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演講稿

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-11-09 23:01:07 演講稿 我要投稿

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿1

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn):

  第一點(diǎn),當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈,考過(guò)級(jí),參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。

  第二點(diǎn),我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。

  第三點(diǎn),我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開(kāi)始人生新階段,面對(duì)新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新是工作中學(xué)到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。

  第四點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè),營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好,保證工作落到實(shí)處。

  最后,真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!

  大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿精選

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我來(lái)競(jìng)選班委這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的`一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我們一起度過(guò)了一年級(jí),從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

  今天我來(lái)推薦自己做二(x)班的班長(zhǎng),我會(huì)管理好二(x)班,也會(huì)管理好我自己。

  記得一年級(jí)的一天下午,我因?yàn)橹矘?shù)的`事情與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來(lái)朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí),我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他,我很好動(dòng),也很愛(ài)玩,但我不耽誤學(xué)習(xí)。

  如果我是二(x)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(x)班。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的'朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎 你的氣量就這樣狹小嗎 這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢 于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。

  當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的'班干才是好班干。

  當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己!贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

  在最后,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴:

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的。職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的`共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書(shū)。

  如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

競(jìng)選人:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好,我是X年X班的班長(zhǎng),XXX。

  我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn),厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好歷練自己,因?yàn)槲蚁嘈乓院筮有更大的舞臺(tái)等著我去闖!

  我一直認(rèn)為我很普通,當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候,無(wú)疑是平地一聲雷,當(dāng)時(shí)在想,我可以么,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  之前我從未擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這正是我的軟肋,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,我平時(shí)與大家融洽相處,建立起良好的人際關(guān)系,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  在工作方面,我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是在班內(nèi)及學(xué)校開(kāi)展的一些活動(dòng)中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中,除積極參加外,并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作,我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。

  最后我想說(shuō)的是,牽引我成長(zhǎng)的是愛(ài)!我愛(ài)我的同學(xué)們,是他們給我自信,我愛(ài)你老師,是你發(fā)掘了我的'潛質(zhì)!你們對(duì)我的愛(ài),讓我受益匪淺,你們對(duì)我的認(rèn)可,讓我受益終生!

  我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機(jī)會(huì),而我雖然沒(méi)有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠(chéng),有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì),這是我的動(dòng)力,也是我高中生涯的里程碑!相信我以后會(huì)更加努力的工作!你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力!我不多說(shuō),重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君,給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!我是xxx。今天我想競(jìng)選的班委是班長(zhǎng)。

  我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì):我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是30人,可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會(huì)死于敵手,也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油!

  在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

  有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金,我個(gè)人的原則是:一不為學(xué)分,我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);二不為獎(jiǎng)金,我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的:

  第一,鍛煉能力,提升自己適應(yīng)社會(huì)的'能力;

  第二,施展抱負(fù),為全班同學(xué)服務(wù),讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。

  我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重,不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令,而且還要關(guān)注同學(xué)生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務(wù)上:個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。

  一直以來(lái),總有人對(duì)我說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句:即使我是金子,我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí),大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當(dāng)選,我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì),我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選,肯定是我實(shí)力不足,有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我相信我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭。

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能站在講臺(tái)上來(lái)向大家演講,我是來(lái)自xx市的xx。在軍訓(xùn)的這幾天下來(lái),我相信已經(jīng)有一些同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。但我還是在這里做一次正式的自我介紹。我叫xx,來(lái)自美麗且繁榮的xx市,生在xx,長(zhǎng)在xx,我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗女生。我相信自己的努力能得到回報(bào),所以我會(huì)不停的努力。為了創(chuàng)造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講臺(tái),是為了競(jìng)選生活委員這個(gè)職位!

  生活委員,是對(duì)班級(jí)的生活負(fù)責(zé)的班干部,要管理好班級(jí)的班費(fèi)收支,還要了解同學(xué)們的基本情況,使同學(xué)們和輔導(dǎo)員的連線人。同時(shí),班上的衛(wèi)生環(huán)境,也是生活委員的責(zé)任之一。

  作為一名學(xué)生,過(guò)去的幾年來(lái),我一直追求且擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)從初中到高中,作為班長(zhǎng)的我一直都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的工作。無(wú)論是組織同學(xué),還是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)的管理,6年來(lái)并未出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的失誤情況。對(duì)于我的責(zé)任心大家可以放心,我有嚴(yán)格的自律能力,對(duì)于班費(fèi)的管理和紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)格的記錄,一絲一毫都不會(huì)放過(guò)!并且我會(huì)及時(shí)的公開(kāi)班費(fèi)的收支,堅(jiān)決杜絕記錄錯(cuò)誤以及監(jiān)守自盜的行為!

  作為生活委員,我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)取同學(xué)們的煩惱,將同學(xué)們所述的生活中的煩惱和建議都認(rèn)真的匯報(bào)給輔導(dǎo)員,并積極的和輔導(dǎo)員討論解決的策略,給同學(xué)們一個(gè)滿意的答復(fù)。

  但是衛(wèi)生的情況請(qǐng)各位注意,如果我擔(dān)任上生活委員,我會(huì)積極的督促各位解決各自寢室的衛(wèi)生問(wèn)題,不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現(xiàn)在是成年人,生活在大集體里,怎么能將生活的區(qū)域弄的一團(tuán)亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的`人,我會(huì)提前提醒,但是再三提醒無(wú)效的時(shí)候我也不能一直放任!

  過(guò)去,我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)的職責(zé),雖然管理全班,但是在這個(gè)精彩的大學(xué)環(huán)境中,如果不去多多的嘗試自己過(guò)去沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活,那又有什么意思呢?為了改變自己,我選擇了這個(gè)職位,這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員,但是我會(huì)帶著班長(zhǎng)的責(zé)任感,xx班的榮譽(yù)感,還有身為同學(xué)的情誼,去完成這份工作。我相信我能做好,也希望大家能一樣在這個(gè)大學(xué)中將自己的生活變的更加精彩!

  我的演講到此結(jié)束,希望大家能支持我!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:

  大家好!

  對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。

  說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。

  首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)觯@也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱小; 然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn):

  第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);

  作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來(lái)講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的`核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據(jù)我了解到的信息,明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽,分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級(jí)的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。 第三個(gè)目的,建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。

  目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。

  達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對(duì)我大家就放心吧,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的,而對(duì)于班委,我肯定不會(huì)讓他們悠閑的,會(huì)有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。

  綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說(shuō)真的,走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò),你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣!

  相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧,雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說(shuō)呢,如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生,會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來(lái),去探索,去追尋!

  說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。

  我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)! 為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。

  所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這里同班上很多的優(yōu)秀人才,和一起為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己力量的很多班干部一起競(jìng)爭(zhēng),我也再一次感到非常的榮幸,還記得上一次,我們班這樣公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)和演講還是競(jìng)選班干部的時(shí)候,現(xiàn)在我站在這里,就是想要競(jìng)選我們班的優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),其實(shí)我本人也很喜歡班級(jí)里面這樣良性的競(jìng)爭(zhēng),這樣我們不管結(jié)局如何,我們都可以盡全力努力的去爭(zhēng)取,哪怕最后結(jié)局不是自己所期待的樣子,我們也不會(huì)感到任何的后悔和遺憾。

  我在班上的職位是班長(zhǎng)一職,大學(xué)里面的班干部真的是一個(gè)非常鍛煉人的崗位,能夠成為我們班的班干部也是我的榮幸,所以我也從一開(kāi)始就認(rèn)真的對(duì)待自己的.工作,在工作崗位上盡職盡責(zé)的去完成,輔導(dǎo)員的意思也每次都是靠我去傳達(dá),我知道我們班可能剛開(kāi)始的時(shí)候有很多人不服我,但是之后我也在學(xué)習(xí)上和校園生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的建立自己的形象,讓我們班的同學(xué)都可以很好的信服于我,所以很多的時(shí)候,我也在努力的做好自己的工作的同時(shí),在盡力的完善自己,保證自己可以工作學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,我也很喜歡自己的這份工作,它讓我學(xué)到了很多,也讓我提高了自己的能力,在我成為班長(zhǎng)的這段時(shí)間里,我相信我們班的同學(xué)對(duì)我的所做所為都是看在眼里的,所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出來(lái),我清楚的知道我所給班級(jí)帶來(lái)的成績(jī)不管是老師還是同學(xué)們都有目共睹,今天站在這里也是想要更好的挑戰(zhàn)一下自己,我也很珍惜每一次站在大眾前面的機(jī)會(huì),珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以不管今天的結(jié)果是什么樣子的,如果自己有幸成為班上的優(yōu)秀班干部,我也不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)再接再厲,在之后的日子里繼續(xù)為我們班級(jí)盡自己最大的能力,如果自己沒(méi)有成為的話,就代表自己工作上還有不足和缺陷,所以往后的日子里,我也會(huì)繼續(xù)完善自己,找出自己的不足去彌補(bǔ),去努力的改正自己的錯(cuò)誤,盡全力的做一個(gè)為班級(jí)為同學(xué)們著想的班干部,不管結(jié)果如何,我都盡力了,所以我也不會(huì)留有任何的遺憾,更不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的努力而感到后悔。

  希望我們所有的同學(xué)可以結(jié)合我們所有人之前的努力和工作,好好的選出你們心目中最優(yōu)秀的班干部,無(wú)論是誰(shuí),我相信我們所有班干部還是會(huì)盡心盡力的去工作的,也請(qǐng)班上的同學(xué)相信我,相信我們所有人,謝謝大家!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿11

  大家好,我想大家都已經(jīng)相處了一年來(lái),就不用自我介紹了吧!

  最近不論是學(xué)校還是學(xué)院都在忙著招新面試,當(dāng)要求他們做自我介紹是,大多都會(huì)說(shuō)自己做事認(rèn)真負(fù)責(zé)之類的,我想我們都是大學(xué)生了,來(lái)到溫州醫(yī)學(xué)院這個(gè)大家庭中,我想我們都是優(yōu)秀的,負(fù)責(zé)人,有擔(dān)當(dāng),所以我也就不重復(fù)那些陳詞濫調(diào)了。

  今天我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒來(lái)競(jìng)選團(tuán)支書(shū),我也希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)為大家服務(wù)。

  我相信事情是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,可能我不是最好的,但是我會(huì)盡我的'全力去做到更好。

  最后,希望了解我的朋友能給我一份支持,不了解我的朋友能給我一份信任!

  謝謝!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好!

  很高興我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選。我叫程春丹,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)平凡的女生,沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處,沒(méi)有天才的智商,上臺(tái)會(huì)緊張,也有大大小小的缺點(diǎn),但是每一個(gè)人都是在進(jìn)步,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)改正缺點(diǎn),努力把每件事做得更好。在過(guò)去的小學(xué)六年中我曾多次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人。成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,優(yōu)異的成績(jī)是必須的。小學(xué)階段那名列前茅的成績(jī)將成為過(guò)去,翻開(kāi)新的一頁(yè),那才是初中的開(kāi)始!

  我并不滿足于現(xiàn)在的成績(jī),一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)!雖然成為學(xué)習(xí)委員后學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,但是合理安排時(shí)間,制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)落在同學(xué)后面,反而還可以提高自己的`綜合素質(zhì)。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;豐富的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。

  希望在每個(gè)人的共同努力下能創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  相信我,請(qǐng)投我這神圣的一票!謝謝!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  我想大家都已經(jīng)相處了一年來(lái),就不用自我介紹了吧!

  最近不論是學(xué)校還是學(xué)院都在忙著招新面試,當(dāng)要求他們做自我介紹是,大多都會(huì)說(shuō)自己做事認(rèn)真負(fù)責(zé)之類的,我想我們都是大學(xué)生了,來(lái)到xx醫(yī)學(xué)院這個(gè)大家庭中,我想我們都是優(yōu)秀的,負(fù)責(zé)人,有擔(dān)當(dāng),所以我也就不重復(fù)那些陳詞濫調(diào)了。

  今天我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒來(lái)競(jìng)選團(tuán)支書(shū),我也希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)為大家服務(wù)。

  我相信事情是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,可能我不是最好的,但是我會(huì)盡我的全力去做到更好。

  最后,希望了解我的.朋友能給我一份支持,不了解我的朋友能給我一份信任!

  謝謝!

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

  高中三年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,一年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的'事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no。1”。

  雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。

大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  冬去春將來(lái),新學(xué)期開(kāi)始,我們又要一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天,我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上接受大家的考驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。

  不管成與敗,豪氣依舊在。在成長(zhǎng)的道路上,我能夠每學(xué)期都自信地站在這里,每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴(yán)格的挑選,已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。正是你們的嚴(yán)格要求,才促使我不斷地進(jìn)步,在人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。望望自己走過(guò)的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶?纯醋约呵懊娴奶欤粋(gè)個(gè)挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因?yàn),一路上有同學(xué)們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長(zhǎng)的無(wú)限愛(ài)心,我總是滿懷著感恩之心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,性格開(kāi)朗活潑,微笑面對(duì)生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福,因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我非常快樂(lè)的事情,在服務(wù)大家的.時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)?梢哉f(shuō),為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服好務(wù),是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂(lè)而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào),同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  五年級(jí)是小學(xué)生活的重要階段,雖 然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們,把你神圣的一票一定要投給熱心班級(jí)工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

  你給我一份信任,我將還給你一片赤誠(chéng);你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽(yáng)光,我將還你一個(gè)春天!

  謝謝大家!

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