小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿(精選15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的.動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
節(jié)能減排這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說并不陌生,但真正能理解這個(gè)詞并做到的有多少人呢?
在上幼兒園時(shí),教師就常常教育我們:“用完記得關(guān)水龍頭,上完廁所要關(guān)燈,不要踩花草樹木……”所以,我們?cè)谛〉臅r(shí)候就只到了節(jié)儉的意思?呻S著我們年齡不斷增長(zhǎng),節(jié)能減排好像在我滿身邊愈來(lái)愈少見了。
上完廁所不關(guān)燈,洗完手不關(guān)緊水龍頭,亂踩花草樹木,不關(guān)電腦……似乎已經(jīng)是我們的'一種習(xí)慣,一件不可缺少的事了。在很多人看來(lái),這已經(jīng)是見怪不怪了“只要多花幾個(gè)錢就夠了”可是,這些天然資源,一旦沒有人類就無(wú)法生存,就會(huì)給我們的子孫帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。所以,我們要做到節(jié)能減排,節(jié)儉一些,環(huán)保一些,也許我們也會(huì)更幸福一些!
許多人認(rèn)為,中國(guó)地大物博,浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么,但當(dāng)我們看到一些數(shù)據(jù)后,我們傻了眼。每個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),總共算算就會(huì)浪費(fèi)不少不少。當(dāng)我們?cè)诔燥埡人畷r(shí),在干旱地區(qū),那里的人也許連一口水也喝不上;正當(dāng)在我們玩電腦看電視時(shí),貧困地區(qū)的孩子可能正在點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè)……
朋友們,如果我們每個(gè)人都來(lái)節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),你想我國(guó)的資源能夠多用多少年,能夠夠給多少人用呢?
為了環(huán)境,生態(tài),也為了人類的生存空間,為了子孫,讓我們共同努力節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材吧!“同一個(gè)地球,同一個(gè)家園。我們僅有一個(gè)地球,別讓地球上的最終一滴水將是人類自己的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)!從你我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們重現(xiàn)碧水藍(lán)天。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的.嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
星期五上語(yǔ)文課時(shí),胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課,我覺得非常有意思,她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片,有亂扔垃圾、有不節(jié)約用水、還有廢棄污染等等。看完這些圖片后,使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要,作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力,從身邊的小事做起。
今天是周末,天氣晴朗,太陽(yáng)溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩,我一聽高興極了。我們騎車一會(huì)兒就來(lái)到公園。我們剛走進(jìn)公園,就看見一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼,“哼,那些亂扔垃圾的人真不講文明。”我心里正埋怨他們,突然我眼前一亮,對(duì)了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。
正好,媽媽手里有個(gè)干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來(lái)。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過來(lái),一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的',藏在了樹后,我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來(lái)。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說:“小朋友你做的好啊!如果來(lái)這玩的人都像你這樣,公園一定會(huì)更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好,可我的心里舒暢極了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)繼續(xù)努力,并告訴身邊每個(gè)人,希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來(lái)為這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。
說到環(huán)保節(jié)能讓我第一個(gè)想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的`3天時(shí)間,可見水的 重要性,F(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲,每次經(jīng)過學(xué)校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來(lái)澆花,不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動(dòng)這么做,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食,相信今后我會(huì)做的更出色的。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此,我們國(guó)家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水,提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺(tái)以上電梯的`少開一臺(tái);停開門廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開燈。
“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重,我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買東西的時(shí)候,應(yīng)該少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,有一些人買完?yáng)|西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來(lái),既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的',,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費(fèi)資源。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇8
各位同學(xué):
你們好!
當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的XX桂雨,當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的XX塔中,你為自己是一個(gè)XX人而感到自豪嗎?我們生活在XX,我們生活在天堂。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,廢水、污物使部分水源污損,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,直接影響著人類的`生存。
為了保護(hù)我們美麗的家園,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,人人動(dòng)手,使XX真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀(jì)綠色家園",XX市XX環(huán)保協(xié)會(huì)向各位同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個(gè)一":
三不:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。
三少:少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。
三個(gè)一:向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為"創(chuàng)模"出一份力。
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的'人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說,對(duì)嗎?
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來(lái)越多,幾千萬(wàn)個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長(zhǎng)久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來(lái)越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的.污水又臟又臭,都流到我們這條長(zhǎng)溝里。原來(lái)清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇11
親愛的老師和學(xué)生:
大家好!
我今天國(guó)旗下演講的主題是《接力低碳來(lái)點(diǎn)贊,綠色校園益起來(lái)》。
近年來(lái),人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。非常天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來(lái)越熱,我們的生活環(huán)境越來(lái)越差。每個(gè)人都在試圖以各種方式應(yīng)對(duì)氣候變化,改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢?就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式,最大限度地降低生活能耗,從而減少二氧化碳排放,保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個(gè)人的責(zé)任。
在我們的日常生活中,許多物品在使用后直接丟棄,不僅污染了環(huán)境,而且忽視了其再利用價(jià)值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用,還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對(duì)環(huán)境的影響。我校積極響應(yīng)市教委號(hào)召,將開展“接力低碳表?yè)P(yáng),綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動(dòng),通過在學(xué)校設(shè)置專用回收箱,收集師生常用的可回收材料,達(dá)到資源回收的`目的。同時(shí),讓我們豎起大拇指,贊低碳,動(dòng)員更多人在微信朋友圈贊分享,打造線下線上低碳接力贊潮流,深化“百萬(wàn)家庭低碳之旅”理念的社會(huì)效應(yīng),努力做低碳使者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
國(guó)旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字,就是“低碳新生活,讓我們的世界更美好”。
所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的'生活更美好。
倡導(dǎo)低碳生活,具體來(lái)說:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;上街買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng),方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空鍵;不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫過一句詩(shī):“雨后空山,秋夜立。在松樹林的月光下,在小溪的水晶石上”。這首詩(shī)描繪了
這樣的美景:天已經(jīng)黑了,卻有明月為空;花沒了,但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石,像一片純白的平原,在月光下閃閃發(fā)光,多么寧?kù)o清澈的自然美景啊!
我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來(lái)的蔚藍(lán),我們的森林重現(xiàn)原來(lái)的蔥郁,我們的水流重現(xiàn)原來(lái)的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界!
同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇13
同學(xué)們:
在我們的生活中,“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字我們聽到的太多太多,而事實(shí)上,卻很少有人能夠做到,F(xiàn)如今,我們走在路上,垃圾隨處可見,可人們卻視而不見。難道要做到保護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎?
其實(shí)不然。只要我們每個(gè)人少扔一片紙,每人都撿起一片紙,那么,環(huán)保就不成問題?墒,這么容易的事為什么人們卻做不到呢?大多數(shù)人總會(huì)這么想:“這又不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾了,我仍一下又有什么不可以的?”正是在這種心理的慫恿下,人們總是想著自己,“保護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語(yǔ)。
一句話說得好:“你丟掉的是垃圾,我撿起的是美德!睘槭裁次覀儾荒軖侀_私心,為他人、為社會(huì)想一想?只要是品德高尚的.人,都會(huì)毫不猶豫的撿起地上的紙。我實(shí)在是不明白,為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙,不肯拂去自己心中的一粒塵土?
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。如果地球環(huán)境被破壞了,我們很難再把它恢復(fù)到原來(lái)的樣子。唯有吧地球料理好,把地球環(huán)境搞好,才是拯救我們自己的唯一的辦法。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球環(huán)境,不要在破壞了之后才知道后悔,在失去了之后才懂得珍惜!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
美麗的生態(tài)造就未來(lái),純潔的水、清新的空氣、明媚的陽(yáng)光、地球中的萬(wàn)物都是大自然賦予給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。我們應(yīng)該感謝大自然,可有的人卻對(duì)這禮物并不重視。
我認(rèn)為所有的人類都有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好環(huán)境,有的認(rèn)為就這么一點(diǎn)污水、濃煙并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的.這一番現(xiàn)象,雪災(zāi)、干旱、風(fēng)沙接二連三,老天爺也反復(fù)無(wú)常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,馬上就烏云密布,一會(huì)兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過完,夏天又馬上來(lái)了,有的人還在埋怨上天,他們?cè)趺淳蜎]想到這也是人為的,如果再這樣下去動(dòng)植物會(huì)慢慢滅絕的,甚至人類也會(huì)絕種。所以只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球!
謝謝大家!愛護(hù)校園環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿
小學(xué)節(jié)能環(huán)保演講稿 篇15
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖?不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)2008年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
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