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演講稿

主任競聘演講稿

時(shí)間:2022-10-07 18:35:24 演講稿 我要投稿

有關(guān)主任競聘演講稿范文5篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)主任競聘演講稿范文5篇

主任競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加班主任崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師?/p>

  我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。

  四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:

  在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生的.信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學(xué)習(xí)里的工作具有奉獻(xiàn)精神:

  如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯校本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  我叫__,在首次競爭上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,以便加深大家對我的了解。

  我于1991年畢業(yè)于名校東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè);后從事建筑設(shè)計(jì)9年,其中在國內(nèi)甲級設(shè)計(jì)院5年,新加坡建屋發(fā)展局4年;20____年回國后一直在地產(chǎn)行業(yè)從事營銷、設(shè)計(jì)管理工作到現(xiàn)在有6年多經(jīng)歷。

  我曾在大學(xué)獲過設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng);因工作表現(xiàn)良好,在設(shè)計(jì)院獲過“崗位能手”稱號(hào),負(fù)責(zé)過設(shè)計(jì)部的整體技術(shù)工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個(gè)地產(chǎn)公司做了5年的策劃部經(jīng)理,用有限的費(fèi)用完成了30萬平方米的甲級住宅、商業(yè)樓及底商項(xiàng)目的銷售策劃。20____年起作為“________”項(xiàng)目公司規(guī)劃設(shè)計(jì)部建筑工程師在”本集團(tuán)”具體負(fù)責(zé)了____住宅及底商40萬平方米、“________”辦公樓20萬平方米等項(xiàng)目的土建方面的施工圖設(shè)計(jì)管理和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

  1,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,迎接對自己的挑戰(zhàn),爭取以后更大的發(fā)揮自己的價(jià)值;

  2,利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,加強(qiáng)溝通,讓大家更了解我以及我現(xiàn)所在部門的一些工作;

  3,我認(rèn)為自己比較適合這個(gè)崗位,并且在領(lǐng)導(dǎo)及大家的支持幫助下能勝任;我對這個(gè)崗位及其上下游工作都比較熟悉,尤其對下游工序很熟練,積累了很多經(jīng)驗(yàn),所以如果有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位工作,我能為下游工序例如施工圖設(shè)計(jì)、工程管理方面更好的預(yù)見問題、控制關(guān)鍵點(diǎn),能使內(nèi)外相關(guān)部門溝通更順暢,這樣能提高效率,對公司有利。

  4,現(xiàn)階段我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有些已經(jīng)入住或即將入住,有的還沒有開工,因此能順利做好轉(zhuǎn)崗的工作交接,不會(huì)損失公司利益。

  1、我有信心和責(zé)任心;以往的工作經(jīng)歷表明我一直有能力做好自己的份內(nèi)工作;

  2、我有這個(gè)崗位所需要的專業(yè)技術(shù)與管理的經(jīng)驗(yàn)積累,專業(yè)對口;我一直在做這個(gè)崗位及其上下游的具體工作;這個(gè)崗位上游是營銷,我成功的做了5年;下游是規(guī)劃設(shè)計(jì)和工程,我做了20____年;所以能掌握產(chǎn)品研發(fā)部的策劃、概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)研究的'相關(guān)職能工作,對總結(jié)公司已完成項(xiàng)目的產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)也有切身體會(huì);另外我比較了解公司的架構(gòu)及工作流程,在與對外單位合作中也積累了良好的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和合作關(guān)系。

  3、我在公司做過產(chǎn)品研發(fā)的工作,20____年剛來”本集團(tuán)”進(jìn)的就是產(chǎn)品研發(fā)部,做了商品房兩書編寫、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);在產(chǎn)品研發(fā)部壯大前,規(guī)劃設(shè)計(jì)部承擔(dān)了產(chǎn)品研發(fā)的一些工作,直到現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)部也常常做與產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)工作,例如商品房兩書、總包的施工完成標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)主交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售戶型圖等具體工作;

  4、我有良好的綜合素質(zhì);我比較愛學(xué)習(xí)和鉆研,對市場有洞察能力,適合這個(gè)崗位的個(gè)性特點(diǎn);我在資本主義社會(huì)生活中強(qiáng)化了自己的法律法規(guī)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),一直在努力學(xué)習(xí)英文,如果有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位工作,也許能借鑒國外及以往的工作經(jīng)驗(yàn)。

  多年的工作經(jīng)歷使我明白了一個(gè)房地產(chǎn)建筑師必須站在公司經(jīng)營管理的高度,用專業(yè)的眼光對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究;對產(chǎn)品市場定位、定性做出判斷;對產(chǎn)品營銷策劃進(jìn)行分析;對成本與品質(zhì)之間的關(guān)系做好協(xié)調(diào)與控制;對圖紙和現(xiàn)場施工進(jìn)行監(jiān)督和修正,對工程進(jìn)度有所關(guān)注;以確保開發(fā)出的產(chǎn)品符合公司品質(zhì)和成本要求,滿足客戶群對產(chǎn)品功能、形式和環(huán)境的要求,從而保證產(chǎn)品的市場競爭力,維護(hù)公司品牌的一致性,完成公司對社會(huì)承諾的理念。我個(gè)人理解這些工作與公司對產(chǎn)品研發(fā)部的具體要求是吻合的,這些工作也是我未來的工作方向。

  1、明確工作成果的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按工作流程執(zhí)行,例如結(jié)合市場做出不同檔次產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求、做出能指導(dǎo)相關(guān)部門下一步工作的任務(wù)書;在有可能的條件下優(yōu)化流程,例如增加初步設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì)等細(xì)化環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)公司各部門能參與進(jìn)來,讓產(chǎn)品研發(fā)工作更順暢的融入公司工程項(xiàng)目的總體目標(biāo)中去。

  2、在技術(shù)上整合資源,做好承上啟下的工作,加強(qiáng)各方面的溝通并且使之交圈,例如加強(qiáng)部門間的技術(shù)交底、加強(qiáng)對施工圖的復(fù)核;并且希望這些溝通方式在公司形成制度和習(xí)慣。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì),商品房項(xiàng)目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設(shè)計(jì)單位共同完成,例如有建筑、裝修、門窗幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、人防、消防、小市政、園林、室外構(gòu)筑物等工程,需要這個(gè)崗位直接服務(wù)好公司的整體營銷,讓銷售部門不再面對設(shè)計(jì)部及工程部,在初步設(shè)計(jì)圖紙上整合和總體把控,打好基礎(chǔ),方便下游部門把控施工圖及工程管理,做到有始有終。

  3、與其它部門謙虛合作,維護(hù)公司利益至上;做到大事講原則,小事講風(fēng)格;大事不糊涂,小事不計(jì)較。另外想辦法讓全體員工為公司的產(chǎn)品優(yōu)化出力,并且與各部門共同出成果。使產(chǎn)品優(yōu)化得到支持,并且更完善。

  4、在部門內(nèi)外做個(gè)連接劑,提高對自己工作的水準(zhǔn);在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系、做好與外單位聯(lián)系的具體工作,認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)技術(shù)工作,團(tuán)結(jié)部門同事,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。加強(qiáng)執(zhí)行力,做事情有始有終,完不成的任務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)結(jié)果。

  總的說來,我為人忠誠實(shí)在,做事穩(wěn)重,遵紀(jì)守法;有良好的思想品德和職業(yè)道德。當(dāng)然,我也還有缺點(diǎn)和不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)努力克服和改正。另外無論這次競聘成功與否,我將繼續(xù)做好自己的份內(nèi)工作;回顧自己在”本集團(tuán)”的歷程,我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體同志對我工作的支持和幫助;這里在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會(huì),我競聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

  我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)!拔业腵學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái),如果競聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 下午好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競爭的平臺(tái),感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友! 讓我有勇氣站在這競聘的講臺(tái)上。 我叫吳媛,1994年畢業(yè)于揚(yáng)州衛(wèi)校,同年8月到大橋醫(yī)院婦產(chǎn)科工作,20xx年取得20xx年獲得醫(yī)師資格,20xx年經(jīng)考試合格取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 今天我競聘的職位是婦產(chǎn)科主任。說句心里話,在應(yīng)聘之前,我曾猶豫過。19年的婦產(chǎn)科工作經(jīng)歷,讓我對醫(yī)生特別是婦產(chǎn)科醫(yī)生“健康所系,生命相托”有了深刻的認(rèn)識(shí),特別是高危產(chǎn)婦的家屬把母子兩條性命托付手上的`時(shí)候,容不得我有一絲遲疑和馬虎。我對婦產(chǎn)工作的熱愛和領(lǐng)導(dǎo)的支持,是我今天應(yīng)聘這一職位的重要理由。 我應(yīng)聘婦產(chǎn)科主任職位的理由有三點(diǎn):

  一是我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能勝任婦產(chǎn)科工作。

  工作以來我認(rèn)真向上級醫(yī)生、同事學(xué)習(xí),不斷吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自已的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)利用進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)大量吸收新知識(shí)、開拓業(yè)務(wù)視野、提高了醫(yī)務(wù)水平,能順利開展各種常見婦科和產(chǎn)科手術(shù),對婦產(chǎn)科一些新技 術(shù)、新知識(shí)有所掌握。

  二是我有較高的工作熱情。

  多年的婦產(chǎn)科工作已使我深深地愛上了這一職業(yè),處處為患者著想,時(shí)時(shí)為患者負(fù)責(zé)。每當(dāng)一個(gè)個(gè)嬰兒經(jīng)我的手呱呱落地的時(shí)候,我都感到自己從事的職業(yè)是多么神圣;每當(dāng)一位位女同胞經(jīng)過我的治療脫離病痛的時(shí)候,我都覺得婦產(chǎn)科工作使我的生命價(jià)值得到充分體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名患者在街上認(rèn)出我是她的經(jīng)治醫(yī)生,當(dāng)時(shí)我就覺得作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生是如此值得驕傲。

  三是我有一定的管理能力。

  婦產(chǎn)科主任首先是婦產(chǎn)科醫(yī)生,同時(shí)又需要具有管理科室的能力。上學(xué)時(shí)我是辦干部,多次組織活動(dòng)的經(jīng)歷讓我具有了良好的與他人溝通、協(xié)調(diào)的能力和組織能力,能夠協(xié)調(diào)配合同事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,這是一個(gè)集體具有優(yōu)勢的堅(jiān)強(qiáng)保障。 這三點(diǎn)理由使我能夠更快地進(jìn)入婦產(chǎn)科主任的角色,更好地履行我的職責(zé),更多地為廣大患者服務(wù),更有效地為醫(yī)院服務(wù)。 無論今天競聘結(jié)果如何,我都會(huì)服從組織分配,公正客觀地認(rèn)識(shí)自己的不足,努力在工完善自己,積極向上,團(tuán)結(jié)同事,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與大家一起為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動(dòng),我是一個(gè)普通的一線教師,能有機(jī)會(huì)來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo),真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真想過,我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長的經(jīng)驗(yàn),我只當(dāng)過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我競聘的是教導(dǎo)處主任,假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任,我將開展以下工作:

  第一、首先我將認(rèn)真履行教導(dǎo)處各項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,更科學(xué),更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長。

  第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的'發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作,我會(huì)建議 “一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機(jī)會(huì),不要總是老面孔,應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。

  第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課,進(jìn)一步總結(jié)課改的經(jīng)驗(yàn)。

  第四、爭取信任,搞好團(tuán)結(jié),為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功的同時(shí),要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團(tuán)結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補(bǔ),大家擰成一股繩,才能使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  第五、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。 完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。

  第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

  第八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會(huì)保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會(huì)增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。

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