡單純粹嗎?還是翠綠色的光?瑪瑙棕紅色?糾結(jié)于對美的理解,我合上了那本充滿贊美美的大部頭書,嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍椅矣X得,在三十四中的校園里,就算找不到美瞳,也會被美色打動,因為這個校園里沒有一個美麗的角落,尤其是綠色撐起的樹蔭。
校園演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
為了創(chuàng)造新的.自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責(zé)任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨。
謝謝。
校園演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當(dāng)我翻開這些書,總是愛不釋手。
上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物。剛開始,我把讀書當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節(jié),我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我的`樂趣。
媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在刊物上發(fā)表了呢。
我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我的老師,從書中,我學(xué)會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好。
謝謝。
校園演講稿 篇13
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
今天我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
在班里,我是一位重要人物——班長,為中隊撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸媽的乖孩子。因而,我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在2008年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!
如果我競選成功,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的`榜樣;我也會更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負擔(dān);我會更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團結(jié)一心,爭奪年級之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一定行!
好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!
校園演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是五年級二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,我們?nèi)w師生為了迎接上級的健康檢查,做了大量的準備工作。在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們收拾得一塵不染;在教學(xué)地板上,窗戶和窗戶在陽光下閃閃發(fā)光;甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都悄悄地消失了……這時,我們的校園里到處都是充滿活力的景象!
時間在靜靜地見證著我們的變化,我最大的愿望就是讓一個干凈的校園像童話一樣。老師經(jīng)常教我們熱愛校園,做學(xué)校的小主人。雖然每一次分娩都結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3至己玫男l(wèi)生習(xí)慣,保護我們美麗的家。當(dāng)你走進學(xué)校大門,看到地上的紙片時,請不要昂著頭走過;當(dāng)你跑過操場,看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飛舞,請不要停下來觀看;當(dāng)你看到教室后面的垃圾時,請不要忽視它。那一刻,你會真正體會到自己的行為是多么的光榮,那一刻,你會感受到作為一個城市小學(xué)生的驕傲和自豪!
同學(xué)們,學(xué)校是我的.家,健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍天,讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色,為我們的集體爭光。讓我們共同努力,把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個更美好、更和諧的新家!
最后,讓我們以實際行動——創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。謝謝!
校園演講稿 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一場情意綿綿的春雨停歇了,第99個三八國際婦女節(jié)來到眼前,又是一個女人的節(jié)日!透過窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點了這個世界的美麗與溫柔。
女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過風(fēng)雨,練就風(fēng)韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人遠不止于此。在過去的.年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個天空,時代變遷,女人從家庭走入社會,又撐起了社會的半邊天。
女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛著。
謝謝。
校園演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的`口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。
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