【精華】畢業(yè)演講稿范文6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！我是來自龍池橋中心小學(xué)的一名教師，今天能作為英語培訓(xùn)班的學(xué)員代表發(fā)言，我感到十分榮幸！
在這里，我謹(jǐn)代表參加小學(xué)英語培訓(xùn)的全體英語班學(xué)員表達(dá)我們深切的謝意：感謝教育局和麻城師范繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，感謝盡職敬業(yè)的8個(gè)任課教師的精心授課，特別感謝我們的班主任老師的全程組織和陪伴，正是因?yàn)槟銈兊臒o私付出，才使這次培訓(xùn)成為我們站得更高、看的更遠(yuǎn)的一次體驗(yàn)，也是我們的專業(yè)素質(zhì)及能力得以提升。
說心里話，我也和大家一樣，是帶著不能與家人共享一個(gè)完整假期的缺憾，懷揣著英語教育教學(xué)能力能夠在培訓(xùn)中得到提升的夢想開始這次”充電之旅“的，真正開始上課，才發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)于我們大有裨益的：教法老師以精深的理論和自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，現(xiàn)身說法，拓寬了我們的視野；朗讀課老師從音標(biāo)到詞再到句逐層推進(jìn)的對(duì)我們進(jìn)行朗讀技巧的`指導(dǎo)；聽力課老師從句到兒歌再到故事的試聽來對(duì)我們進(jìn)行聽力的訓(xùn)練；互動(dòng)課老師將我們所用的互動(dòng)手法與她所用的互動(dòng)手法相結(jié)合，并結(jié)合一些優(yōu)質(zhì)課例中互動(dòng)手法的使用來講解，使我們指導(dǎo)互動(dòng)也可以生動(dòng)、高效；口語課老師更是針對(duì)我們學(xué)員得口語現(xiàn)狀，費(fèi)盡心思地組織多項(xiàng)課堂活動(dòng)，使課堂呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的態(tài)勢，而臨近培訓(xùn)結(jié)束，班主任老師更是親力親為，組織畢業(yè)聚會(huì)… …這一切豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的每一天充實(shí)而圓滿！
為期20天的培訓(xùn)即將結(jié)束，而培訓(xùn)所起到的作用卻剛剛開始呈現(xiàn)，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我們將深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)教研，為提高小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
畢業(yè)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年前，我們滿懷希望來到**，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι铣槌龅男卵�，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子
四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
預(yù)備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒�，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤，將自己的.前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們?cè)黾舆^多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在較寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì)有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對(duì)頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎？我們?cè)诹胰障卤⿻�，�?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著，為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號(hào)時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝。
不知道同學(xué)們是否記得，我們?cè)谥锌紩r(shí)，老師們總是站在校門口，看著我們進(jìn)入考場，看著我們離開考場，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉�，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做較好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。較后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績，來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院XX屆碩士畢業(yè)生謝正偉，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)隆重的典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆全體碩士畢業(yè)生向培育我們成長成才的母校道一句：謝謝！向關(guān)心和指導(dǎo)我們的老師們說聲：您們辛苦了！也向這段即將逝去卻難以忘懷的青春歲月?lián)]額手說聲：再見！
當(dāng)梔子花的濃郁香氣再一次彌漫校園時(shí)，分別的帷幕已悄然拉開。在這離別時(shí)刻徐徐回望，三年短暫而難忘的研究生生活有太多的忘不了。忘不了西南科大組建十周年慶典和六十周年校慶時(shí)油然而生的自豪感，忘不了恩師的諄諄教誨和同學(xué)間的真誠友情，忘不了在圖書館埋頭苦讀和在實(shí)驗(yàn)室專心致志的身影，更忘不了熬過諾亞方舟預(yù)言后看到第二天早晨第一縷陽光的激動(dòng)與釋然。今天我們畢業(yè)了！曾經(jīng)的歡笑和淚水、迷茫和自信交織在一起，如同一泓泉水噴涌而出，在這一刻匯聚成對(duì)母校和師長的感激之情！此時(shí)此刻，我愿意與大家分享我研究生生涯的兩點(diǎn)感受：
第一是堅(jiān)持。本科畢業(yè)后我們選擇了讀研，這是我們堅(jiān)持選擇、忠于選擇做出的決定�！昂竦�、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、拼搏創(chuàng)新”的校園精神教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研的道路上要埋頭苦干、努力拼搏。當(dāng)然，我也經(jīng)歷過進(jìn)退維谷的困惑和迷惘，品嘗過一次又一次實(shí)驗(yàn)失敗的打擊。在屢敗屢戰(zhàn)的煎熬之后，才有了在國外期刊發(fā)表高水平論文時(shí)的興奮和畢業(yè)論文完成時(shí)的喜悅。
第二是“有舍才有得”。古語云“舍得，舍得，有舍才有得”。人生就是一道道選擇題，研究生生涯我錯(cuò)過了朋友間的`觥籌交錯(cuò)，錯(cuò)過了花前月下的浪漫情懷，錯(cuò)過了在球場上揮汗如雨時(shí)的激情豪邁，錯(cuò)過了一杯清茶、一本小說的悠然自得。期間我也彷徨過、迷茫過，自問這樣的付出是否值得，但內(nèi)心深處給了我肯定的答案，還不是因?yàn)橄矚g科研，因?yàn)橄矚g，所以值得。當(dāng)學(xué)術(shù)論文被sci收錄和畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀的那一刻，我豁然開朗，所有的失去都是值得的。
在離別之際，我最想表達(dá)的就是感恩。能夠在西南科大度過自己研究生三年的青春時(shí)光，我是幸運(yùn)的。在這里我有太多感謝的話想說，首先，要感謝我們身邊的每一位老師，是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�、如何面�?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)！其次，要向父母和親友們說聲“謝謝”，感謝您們無私的關(guān)愛！二十多年的寒窗苦讀，是您們的默默支持一直溫暖激勵(lì)著我們。最后，感謝母校的每一位工作人員，是您們默默的無私奉獻(xiàn)，我們才有了寬敞明亮的學(xué)習(xí)場所和舒適怡人的生活環(huán)境。我們還要感謝身邊的每一位朋友，幾載春秋你我相伴走過，回首過往依然歷歷在目。
今天，我們畢業(yè)了，我們即將離開這美麗的校園，奔赴社會(huì)，開創(chuàng)明天。游子遠(yuǎn)行，離別在前，就讓這殷殷離情化作深深祝福：愿我們的同窗鴻圖大展，奮發(fā)有為！愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
時(shí)間，看不見摸不著，等到感覺到并且注意到的時(shí)候，才恍然發(fā)覺：哦，原來時(shí)間真的如此之快，快到讓人應(yīng)接不暇。
之前，一直都沒有怎么在意時(shí)間，等到現(xiàn)在我終于注意到的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了，而我也真的開始慌張，開始不知所措了，因?yàn)槲艺娴囊幌伦咏邮懿涣恕?/p>
XX年9月，我抬著頭，跨進(jìn)了寧大的校園，開始了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們愉快的相處，揮揮手迎來又送往，迎來了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長學(xué)姐，說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員。現(xiàn)在是時(shí)候考慮接下來的路了。
在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?
好多人都會(huì)說是夢想，是的!是夢想，但不全是夢想。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，夢想總會(huì)變得遙不可及。我認(rèn)為還有努力，還要有目標(biāo)，以及堅(jiān)持。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的'，直掉下去，慌亂之中它拼命的撲打翅膀，就這樣，它終于飛起來了。
就像這只鷹一樣，我們懈怠了太久，都不知道原來自己可以飛翔。現(xiàn)在將要走出大學(xué)校門，以后沒有人會(huì)給我們想要的一切，都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹，如果不自己飛起來，最后只有掉進(jìn)山谷，可能連完整的尸體都會(huì)沒有。所以我們必須拼搏，過去的已經(jīng)過去，就算過去什么都沒有學(xué)會(huì)，，什么都沒有，又有什么，因?yàn)榇蠹以揪褪且恢机�，而不是一只雞!
時(shí)常都應(yīng)該想一想，你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會(huì)成功，是否會(huì)做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法，我們應(yīng)該繼續(xù)高昂著頭，迎接即將到來的畢業(yè)，應(yīng)該更加努力，懷揣目標(biāo)、夢想，自信而充實(shí)的度過每一天。
所謂兵來將擋水來土掩，有些消極;所謂車到山前必有路，船到橋頭自然直，有些僥幸;所以我們就應(yīng)該主動(dòng)出擊，正面迎接，不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山，至少我們?nèi)プ隽耍?jiān)持了，才會(huì)有結(jié)果，大家都知道：努力了，不見得就會(huì)成功，但是不努力，就一定不會(huì)成功。
我們要懷揣著自己的夢想，帶著自己的目標(biāo)，讓堅(jiān)持陪伴著一路走下去。
try，try，以后的未來
我期待那舞臺(tái)
try try以后的未來
就算失敗
我也會(huì)不斷重來
畢業(yè)演講稿 篇5
各位家長：
大家好！首先感謝各位家長對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？一個(gè)孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹畢業(yè)考試的重要性：
首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這次畢業(yè)考試對(duì)你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以一個(gè)較好的成績步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切�？梢娺@對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的；
第三、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的'第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著，真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生，不同的家庭，畢業(yè)考試的意義會(huì)不同。一句話，我們每一個(gè)人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視這一次考試，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。
二、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育：
那么，作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢？
1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時(shí)間。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了�？梢钥闯鲂瞧谔�，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、加強(qiáng)安全意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下，以保障路上的安全。
5、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。
A平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。
B平時(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。
C參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。英語背誦，可以幫助孩子進(jìn)行抽背，語文也是一樣，還可以對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個(gè)字，作為證明。
D多鼓勵(lì)，少批評(píng)。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
E多談心，減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。
6、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是十分重要的。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時(shí)做好思想工作，也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。
7、加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總�(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇２灰獎(jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子，把一些小事復(fù)雜化。作為教師，我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑�，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時(shí)光吧！謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)七班的梁思澳，很榮幸能夠代表九年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。今天，在這個(gè)莊嚴(yán)而又充滿希望的時(shí)刻，我們將一起渡過這美好的時(shí)光，一起回憶三年來我們走過的青蔥歲月，一起即將踏上新的征程。
首先，我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝母校和老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)�！白屇愀鼉�(yōu)秀，讓你更文明，讓你昜聰慧”這三句話，母親無時(shí)無刻不在用行動(dòng)演繹著�！鞍哑椒驳氖伦龊镁筒黄椒�，把簡單的事做好就不簡單”已成為我們心中的標(biāo)尺�！扒笫�，誠信，崇儉，創(chuàng)新”的校風(fēng)為我們一中學(xué)子創(chuàng)造了一個(gè)充滿知識(shí)的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃。
若將你們的愛化作星，我們的回報(bào)化作云，只能說，萬里無云，滿天繁星。不知你們是否還記得向校長和祝校長每一次深情的講話？不知你們是否還記得德育處李主任告訴我們的24個(gè)字？不知你們是否還記得邱俊老師的新加坡之旅，帶給我們內(nèi)心的極大碰觸？不知你們是否還熟悉初一生物老師給我們所講述的奇妙的生物世界？不知你們是否還能回憶起地理老師為我們認(rèn)真上課時(shí)的情形……
所有的.老師都用他們自己的行動(dòng)，教會(huì)了我們基本的做人準(zhǔn)則——責(zé)任。
我們不知道數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覀兌成狭硕嗌俨⊥矗瑓s從來沒有過哀嘆，從他們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；不知道有多少個(gè)夜晚語文老師熬到深夜只為我們批改字詞，從他們身上我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；不知道英語老師每一次為我們講解語法費(fèi)了多少心思能讓我們簡單的聽懂，從他們身上我懂得了敬業(yè)；更是不知道政史老師花了多少心血和精力為我們總結(jié)時(shí)政，還有物理和化學(xué)老師又有多少次坐在一起共同探討我們出現(xiàn)的問題，從他們身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同學(xué)哪一天沒有扶風(fēng)門房的王坤師傅，他總是新舊一天中最早的那一個(gè)；走的最遲的同學(xué)哪一次沒有望見校門口校長的身影，他們每天都是走的最遲的人，從他們身上我懂得了堅(jiān)守。
老師用辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的======耕耘，給予了我們一個(gè)睿智的頭腦，一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
在此，讓我們懷著最真摯的情感，感謝我們的母親，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，并向他們送上我們最真誠的祝福和最熱烈的掌聲。
此刻，高歌又起。但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗质且淮螝g聚的序曲。三年生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而美麗；我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們同一中一起長大，這里就是我們溫暖的家。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過困難，心連心，我們一起朝著理想前進(jìn)，我們已與這座學(xué)校融為一體，這里有我們用過的桌椅，這里有我們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影，這里有我們操場上的大汗淋漓。難忘我們共慶文化藝術(shù)節(jié)，齊聲高歌，留下片片歡笑；難忘我們一起圍在課桌前共同探討人生，暢談理想，勾畫未來；難忘我們運(yùn)動(dòng)場上同場競技，并肩歡呼。所有溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，是我們生命中春暖花開的日子。開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，都渴望變成天使，而我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱，才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并競爭，三年的時(shí)光，我們哭過、笑過、執(zhí)著過、叛逆過、年少輕狂過，我們有過最得意的樣子，也有過最狼狽的面容，但這所有的一切都恰恰是我們青春的模樣。
三年了，青春、青春、青春你還好嗎？那個(gè)每天中午不顧任何形象陪你一同飛奔到飯?zhí)么蝻埖娜�，那個(gè)在你狼吞虎咽時(shí)輕輕抹去你嘴角飯粒的人，那個(gè)冬日里每個(gè)課間陪你去接開水捂手的人都是我們青春中最美的人。謝謝你們，讓我在最美的時(shí)光里，遇見了最美的你們，正如張震岳的《再見》里所唱的：我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。同學(xué)們，此時(shí)此刻，望著你旁邊的同學(xué)，在他耳邊輕輕地說一聲：彼此珍重！然而不管我們身在何處，都不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人。
在這即將離別母校之際，請(qǐng)我們?cè)俅斡米钫鎿吹哪抗夂妥顪嘏氖终铺ぬ?shí)實(shí)的貼在上面，撫摸校園的一草一木，一磚一瓦，再嗅一嗅校園的花香，聞一聞青草和樹葉的味道，看一看經(jīng)過食堂的爬山虎和那棵見證了我們所有人成長的古柏，這些將會(huì)是我們一生中最寶貴而親切的懷念。
六月，又是一個(gè)花開的季節(jié)，無數(shù)懷揣理想的追夢者一齊上路，你我都不孤單。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧是城關(guān)一中的優(yōu)秀學(xué)子。今天，我們以一中為榮，明天一中將以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝我敬愛的老師們，謝謝我親愛的同學(xué)們，謝謝你們！
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