關于演講競聘演講稿范文錦集10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的演講競聘演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領導：
你們好!
改革是一個不算新鮮的`話題，競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝!
演講競聘演講稿 篇2
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，值得每一位競聘者注意。
一、競聘演講稿的寫作要求
1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。
2、態(tài)度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時，態(tài)度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。
3、語言要簡練有力老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！碑斈愠錆M自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。
二、競聘演講稿的寫作方法
1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
�。�1）用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
�。�2）簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學哲學系，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學教研室副主任。
�。�3）概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢；二是談談做好人事局副局長工作的思路。
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應該包括以下幾方面：
�。�1）介紹自己應聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據(jù)競聘職務的職能情況有所取舍。
�。�2）簡要介紹自身的不足之處競聘者在介紹自己應聘的.基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
�。�3）表明自己任職后的打算評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：首先，協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設立一個處意見箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時向局領導匯報，并及時解決問題。
3、競聘演講稿的結(jié)尾方法好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有：
�。�1）表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”
（2）表達自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
（3）希望得到評選者的支持。例如：各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的處長。
演講競聘演講稿 篇3
競聘演講的目的:在于把自己介紹給評選者,讓評選者了解自己的基本情況,了解自己對競聘崗位的認識和當選后的打算
包括以下幾個方面:
1、介紹自己應聘的基本條件
基本條件：指自身政治素質(zhì)，業(yè)務能力和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應聘，憑什么應聘，
競聘者在介紹自己的情況時，一定要有
針對性，針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務能力，已有政績等。并非面面俱到，而是要根據(jù)自己競聘職務的職能情況有所取舍。
例：
今天，我參加副科級領導職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機會，我們應該勇于珍惜自己，善于抓住機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級領導職位的個人素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近十年的獨立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標準、嚴要求，努力把工作做到最好。
2、表明自己任職后的打算
最主要的還是你在任職后的打算，因此，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題、提出明確的工作目標和切實可行的措施。
如：
假如組織信任，同志們支持，讓我當選副局長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系，按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標，結(jié)合我局的實際情況，做好以下**個方面的工作。
3、結(jié)尾方法
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在兌爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。
�。�2）表達自己對競聘上崗的.信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
（3）希望得到評選者的支持。如：各位領導、各位評委、請相信我，投我一票！我將是一位合格的大隊長。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的校長，各位領導、評委老師：
大家好！非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護黨的領導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
時光荏苒，我于19xx年從學校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區(qū)學校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等）；在初中數(shù)學新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學校這片沃土培養(yǎng)了我，在學校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗
從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領會和把握領導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的.整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學校中層領導，尊重學校校長、書記的核心領導地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取
堅持學習，多閱讀關于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
非常感謝公司給我們提供了這樣一個挑戰(zhàn)自我，展示自我的機會。我最欣賞的一句話就是：“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭，而在于他的目標”。今天，我正是為了實現(xiàn)與公司共發(fā)展、在勤奮工作中實現(xiàn)人生價值的目標，才走上這個挑戰(zhàn)自我的講臺。
首先簡單地介紹一下自己。我今年xx歲，本科學歷，現(xiàn)任高級工程主任。我xx年畢業(yè)后就來到我們公司參加工作，先后從事過xx、xx、xx等多個工作崗位，在不同的崗位上都取得了一定的成績。在從事物業(yè)管理六年里，在公司領導和同事們的關心和幫助下，我由一個不諳世事的大學生成長為公司的一名業(yè)務骨干。在這里，我從內(nèi)心里感謝大家。謝謝你們！（鞠躬）
在參加競聘前，我曾不只一次地問自己：我能否勝任物業(yè)公司經(jīng)理這個工作崗位，我有哪些優(yōu)勢和條件？
經(jīng)過綜合分析，我認為我有如下優(yōu)勢和條件：
第一，我深深地熱愛物業(yè)管理工作
有人說過：“惟有熱愛工作本身，生活才會被這種快樂所滋養(yǎng)，所潤澤�！蔽以谖飿I(yè)公司干了六年，六年的花開花落，記載了我無悔的青春，奉獻的熱血，六年來也使我從內(nèi)心深處真正喜歡上了這份在外人看來非常煩瑣的工作。我永遠不能忘記很久以前一個凄風苦雨的秋日，大詩人杜甫面對在風雨中飄搖的茅舍，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悵然感慨，景況凄慘！今天，看著一幢幢拔地而起的新樓，我更為我們物業(yè)的工作感到由衷的自豪！這也是我參加物業(yè)公司經(jīng)理競聘的一個重要理由。
第二，我具有一定的工作經(jīng)驗
我xx年進入公司工作，至今已經(jīng)x年了，一直從事物業(yè)管理工作，對物業(yè)的各項工作都比較了解，再加上自己平時注意學習、注意積累，我對物業(yè)管理知識和工作流程有了比較深入的認知，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
第三，我具有較強的組織、溝通與協(xié)調(diào)能力
在擔任高級工程主任幾年來，由于工作的關系，我經(jīng)常與各類人打交道，在與他們相處的過程中，使我鍛煉了較強的溝通能力，很多朋友都贊揚我為人隨和坦誠，性格開朗，具有較強的人際交往能力和極強的親和力，是一個很值得交往的朋友。特別是多年來的工作經(jīng)歷也培養(yǎng)了我處事嚴謹、腳踏實地的工作作風；同時我能夠換位思考，能夠推己及人，善于為別人著想，具有妥善處理各種復雜矛盾和問題的能力；而且，我年輕，沒有瑣事的羈絆和思維上的定式，可以創(chuàng)造性地開展工作，常干常新。
今天，我在這里坦誠優(yōu)勢，并不是因此而沾沾自喜，而是想向大家展示一個真實的自己。如果我的能力得到大家的認可，使我走上物業(yè)公司經(jīng)理的工作崗位，我將更加嚴格要求自己，把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人所能，不遺余力地去追求事業(yè)的成功與實現(xiàn)人生價值的最佳結(jié)合點。
具體來講，我將做到：
第一，擺正位置、消除顧慮，做好業(yè)主的代言人
我要擺正自己的位置，站在業(yè)主的角度，來審視和監(jiān)督工程質(zhì)量，克服怕別人說三道四的思想障礙，做好業(yè)主的.代言人。因為在競爭日益激烈的物業(yè)市場上，服務質(zhì)量的優(yōu)劣，是物業(yè)企業(yè)能否在市場立足、生存和發(fā)展的關鍵因素之一，同時也直接關系著企業(yè)的效益。我要在提前做好準備的基礎上，積極主動地介入工作，主動做好對服務質(zhì)量的監(jiān)督，并定期檢查發(fā)現(xiàn)和反饋潛在的服務問題，變被動地接受業(yè)主的投訴為主動發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時在加強與各部門的溝通和協(xié)調(diào)中，我要講究工作方法，要以真誠的態(tài)度，提出意見建議，而不能求全責備，產(chǎn)生反感。
第二，轉(zhuǎn)變觀念，樹立"業(yè)主就是上帝"的服務理念。
作為物業(yè)公司經(jīng)理，我不能把自己定位在"管理者"的角色，而應該把自己切切實實地擺在一個"服務者"的位置，千方百計提高服務質(zhì)量，妥善處理好和業(yè)主之間的關系。為此，我首先要樹立超前服務的意識。要站在業(yè)主的角度，設身處地為業(yè)主著想，要盡量多了解業(yè)主對物業(yè)服務等方面的意見，對易發(fā)的糾紛做到心中有數(shù)，積極主動地把控制工作做在事前。有的時候，我們一個微笑，一聲問候，一項關心的舉措，就可以化解客戶的不滿，防止矛盾的進一步激化，這都是需要我在工作中認真實踐的。其次，我要以真誠之心和業(yè)主交朋友，比如對生活不便的老年業(yè)主，我要具體了解他們的實際困難，雪中送炭，在他們需要的時候幫助他們解決外出、購物等方面的難題，讓他們感受到溫暖和便利。
"贈人玫瑰，手有余香"，我要用真誠地付出，贏得業(yè)主對我工作的理解和支持、配合，建立和業(yè)主間的良好關系。
第三，創(chuàng)新工作方法，在服務中融入人文關懷
在工作中，我還要將人文關懷融入其中，進一步提升服務水準。在這里我想舉例說明。比如有的住宅小區(qū)由于道路規(guī)劃設計或居民素質(zhì)等原因，總會出現(xiàn)綠地被踩踏的情況。如何提醒業(yè)主愛惜綠地呢？"請勿損壞綠化"，是硬梆梆的提示，不能收到良好的效果。而"已有陽關大道，何必另辟蹊徑"則很容易引起大家的共鳴，也正好體現(xiàn)人文關懷的要義。諸如此類的方面還有很多，都是需要我們在工作中去不斷創(chuàng)新的領域。
第四，務實求細，建立健全服務質(zhì)量標準體系。
物業(yè)服務千頭萬緒，其服務質(zhì)量往往看得見、摸得著、聞得到，來不得半點虛偽和糊弄。物業(yè)服務無小事。所以，我們不論是一線工作人員還是后方工作人員，都要強化服務意識，加強責任心，做到精細管理，細微服務。我將建立健全一整套以業(yè)主為關注焦點的規(guī)范內(nèi)部管理運作的服務質(zhì)量標準體系和工作流程，并做到先想先做，任勞任怨，勤能補拙，以保證服務工作的及時性和質(zhì)量。
尊敬的各位領導，同志們，古希臘哲人說："給我一個支撐點，我會把地球支起"，而我現(xiàn)在要說："給我一個機會，我會干出我的光彩"！當然，我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導和同事們：
大家下午好！
本人雖然已有六年的學校中層實踐經(jīng)驗，但今天站在這里，我依舊很緊張，不亞于六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道，時代在前進，教育在發(fā)展，對教師的要求在提高，學校對學校中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時期、新教育，面對新學校，面對新老領導、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功，不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學校，最起碼我依然是個快樂的美術教師。
回顧自己學校中層工作的六年，沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實實，有的是成長成熟。有一句話是這樣說的，學校中層有三類：一流的`學校中層，將自己當作棟梁，主動擔起單位的重任；二流的學校中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的學校中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。對照自己的工作，雖然自己絕對不是三流，但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功，一流將是我工作永遠的目標，我將對自己提出以個幾個要求：
1、永遠保持強烈的責任意識。
“責任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語。我認為，作為一個學校中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學校負責，對領導負責，對教師負責，對學生負責，對工作負責，其實真的恰恰是對自己最大的負責，同時也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會時刻牢記：我是學校的一份子，我不可或缺，我愿意為學校服務，為各位服務。因為這是我的責任。
2、永遠保持寬闊的合作胸襟。
成功來自于分享。學校的學校中層結(jié)構(gòu)是由一個個部門構(gòu)成的，每個部門都承擔著不同的責任，部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關系。作為一個學校中層，最要不得“各掃門前雪”，應該從部門的小我中超越出來，從整體的角度出發(fā)，承擔別人的同時，也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負起學校中層這個重任。
3、永遠保持良好的學習狀態(tài)。
我知道我沒有過人的能力，但我愿意學習。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會被淘汰，而充電電池因為可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界知識爆炸，要掌握先進的工作方法，把握最新的教育動態(tài)，唯一的出路就是學習，會充電才會放電。不管成功和失敗，那都是過去的成績，將自己歸零，將心態(tài)歸零，永遠保持良好的學習狀態(tài)，追求卓越成長。
最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我名叫唐xx，現(xiàn)年40歲，法學本科畢業(yè)，中共黨員，現(xiàn)任法庭副庭長，現(xiàn)在法院立案庭工作。這次我按照竟爭上崗的要求，就下列四個方面發(fā)表演說。
一、竟爭的職務
我報名竟爭的職務是xx法庭庭長。
二、竟爭的理由
我是1995年通過招干考試到法院工作，12年來，歷任法庭書記員、審判員、副庭長。
我原本是一個法律門外漢，但我相信勤能補拙，通過自己的刻苦自學，于1999年通過嚴格的全國法官任職資格考試后，被任命為審判員。20xx年通過競爭上崗我擔任了西巖法庭副庭長，在副庭長崗位上，我配合庭長將審判任務較為繁重的西巖法庭的各項審判工作開展得有聲有色，西巖轄區(qū)社情復雜，案件較多，本人能嚴格依法辦事，公正無私，所承辦審理的'案件均無一重大改判或發(fā)回重審，為維護社會穩(wěn)定作出了一定貢獻。期間本人分別被縣政府嘉獎一次，被縣政法委評為“辦案能手”及被縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
本人能將審判工作經(jīng)驗及時進行總結(jié)，所撰寫論文曾多次獲得一、二等獎，被縣、市級刊物采用十余篇文章，今年縣、市級刊物也各采用了一篇。工作之余，本人注重業(yè)務知識學習，不斷為自己充電，通過三年寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，去年以364分的成績闖過司法考試難關，今年年初我調(diào)立案庭負責案件立案工作后，能堅守崗位，嚴把立案關，作到立好案，立準案。
我在副庭長崗位上已盡己所能為黨和人民作出了自己應有的貢獻，并通過幾年來的學習和磨練，增長了自己的才干，具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，本人在個性上也逐步形成了一種頑強拼搏，不斷超越自我的奮發(fā)向上精神，為了更好的挖掘自己的潛能，自我增壓，這次我竟崗丹口法庭庭長或白毛坪法庭庭長職位，請在座的尊敬的各位領導、同事給予我鼓勵和支持，我相信自己在新的崗位上能有所作為，不會辜負大家對我的厚愛和期望！
三、任期目標及措施
這次通過大家的支持，若我能有幸地被任命為丹口法庭庭長，在感激組織的信任和同志們支持的同時，我將充分發(fā)揮自己的聰明才智，為庭長一任，促一方平安！我將致力于轄區(qū)內(nèi)的社會矛盾化解，使群眾爭端消化在基層，作到案結(jié)事了，嚴格依法辦事，維護公平正義，牢記黨的宗旨，一切為了人民的根本利益。作為法庭庭長，我將嚴把案件質(zhì)量關，確保裁判公正，用人民賦予的權力服務于人民。在工作中，我將以身作則，身先士卒，吃苦在前，享受在后，帶領全庭人員開拓進取，務實求真，創(chuàng)建出具有苗鄉(xiāng)特色的一流基層法庭。
四、對竟爭結(jié)果的態(tài)度
只要是競爭，就必有成敗得失。我以平常心參與這次竟爭，成功不驕，敗也不燥，重在參與。尚若能擔任庭長職務，我將以此為新的起點，繼續(xù)拼搏，若不能如愿，我也只能找出差距，繼續(xù)努力。事情的結(jié)果如何，我并不看重，我永恒不變的追求是頑強拼搏，超越自我。俗話說得好：“人比人氣死人”，只有向自己挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，不斷戰(zhàn)勝自我，才是真的幸福。但世上很多事情成功如否并非個人主觀努力所能決定，還受外界多種因素所制約，結(jié)果如何并非代表一切，只要自己盡力了，一切聽其自然。
這次竟爭上崗，公道自在人心，我相信大家，我也盼望大家投給我神圣的一票，我將衷心地感謝你們！
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，xx年參加工作，xx年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和xx-xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于xx年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從xx年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。xx年和xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的`教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績
我從xx年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫XX。我是一線的一名普通員工！今天我競聘的崗位是……
今天是一個難忘的日子,因為它是我第一次參與競聘演講。我很感謝領導能給我這次競聘的機會。雖然在坐的每一位同事都比我年長、比我有經(jīng)驗、比我更有資格來參與競聘，但我不會因此而氣餒的，俗話說的好：重在參與嘛！
在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。年少輕狂的我常常捫心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我深思過、彷徨過、也惆悵過。憑心而論，我工作的'時間并不算長。至今我在……已整整渡過四個春秋，回想這四年來工作的日日夜夜，有辛酸曲折，也有高興快樂，四年來我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡已久的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來。今天我能站在這里展示自我，就是希望大家認識我，幫助我，從而更加信任我，支持我。
我這次競聘有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“換位思考”的思維方式來揣摩乘客的需求心理，力求把客運服務做到更人性化規(guī)范化，[中國教育]進一步加強服務意識，提高服務質(zhì)量。
2、我有樂于奉獻的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，[中國教育]都會努力地把工作做得更好。
3、我有年齡的優(yōu)勢。我有很高的接受能力和充沛的精力來對待每項工作，客運站的工作是一個特殊的崗位，僅靠書本知道是遠遠不夠的，更需要有豐富的業(yè)務知識和較強的應變能力來提高自身的綜合素質(zhì)。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業(yè)務知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干。把我有限的工作經(jīng)驗奉獻在工作崗位上。
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘的。如果我競聘成功，我會加倍努力；如果我競聘失敗，我會更加努力。我想，一個人在成長的過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都是一次歷練。我將以這次競聘為人生新的起點：對待人生，我會多一份夢想；對待工作，我會多一份努力；對待領導，我會多一份尊敬；對待同事，我會多一份友誼；我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
如果大家信任我就請支持我吧！最后，我有個請求，請允許我邀請在座的領導和親愛的同事們跟我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的同事加油，為獲得成功的同事祝福，為我們XX集團——美好的明天祝福！
謝謝大家！
我的演講完畢。
演講競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：
大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學敏，今天，我懷著無比喜悅和激動的心情，在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這里停頓一會兒)
時光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來綠美一年了�；蛟S這一年的時光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許這一年的歲月，在歷史的長河中不過是滄海一粟，然而在這一年的光陰里，對于我來說，卻走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓，勇于學習成長的精神，每當我在一次次的困境中脫穎而出，在一個個困難面前直起腰板，都使我獲益良多。我也從原來的什么都不會到現(xiàn)在工作的輕駕就熟，游刃有余。在這樣一個過程中，我感受到了奮勇拼搏的激情，也感受到了成功收獲的喜悅。每當在辛苦的工作之余想起這些，總是嘴角上揚，再苦再累，與之相比，又算得了什么呢?年輕，是我們最大的資本，拼搏，是我們生命的姿態(tài)。每當我們克服一個又一個困難，學到一項又一項技術的時候，我們難道不應該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線，干最苦最累的工作，但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
腦海中依稀浮現(xiàn)出當初放棄心愛的學業(yè)，走出校門，踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人，在我們的心靈深處，都有一雙隱形的翅膀，可是現(xiàn)實多無奈，或是因家庭條件不允許，或是因不堪腐朽的教育制度的重壓，我們與學校，終究沒能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對一個人關閉一扇門的同時，也會為其打開一扇窗。離開了學校，并不妨礙我們實現(xiàn)自己的夢想，相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen，和“深”的發(fā)音相同)學子，我們以一種更為直接有效的方式，同樣在學習，在成長。因為社會是最好的大學，在這里，有最成功的人士當我們的老師，有最冷酷無情的現(xiàn)實教我們成長，有最大最開放的平臺供我們實踐，只要你愿意，只要你堅定決心，任何地方都是你成長的沃土，任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經(jīng)落魄過，注定我們下一次的人生結(jié)局，必定是輝煌!我們曾經(jīng)在綠美辛勤耕耘，綠美也一定會讓我們碩果累累!
在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的年輕人來到這里，成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無不為我們搭建了一個良好的發(fā)展平臺。入職培訓時領導們的熱情歡迎，線長的細心指導，同事們無私的幫助，無不讓我感受到了一個蓬勃發(fā)展，欣欣向榮的組織的魅力，感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬丈高臺，起于累土，千里之行，始于足下。對于我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言，剛開始難免會心浮氣躁，總懷念學生時代的無憂無慮，抱怨現(xiàn)在工作的苦與累，但任何成功都不是一蹴(chu，同“處”的音一樣)而就的，都需要經(jīng)歷辛苦的積累過程，才能達成成功時的輝煌�，F(xiàn)階段我們應該考慮的是：如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真?
如何將學校所學的書本知識更好的發(fā)揮到工作實際中?如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應，不斷去改變自己，鞭策自己不斷成長，不斷進步。同時，進入綠美的一年多以來，有著許許多多的.感動，每當看到工人們揮汗如雨勞動的身影，看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場，看到領導者工作時揮赤方遒(qiu，同“求”一樣的音)的干勁，每當在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產(chǎn)量任務時，我慢慢的喜歡上了這里。同時，我也明白了一件事，那就是：其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進娶我們的拼搏，一定可以實現(xiàn)自己的夢想!于是在工作中，難道我們不應該堅定自己的信念、端正自己的態(tài)度，努力工作，勤奮學習，在線長的鼓勵下，師傅的指導下，同事們的幫助下，努力工作，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?
年少壯志須拼搏，此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上，讓我們努力綻放屬于自己的精彩，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，跟隨綠美成長的步伐一起前進，我們與綠美一起成長,見證輝煌!
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