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節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在人們發(fā)明電力的同時(shí)，電就已經(jīng)成為人類(lèi)最密切的伙伴，人們生活需要電，社會(huì)生產(chǎn)更加離不開(kāi)電。
電給我們帶來(lái)很多方便，摩托車(chē)能夠借用電去行走；空調(diào)能夠借用電解除夏天的炎熱；冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋；電腦也能夠借用電給我們帶來(lái)知識(shí)、歡樂(lè)……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。
但大家明白電是怎樣來(lái)的嗎？電是用地球其他能源生產(chǎn)出來(lái)的，為了生產(chǎn)電能，人們犧牲了部分資源和環(huán)境，所以我們?cè)谙硎茈妿?lái)的方便與歡樂(lè)的.同時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意節(jié)儉用電。要是我們一個(gè)個(gè)都浪費(fèi)用電，很快，地球上生產(chǎn)電的能源將會(huì)用盡，而我們也就會(huì)失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。所以，我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉用電的習(xí)慣，比如：房間開(kāi)了燈離開(kāi)時(shí)要隨手關(guān)掉？
雖然電很方便，但使用時(shí)如果不注意安全，它同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)不少因?yàn)椴徽_用電而產(chǎn)生的安全事故，有的所以給身體造成傷害；也有的是因?yàn)橛昧宋ｋU(xiǎn)的電器產(chǎn)品而受到傷害，甚至死亡。
有一件事我仍然記憶猶新：某某學(xué)校內(nèi)一些在學(xué)校住宿的學(xué)生，因?yàn)橄胍脽崴丛�，而使用有危險(xiǎn)隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”，一些同學(xué)因?yàn)椴患?xì)心而活生生被電死，因?yàn)椤盁岬每臁笔且环N極危險(xiǎn)的電器產(chǎn)品，所以才會(huì)發(fā)生這樣的杯具。還有一件事，是爸爸媽媽告訴我的，一天在江蘇省某一戶(hù)人家的一個(gè)上六年級(jí)的孩子獨(dú)自在家，中午，在他煮飯的時(shí)候，就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時(shí)候，因?yàn)樗氖质菨竦�，不�?xì)心碰上電源，就被電了。
幸好只是受點(diǎn)輕傷。這些都是因?yàn)闆](méi)有正確使用電器，不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項(xiàng)是我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的，如：手濕時(shí)，不要去碰電源；打雷時(shí)，不要開(kāi)電視；無(wú)論什么時(shí)候都不要碰電線(xiàn)……這些都是安全用電最基本的知識(shí)。
讓我們一齊向社會(huì)的人呼吁，“安全用電很重要，大家全都要明白！”
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是——級(jí)——班的同學(xué)陳——，前些天看新聞，說(shuō)我們濠江區(qū)教育局和濠江供電局聯(lián)合舉行以“節(jié)約用電、安全用電、科學(xué)用電”為主題系列活動(dòng)。作為祖國(guó)的花朵的我們，也應(yīng)響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，在日常生活中做到節(jié)約用電。
那么，怎么才能做到節(jié)約用電呢？
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單，每天少開(kāi)一個(gè)小時(shí)的`風(fēng)扇、少看一個(gè)小時(shí)的電視、少用耗電大的冰箱、空調(diào)等等，那么每個(gè)家庭一天就可以節(jié)約1度電了，十個(gè)家庭就可以節(jié)約10度電了，一百個(gè)家庭就可以節(jié)約100度電了，我們國(guó)家有上千萬(wàn)個(gè)家庭，就可以節(jié)約上千萬(wàn)度電了。
節(jié)約用電有什么好處呢？
我通過(guò)資料考究過(guò)，發(fā)一度電就要耗掉400克煤，那么發(fā)10度電就要耗掉4000克煤，發(fā)100度電就要耗掉40千克煤，這樣，如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電，我們國(guó)家一天可以少耗掉好多噸煤了，就可以節(jié)約好多的資源，也不會(huì)大量的破壞了環(huán)境和生態(tài)，能讓我們的生活環(huán)境更加美好、舒適。
所以說(shuō)節(jié)約用電，應(yīng)該從我做起，從每個(gè)家庭做起。
我的演講就到這里了，謝謝大家！
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)著燈和電視，房間空了很長(zhǎng)時(shí)間…
你見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象嗎？你有沒(méi)有想過(guò)，電是一種有限的能源，不是上帝的恩賜？地球是無(wú)私的，它慷慨地向人類(lèi)提供電能。然而，如果我們繼續(xù)無(wú)限制地浪費(fèi)，我們將加速地球上能源的枯竭。有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有電能的味道？
沒(méi)有電，人就不能開(kāi)燈，永遠(yuǎn)在黑暗的世界里；沒(méi)有電，人就開(kāi)不了電扇，熱量就會(huì)一直圍繞著我們；沒(méi)有電，人就不會(huì)做飯，饑餓最終會(huì)伴隨人直到死亡的那一天；沒(méi)有電，人就不能開(kāi)路，只能生活在寒冷的.世界里。請(qǐng)記住，電永遠(yuǎn)是神圣的。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有電的一天。
前段時(shí)間經(jīng)常停電，晚上還要寫(xiě)作業(yè)看書(shū)吃飯，很不方便。房間又暗又不透明。媽媽滿(mǎn)屋找蠟燭，最后在廚房里找到一盒積滿(mǎn)灰塵的蠟燭。這次耽擱浪費(fèi)了很多時(shí)間。即使點(diǎn)燃了蠟燭，房間里仍然有一些秘密。另外，天氣太熱，電風(fēng)扇打不開(kāi)，衣服與皮膚接觸緊密。最不能忍受的是，那么可惡的蚊子經(jīng)常“光顧”我的手腳，甚至在我的臉上有被蚊子咬過(guò)的包。我真想把那些蚊子打死。我敢說(shuō)，這是我一生中最難忘的一天。
一天沒(méi)電之后，我可以告訴你：沒(méi)有電你也可以生活，但是生活會(huì)越來(lái)越麻煩，成本會(huì)越來(lái)越高。以后，我可能沒(méi)有勇氣再?lài)L試這種生活了。
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
電，給我們帶來(lái)了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事��！但我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在炎炎夏日，我們都很熱，不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一�？照{(diào)溫度開(kāi)得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開(kāi)空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)，這樣既節(jié)約又涼爽。
燈也是最費(fèi)電的，平時(shí)沒(méi)事我在家總要開(kāi)上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺(jué)要開(kāi)節(jié)燈，一直開(kāi)到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來(lái)讓燈一直開(kāi)開(kāi)到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開(kāi)到天亮，不然會(huì)減少節(jié)能燈的'壽命，燈泡會(huì)燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，用節(jié)能燈，如果家庭有條件的的話(huà)，可以使用LED新型燈，這樣會(huì)節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒(méi)使用的話(huà)，不妨試試吧！還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購(gòu)買(mǎi)冷飲或雪糕時(shí)，應(yīng)該先看好再打開(kāi)冰柜拿，不要先開(kāi)了冰柜再選，這樣冷氣會(huì)跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開(kāi)始，節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起。
謝謝大家！
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿5
老師和學(xué)生：
大家早上好！
水是生命之源，電是光的信使。保護(hù)水資源，造福千代，一次省電，明天節(jié)水，從我做起，省電，每個(gè)人都有責(zé)任！
雖然中國(guó)的資源總量巨大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，作為小學(xué)生，我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源？
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀：課后做習(xí)題，在教室上課時(shí)，一些沒(méi)人的教室里的`日光燈“亮著”。洗手后，忘記關(guān)水龍頭開(kāi)關(guān)；洗拖把時(shí)，水流入河中。同學(xué)們，你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水，會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎？在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后，國(guó)家應(yīng)該投入多少億？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地的用電量不斷上升，電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立節(jié)能的觀念，培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此，向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議：
1、不要浪費(fèi)一次性用電：上課的時(shí)候去專(zhuān)門(mén)的教室，教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下，學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們�？匆豢矗膫�(gè)班意識(shí)最強(qiáng)！
2、不要浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后，一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。
讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活！
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《節(jié)約用電從我做起》。
我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布、能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話(huà)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎？
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？重要的.一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。
我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。離開(kāi)教室時(shí)，另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn)；不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏；不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn)；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎？
謝謝大家！
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿7
老師同學(xué)：
早上好！
今天中國(guó)演講的主題是：節(jié)約用水和用電！
水是生命之源；電力是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)。目前，我國(guó)一方面面臨著水電資源短缺的問(wèn)題，另一方面也面臨著水電資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。有水就沒(méi)有水，有電就沒(méi)有電、如果干旱是缺水缺電的自然災(zāi)害，那么它就是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的人為災(zāi)害。水電無(wú)處不在的人為浪費(fèi)是水電短缺的直接原因，也是中國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告。圖片顯示一個(gè)水龍頭一直在運(yùn)轉(zhuǎn)。慢慢的，慢慢的，水流越來(lái)越慢，最后干涸了。然后，一雙大眼睛出現(xiàn)了，兩行眼淚流了出來(lái)，出現(xiàn)了一段話(huà)：請(qǐng)節(jié)約用水，否則最后一滴水將是人的眼淚。很多人不相信會(huì)這樣，但這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)�？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)，在這兩個(gè)世紀(jì)里，人類(lèi)將會(huì)遭到毀滅。節(jié)能已經(jīng)成為我們應(yīng)該做的事情。
在我們學(xué)校經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象：辦公室和教室里沒(méi)人的時(shí)候燈就亮了，白天光線(xiàn)充足的時(shí)候燈就全亮了，電腦也沒(méi)關(guān)。喜歡公共水龍頭的人習(xí)慣了自來(lái)水。面對(duì)這些普遍存在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電迫在眉睫。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)，并向所有老師和學(xué)生提出如下建議
1、從節(jié)約一滴水一次電出發(fā)，重新樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。人關(guān)了水關(guān)了電，不管是學(xué)校的燈還是家里的燈，不需要的時(shí)候就應(yīng)該關(guān)掉；
3、避免長(zhǎng)流水帶水，避免晝夜電燈帶電；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞，及時(shí)主動(dòng)報(bào)告；
6、少開(kāi)一盞燈。教室光線(xiàn)好的`時(shí)候，盡量不要用電。人不多的時(shí)候，盡量少用電。養(yǎng)成隨意關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)久的節(jié)電節(jié)水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)、鄰居、朋友宣傳節(jié)水節(jié)電的意義和方法。建議身邊的人多用水、多用一燈，隨時(shí)糾正別人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要注意的是，在節(jié)水節(jié)電的同時(shí)，要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線(xiàn)；高壓線(xiàn)附近不要放風(fēng)箏；不要往電線(xiàn)上扔?xùn)|西；不要撿起掉落的電線(xiàn)；不要用濕手觸摸電器。否則，可能會(huì)造成嚴(yán)重事故，浪費(fèi)大量電力，危及生命。
同學(xué)們，讓我們動(dòng)員全校，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)能量循環(huán)的知識(shí)，明白節(jié)水節(jié)電的重要性，用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)水節(jié)電的好孩子
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
今天，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了安全用電方面的知識(shí)，學(xué)到了很多過(guò)去不知道的知識(shí)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道我家在用電方面有很多可以改進(jìn)的地方。一回到家里，我就當(dāng)起了老師，決定帶領(lǐng)爸爸和媽媽一起學(xué)習(xí)安全用電方面的知識(shí)。媽媽說(shuō)：“先吃飯，等吃完飯?jiān)僖黄饘W(xué)習(xí)吧？”我肚子早就咕咕地叫了，于是，先解決溫飽問(wèn)題。
因?yàn)榻裉煳乙?dāng)爸爸和媽媽的老師，所以我很早就吃完了飯，平時(shí)吃飯都是我最慢，今天我卻是最快的。爸爸和媽媽還在不緊不慢地吃著，我心里就想著如何上好今天的安全用電課。我一抬眼，看到電飯煲的燈還亮著，可是里面的米飯已經(jīng)不多了，我就走上前去，把電飯煲的插頭拔下來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“安全用電，應(yīng)該是從節(jié)約用電開(kāi)始。你們看，電飯煲里的米飯快要吃完了，這燈還在亮著，還在用著電，太浪費(fèi)了。今后一定要注意節(jié)約用電�！卑职趾蛬寢屢�(jiàn)我說(shuō)得很有道理，不住地點(diǎn)頭。我為我這靈機(jī)一動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白感到高興。
爸爸說(shuō)了一句：“好孩子，你能不能看一下家里還有哪里地方還在浪費(fèi)著電呢？”我一聽(tīng)，趕快到各個(gè)房間里去檢查，看看有沒(méi)有還在浪費(fèi)電的.家用電器。我來(lái)到客廳，電視雖然沒(méi)有播放，但是紅色的指示燈還亮著。我想起了老師今天教我們的內(nèi)容：家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是浪費(fèi)電的。于是我把電視的插頭拔了出來(lái)。
我又來(lái)到我的小書(shū)房，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也處于工作狀態(tài)下，這可是大浪費(fèi)了，我搬來(lái)椅子準(zhǔn)備上去把插頭拔出來(lái)。這時(shí)爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了，看到我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)，讓我來(lái)。”爸爸一邊準(zhǔn)備拔插頭，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還真是浪費(fèi)。天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖和了，空調(diào)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有使用了，也該休息一下了�！�
媽媽也吃完了飯，過(guò)來(lái)說(shuō)：“還真節(jié)約哩�？纯醇依镞�有沒(méi)有電器處于待機(jī)狀態(tài)？”我四周看了看，好家伙，還真有個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。原來(lái)，家里上網(wǎng)用的路由器的燈還亮著，我迅速走上前去，把電源插頭拔出來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)我做得好。
我又查看了一下，還有一個(gè)家用電器冰箱處于待機(jī)狀態(tài)下，就趕忙走過(guò)去，準(zhǔn)備拔掉插頭。媽媽連忙擺手說(shuō)：“別這樣，冰箱不需要那樣做的�！�
我問(wèn)：“為什么呢？老師不是說(shuō)家里的家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是會(huì)浪費(fèi)電力的，怎么媽媽不讓拔掉插頭呢？”
媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“冰箱是個(gè)很特別的家用電器，與其他的電器是不一樣的。冰箱需要永遠(yuǎn)保持通電狀態(tài)�！边@時(shí)，爸爸也上來(lái)給我講了相關(guān)的知識(shí)。我又懂了不少知識(shí)�？磥�(lái)，我還是不能做老師。
節(jié)約用電主題小學(xué)生演講稿9
老師和學(xué)生：
大家早上好！
給我們帶來(lái)光和電的電，被傳輸?shù)诫姛崴�，讓我們�(cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水，讓我們好好洗澡。多么令人愉快的事情！但是我們不能忘記用電的時(shí)候要節(jié)約。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在炎熱的夏天，我們都很熱，但是在吃冰淇淋的時(shí)候，我們不應(yīng)該忘記空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來(lái)涼爽，讓我們晚上能快速入睡。但是，別忘了，空調(diào)是最有害的電器之一�？照{(diào)溫度低了——度，但是很涼，但是耗電很大。每次開(kāi)機(jī)一次，就省了一些電。所以我推薦最適合開(kāi)空調(diào)的溫度在26度左右，轉(zhuǎn)到睡眠狀態(tài)，既經(jīng)濟(jì)又爽。
燈也是最貴的。我在家沒(méi)事的.時(shí)候總會(huì)開(kāi)兩個(gè)大燈，但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個(gè)燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個(gè)我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次，我睡覺(jué)到天亮都要開(kāi)燈，可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來(lái)我一直開(kāi)著燈，直到下午放學(xué)。唉，節(jié)能燈成了。還有，盡量少用白熾燈和節(jié)能燈。如果你家有條件，可以用新的LED燈，這樣會(huì)省電很多。我們家已經(jīng)先用過(guò)了。如果你還沒(méi)用過(guò)，試試吧！還有冰箱。當(dāng)孩子去商店買(mǎi)冷飲或冰淇淋時(shí)，在打開(kāi)冰箱之前，他們應(yīng)該看起來(lái)很好。選擇前不要打開(kāi)冰柜，這樣空調(diào)會(huì)跑，用電多，孩子不要這樣。
從我做起，省電。從身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)！
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