教師不忘初心演講稿模板合集八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師不忘初心演講稿9篇,歡迎大家分享。
教師不忘初心演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我是來自***小學的***,我今天演講的主題是《不忘初心,與夢同行》。
我時常問會自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真?還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣?還是“慣看秋月春風”的淡泊?不同的人會有不同的理解。
27年的教育生涯里,我理解的初心之一,就是自我成長的動力。社會發(fā)展日新月異,夜郎自大固步自封早晚會被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的,要成為源源不斷的活水,要有終生學習的理念。每當看到哪位教師榮獲高級教師這一職級時,我心里就默念,我哪一天能成為高級教師呢?那個人如果是我多好!我內(nèi)心為什么如此渴望?因為這個是作為教師至高無上的榮譽,是對教師教育教學能力高度的認可,是對職業(yè)技能專業(yè)化的高度評價?墒且粋村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易?
我深知追夢的路上一定要披荊斬棘,為此,我開始尋找自我成長的途徑。說實在的,我的思想還是比較與時俱進的,20xx年我家買了全村的第三臺電腦,從此我便開始走上網(wǎng)絡研修成長之路。人們都說圈子很重要,我很認可這句話,與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經(jīng)常到深更半夜,不理解我們的稱我們是“瘋子”,理解我們的人也稱我們是“瘋子”,我愿當這樣的“瘋子”,這不就是教師對專業(yè)成長的渴望嗎?這不就是教師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎?這不就是學生、家長、學校、社會需要的老師嗎?這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎?我把從網(wǎng)絡上學來的東西用在教學中,駕馭課堂更加得心應手,課堂孩子參與的積極性更高,學生成績也提高了,教學水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應的各種機會就接踵而來?h級、市級賽課開始有我身影,別看只是縣級或者市級的賽課,這對老師的成長起了重要的推動作用,一次次的學習,一次次的歷練,成就了現(xiàn)在的我,成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐,努力儲蓄多了,時間長了,自然就會成功了。努力的最壞結果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了,但是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢的路上,我期待多年后我培養(yǎng)的學生也和我一樣,是一個有夢想和有追求對社會有用的人。
我理解初之二,就要對學生有仁愛之心。把自己的感情世界與學生成長聯(lián)系在一起。把學生當成自己的兒女,這種感情是做好教師的根本動力。學生的每次進步無不凝結著老師無數(shù)的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他們會進步,用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié),班級中少言寡語的女孩凍著發(fā)青的嘴唇,抱著雙壁佝僂著走進教室,待她落座,我走到她身邊,伸手一摸孩子的大腿,天吶!還穿著單褲呢!她告訴我,媽媽扔下她們離家有幾年了,爸爸沒有錢給她買棉褲,爸爸正打工掙錢呢。母性內(nèi)心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極,這么冷的天不穿棉褲怎么行?會被凍壞的`!下班后我連夜給她做了一條棉褲,第二天拿學校給孩子穿上了,伴著孩子的一聲謝謝老師,眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激,也充滿了被關愛的渴望。從那一刻起,我對她更加的關愛了,幫她交書費學費,課間和她們一起玩耍,給她面包、火腿腸,雖然這些在現(xiàn)在看來算不了什么,可是十幾年前因為丈夫得了難以治愈在疑難雜癥,他四處求醫(yī)問藥,我也是債臺高筑,日子也過得債臺高筑、舉步維艱啊!人們都說愛心可以傳遞,的確這樣,學生在我感召下,也主動幫助她,和她一起玩,在我們師生共同努力下,女孩變得開朗了、自信了。回過頭來想想,困難猶如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。
初心,我理解初心之三,就是三尺講臺那份堅守。實現(xiàn)夢想最起碼的是堅守自己的陣地,無論它是否給你帶來功名利祿,或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教師這一職業(yè)本身就肩負著艱巨復雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性,有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過,當思想有波動時,我就想起父親對我教育,做一個學生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者,他的業(yè)務水平和才藝深受學生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就扎下了根,將來做一個像父親一樣的愛生、負責、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實現(xiàn)這個目標而努力著。我教過四屆大循環(huán)的畢業(yè)生,他們讓我很有成就感,他們現(xiàn)在有的在機關工作;有的在企業(yè)部門當經(jīng)理;有的做教師;有的做個體,即使當農(nóng)民也過得比老師好很多,真是青出于藍勝于藍!最讓我有幸福感的就是,每每看到她們?nèi)〉贸煽儠r,離別許久聚會時,生日或節(jié)日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺綁定教育生涯未來的日子。
勿忘初心,方得始終。初心就是用我們平凡的生命,沿著太陽的光芒,播下我們無私的信念,你看那前方道路漫長坎坷,充滿未知,我們無謂前行,讓那虛幻的色彩,隨風飄散……不忘初心,方能致遠!我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
教師不忘初心演講稿 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
各位遠道而來的家長們,大家下午好。我是數(shù)院20xx級直博生雷燕軍同學,在這個特殊的日子,很榮幸作為北京大學數(shù)學科學學院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時。白駒過隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動;厥锥噍d的求學歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。
我相信每個數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學的故事。小時候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街擺攤、走村串巷做過些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說“這孩子機靈,算數(shù)又快又準”。雖然這些簡單的算術并不能等同于數(shù)學,但還是讓天真的我有了一種錯覺,相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對數(shù)學最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學,成了自己一種習慣。
后來,在本科到博士期間的學習,我進一步感受到數(shù)學之美,也逐步認識到數(shù)學的無限與自己精力智力的局限。在這個學術大腕與青年才俊聚集的一號院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實基礎、一步步開展學術與科研;在這個大神與牛人云集的瘋人院,我也很榮幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學,是你們鞭策我認識不足、一點點積累知識與技能。
五年的數(shù)院學習,自己曾因學術無法取得進展而難寐,也曾因某個小的科研突破而竊喜;曾因深感學業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識而知足。曾經(jīng),我是那個自認為天賦異稟的小孩,無知無畏;如今,我是一個自覺才疏學淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無涯,路漫漫而求索。
同時,我也相信每個北大人都有屬于自己和北大的故事。我對北大的向往,開始于一本小說——《青春之歌》。那是小學剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的`蛻變、被勇敢奮進的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵,也對那個常為新、為時代之先的大學充滿好奇。后來,我經(jīng)歷了一個沒有手機、沒有網(wǎng)絡、沒有游戲的中學時光,關于北大的讀物成了那個漫長六年里,易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。
在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那時,關于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨處、憧憬以及幻想的精神樂園。因此,我并沒有糾結過將來是上北大好還是清華好。只不過,和在座的很多同學不同是,直到本科結束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時,十年追夢一瞬間,時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。
五年的北大生活,豐富了我對北大的認識,也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學業(yè)和學術科研;不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔當;給予我北大的家國情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會著先哲們倡導的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進步民主科學”的追求。
古人云,風起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。
同學們,求學不易,我們選擇了堅持;未來,生活不易,但我們足夠相信。因為,北大啟發(fā)你我去獨立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅持信念,追逐夢想,窮且益堅;鼓勵你我勇敢面對困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。
數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國最好大學的畢業(yè)生,并不意味著每個人將來都會有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質條件、更多的權勢、更高的社會地位,而應該是具有最堅定的信念,去堅持自己的追求與夢想;具有最果敢的勇氣,去面對生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。
如今,我們即將惜別,千里疊嶂,眼底未名水,胸中黃河月。未來,當我們再一次聽到《燕園情》的旋律響起,你我是否會記得在北大數(shù)院的自己,是否記得那燕園美景以及北大人的情懷?
紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂章。同學們,求索路漫漫,道阻且長,惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過半生,歸來時仍是少年。
教師不忘初心演講稿 篇3
在xx有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮史上。
這所學校就是xx市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
為了矯正學生的壞習慣,老師們?nèi)旌,無縫隙,全程監(jiān)管。一點兒一點兒地教他們上課秩序,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時,我們的老師5點50就來到學校,走進教室;當您愜意地享受午睡的溫馨時,我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息;當您安心地享受夜的寧靜,陪著家人進入夢想時,我們的老師晚自習9點20下課,還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的.尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的上課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
教師不忘初心演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師!弊怨乓詠,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的'細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。
二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了?墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了!
這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學生,更是國家的未來。正如“一打綱領不如一個行動”!安煌跣模o跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名共產(chǎn)黨員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的中國夢!
教師不忘初心演講稿 篇5
時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在尖山小學工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的`小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后,我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪?墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對于他來說,似乎總是不在服務區(qū)。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下一年級拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。
我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里?墒堑搅似谀廊粵]有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
整個寒假我過得不開心,班級學生的考核不達標,就像我自己不及格一樣,但是我又不能責怪他,畢竟他也取得了進步。后來跟大學同學抱怨時,她對我說:“你還記得大學時我們心理學老師說的那句話嗎?‘不忘初心,方得始終’,當你選擇做一件事情時永遠不要忘記你最初的心愿!
是啊,我最初的心愿不就是希望每個孩子快樂學習、健康成長嗎?
教師不忘初心演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是:不忘初心,努力前行。
20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的`心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
教師不忘初心演講稿 篇7
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源,有愛便有了一切!
踏上三尺教臺,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學生服務的心走上講臺,就像一個大姐姐一樣噓寒問暖,不僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。
在短短數(shù)十年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。
說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。
微笑著,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是。⌒δ樝虏庞行蕾p,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
我親愛的`學生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!
未來的日子,我將銘記:不忘初心,砥礪前行。
我的演講到此結束,謝謝大家!
教師不忘初心演講稿 篇8
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的.辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,常回母?纯。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
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