積極向上的三分鐘演講稿(精選19篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的積極向上的三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
積極向上的三分鐘演講稿 1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的'夢(mèng),我們堅(jiān)持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。
積極向上的三分鐘演講稿 2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一個(gè)人,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對(duì)自己說:“這一次我已經(jīng)盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步。”然后總結(jié)我失敗的原因,繼續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個(gè)人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn),開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復(fù)思考自己未來的工作。
最后第一個(gè)人通過不斷的失敗走上了成功的講臺(tái),而第二個(gè)人依然一無所獲。
其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對(duì)失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)熟練的水手;可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>
古時(shí)候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國后,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的`生命。最后,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。
記住,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關(guān)系。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認(rèn)識(shí)失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槭≈皇浅晒Φ那瞄T磚!
積極向上的三分鐘演講稿 3
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞…?/p>
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的'青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!
青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!
積極向上的三分鐘演講稿 4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的`力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
積極向上的三分鐘演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是六班四號(hào)XXX,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。
十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車場(chǎng)里為車主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的`人和社會(huì),后來甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。
我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔蹟z影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個(gè)熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。
你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對(duì)方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。
微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對(duì)于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的`白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是12春中專機(jī)電班的XX,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的`時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時(shí)間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興、開心、快樂。
老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”
尊老、愛老、敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問……
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
積極向上的三分鐘演講稿 8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的`好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 9
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?
漸漸我已長(zhǎng)大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的.嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。
也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!
積極向上的三分鐘演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽光和雨露……
暑假里,每一天都像過一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。
記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合?墒牵(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!
此刻,我期待的初中生活立刻就要到來了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開始緊張起來了,我開始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的.期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳模諝獗痪o張的氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?
也許,到了初中,我們真的長(zhǎng)大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來說并不重要,因?yàn),在初中僅有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過得好。
也就是這樣,所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來應(yīng)對(duì)我的初中生活的。
所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。
積極向上的三分鐘演講稿 11
尊敬的評(píng)委女士們先生們:
下午好!今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注重到,當(dāng)在生活中遇到艱難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒有任何好處,因?yàn)榧偃缒氵B面對(duì)它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓?丘吉爾所說,“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們,先生們,艱難是存在的,但假如你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永恒有期望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯?愛迪生是樂觀的`,假如不是的話,他心中那期望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德?諾貝爾是樂觀的,假如不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯?阿姆斯特朗也是樂觀的,假如不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。艱難和阻礙的確存在,但是假如你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
謝謝!
積極向上的三分鐘演講稿 12
各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,布滿朝氣,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)勝利?為什么有的`人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點(diǎn)活力和激情?有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告知我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣,分別是“樂觀主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌支配,擅長(zhǎng)創(chuàng)新”;而“樂觀主動(dòng)”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。樂觀人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩把握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一班級(jí)考試第一名的張叢,還是班級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張莫,都是以樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠把握自己的時(shí)間,支配自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,樂觀查找解決方法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無難事,只怕有心人。對(duì)于持有樂觀心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲勝利。同學(xué)們,讓我們用樂觀的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接將來吧!樂觀的心態(tài)能使懦夫變得頑強(qiáng),樂觀的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有樂觀的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!感謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(1)班的XXX,我競(jìng)選的是大隊(duì)組織委員。今天我能在這里參加競(jìng)選,感到十分自豪和光榮!
在學(xué)校我是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友,在家里我是父母的好女兒,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛犯點(diǎn)小脾氣,出點(diǎn)小錯(cuò)誤,但我能知錯(cuò)就改,相信自己會(huì)做得越來越好。
我喜愛英語,一直利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語;我喜愛音樂,利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴;我熱愛運(yùn)動(dòng)-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。
在XX小學(xué)四年多的學(xué)習(xí)生活里,我得到了老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持和幫助,取得了很大進(jìn)步。所以我通過承擔(dān)中隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、英語課代表、圖書志愿者等工作,積極主動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),以此來感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛與支持,同時(shí)在班級(jí)的`工作中我也體會(huì)到了為大家服務(wù)的快樂。
這已是我第三次參加大隊(duì)委的競(jìng)選,雖然前兩次競(jìng)選沒能成功,但對(duì)我來說這些都是我寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也讓我有更多機(jī)會(huì)向大家展示自己。
如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委,我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),我一定盡心盡力做好自己的本職工作,做一名稱職的大隊(duì)委,來報(bào)答裕小老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持。
請(qǐng)記住,我是五年級(jí)(1)班的XXX,別忘記投我一票噢!
謝謝!
積極向上的三分鐘演講稿 14
尊敬的評(píng)委,女士們,老師們:
下午好!今天我想談?wù)劚3謽酚^的重要性。我們已經(jīng)注意到,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們中的一些人會(huì)選擇回避困難?上н@種態(tài)度對(duì)你不好,因?yàn)槿绻銢]有勇氣去面對(duì)他們,怎么去征服他們?所以,女士們,老師們,要樂觀,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來信心,幫助你度過難關(guān)。正如溫斯頓丘吉爾所說,“樂觀主義者在每一場(chǎng)災(zāi)難中都看到機(jī)會(huì);悲觀主義者在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到災(zāi)難。
女士們,老師們,困難是有的,但如果你保持樂觀,你會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,這將引導(dǎo)你走向最終的`成功。無論是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,總有無數(shù)這樣的樂觀主義者。你看,托馬斯愛迪生是樂觀的,如果不是,他心中的希望燈塔也無法照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德諾貝爾樂觀,如果不樂觀,炸藥和聲望很高的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯阿姆斯特朗也很樂觀。如果沒有,癌癥已經(jīng)吞噬了他的生命,世界將失去一個(gè)五次環(huán)法自行車賽的冠軍。
玫瑰可能美也可能不美,只看你的態(tài)度;成功如此,生活也是如此。困難和障礙確實(shí)存在,但如果你樂觀一點(diǎn),它們只是我們漫長(zhǎng)勝利道路上的一個(gè)插曲;與其說它們是障礙,不如說是橋梁!此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一首詩來結(jié)束!岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
謝謝!
積極向上的三分鐘演講稿 15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好! 溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進(jìn)來,城里的人想出來。 虛度是可恥的。尤其是在這個(gè)美如詩、香如花、幽如畫的年紀(jì),等待無異于揮霍。如初夏之花般絢爛,青春——我們的青蔥歲月,需要熱血,需要喝彩!
成長(zhǎng)會(huì)讓生活中的一切猝不及防,因?yàn)槌砷L(zhǎng),往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃發(fā)時(shí)的.童真美好,下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜,因?yàn)槟浅墒煲亚娜涣镞M(jìn)我心。若人生是一臺(tái)戲,那么青春便是其中最精彩的片段。 滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落,隨著泉水的豐盈,隨著稻花的香溢,初陽照耀大地。都說蛻變是人生的花季,沒錯(cuò),青春便是一個(gè)去偽存真的年紀(jì)。當(dāng)生活被占據(jù),當(dāng)心靈被占據(jù),當(dāng)思想被占據(jù)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),當(dāng)我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。我們?cè)谇啻旱牡缆飞,鞺鞺鞳鞳;在一切都方興未艾的旅途中,志在四方。在這個(gè)最好的年紀(jì),我們變成最好的自己,掌控自己的青春,掌控自己的未來!
含苞待放的玫瑰啊,那綻放的前夕便是你的青春;傲霜而立的紅梅啊,那最殘酷的嚴(yán)冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊,那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄,青春是收獲,青春是綻放。青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭。在這美好的年紀(jì),青春需要一場(chǎng)響徹九霄的喝彩! 我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 16
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生如戲,高潮便是青春。
青春令人留戀,也令人困惱。它向征著奮斗,拼搏,不敗。
青春賜予我們歡樂、與同學(xué)相處,感受友情。與父母知心,感受親情。與教師溝通溝通,感受教師對(duì)我們的無限期望。
這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛行,在寬闊的藍(lán)天之間,自由飛翔。
與它的伙伴們,相互追逐,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停留,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著,俗話說:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們努力生長(zhǎng)著,不畏困難與惡劣的'環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這堅(jiān)韌,是生氣,在亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來。
唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加困難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?酥屏怂麄儯簿驮跓o行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就打算了成敗。
青春賜予我們的是美妙的,同時(shí)也給予了我們選擇將來的時(shí)機(jī)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完善的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
感謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 17
同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己心中的堅(jiān)定信念,這些信念能夠激勵(lì)我們追求更好的生活,成為一個(gè)積極向上的人。通過講述一個(gè)真實(shí)的故事,我希望能夠向大家傳達(dá)一種積極的思想、情感和信息。
曾經(jīng)有一個(gè)叫杰克的年輕人,他出生在一個(gè)貧窮的家庭。盡管生活條件不好,但他從小就熱愛學(xué)習(xí)并且擁有強(qiáng)烈的求知欲望。他常常在圖書館里度過整個(gè)下午,閱讀各種書籍。這樣的.努力最終讓他考入了一所頂級(jí)大學(xué)。
在大學(xué)期間,杰克遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是他從不放棄,總是積極面對(duì)一切。他把每一次挫折都看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),相信只要堅(jiān)持努力,成功就一定會(huì)到來。
畢業(yè)后,杰克找到了一份工作,但并不是他理想中的職業(yè)。然而,他并沒有因此而灰心喪氣。相反,他利用業(yè)余時(shí)間努力提升自己,積極尋找更好的機(jī)會(huì)。幾年后,他成功地轉(zhuǎn)行,并在新的領(lǐng)域取得了非凡的成就。
通過杰克的故事,我們可以看到一個(gè)積極向上的人是如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的。他們不畏懼失敗,相信自己的能力,在逆境中堅(jiān)持努力。他們的積極態(tài)度和不屈不撓的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
所以,無論我們身處何種情況,都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)。困難只是暫時(shí)的,只要我們勇敢面對(duì),努力奮斗,一定能夠迎來成功。只有通過實(shí)際行動(dòng),通過講述真實(shí)故事,我們才能真正表達(dá)思想、情感和傳遞信息。
希望通過這個(gè)名言能夠激勵(lì)大家,讓我們都成為積極向上的人,用心中的堅(jiān)定信念去追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來!
積極向上的三分鐘演講稿 18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)的xxx。今天我作為四年級(jí)的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。
愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?又有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹加入了我們的隊(duì)伍,他們是一年級(jí)的小學(xué)生了。在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開始新的學(xué)習(xí)生活了。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。
親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的.殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),學(xué)習(xí)2008北京奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒們的不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛榇蟠逍W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
積極向上的三分鐘演講稿 19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的`環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:樂觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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