畢業(yè)經(jīng)典致辭（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對象。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)經(jīng)典致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
上午好!今天，我們六(x)班同學歡聚一堂，舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹�'諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的�！胺謹�(shù)價更高，誠實更可貴�！蓖ㄟ^這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎;學會做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學學有所成。
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
還曾記得去年十月份的一天，我們班丁恒曜小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手說：“解媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪�！皨寢尅保粋�何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的.孩子們似乎已嗅出了離別的味道。唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的張榆小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了林依柔小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天：顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人�？粗⒆觽兡樕系臏I水，我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身，擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、阿姨是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xxx。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。xxx，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響……如塵的'記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧?在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xxx綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是xxx人!”
謝謝!
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋�重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子！我謹代表學校全體高三教師，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開學，三年后的今天是畢業(yè)。高中畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學習，班主任、任課老師的語重心長；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準點的下自習；畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運動會的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。對你們來說，它預示著夢想的起飛！意味著你們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用你們九零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
同學們，XXX中學的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識，在這里你們結(jié)識了好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
這段時間，看著你們的留言、合影；看著你們一個個準備打起行囊我知道我們分別的時刻就要來臨！你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學問”。高考并不意味著學習的終結(jié)，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！
2、正確認識自己，學會給自己定位。要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜；失意時也別忘了“天生我材必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的'腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向。
印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，“多情自古傷離別”，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；貋砜纯�，尤其回來看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來！”同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請再一次接受您的母校，以及您母校全體老師真誠的祝福，祝你們鵬程萬里、展翅翱翔！謝謝大家！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx東軟信息學院07級計算機科學與技術(shù)系網(wǎng)絡工程專業(yè)07501班的xx，為什么要報這么長的一串，因為這個可能就是我甚是我們最后一次屬于這個集體了。畢業(yè)，那個遙遙無期的時刻現(xiàn)在就在這里，它就出現(xiàn)在現(xiàn)在，出現(xiàn)在我們的眼前。在得知我會代表著畢業(yè)生致辭的一刻，我就知道我今天逃脫不了傷感，逃脫不了別離，逃過不了畢業(yè)季帶給我的一切感覺。我很榮幸，能夠站在這里，述說著大學的點點滴滴，述說著我們四年來的故事，述說著過往四年我們的一切的一切。
四年前，當我?guī)е酀赡鄣哪橗嬏と胄@的一刻，我就知道這四年我將與東軟結(jié)下一生都忘卻不了的情劫。計算機系網(wǎng)絡工程專業(yè)，這個讓我夢寐以求的專業(yè)，是我人生中第一次自主選擇過的，也是第一次為自己的人生做出的重要抉擇的一次，我選擇了這里，大連東軟信息學院計算機系網(wǎng)絡工程。當?shù)谝谎劭吹接有律牟屎玳T，第一眼看到老師，第一眼看到家長陪著即將成為四年同窗的同學時，我無比激動，無比興奮，想到了我即將開始的大學生活，想到了如何來度過我的四年青春歲月。但從沒想過終究有一天我會站在這里代表著我們網(wǎng)絡工程的學生來做畢業(yè)致辭。
難忘我們的班集體，我親愛的兄弟姐妹，今天過后我們就要各奔東西。曾經(jīng)四年的日日夜夜仍繞在心頭，不想舍去卻迫不得已。曾經(jīng)我們一起創(chuàng)造的輝煌已經(jīng)成為歷史，我們即將迎來人生的又一轉(zhuǎn)折點，可能以后的我們天南海北，但我相信在我們每一個人的心中都回保留一份最完整的記憶，那就是我們是網(wǎng)絡專業(yè)第一屆畢業(yè)生，我們永遠為此驕傲而自豪。
難忘計算機系團委學生會，我，一個普通的學生，和大家一樣對大學生活充滿向往與期待，從知道計算機系團委學生會開始，就削減了腦袋想要進去，因為我深知在這里代表了優(yōu)秀，代表了承認，同時又代表了責任。就這樣我冒冒失失的跌跌撞撞的走入了我夢寐以求的學生會，成為了新聞外交部的第一批部員，追隨者我們第一任的老部長，開始了在新聞外交部中的生活。我們辦活動，做地圖、做屬于我們系的電子雜志，拿獎，總結(jié)，歡聚，離別，一步一步都是那樣的順其自然，至于連我自己都無從發(fā)覺。是他讓我了解了最初的大學生活應該是什么樣子，他樸實無華卻又完美至極，一分責任，一分擔當，一分敢作敢為，一分努力奮斗，在這里我學會了團結(jié)的力量，知道了天下無難事只怕有心人的真正含義，世界上沒有完不成的事情，只要努力，敢于擔當。
難忘SOVO公司，理論與實踐是永遠無法分割的.兄弟，作為一所IT應用型大學來說，實踐對于我們意義重大。學院的SOVO正是完美的接合了理論與實踐，在這里我們學以致用，開創(chuàng)我們自己的一番天地。我很榮幸在SOVO2.0時代能夠加入到這個大集體中，開辦我們專業(yè)自己的虛擬公司。我們開始寫項目書，成立項目組，任命經(jīng)理，一步一步組建起公司，組建起我們自己的這個實現(xiàn)理想的地方。在這里熟識了更多志同道合的兄弟姐妹，一起奮斗、一起努力，一起做完每一件事。擔當、責任、勤奮、努力，在這里又一次一次的被印證著，同樣這也是我們?nèi)松凶钚枰臇|西。
難忘社團，都說社團是一個大學的靈魂，沒有加入過社團的大學生活是不完整的。就這樣，我又一次冒冒失失的加入了心理潛能開發(fā)協(xié)會，希望在那里找到自己的一份責任，一份義務，一份歡笑，一份歸屬。是的，我做到了，在大一過去，大二開始時，由于工作突出努力，破格提拔為了心理潛能開發(fā)協(xié)會的第三任會長，那時無比興奮，同時感到了無限的壓力與責任，一個社團的興旺與衰敗完全取決于你的時候，那種感覺無法言表。那時的我努力、拼搏，認真去做每一個活動，了解每一個社員的心聲，親近他們，以此換來更多的他們的付出，為他們自己，同樣為了我們心理潛能開發(fā)協(xié)會。
因此，當我今天代表所有畢業(yè)生在這里發(fā)言的時候，我們要表達我們心中最真摯的感謝。
首先，要感謝母校。東軟、是我們每一個畢業(yè)生都會或多或少感謝的地方。無論當初我們是如何的踏入這里，帶著何種情緒或心情走入這里，我們都在這里生活了四年，度過我們青春歲月的四年。在這里的每一寸土地上，留有我們的足跡，留有你曾經(jīng)來過的每一絲記憶，都在這里。所以感謝他，感謝他四年來對我們的培養(yǎng)，感謝他讓我們在這里度過四年的青春歲月。謝謝！
其次，要感謝計算機科學與技術(shù)系。是我們深愛的計算機系，讓我們領悟了“求真務實、進取創(chuàng)新”的真正涵義。感謝計算機系的所有專業(yè)老師、作為我們的引路人，是您們在我們懵懂的時候為我們種下一顆心靈的種子，用心澆灌，細心呵護。最終成長為參天大樹，使我們了解社會，了解我們自己，我們從中吸取知識，吸取力量，最終化為己用。是您們的無私奉獻為我們將來的事業(yè)打下基礎，在這里衷心的感謝，獻上我們最誠摯的謝意。謝謝！
還要感謝我們的輔導員李老師：感謝您對我們付出的關(guān)愛，教會了我們成熟與成長、做人與做事，是您整整陪伴我們四年，四年中您用心呵護我們每一個成長，無論我們在學校中出了什么樣的狀況，您總是第一時間感到，解決我們遇到的所有困境。您需要兼顧的東西太多太多，我們，學生會，您的家庭，還有壯壯，當好一位盡職盡責的老師不容易、當好學校中認真值守的領導不容易，當好一位好妻子、好媽媽更加的不容易。但是在您的身上這些看似繁重的任務，都是簡單化解，游刃有余，笑容是我們每一個網(wǎng)絡工程學生在您的臉上永遠會看到的唯一性標志，但是我們知道，在笑容背后代表著艱辛，代表著努力，代表著責任，您是以您自己一直教育和激勵著我們，在這里我們衷心的感謝，謝謝您四年來對我們的照顧，對我們的激勵，謝謝您！
最后要感謝的我們這些同學，我的好兄弟，我的好姐妹：在一起走過了四年的我們，不用太多的言語修飾，我們?yōu)槲覀兯哪甑那啻簹q月所感動。但終究來說我們是為自己感動：為我們的無知，為我們的年輕；為我們故意裝出來的粗魯和野蠻，為我們掩飾不住的溫情與脆弱；為那寂靜夜里連綿不斷的鼾聲，為那水池旁連綿不斷的水聲。為那再也不會有的、只屬于我們的這個集體，為了那再也不會有的、只屬于我們的這個離別。謝謝，謝謝我們自己，相信無論相隔多遠，我們永遠都會記得起純真年代擁有的最真摯的友誼！
最后了，送上我的祝福：
首先祝愿我們的母校永遠繁榮，為祖國培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才，祝福母校的明天更加燦爛輝煌；
其次，要祝福曾經(jīng)給予我們無私幫助的所有的老師，祝您們身體健康，永遠保持著青春的心靈，無私教會，用您們的知識和奉獻永遠影響著一批有一批的莘莘學子，祝福您們生活事業(yè)更上一層樓。
最后，祝福我的兄弟姐妹：祝福我們無論以后遇到任何困難我們都會簡單化解，祝福我們無論今后的路途多么坎坷最終都會一馬平川，祝福我們無論今后生活多么困苦我們都會快樂開心。
我們堅信，今天過后我們會無比堅強，做我們從來沒有做過的事情，實現(xiàn)我們早已不知想過或者夢到過的那個美麗的愿望。離開了學校，離開了兄弟姐妹，獨自奮斗。這是我們每一個人一生中必須面對的，無論他有多難、多么的難以抗拒，但是我們不能放棄。為了父母，為了朋友，為了我們自己。
讓我們銘記這一時刻，無論此刻你是多么向往遠方，憧憬未來，即將遠走他鄉(xiāng)，甚至飄洋過海，但是我們永遠會銘記我們的母�！筮B東軟信息學院，銘記培育我們的計算機科學與技術(shù)系，銘記曾經(jīng)伴我們成長的老師，銘記四年同窗的我們。
相信多少年過后，我們光潔的臉龐變得粗糙，纖細的腰身變得臃腫，在一個飄雪的薄暮，或是細雨的清晨，永遠也不知道為什么，可能我們想起的不會是圖片或電影中的哈佛、耶魯，不會是宇宙間某個遙遠星球上陌生的高等生物，而只會是這個讓我們心疼過的校園，這個殘忍的六月，這些相擁而泣的兄弟姐妹。
讓我們再一次擁抱我們的母校，祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展，再譜華章；祝愿我們的老師們身體健康、家庭幸福；祝愿所有同學們前程似錦、大展宏圖！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇6
尊敬的各位領導、老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家上午好！
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。四年來，我們在校園里為理想與期待而拼搏。四年前，我們滿懷求學的渴望，從不同的地方走進了吳中這個神圣的知識殿堂，在吳中的懷抱中，我們健康快樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴，有太多太多的回憶想對我們的母校和我們朝夕相處的老師分享。
還記得：勞動園地里，有我們辛勤打掃，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報身影；田徑場上，有我們鍛煉身體，揮灑汗水的身影；林蔭樹下，有我們埋頭苦讀，不斷求知的身影；運動場上，有我們拼盡全力，為班級爭光的身影；各科知識競賽場上，有我們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌為校爭光的身影；在社會不同領域里，有我們爭做好人好事，留下美名的身影……這一切，都是我們成長的足跡。
母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā)；不理解為什么不允許我們在教學區(qū)用手機；不理解為什么不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須承認，正是老師對我們嚴格地要求，特殊地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋�、人本、人格的良苦用心�?/p>
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從藝術(shù)節(jié)到校運會；從懵懂的孩子到共青團員；每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了吳中之印的莘莘學子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。體育中考，我們接受魔鬼式的訓練；沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著溫暖，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但一定會苦一陣子�！蔽艺f：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲……
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的.終點，定是通向美好未來的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學子，無論走到哪里，“自強不息，厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母�！靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺恕Ｔ谶@里，我們曾刻苦學習，奮力打拼；在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝吳中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將你們銘記于心。
謝謝！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇7
親愛的孩子們，尊敬的畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮。時光荏苒，小學六年的光陰，如一幅輕描淡展的七彩畫卷。我相信，每個同學的心中，都留下了一份關(guān)于XX小學的屬于你們自己的最純真的記憶。有學習的快樂，有成長的煩惱。如今你們即將告別美麗的小學校園，邁向更高一級的學府，開啟新的人生歷程。在這激動人心的時刻，我謹代表XX小學全體師生向你們表示最由衷的祝賀。
千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;難以表達心中真摯的祝福和期望!同學們，此時此刻，從你們歡樂的笑臉中，我看到了你們對未來的憧憬。你們或許已經(jīng)在心中描繪著未來的藍圖。我相信，今天的你們，將來都會有不一樣的精彩人生，每個人，都會成為一個追逐夢想的人。有夢想才有未來。我真心希望你們做一個懷揣夢想，敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
北大才女陳更曾經(jīng)說過：“即使能力有限，也要全力以赴，即使輸了，也要比從前更強，我一直都在與自己比，我要把最美好的.自己，留在這終于相逢的決賽賽場”她用堅韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。不辜負歲月，不辜負夢想，就是生活最美好的樣子。
遠方有多遠?夢想有多遠?只要啟程，哪怕會走許多彎路，經(jīng)歷許多坎坷，但總會有到達的那一天。同學們，請你們相信，有汗水灑過的人生不會干涸，有夢想裝點的生活不會荒涼。星光不問趕路人，歲月不負有心人。
不忘初心，放得始終。衷心祝愿同學們都能夠做勇敢的追夢人，在奔向理想的征程中，都能夠做到，不僅能在陽光下燦爛，也能在風雨中奔跑，在不斷前行中成就一個更加優(yōu)秀的自己!
謝謝大家!
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家�？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛您!”三年來，老師教會我們許多本領，現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的`老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗小學附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
謝謝大家！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇9
親愛的本屆畢業(yè)生同學們：
你們好！
今天是個重要的日子，值得銘記的日子。經(jīng)過大學生活的洗禮，你們圓滿完成學業(yè)，即將告別母校，踏上新的征程！在此，我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，請大家用最真誠而熱烈的掌聲，向悉心培育你們的老師們，向一直以來陪伴和支持你們的父母親友們表示衷心的感謝！
同學們，幾年前你們懷揣夢想從五湖四海來到xx，在這里激蕩青春，孜孜以求，收獲了知識，提升了能力，為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。今天，看到你們躊躇滿志，意氣風發(fā)，我為你們感到由衷地高興和自豪！未來，我更期待看到，作為新一代xx人，你們能夠傳承xx紅色基因，發(fā)揚精神，在社會的廣闊天地中，把握機遇、實現(xiàn)成長、大有作為。
最近，話劇《屈伯川》在盤錦校區(qū)和開發(fā)區(qū)校區(qū)公演，引起同學們的強烈共鳴。這部話劇再現(xiàn)了以屈伯川老院長為代表的老一輩xx人，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以興校強國為使命，建設和發(fā)展xx、服務國家和社會的光榮歷史。建校xx年來，xx貫徹黨的教育方針，以“四個服務”為辦學根本，為黨和國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才；從第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星，到長征5號火箭、國產(chǎn)航母、xxx大飛機，一代代xx人將個人的理想融入時代的洪流，在為國為民的實踐中，創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于人生、無愧于xx人稱號的光輝業(yè)績，也奠定了xx今天進軍世界一流大學的堅實根基。這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，已完全融入xx人的血脈，成為xx人最寶貴的精神品質(zhì)。
每一代xx人都肩負著特定的時代使命。今天，實現(xiàn)強國夢的偉大征程與你們的人生發(fā)展相重合，中華民族偉大復興的中國夢將在你們這一代實現(xiàn)，這是你們的幸運，也是你們最好的發(fā)展機遇，更是你們的時代使命。一流大學必須培養(yǎng)出一流學生，你們作為xx的畢業(yè)生還應在肩負時代使命中成長為一流的人才、一流的校友，這是你們對母校建設世界一流大學最好的支持，也是母校對你們的期望和重托！
剛才，你們向母校遞交了一封“情書”，既表達了你們對母校的深厚感情和美好祝愿，更做出了“不負重托，傳承紅色基因，勇?lián)啻贺熑�，在追逐夢想的征程上成才報國”的鄭重承諾。母校為你們擁有這種境界和擔當而倍感驕傲，我要為你們點一個大大的“贊”！我們xx人，就該有這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，就該有對立志、做事、做人的更高追求，只有這樣的人生，才能綻放出更加絢麗的光芒！
由此，我想再以三點囑托，作為母校對你們臨行前最真誠的祝福。
一、是xx人應立大志向，永遠與時代主題同心同向
志向決定人生的高度，有的人或許夢想“當上總經(jīng)理、出任ceo、迎娶白富美，走上人生巔峰”，有的人或許會給自己定下先賺一個億的“小目標”，這些都無可厚非。然而，一味追求功名利祿，必將使人陷于浮躁，迷失人生方向。真正的大志向應是源于對社會、對國家和民族的熱愛，將個人發(fā)展融入時代發(fā)展，時刻以服務國家和民族需要為己任的志向。故貴以身為天下者，則可寄于天下；愛以身為天下者，乃可以托于天下。建校初期，王大珩、畢德顯等一批有志的高級人才，抱著投奔共產(chǎn)黨建設新中國的滿腔熱情，秘密輾轉(zhuǎn)香港、平壤來到大連，為新中國的建設、為xx的發(fā)展作出了卓越貢獻。我也很高興地看到，你們當中有94人成為服從國家需要優(yōu)秀畢業(yè)生，這都是xx人對大志向的最好詮釋。當然，立大志也要從大處著眼、小處著手，從不斷制定小目標、做好當下開始。老子曰：“是以圣人終不為大，故能成其大”，希望你們將來無論從事什么職業(yè)，都要愛崗敬業(yè)，在最平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。我相信，胸懷大志，為國家而選擇、與時代同步伐，永遠做好當下，你們必將打拼出人生的精彩。
二、是xx人應有大毅力，永遠保有堅韌不拔之志
守正篤實，方能久久為功。志向越大，越要腳踏實地，拿出更大的.毅力。靡不有初，鮮克有終，成敗往往取決于能否繼續(xù)堅持的一線之間，持之以恒，不懈努力，終會等到柳暗花明之日。當然，人生路上難免跌宕起伏，遭遇挫折失敗，成大事者就要有不畏挫折的勇氣，敢于迎難而上，勇于接受磨練。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，只有處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，才是我們應有的態(tài)度。你們的學弟，20xx級電信學部宋星辰同學，靠著人工耳蝸才能聽到微弱聲音，就是憑借這種頑強的毅力，書寫了一次又一次絕地反擊，取得專業(yè)排名第一的成績并獲得國家獎學金，這樣的事例，你們當中還有很多。希望在今后，你們依舊能夠保持大毅力，任何時候都不要輕言放棄。我相信，堅韌不拔，自強不息，你們的人生必將在乘風破浪中大放異彩。
三、是xx人應有大氣量，永遠保持優(yōu)秀的品質(zhì)
氣量是一個人品質(zhì)的外在體現(xiàn)，決定格局，成就人生。人有大氣量，才會胸懷寬廣，眼界高遠，心有大愛，積極向上，才能虛心接受忠言，正確看待成敗，不被瑣事牽絆，不為名利困擾，最終實現(xiàn)立志、做事、做人的更高追求。“海納百川”就是xx的氣量，這種氣量造就了xx群賢畢至、不斷發(fā)展壯大的良好局面，也激勵著一代代xx人踐行和傳承xx的優(yōu)秀品質(zhì)。今天，鐘萬勰院士八旬高齡依然奉獻在教學崗位為本科生上課，孫效里老師退休后繼續(xù)以大愛投入關(guān)心幫助學生，一批批研究生支教團同學奔赴偏遠地區(qū)以感恩之心回報社會，這都是xx人的大氣量。同于道者，道亦樂得之；同于德者，德亦樂得之。希望你們永遠保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)，以“海納百川”的氣量，包容謙讓，甘于奉獻，心懷感恩，關(guān)愛他人，以高遠眼界贏得長遠發(fā)展，以昂揚姿態(tài)實現(xiàn)不斷進步，以寬宏雅量收獲人生幸福。我相信，大氣為人、謙遜處世，以優(yōu)秀品質(zhì)承載個人發(fā)展、謀求雙贏共贏，你們的人生之路一定會越走越寬廣。
此外，我還有三點建議與大家分享：一是希望你們重視健康，養(yǎng)成健身的習慣，保證健康工作五十年；二是希望你們坦然面對生活，“大小多少，報怨以德”，成為向周圍人傳遞樂觀、積極向上的能量傳播者；三是希望你們多給父母打電話，常與母校聯(lián)系，共同分享你們進步和成長的喜悅。
同學們，此地一為別，孤蓬萬里征。離開學校并不意味著放下學習，盡管你們已經(jīng)修完學校的課程學分，但在漫漫人生路上，你們的培養(yǎng)計劃才剛剛開始。相信在時代的感召下，以xx人勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，你們一定能夠不斷豐富自己、完善自己，做到知行合一，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，創(chuàng)造新一代xx人的輝煌！
親愛的同學們，今日的分別，是為了明日更好的重逢。不管你們未來身居何處，xx永遠都是你們的家。母校愿與你們風雨同程，苦樂與共，我期待看到你們的好消息！
最后，再次祝福你們！愿你們前程似錦、鵬程萬里！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇10
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表xx的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體xxx同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
過去的三年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)?教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會化做頻傳的捷報，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的報答……如今，我們即將初中畢業(yè)，我們感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表xxx的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!
未來是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床�，去努力。三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉。無論是否完美，我們都會微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個xxx中的學生，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為xxx中學爭光添彩。讓我們?nèi)wxx屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!
謝謝大家!
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇11
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說，變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活，學習，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。
四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學習和奮斗。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術(shù)的大學畢業(yè)生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰(zhàn)士。
然而，走過了這些年，離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領域，訓練學術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也�！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學苦練，鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣，眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明，嚴謹求實謂之“求是”;思考總結(jié)，不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗，精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團隊合作，共同進步謂之“樂群”。僅僅四年，這一切就被播撒到我們心中。不知不覺，我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。
最后，我謹代表測繪學院09界畢業(yè)生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播武大精神，將秉守氣節(jié)無愧于天地，將穩(wěn)重自持無憾于人生。
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了初中生活的末期。同學們，當我們在校園中成長和學習的時候，屬于我們的初中時光也同樣在一點一滴的流逝。如今，我們已經(jīng)走過了三年的道路，成為了一名真正的初中畢業(yè)生！
回顧這三年，當我們剛剛加入到xx中學的時候，還不過是一個個剛剛才長大的孩子。面對學習和生活環(huán)境的巨大變化，不少的同學們都沒能及時的適應。但在這個時候，我們卻相遇了。茫茫人海中，在xx中學初三的xx名學生中，我們走到了一起成為的了一個團結(jié)的班級，一個互幫互助的`集體！現(xiàn)在想想，這是多么第的概率，卻讓我們來到一起，共同度過了這三年的青春和美好！
當然，作為學生，我們在這三年的生活中，還有一些人是我們所不能忘記的。那自然就是我們親切、和藹，卻十分嚴厲的老師們了！回首這三年，雖然我們并不一定第一時間能認清所有的同學，但我們卻能從課堂上認識自己所有的老師們！在我們懵懂的時候，是老師牽著我們的手走向正確的道路，當我們迷茫的時候，是老師燃燒自己，給我們照亮了前方！同學們，讓我們一起，將自己的掌聲送給我們的老師，送給這三年來引領著我們前進的那束光芒！
匆匆三年，卻也是我們寶貴的三年。我們在這里，從幼稚走向成熟，從懵懂的生活，漸漸開始學會了努力的拼搏。初中是我們蛻變的搖籃，而xx中學，則是我們成長的母校。
曾記得，那明亮的教室里，我們郎朗的讀書聲回蕩在校園。曾記得，在明媚的陽光下，我們一同歡笑，一起游戲……三年的時光太過短暫，甚至讓人覺得不過是一瞬之間的。三年的時間足夠漫長，因為我們已經(jīng)成長，已經(jīng)蛻變，我們能展開自己的翅膀，飛向更高的藍天！
同學們，如今正是我們展翅的時候，是我們決定自己命運的時候，未來的道路就在我們的眼前，從這里走出去，我們就成為了真正的畢業(yè)生，真正的xx中學畢業(yè)生！
讓我們鼓足勇氣，帶上自己的熱情和回憶，大步的從xx中學邁出自己的腳步！雖然我們將會離開這個難以忘懷的初中歲月，將會離開自己熟悉的生活。但我們相信，這些挫折無法阻擋我們前進的腳步，未來，是屬于我們的！
謝謝大家！
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇13
親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子! 在場的xx名同學，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們! 從20xx年的9月1號起，到今天，1學年的時間里，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
這一年來，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。 是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。 老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。 每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的.陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。 親愛的六(3)同學們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號!
最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂! 謝謝大家。
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇14
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，并將從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時光荏苒，童年的時光即將過去，請記住小學時光，因為這里見證了你們成長的點點滴滴，留下了你們勤奮學習的身影和足跡，留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛理想，播種希望的起點! 這里開拓了你們的視野，讓你們懂得了做人的道理! 這里更有熱愛你們的領導和老師。作為老師能陪伴著你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸!
孩子們，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之際，老師有幾句話想送給你們。第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。 第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個人的意志。第三，希望你們能永遠擁有愛心!因為只有擁有愛心，你才會懂得感恩，無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷著一顆感恩之心，生活就會賜予你燦爛的陽光。第四，希望你學會寬容和擔當。有容乃大，容人就是納己。凡事不要斤斤計較，要學會
心胸寬大，因為吃虧未必就是虧。要學會擔當，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責任，怨恨他人，要坦然面對。總之，就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的 ：“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學們無論走到哪里，都能讓周圍的人因為有你而感到愉悅。
孩子們，你們的成長離不開每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的`朋友。無論表揚還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉(zhuǎn)化為動力，到中學后再接再厲，書寫更加燦爛的新篇章。當你們走出校門的時候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會常來看您的�！�
孩子們，請你記住，無論你走得多遠，實驗小學總是和你連在一起!母校會因為你的精彩而精彩，因為你的驕傲而驕傲! 母校和你的老師都歡迎你們�；丶铱纯�! 最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學習進步，健康成長!
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇15
各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好!
伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此，我代表幼兒園的全體老師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!同時也祝愿小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。
到今年8月份我們的幼兒園就三歲了!我們深感責任重大、任務艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家長對我們的期望。感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們，是對我園極大的支持和厚愛。當我們面對孩子們天真的.笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會，回報家長。
教育是一棵大樹，需要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更需要精心的培育和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共進，共同鋪筑起小博士們的成功之路!
六〃一是孩子們的節(jié)日，而六〃一的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我園的每名幼兒都將在屬于自已的舞臺上登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。最后祝愿我們快樂六一，放飛夢想活動取得圓滿成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇16
親愛的家長們、老師們、同學們：
大家下午好!
新東方教育科技集團副總裁兼北京新東方揚州外國語學校校長王修文老師和新東方國際高中項目部主任高嵩老師都曾向我建議，新東方國際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日，我曾經(jīng)說過每年的6月6日我都要為國際高中留下來。6月6日，是一個非常吉利的日子，在中國傳統(tǒng)文化中，數(shù)字66就是大順的意思，這里面實際上蘊含了對同學們的一種祝福：希望同學們在未來能夠一路走好。
每次來到揚州這個校園，我的心情都非常激動，不僅僅為國際高中，也為整個校園中這么多的老師、這么多的同學，也為校園中這么多棵越長越高的樹。盡管校園里的那條河還是有點臭，但隨著市政工程的完善，這條河很快會干凈起來。
當初建造這所學校時，這里還是一片農(nóng)田，很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，八年之中，我們收獲了很多認可，校園中的樹長大了，同學們長大了，新東方本身實際上也長大了。
我常常說，如果讓我選擇一個未來的歸宿，我會選擇與王修文老師換個位置：我來揚州學校當校長，請他去北京當董事長。因為在這里我可以跟同學們一同快樂成長，也是在這里，才能夠讓我感覺到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬學生在新東方接受培訓，并且以每年20%的速度增加，但真正從新東方畢業(yè)的新東方學生就是在座的同學們，去年19位，今年81位。當然也包括北京新東方揚州外國語學校普通高中的學生們，今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場的近200位同學，他們也在為自己的前途而奮斗，他們的奮斗和我們在座每一位同學的奮斗是同一個含義，同一種努力。
要感謝父母，感謝父母給我們的一切。
現(xiàn)在，我們將要奔赴未來，在奔赴未來之前，同學們還有幾件事一定要做：第一件事就是要向父母表示感謝，并不是每一個家庭都有條件把孩子送到國外讀書的。剛才我看了所有同學的錄取學校名單，這些大學大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學里，你們將接受跟中國大學完全不同的教育，跟你們高中階段完全不同的教育，這是一種思路的開闊，一種對大家智慧的進一步挑戰(zhàn)，也是對眼界的進一步擴展。你們能有這樣的機會，不是新東方給的，坦率的說也不是僅僅靠你們自己努力就能得來的，更重要的是父母為你們打造了這樣一個平臺。
中國的父母特別了不起，他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個美好的前途，我相信在即將出國留學的80多位同學中，不一定每個家庭都有千萬、億萬家產(chǎn)。很多同學的父母肯定是省吃儉用，想方設法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞，我們都要向父母表示感謝，感謝父母為我們鋪設了走向國際的道路。他們的心愿非常簡單，就是希望大家一路走好。同學們不要對不起自己，當然也不要對不起父母，因為父母真的很不容易。這是第一個感謝，要感謝父母。
要感謝自己，感謝自己的努力。
我們還要感謝自己，為什么要感謝自己呢?因為如果我們自己不努力，無論新東方的老師多么優(yōu)秀，你們的父母多么富有，都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績的。你們用事實證明，絕大部分同學都在為自己的前途而努力著。
同學們心中都有一顆種子，一顆希望自己像樹一樣長大的種子，而不僅僅是做一棵小草。盡管小草也很可愛，可如果我們一輩子就是一棵小草的話，我們?yōu)樽约鹤龅呢暙I，為家庭做的貢獻，為社會、中國和世界做的貢獻將會是極其有限的。正是我們自己愿意成長，所以在座的每一位同學才有進入這些大學讀書的可能，我剛才很認真地看了錄取同學們的大學名單，我在北大上學的時候也曾跟其中的很多學校聯(lián)系過，但我被他們?nèi)烤芙^了，包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學。如今，我已經(jīng)去過很多大學，比如美國加州大學伯克利分校，加州大學洛杉磯分校，還有印第安納大學伯明頓分校等等，他們都擁有美麗的校園，安靜的學習環(huán)境，在那里，你們將開啟新的人生。
把過去留給記憶，未來才剛剛開始。
同學們現(xiàn)在長大了，總算給了自己一個交代，也給了父母一個交代。但是這個交代只是一個開始，過去的已經(jīng)留給記憶，未來尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好，只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國他鄉(xiāng)以后，努力才真正開始，未來我們要證明自己，證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國什么樣的大學沒有任何直接的關(guān)系，但是與你的努力程度息息相關(guān)。我沒有到美國留過學，我照樣努力著，王修文校長在賓夕法尼亞州立大學博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過程，在這個努力的過程中有成就，有喜悅，有失落，有眼淚。
人生一世就是悲歡離合交替的過程，至于說人生的最后結(jié)局是大成功還是大失敗，其實對同學來說不重要，真正重要的是當你回顧一生的時候，你能對自己說一句，這輩子我過得很值得，就足矣。弘一法師一輩子經(jīng)歷了兩輩子的生活，前半輩子繁華塵世，享盡奢華。后半輩子進入佛教界，雖孤身一人，但創(chuàng)造了佛教界奇跡。(在他去世之前，寫下四個字：悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過程，但是悲要悲得悲壯，喜要喜得大方。這就是我們生命的境界，所以我倒不希望同學們未來都變成億萬富翁，或是美國總統(tǒng)(當然大家已經(jīng)沒希望變成美國總統(tǒng)了，美國總統(tǒng)要在美國出生才行)，我希望大家活出一種大氣，活出一種感覺來，當你面對山河，面對世界的'時候，能夠覺得自己來到這個世界就是一個偉大的人物，覺得自己的奮斗、眼淚、歡樂全部很值得，自己好好享受了人生這一遭!
執(zhí)著于追求幸福感的過程。
未來，父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學四年的學費，路還是要靠你們自己來走。原則上講，到大學三四年級的時候其實應該自己掙學費了，不過讓父母付四年的學費，也不為過。但是，在往后的生命道路上，同學們就要靠自己奮斗，無法依賴父母了。有些同學也許會說，我的父母是億萬富翁，大學畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財產(chǎn)，瀟灑悠閑地活著。你可以這么做，但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機會全部消滅掉了。因為幸福感很重要的一個來源就是成就感，通過自己的努力不斷的獲取成就，這才是真正的幸福。所以說要感謝同學們自己，你們曾經(jīng)努力過，你們現(xiàn)在還在努力，未來你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。
老師，是值得永遠尊重的人。
你們要感謝自己的老師，新東方的老師都還很年輕，他們并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留學經(jīng)歷，但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學生，因為年輕的時候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時候更是如此，上高中的時候我曾帶著全班同學翻墻出去游泳;學校的伙食不好，我就帶著全班同學絕食兩天以示抗議，把教導主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的，如果連青春的時候我們都不調(diào)皮的話，這段青春也不值得回憶。但是，同學們的調(diào)皮也給老師們帶來很大的壓力，很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識不到這點，當年我也是畢業(yè)在北大留校當了老師后，才知道面對調(diào)皮的學生有多么的辛苦。
新東方的老師都很有耐心，盡管我們的老師并不完美，但是每一位老師的教學都極其認真，每一位老師都努力把自己的知識傳授給大家，把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家，也成就了大家三年在新東方的日子，為今天這個完美的日子劃了一個完美的句號。坦誠地說，同學們能有今天，老師是不容易的，所以不管同學在跟老師的交往過程中有多少好的回憶，不好的回憶，不管大家對老師有多少愛、多少恨，在今天畢業(yè)典禮的這一刻，就讓它全部消解，只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時候被母親打的時候，心中產(chǎn)生的是一種幸福感，可是當時挨打的時候，每次都恨不得跳到河里不出來。其實，不管老師多么嚴厲，包含的都是對你的一種期待，一種愛。
這樣的團隊，讓我充滿信心。
在這里，我要感謝王修文老師，高嵩老師，這兩位老師都是從美國回來的海歸。揚州是個很美的地方，但真的不能算很大，像他們這樣的海歸，一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師，年富力強，老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是，更加身強力壯，愛人有時飛紐約，有時飛北京，到揚州來的時間也不多，讓他們盡心盡力地在這兒帶領著老師們把這個學校，這個項目做得這么好，真是很不容易。在這個寧靜的城市，老師們不僅安心地待下來，并且用了八年的時間陪伴同學們成長。八年了，抗日戰(zhàn)爭都結(jié)束了，老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對海外生活和海外大學的了解和專業(yè)知識都是我不具備的，如果沒有他們作領頭羊，我完全想象不出新東方國際高中會做成什么樣。
最后，我還要感謝我的高中同學――江蘇省南菁中學的過建春校長，他在高中是個比我還要調(diào)皮的人。過校長把南菁中學愿意出國的學生送到新東方國際高中來，通過委培的方式，幫助孩子們留學海外：去年是13位同學，今年增加到20幾個，而且這個隊伍還在不斷的壯大，這是對我們的一種信任，更體現(xiàn)出對同學們的美好未來的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國咨詢有限公司的留學顧問們，他們非常重要，因為你們寫的每一封信，經(jīng)過他們的潤色以后，都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學校，都經(jīng)過他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷，經(jīng)過他們的提煉以后，也更加有說服力，讓同學們顯得更加光輝耀眼。
我在美國的很多大學校園中都會遇到新東方的學生，未來，我相信自己會遇見更多。同學們也是一樣，在美國的任何一個校園，大家的同學都會越來越多。今年有超過2萬名中國學生到美國讀本科，我們81人只是其中的滄海一粟，但是你們走進每一個校園的時候，都會遇到新東方的學員。因為80%以上的中國留學生都參加過新東方的培訓，但是只有你們能夠驕傲地說我們是新東方真正的學生，因為我們在新東方校園里待了三年。我也希望，不管是十年、二十年還是三十年以后，我們在座的所有同學，提起新東方的時候，仍然會覺得新東方是你這輩子最值得回憶的地方，也是你一輩子心中的驕傲。
畢業(yè)經(jīng)典致辭 篇17
親愛的同學們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學們身著學位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風景。
數(shù)年的時光，轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學們當中，有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠，有人在科學研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng)業(yè)實踐中點燃夢想，有人在祖國西部無私奉獻，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會開啟職業(yè)人生，你們身上涌動著青春的風采、求是的精神、創(chuàng)新的力量！作為校長，我為大家圓滿完成學業(yè)感到由衷地高興！更對同學們的美好未來充滿著期待！
遠去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門，一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門之外的世界遠超想象，你們所掌握的知識、能力和素質(zhì)，如果沒有健全人格的統(tǒng)領，將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學認為美德即知識，至善是一切行為的終極目的，知識要引導人的德性。中國哲學則強調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會，知識和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望，但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運用，才能達到至善的境界。希望同學們自覺加強品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)�、知行合一的人�?/p>
能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的人格影響力，彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂觀開朗的精神面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的個性特質(zhì)，這些均需要在實踐歷練中塑造，在能力運用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實現(xiàn)遠大的理想。希望同學們，不斷增進氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
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