一年級的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一年級的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級的演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功秘訣在于堅持，堅持是一股強大的精神力量，它就是明確目標，堅持不懈，它就是水滴石穿、就是積跬步而至千里。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一次作業(yè)，打下一個個堅實的.基礎(chǔ)。為自己的學習、生活尋找一個合理的目標，用自己的毅力和無比的熱誠去對待，盡自己最大的努力去追逐，去實現(xiàn)。
同學們，堅持，是人生航程里唯一不改的目標，也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。堅持，是在滴水如冰的寒冬蟄伏中，對春天的渴望；堅持，是在漆黑如墨的深夜守候中，對黎明的期盼；堅持，是在干涸無邊的沙漠跋涉中，對綠洲的向往。每一個做到堅持的人，請堅信，成功就在彼岸向你招手！
同學們，讓我們找尋人生的正確方向，并為它堅持不懈地奮斗吧！我的講話完畢，謝謝大家！
一年級的演講稿2
老師、同學們，大家好。
今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》。
小虎子今年7歲，圓臉大耳，長得可機靈了，大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍，常常對小虎子講兒童團員為前線送干糧，阻止敵人掃蕩的故事，小虎子羨慕極了。他常央求王伯伯：“王伯伯，你就讓我加入兒童團吧！我要打日本鬼子。”可是王伯伯總說等小虎子長大了才行。小虎子苦惱極了。
一天晚上，王伯伯急匆匆來到小虎子家和虎子爸爸商議打鬼子的事情。只聽見王伯伯說：“到底讓誰去打探消息，把鬼子從據(jù)點引入埋伏圈呢？”小虎子聽到這再也忍不住了，一下沖進屋里大聲說：“我去！”爸爸一聽馬上唬起臉呵斥：“小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情�！毙』⒆游鼧O了，小聲嘀咕道：“我才沒胡鬧，我就是能行嘛�！蓖醪α�，摸著小虎子的頭說：“那小虎子，你有什么辦法呢？”什么辦法？小虎子歪著腦袋想了想，“有了！我要當叛徒！”小虎子說，然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說了一陣，王伯伯聽完哈哈大笑，拍著小虎子的小腦袋說：“好辦法！要是小虎子能完成任務(wù)，王伯伯就讓你加入兒童團。”小虎子一聽高興得蹦了起來。
第二天，小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點。日軍看見小虎子，端起槍就沖著小虎子喊：“你的，小孩，干什么的�！毙』⒆友b作害怕的樣子說：“我…我要報告。我看到八路軍了。我剛才看到一個八路軍為了過關(guān)卡，把槍埋在了那邊的山坡上，我還知道他們的部隊在哪里呢�！比哲娨宦牭健鞍寺奋姟边@三個字，全都慌了神，亂成一團。一個像是日軍長官的鬼子舉起槍就頂住了小虎子吼道：“你的`，是不是兒童團，騙我對不對？”小虎子假裝嚇得哆嗦：“不…不是。不信，我可以帶你們?nèi)タ纯��！比哲娤肓讼�，于是就讓小虎子帶路，去了埋槍的小山坡。一挖，真的挖出了一把xx來。日軍樂壞了，豎起大拇指夸小虎子：“你的，大大的好孩子。快帶我們?nèi)フ野寺奋��！毙』⒆右宦牸钡弥睋u頭：“不行、不行，八路軍有好多槍，我?guī)銈內(nèi)ィ視粁x的�！比哲娐犃死湫χf：“我們的更多，小孩不怕，快帶我們?nèi)��！薄昂�！”小虎子假裝帶路，領(lǐng)著日軍左轉(zhuǎn)右拐，日軍扛著xx在崎嶇的山路上走得氣喘吁吁，小虎子看準時機，馬上溜走。王伯伯帶領(lǐng)八路軍一舉消滅日軍，繳獲了所有xx，打了個大勝仗。
那小虎子呢？小虎子后來當然加入了兒童團，大家都親切地叫他“機靈的小叛徒”。
我的故事講完了，謝謝大家。
一年級的演講稿3
尊敬的老、親愛的同學們：
大家好！
春姑娘走了，夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的，枝條一動不動，無精打采的。
XX的爸爸從市場上挑選了一個又大又甜的西瓜，那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了�！毙〖t一個箭步地跑到餐桌前，緊接著爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的，小紅見了，心里想：“我應(yīng)該孝順長輩，把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃，讓他們先吃�！蔽鞴锨泻昧�，小紅拿著一塊大大的西瓜給奶奶說：“奶奶，請您吃西瓜�！蹦棠绦χf：“謝謝小紅，你先吃吧�！毙〖t說：“奶奶，你先吃，我這里有�！闭f著小紅指了一下桌子，接著XX又拿了一塊給爺爺，給爸爸和媽媽，最后自己拿了塊最小的`吃起來。雖然西瓜很小，一下子就吃完了，但是XX還是十分開心。
XX真是一個孝順長輩的好孩子，我要向她好好學習。
一年級的演講稿4
各位同學、各位老師：
星期一早上好!
再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的.戰(zhàn)友......
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒";看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......
一年級的演講稿5
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。 我們剛上一年級，認識的字很少，做什么題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不
會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的'書，認識更多的字。
謝謝大家！
一年級的演講稿6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初一（3）班的某某。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)充滿希望的`新學期。當新的一輪太陽升起，我感到了無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了！
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫�？匆娂埿�、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊的時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始，以主人翁的姿態(tài)來完成老師布置的每一件事，以積極的行動來為學校添光增彩。
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！我的發(fā)言完了。
一年級的演講稿7
親愛的老師同學們，大家好：
我是一年一班的趙若凝，今天我演講的.題目是：《做一名文明的小學生》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀�！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。
上小學一年級了，媽媽對我說：文明能讓我健康成長! 文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。
在學校，老師告訴我：
文明能讓我們成為好學生，
文明能讓我們得到寶貴的東西!
大家都要講文明。
我記住了媽媽的話??
我記住了老師的話??
我要做個文明的好學生。
見到老師和同學們要問好;
做錯事要說：“對不起”;
得到幫助要說“謝謝”。
不罵人，不搞壞，不亂扔亂畫，
這都是文明。
我喜歡文明!
我要做個文明的小學生!
一年級的演講稿8
你看，那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。
媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因為我睡覺不老實。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次，我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好，她輕輕地將被子給我蓋上。正巧，我從睡夢中醒來了�？匆妺寢屨谝慌陨钋榈刈⒁曋�。見我醒了。她輕輕地拍著我說：“睡吧!孩子�！蔽衣亻]上眼睛，心中暗暗地為媽媽的`關(guān)愛而感動著。
我多么想對媽媽說：“媽媽，你猶如夜空中的繁星，照亮著我那前方的路!”
“媽媽，我愛你。”
一年級的演講稿9
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我是一年級(2)班的班主任兼語文教師，我姓劉。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的.家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題……我作為一年(2)班的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
那么這次家長會，我想從以下三個方面與各位家長進行交流與探討：
一年級的演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式，又是一個新的秋天，一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮,回想到3年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中，我們所經(jīng)歷的.事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓,沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生!
一年級的演講稿11
做為新世紀的我們，
應(yīng)當放飛夢想!
放飛我們的'夢想，
讓鳥兒為我們歌唱
放飛我們的夢想，
讓花兒為我們跳舞;
放飛我們的夢想，
讓樹兒為我們喝彩
放飛我們的夢想，
讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢想，
讓大人們對我們刮目相看
讓我們放飛夢想!
一年級的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，我能代表新隊員在這里發(fā)言，感到非常高興、特別自豪！今天，我們105名二年級同學終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員！
站在這里，我要莊嚴的`向我們親愛的黨和祖國敬禮。今天我們戴上了紅領(lǐng)巾，就更加感受到黨的關(guān)懷，祖國母親的哺育，我們要努力學習，天天向上，讓爸爸媽媽放心，請相信，我們已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了。
在這里，我們也要向每一位輔導(dǎo)員老師敬禮。因為有了你們，我們的視野更加開闊，我們的生活更加精彩！讓我們在今后的日子里，手拉手，互相幫助，互相學習，一起進步成長！
“少先隊員是一份我們不曾擁有的榮譽，也是我們不曾承擔過的責任，從今天開始，我們將會更加努力，用我們的實際行動證明我們在隊旗下的誓言！
一年級的演講稿13
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。這次家長會的目的是架起家校之間 通的橋梁，而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學生進步”的觀念上，是能夠達成共識的。下面我就以下幾個方面談?wù)劊?/p>
一、 班級基本情況：
我們班共有47位同學，其中男生較多，是27人，女生20人，這半學期以來，整體來看，學生們都有很大的進步，從剛進入小學時的不適應(yīng)，上課注意力不集中，班級紀律不能遵守，到現(xiàn)在的學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。大部分同學學習積極努力，待人文明禮貌，看著他們一點一點地進步，我很為他們開心，也對他們充滿信心，相信他們一定會更好。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力和學習的主動性都還比較差，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這時就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同為我們這一群孩子的美好將來做努力！
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由于孩子們剛進入小學生活的時間不長，很多學習習慣都停留在幼兒階段，對小學生的學習生活還不太適應(yīng)，這就需要我們的老師慢慢引導(dǎo)和督促，在學習習慣、生活習慣方面對他們的養(yǎng)成不能操之過急，需要慢慢加強。而為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學生的生活，我們班采取各種方式吸引孩子的學習興趣，提高他們的學習熱情。對表現(xiàn)好的，即學習好、文明禮貌、樂于助人的同學，給予表揚和鼓勵，激發(fā)其他孩子的學習熱情。當然，光有獎沒有罰的效果肯定會大打折扣的，對那些表現(xiàn)不好的學生我們會適當?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。需要讓他們明白，好的會受到表揚和嘉獎，而錯了的就應(yīng)該要承受相應(yīng)的懲罰。 作為班主任，我深深地知道，一個良好班集體的形成對于學生良好習慣的養(yǎng)成，以及他的終身都有著異常深遠的影響，我們需要的不是一時的優(yōu)秀，而是他一輩子的好行為。因此，我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我要求自己有一個以身作則的行為，從細微入手，給他們樹立身邊的榜樣，我們都知道：身教勝于言傳。在平時的學習和生活中，我會對上課鈴響就安靜端坐的學生給予表揚，告訴其他同學應(yīng)該向他學習；我會對主動幫助他人的同學給予獎勵，告訴其他同學“贈人玫瑰，手留余香”；我會看見紙屑時隨手撿入垃圾桶，告訴他們路遇垃圾時我們該怎么做各位家長，我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的點點滴滴的小事進行教育的，這樣的榜樣在他們的身邊，他們看得見、摸得著，而不是遙不可及，這樣更利于他們的學習。
另外，安全問題也是尤為重要的，我常常教育學生：有些故意的事絕不能做；有些無意的事盡量少做；有些注意的事一定要做。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子，努力培養(yǎng)我們這個班集體，讓孩子們不僅僅有好的學習習慣，還要有好的生活和做人的習慣。
（二）學生方面
1、 課堂表現(xiàn)
在教學中，學生在課堂上的`表現(xiàn)非常重要。在課堂上，兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂學習效率比較高。
也有一些孩子課堂紀律非常好，但是注意力沒有集中在學習上，思緒總是游離在課堂之外，還有少部分學生常常在抽屜里擺弄東西，做小動作，或者是和同學說“悄悄話”，根本不聽老師講課，也不積極思考，惰性很強，嚴重的甚至上課打鬧。這時就需要我們不斷糾正金額督促，將他們不好的習慣盡快改掉。
2、 作業(yè)方面
開學至今，我發(fā)現(xiàn)我們班有些同學書寫認真、學習踏實、思維活躍，還有些孩子熱愛勞動，不怕臟、不嫌累地主動為班集體做事情，他們的表現(xiàn)都是很棒的。但是有個別同學會破壞班級學習環(huán)境的同時，還不愿意為班級的衛(wèi)生付出自己的一份力量。
我班的家庭完成情況相當不理想，總有幾個別同學總是不能認真、按時地完成書面作業(yè)，或是作業(yè)潦草凌亂，或是上學不帶作業(yè)，或是干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生，這些同學甚至在考試過程中，都沒有好好做題，有的題才做一半，有的書寫過于潦草，有的根本不聽老師讀題可能有的家長朋友不能理解，因為自己明明每天都問他，怎么可能還會不寫作業(yè)呢？在這里，我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是低年級的小學生，他們的學習自理能力還很差，很多字都不認識，他們的學習都離不開家長，他們的作業(yè)需要你我共同和他一起完成。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)予以重視。
3、 其他方面
這半學期以來，零食問題屢禁不止，現(xiàn)在的孩子還小，健康問題尤為重要，還需要我們家長和老師的不斷監(jiān)督和教育，為了學生的身體健康，也為了他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我希望各位家長不要給予學生一些不必要的零花錢，不要給他們買一些三無食品，同時督促他們養(yǎng)成起床先洗臉、飯前先洗手，睡前先洗腳，還有勤換干凈衣物的好習慣。
在這里，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，端正他們的生活習慣，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)，搞好自己的個人衛(wèi)生開始吧！
二、 匯報考試情況
成績不能代表一切，但是它卻可以反映孩子的學習情況。對待孩子的考試成績，我們的家長要擺正心態(tài)以平常心對待，特別是這些還不懂事的低年級的孩子，不要只盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂、學會，把問題解決好鼓勵他不要氣餒，只要努力，一定可以進步。重點是關(guān)注孩子的學習過程，考試的分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標，但決不是唯一指標。低年級的孩子還是張白紙，我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
要提高成績其實并不難，我想說的就是三個詞：“勤奮”、“認真”與“堅持”。這三個詞說起來簡單，但是要真的做起來都很難，要做到這樣他們需要花費大量的時間和精力。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好！當然，作為老師同樣也一樣，所以也送給我自己，和大家共勉。
三、 對家長的幾點希望：
一個孩子只占班級學生數(shù)的幾十分之一，而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我們的手中，作為老師，責任心不容許我們有絲毫的懈怠，教給他們知識與方法，教給
他們做人的道理。但是因為班級人數(shù)多，工作中難免不能面面俱到，所以單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育外，家長的努力和付出同樣是至關(guān)重要的，所以家長也應(yīng)該積極配合起來。為了真正做到家校合一，我希望家長可以做好以下工作：
（一）安全方面
安全無小事，安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說，安全工作尤為重要，所以不管在學校還是家里，我們都要對學生進行安全教育，教育學生不玩火、不玩水、不玩電；不接觸危險刀具等物品；外出要征得家長同意；放學及時回家，不隨便在路上玩耍；不能和陌生人說話或是吃陌生人給的東西等等有關(guān)安全方面的教育。
�。ǘ⿲W習方面
1、 關(guān)心小朋友的學習。
有的家長總說小朋友在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，所以非常疼愛孩子，事事都想順著他，使他養(yǎng)成了一些依賴性，我想，你肯定不希望這樣，所以我想說，教育孩子要有手段、要用方法，要有一定的獎懲制度，培養(yǎng)孩子積極、健康的生長。
這就是說，達不到某個規(guī)范的時候，一定要有所限制，要懲辦，這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情，這個時候不能因為心疼而放松，從而養(yǎng)成他不好的行為習慣。同樣，我們不能只有罰，如果當他達到這個規(guī)范，你就需要獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調(diào)整，慢慢的就會習慣，就會不自覺地將自己的行為開始規(guī)范。習慣養(yǎng)成的奧妙，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
2、 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以和老師說說，讓老師跟孩子說，效果或許會更好。所以，這就需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓問題可以及時地消滅于萌芽狀態(tài)，千萬不要等問題嚴重了再來找老師。
當然，對于教育孩子，我是一個初學者，需要向各位家長學習好的教育方式。我知道父母很辛苦，白天需要為了家庭辛苦工作，晚上還有許多家務(wù)需要去做，但是大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，我相信你們的心情和當初我的父母看我時一樣，是開心的，是滿足的，而我也是。
3、 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)的同時，叮囑他們養(yǎng)成檢查、訂正的習慣，請記住，你今天的管理，是為了明天的放手，讓孩子們可以盡早獨立。
4、 關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)。
家長對孩子拿回家的單元測試卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，督促學生訂正，然后寫寫意見，鼓勵他們繼續(xù)努力。當然，有時間、有能力的家長也可以針對孩子出錯較多的題給孩子出幾道題加強練習。
5、 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。
每一個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，也是孩子們終身的老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是家風好，家長的言行對孩子的影響是非常大的，還是那句話：身教勝于言傳。 心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
我希望，我們這47個孩子是自信的，是善良的，是相信美好的。
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在時間方面，為了培養(yǎng)學生科學學習的時間觀念，有幾個方面需要家長注意：
1、 牢記學校作息時間。這同樣是培養(yǎng)學生不遲到、不早退的好習慣，我們一生無論學習、
工作，還是生活，時間的遵守都是一個人好習慣的體現(xiàn)。
2、 要保證學生有充足的睡眠時間。
3、 注意孩子的飲食起居。
尊敬的家長，學校教育會盡其所能，卻不萬能，所以家庭教育必不可少，望家長重視。最后，請所有的父母記住這樣一句話：“為了一切的孩子，為了孩子的一切”它作為我們的座右銘，時刻被牢記，希望我們?yōu)楹⒆觽兘窈蟾玫陌l(fā)展和生活共同努力。謝謝大家！
一年級的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一年級二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛您！
上幼兒園的時候，媽媽告訴我"一定要聽老師的話！"。當我背著新書包，高高興興走進校園時，我便認識了您—老師！我記得您教我們唱的第一首歌"我是大蘋果，人人都愛我，抱我要洗手，否則別碰我"；我還記得，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃地教我們書寫漢字……
現(xiàn)在我上一年級了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的.聲音一遍又一遍地教我們讀準字音；是您，像媽媽一樣關(guān)心我們、愛護我們！
我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學，是他們伴我一起成長；我感謝親愛的老師，是您教育我長大成人。
老師，如果您是天上美麗的太陽，那么我們就是地下可愛的小草。因為有了您，我們獲得了陽光和雨露；因為有了您，我們獲得了知識和力量。請讓我大聲對您說："老師，我愛您！"
一年級的演講稿15
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好!
我是一年二班的xx。今天，我站在這里，是多么幸福，多么自豪。因為，我們終于成為一名光榮的小學生了,鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的'大家庭,我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動;也會像大雁一樣，與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天,今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想，無數(shù)奧運健兒為祖國爭得榮譽，我們也要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮，明天xx一校以我為榮。
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