【精華】讀書(shū)演講稿范文集錦5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀書(shū)演講稿5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)演講稿 篇1
黃金象征著財(cái)富，但卻不是人類最寶貴的財(cái)富，人類最寶貴的是書(shū)籍，它是生命的源泉。人一切都可以沒(méi)有，唯獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有了它，生命就會(huì)枯萎。
古人云：“男兒須讀五車(chē)書(shū)”、“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。確鑿，點(diǎn)一枝檀香，捧一杯香茗，在縷縷幽香中，梳理思緒，細(xì)品那泛黃的書(shū)頁(yè)，以獲得生命的感悟、思想的啟迪、靈魂的慰藉、學(xué)養(yǎng)的滋潤(rùn)、審美的愉悅和事業(yè)的豐收，這是一種多么奇妙的精神境界啊！每當(dāng)我致已于此時(shí)，我心中都會(huì)不禁感嘆：“讀書(shū)真好！”
上小學(xué)的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)，那時(shí)病魔纏身，面對(duì)著日益惡化的軀體，我不知何去何從。即使遇到一名乞丐，也能使我觸景生情，黯然淚下。于是，我用書(shū)為自己建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，躲在里面，可忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切不幸……
慢慢地，書(shū)為我開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的人生領(lǐng)域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。步入中學(xué)殿堂后，我更愛(ài)讀書(shū)，絲毫不減少為它所花費(fèi)的時(shí)間。正因如此，我的語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò)，總是名列前茅，還經(jīng)常得獎(jiǎng)。這些結(jié)果，不得不讓我陶醉，書(shū)籍從它神奇的魅力吸引著年少的我。自此，我認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)就像照鏡子，如果說(shuō)鏡子可以映射出我們的外表，那書(shū)便能折射出內(nèi)在的自我，包括我們的思想、精神等所有的一切。
清人張潮說(shuō)，善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)。山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。是的，縱觀古今，放眼世界，無(wú)論在大陸或者是海外，各國(guó)都有自己國(guó)人譜寫(xiě)的名著。如：《紅樓夢(mèng)》、《朝花夕拾》、《童年》、《名人傳》、《魯濱孫漂流記》等等。這一部部璀璨的文學(xué)巨作，都引領(lǐng)我們走進(jìn)一座座文學(xué)殿堂，為我們展示了一幅幅多姿多彩的'人生畫(huà)卷，可以使我們獲得很多啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義，讀《西游記》，我們能?chē)L到孫悟空的嫉惡如仇；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階段的腐朽與罪惡……
“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者�！薄胺嵌Y勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！睍�(shū)在咀嚼中雋永，這些是我國(guó)古代大教育家孔子的《論語(yǔ)》里的語(yǔ)句，也是我最喜歡的文言文。讀完這本書(shū)，我感受頗多，每讀完一篇，我都覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)，闡述得非常精辟、透徹。其實(shí)每本書(shū)都并不是和重要的奢侈品，正因?yàn)樽x書(shū)是人生這一大花叢里最鮮艷的一朵，所以我要不斷地為它澆水施肥，汲取知識(shí)之精華。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
那么，怎樣才能讀懂書(shū)，以求學(xué)有所求呢？我的體會(huì)有四點(diǎn)：一、讀書(shū)時(shí)的心態(tài)要專一，必須把精力傾注于所鉆研的對(duì)象上，以求心到、眼到、口逞能；二、要勤奮好學(xué)，持之以恒，做萬(wàn)事都不得缺乏恒心與毅力，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；三、要閱讀作品時(shí)，準(zhǔn)確地把握文章意蘊(yùn)，理解文章的內(nèi)涵；其次就是千方百計(jì)地培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，專心致志，積極進(jìn)取，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，總之一句話，讀書(shū)靠自己。
書(shū)籍是一杯清新的茶，一首醉人的歌，一道怡人的風(fēng)景，一把開(kāi)啟心靈的鑰匙……它能讓你笑讓你哭，可以觸動(dòng)你的心靈，給你想要的一切。因此，人們都說(shuō)得好：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！�
其實(shí)，讀書(shū)之過(guò)程，就是探求真理、啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、獲得真知的過(guò)程。這就是讀書(shū)的真諦之所在。想起來(lái)，母親說(shuō)的“讀書(shū)樂(lè)在樂(lè)讀書(shū)”是多么的言簡(jiǎn)意賅呀！
讀書(shū)演講稿 篇2
讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史，對(duì)全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著積極而又重要的意義。應(yīng)我校積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主旨，讓文化知識(shí)成為學(xué)生的精神食糧，開(kāi)闊學(xué)生視野，務(wù)實(shí)文字基礎(chǔ)，提高文學(xué)欣賞水平，希望本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)給本班掀起讀書(shū)熱潮，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香侵潤(rùn)心靈，讓好書(shū)伴隨孩子們的健康成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
為確�！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
捐贈(zèng)圖書(shū)，建立了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的.讀書(shū)氣氛。
召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)看的書(shū)五花八門(mén)，從中也受益匪淺。在讀書(shū)中，我明白了不少以前總也不能理解的道理，對(duì)于讀書(shū)也有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這便使我對(duì)讀書(shū)有很多的體會(huì)。
讀書(shū)生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的畫(huà)卷，帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里，我們可以想平時(shí)不敢想，不敢做的'事。在書(shū)的海洋中，我們無(wú)拘無(wú)束，遨游其中，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的世界神奇多變，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲，與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，光怪陸離的情節(jié)，這是讀書(shū)所給予的最大樂(lè)趣。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的，在神話中，我們可以讓自己上天入地，呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云，那是多么快樂(lè)的事啊!
著名詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J(rèn)為只有這三到還不夠，應(yīng)該再加一個(gè)“手到”，做到“四到”才能讀懂書(shū)。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書(shū)時(shí)，可以將書(shū)中精彩的字詞標(biāo)一下，或?qū)憣?xiě)自己的感受，這樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書(shū)中隱藏的知識(shí)。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí)，趁記憶力好，多讀些書(shū)，要不然等著年老了，肯定要后悔自責(zé)。
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，讀書(shū)有很多好處——開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，修身養(yǎng)性……，所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
讀書(shū)可以讓我們放松心情、陶冶情操，同時(shí)還能讓我們明白事理，學(xué)會(huì)做人的道理。特別是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，正是學(xué)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣就非常重要。讀書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)本領(lǐng)，更主要是有益于我們今后的成長(zhǎng)。我們不但要讀書(shū)，更要讀好書(shū)，讀一些健康、積極向上、有益于我們成長(zhǎng)的書(shū)籍，因?yàn)槲覀兲幱诔砷L(zhǎng)關(guān)鍵期，對(duì)于新事務(wù)接受快、并且學(xué)習(xí)的事務(wù)對(duì)于個(gè)人影響強(qiáng)。去年，媽媽就給我買(mǎi)了小學(xué)生《金牌作文》成套書(shū)籍，包括描景篇、看圖篇、狀物篇、記事篇、寫(xiě)人篇、日記書(shū)信篇等六本書(shū)。這些書(shū)中收錄了很多出色學(xué)生作文，并有點(diǎn)評(píng)，讀了這些書(shū)后，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多做人的.道理，也掌握了很多寫(xiě)作技巧，提高了我寫(xiě)作文的水平。
現(xiàn)在人們生活好了，社會(huì)環(huán)境好了，到處都有圖書(shū)館，可以讓我們盡情地在知識(shí)的海洋中去暢游。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，回報(bào)祖國(guó)。
讀書(shū)演講稿 篇5
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)："書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)："讀書(shū)足以怡情，足以博、彩，足以長(zhǎng)才"使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的'世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這"源頭活水"，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
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