【精】文明演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxxx,是xxxx四小二七班的一名少先隊(duì)員。
講文明,是中華民族的'傳統(tǒng)美德;講文明,要從身邊的點(diǎn)滴做起。在我們xxxx四小,處處盛開著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴(yán)之花。每到星期一早上,高年級(jí)的大哥哥姐姐們,身穿鮮艷的校服,站在國(guó)旗下,嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國(guó)歌。這時(shí)候,我就期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,和他們一樣,成為國(guó)旗下莊嚴(yán)之花的一朵。
課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧,我們上課特別守紀(jì)律,聽講特別認(rèn)真,發(fā)言特別積極。有一次,其他班的老師經(jīng)過,看到我們這么乖,還表?yè)P(yáng)我們呢!我覺得,xxxx四小所有班級(jí)的同學(xué)都會(huì)和我們一樣好!
課間禮儀是溫暖之花。下課了,校園里響起禮儀之歌《三德歌》,師生間的問候不時(shí)響起。同學(xué)摔倒了,有人會(huì)去扶;同學(xué)鬧矛盾了,有人會(huì)去勸;地上有果皮,有人會(huì)去撿。老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑呵呵。
禮儀之花開遍了xxxx四小,在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí),我怎么能不幸福?我怎么能不快樂?我只愿禮儀之花開得更燦爛!更輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿2
去年xx區(qū)在創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)中,取得了全省47個(gè)市轄區(qū)第15名的測(cè)評(píng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了“首年占優(yōu)”目標(biāo),也為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出了積極貢獻(xiàn)。今年,我們將按照這次會(huì)議精神和朱書記重要講話要求,調(diào)高標(biāo)尺強(qiáng)措施,重整行裝再出發(fā),確!按文甓ň帧蹦繕(biāo)實(shí)現(xiàn),為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市再立新功。
一、雷厲風(fēng)行抓整改。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)上級(jí)反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發(fā)現(xiàn)的問題,特別是剛才專題片通報(bào)的問題,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)、部門建臺(tái)賬、鄉(xiāng)辦抓整改,及時(shí)跟蹤問效,實(shí)行銷號(hào)管理。對(duì)問題較多、情況復(fù)雜的點(diǎn)位,由區(qū)四大班子成員分包,確保迅速?gòu)氐渍牡轿弧M瑫r(shí)舉一反三,建立健全點(diǎn)位臺(tái)賬、問題臺(tái)賬、整改臺(tái)賬,明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建責(zé)任、創(chuàng)建時(shí)限,并開展常態(tài)化督導(dǎo)檢查,做到“天天有督導(dǎo)、周周有通報(bào)、月月有排名”,以高頻率督導(dǎo)推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。在此基礎(chǔ)上,對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)社區(qū)、小區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)、背街小巷等各類點(diǎn)位逐一檢查、規(guī)范提升,在各領(lǐng)域打造1-2個(gè)一流標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)位,及時(shí)復(fù)制推廣,以點(diǎn)帶面提升整體創(chuàng)建水平。
二、堅(jiān)定不移惠民生。
堅(jiān)持以人為本,做到創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民,把創(chuàng)城成果體現(xiàn)在名次提升上,更體現(xiàn)在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環(huán)境。加快推進(jìn)大區(qū)片建設(shè)、大范圍改造,以大拆遷促進(jìn)建設(shè)水平大提升。今年我們將力爭(zhēng)再拆x萬(wàn)平方米,同時(shí)著力推進(jìn)三大片區(qū)改造、“三個(gè)三十項(xiàng)目”、“三個(gè)一百工程”,即推進(jìn)母家場(chǎng)、長(zhǎng)信、樓下道三個(gè)大片區(qū)改造,加快近30所學(xué)校、30余個(gè)回遷樓項(xiàng)目、30余條路網(wǎng)工程建設(shè),打造100條樣板街巷、100個(gè)幸福小區(qū)、100個(gè)潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區(qū)改造提升。把鞏固提升全區(qū)246個(gè)老舊小區(qū)改造成果作為精細(xì)化管理的重點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力、下足功夫。特別是針對(duì)XX0個(gè)零散、無(wú)物業(yè)老舊小區(qū),推行“共享管家”機(jī)制,引入“大物業(yè)”統(tǒng)一管理。目前,“大物業(yè)”已覆蓋16個(gè)小區(qū)、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚(yáng)。
三、萬(wàn)眾一心齊發(fā)力。
堅(jiān)持全黨動(dòng)員、全民發(fā)動(dòng),把創(chuàng)城作為檢驗(yàn)干部的戰(zhàn)場(chǎng)、凝聚群眾的過程。一是深入推行黨建引領(lǐng)機(jī)制,依托成立的52個(gè)社區(qū)“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導(dǎo)、社區(qū)主管、駐區(qū)單位配合以及各方面社會(huì)力量參與的“3+X”創(chuàng)建機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共建共享。二是率先推行“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”,將部門執(zhí)法力量下沉到鄉(xiāng)辦,集中高效推進(jìn)基層治理。目前已在兩個(gè)街道組織實(shí)施,并吹響了“第一聲哨子”,有關(guān)部門10分鐘即到現(xiàn)場(chǎng),迅速解決問題,得到群眾好評(píng)。三是持續(xù)推行一線工作法、步行工作法,將創(chuàng)城任務(wù)分解到所有部門、各級(jí)干部,早晚兩趟到現(xiàn)場(chǎng)、到街區(qū),有效發(fā)現(xiàn)問題、有力協(xié)調(diào)問題、當(dāng)場(chǎng)解決問題。四是全面推行群眾性創(chuàng)建活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)2萬(wàn)余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導(dǎo)”等十大志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織作用,開展“大手拉小手共創(chuàng)文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)廣大市民自覺主動(dòng)投身到創(chuàng)城之中,真正讓群眾成為創(chuàng)城的主力軍,營(yíng)造全民共創(chuàng)的.濃厚氛圍。
四、乘勢(shì)而上促?gòu)?fù)興。
堅(jiān)持突出特色,按照朱書記“建設(shè)生態(tài)城市、人文城市”的有關(guān)要求,積極搶抓舉辦省園博會(huì)和創(chuàng)建歷史文化名城的機(jī)遇,把綠化、文化“兩化”建設(shè)作為創(chuàng)城深化工程,大力提升城市品位。一是重點(diǎn)圍繞“一園三河”抓綠化。堅(jiān)持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進(jìn)園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設(shè),并深度拓展生態(tài)空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補(bǔ)綠,持續(xù)深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計(jì)栽植苗木16萬(wàn)株,綠化面積x畝,完成市定任務(wù)的110%。二是重點(diǎn)圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實(shí)邢臺(tái)市古城復(fù)興規(guī)劃,有序推進(jìn)以南北長(zhǎng)街和府前街為軸線的古官道建設(shè),打造清風(fēng)樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個(gè)街坊,展現(xiàn)歷史風(fēng)貌,留住城市記憶,并加快啟動(dòng)風(fēng)貌區(qū)建設(shè),使城市形態(tài)與綠色生態(tài)、現(xiàn)代化風(fēng)貌與歷史文化風(fēng)韻交相輝映、融合發(fā)展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。
總之,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區(qū)的拼搏競(jìng)進(jìn)下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優(yōu)異答卷!
文明演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:講文明,樹新風(fēng)
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在城市街頭、園林景區(qū),有些人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。記得香港迪士尼樂園開幕時(shí),在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的`三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
文明演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們:
大家好!今天我要演講的題目是“讓‘服務(wù)無(wú)止境’傳送美麗中國(guó)的正能量”。
當(dāng)前,中國(guó)銀行業(yè)的“服務(wù)時(shí)代”已經(jīng)到來(lái),銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是一種服務(wù)于信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)對(duì)柜員綜合素質(zhì)的選拔賽。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是銀行員工應(yīng)具備的基本素質(zhì),是打造銀行優(yōu)質(zhì)品牌,提升銀行軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,決定著銀行的經(jīng)營(yíng)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。20xx年是**銀行“服務(wù)提升年”,以此為鍥機(jī),總行文明服務(wù)提升辦在全行廣泛開展了文明服務(wù)提升培訓(xùn)活動(dòng),為響應(yīng)總行的號(hào)召,我支行積極響應(yīng)配合,支行領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員全體員工端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)及實(shí)戰(zhàn)演練,全體員工精神面貌煥然一新,工作效率和服務(wù)水平明顯提高,受到廣大客戶一致稱贊,為**銀行贏得了好的聲譽(yù)!
記得在我行召開的服務(wù)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)上,鄭行長(zhǎng)提出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,至今讓我記憶猶新。對(duì)**銀行來(lái)說,優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念始終只有一個(gè),那就是“客戶無(wú)過錯(cuò),服務(wù)無(wú)止境”。我們的服務(wù)底線就是“讓最低端的客戶滿意”。當(dāng)客戶對(duì)業(yè)務(wù)存在疑問時(shí),我們會(huì)用心去解釋清楚;當(dāng)客戶因排隊(duì)等候時(shí)間過長(zhǎng)而心情煩躁時(shí),我們會(huì)報(bào)以歉意的微笑;當(dāng)年長(zhǎng)的客戶看不清單據(jù)時(shí),我們會(huì)及時(shí)遞上老花鏡。這些都是人民路支行細(xì)節(jié)服務(wù)的一個(gè)個(gè)小片斷。人民路支行的員工們?cè)缫寻芽蛻舢?dāng)成了親人,把細(xì)節(jié)服務(wù)當(dāng)成了一種習(xí)慣。
作為一名銀行柜員,每天面對(duì)不同的面孔辦理不同的業(yè)務(wù),不僅要學(xué)會(huì)微笑,給客戶一種賓至如歸的親和力。還要學(xué)會(huì)忍耐,要真正樹立“以客戶為中心”的'服務(wù)理念,站在客戶的角度上去想問題,去看問題,學(xué)會(huì)換位思考和感恩。尤其是當(dāng)我們?cè)庥龅侥承┛蛻舻膹?qiáng)詞奪理,無(wú)禮謾罵、甚至在營(yíng)業(yè)廳大吵大鬧等令人不解的舉動(dòng)時(shí),如果能嘗試以客戶的角度來(lái)想想:或許是因?yàn)樗麄儾涣私忏y行的業(yè)務(wù),或許是咨詢業(yè)務(wù)時(shí)遭到了工作人員不耐煩的回答,或許是排隊(duì)等候的時(shí)間過長(zhǎng),或許是遇上了什么不開心的事...此時(shí)此刻,我們就會(huì)明白凡事都是有因有果的。只要我們?cè)O(shè)身處地為客戶想想,試著體諒一下他們的處境,當(dāng)他們感受到我們的真誠(chéng)時(shí),誤會(huì)和怒氣自然就會(huì)煙消云散。
一個(gè)平常的日子,正值中午快下班的時(shí)間,一位異地客戶來(lái)到劉會(huì)計(jì)的柜臺(tái)辦理交警罰款業(yè)務(wù),臨走時(shí)匆忙之中將錢包落在劉會(huì)計(jì)的柜臺(tái)外面,當(dāng)劉會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn)之后,異地客戶已離開。想到這位異地客戶身無(wú)分文,焦急萬(wàn)分的樣子,劉會(huì)計(jì)利用中午休息時(shí)間通過各種渠道,打了幾十通電話,終于通過一家北京當(dāng)?shù)氐你y行聯(lián)系到了這位客戶,最終將錢包完整的歸還給了異地客戶,用我們的真誠(chéng)打動(dòng)了這位異地顧客。第二天,這位異地顧客早早的就送來(lái)了一面拾金不昧的錦旗,并與劉會(huì)計(jì)合影留念,對(duì)我們支行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示了高度的贊賞。面對(duì)種種情況,人民路支行的工作人員都能嚴(yán)格遵守**銀行各項(xiàng)日常規(guī)章制度,保持銀行工作者應(yīng)有的職業(yè)操守和品德,以誠(chéng)心和責(zé)任心贏得客戶的信賴。
我們常說,客戶是上帝,也許大家會(huì)覺得上帝虛幻了一些,離我們遠(yuǎn)了一些。其實(shí),客戶是實(shí)實(shí)在在的人群,需要的是實(shí)實(shí)在在的感受,而這些感受就是來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一句親切的稱呼,一次周到的服務(wù),都能贏得客戶的信賴,服務(wù)的重要性已經(jīng)成為我們**銀行生存之本,效益之源,發(fā)展之力。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)要持之以恒,有格言曰:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。偉大的企業(yè)在于能夠持續(xù)長(zhǎng)久地經(jīng)營(yíng)下去而屹立不倒,而企業(yè)的偉大在于能夠長(zhǎng)期不斷的使自己的消費(fèi)群體滿意自己的服務(wù),服務(wù)是一種文化,是一種傳承,所以,我們要持之以恒地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),形成與客戶的親和力,形成一種良好的內(nèi)在修養(yǎng),做強(qiáng),做大,做久自己。
深入開展服務(wù)提升活動(dòng),是全行的一次重大行動(dòng),必將對(duì)我行的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。讓我們以“20xx服務(wù)提升年”為契機(jī),動(dòng)員全行員工爭(zhēng)做優(yōu)秀文明服務(wù)標(biāo)兵,打造**銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)品牌,讓“全國(guó)文明單位”這個(gè)偉大榮譽(yù)實(shí)至名歸!讓我們的“服務(wù)無(wú)止境”傳送美麗中國(guó)的正能量!
文明演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái),交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機(jī)。今天,交通正以驚人速度向前發(fā)展。
雖然,現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快,但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來(lái)方便的.同時(shí),也產(chǎn)生了許多問題。比如說,交通事故頻發(fā)發(fā)生。現(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。
自第一輛汽車問世以來(lái),至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),1950年—20xx年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起,死亡100余萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些現(xiàn)代交通病正在得到解決,比如說發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛,減少交通事故。
作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,未滿12周歲堅(jiān)決不騎車上路;步行時(shí),靠公路右邊走,在上學(xué)放學(xué)的路上,不與同學(xué)追逐打鬧,過馬路堅(jiān)持走斑馬線,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。
文明演講稿6
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。
首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的'問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
主要包括三點(diǎn):
①談吐文明
、谥t虛禮讓
、叟e止端莊。
同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!
文明演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,也就是20xx年12月2日,是我國(guó)第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活,F(xiàn)在全國(guó)交通安全形勢(shì)不容樂觀,不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。生活中常見交通陋習(xí)主要有:機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等。今天,為提高我們的交通安全意識(shí),我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議和要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道,要讓機(jī)動(dòng)車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循“一看,二慢,三通過”的原則,應(yīng)注意來(lái)往車輛,在無(wú)來(lái)往車輛時(shí)通過。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。
7、在公路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來(lái)往車輛,待無(wú)來(lái)往車輛通過時(shí)再通過,并且要靠安全一側(cè)。
最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!
文明出行演講稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)在與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時(shí)可能給我們制造不幸和痛苦。人們說“車禍猛于虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來(lái)了極大的危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人,其中兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)家庭失去歡樂!
分析原因,這些交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你想象那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想肯定不會(huì)!
為了進(jìn)一步提高我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發(fā)出了在全市中小學(xué)開展“文明交通從我做起”主題教育的通知。今天,學(xué)校在這里舉行啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生積極投入到這次主題教育的活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建安全、文明的交通環(huán)境。
學(xué)校首先要求全體教職工高度重視學(xué)校的安全工作,教師應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),要以正確的`宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知;我們要在校園中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全,維護(hù)交通秩序的熱潮,利用課內(nèi)外各種有效的途徑,采取各種不同的形式,開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的宣傳活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,努力培養(yǎng)同學(xué)門自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),在活動(dòng)中提高遵紀(jì)守法意識(shí)和自護(hù)自救能力,并通過同學(xué)們將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會(huì)。
同學(xué)們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責(zé)任保護(hù)自己的生命安全,同時(shí)也有責(zé)任為我市創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明交通環(huán)境,讓我們諸由完小成為一所名副其實(shí)的交通安全文明學(xué)校!
文明演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時(shí),除了痛恨紂王的昏庸無(wú)道和感嘆比干的偉大外,就是對(duì)“菜無(wú)心可活,人無(wú)心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人卻在有意無(wú)意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會(huì)看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會(huì)有小狗停下來(lái)在路上拉糞便的情況,它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過之后,任由狗便當(dāng)?shù),成為人們痛恨不已的“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長(zhǎng)而去的同時(shí),他們的文明之心也被自己無(wú)情地扔掉了。
下雨天,我們經(jīng)常會(huì)遇見這樣的場(chǎng)景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的`污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機(jī)卻無(wú)視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時(shí),同樣扔掉了自己的文明之心。
平時(shí),我們還會(huì)在許多公共場(chǎng)所見到這樣的情形,不遠(yuǎn)幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對(duì)丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會(huì)越來(lái)越多,長(zhǎng)此以往,文明無(wú)“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任!讓我們每個(gè)人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧!
文明演講稿9
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好!
我是九年級(jí)149班的張曉霞,很榮幸可以站在國(guó)旗下,與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話題——明禮誠(chéng)信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園》。
中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng),明禮誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明,如愛護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。
問心自愧,其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過,而且不止一次、兩次;同學(xué)們,校園衛(wèi)生、秩序是由我們來(lái)保持,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應(yīng)該義無(wú)反顧的去制止,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?
其實(shí),要做到明禮并不難,主要應(yīng)在以下方面下功夫,
一、語(yǔ)言文明。古人云:“言為心聲,語(yǔ)為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的友好感情,同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。
第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀(jì),不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細(xì)小的瑣事。
其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事,也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界?傊鞫Y體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做,一定會(huì)成為一個(gè)有文明、有教養(yǎng)的人。
誠(chéng)信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無(wú)信不立”,“人而無(wú)信,不知其可也”,說的都是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù)。對(duì)于個(gè)人來(lái)講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠(chéng)懇,信守諾言,言行表里如一。
做到誠(chéng)信,首先,要深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重大意義!盁o(wú)信不立”,誠(chéng)信是個(gè)體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時(shí),卻難橫行一世。
第二,要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。
第三,要實(shí)事求是,不講全假話。誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一。
明禮誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的`基石。明禮誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來(lái),一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤(rùn)著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。
讓誠(chéng)信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠(chéng)信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠(chéng)信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠(chéng)信而生機(jī)盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠(chéng)信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!
謝謝大家!
文明演講稿10
我們的校園里有綠綠的樹,紅紅的.花真美麗,在這舒適的環(huán)境里我們要好好學(xué)習(xí)。在校園里要做個(gè)講衛(wèi)生講禮貌是好孩子,講衛(wèi)生要不亂扔廢紙,不亂拋果皮雜物。我們喜愛打掃校園和教室。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相監(jiān)督。
講禮貌就是說話要輕聲慢語(yǔ),見到老師要問好,見到長(zhǎng)輩要說:您好,同學(xué)幫助要說:謝謝,做錯(cuò)事跟別人說:對(duì)不起。
禮儀是表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),在于他平時(shí)的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要熱情,端上一杯熱水,我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。所以我們凡事都應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,相信在我們的校園每個(gè)同學(xué)都能做到講文明講禮貌,做一個(gè)有禮儀的好學(xué)生,我們感謝老師辛勤的教育。
文明演講稿11
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!我叫陳艾桐,來(lái)自初一四班。我是一個(gè)開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無(wú)論是在何時(shí)、何處,我都會(huì)以微笑面對(duì)一切,對(duì)于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無(wú)限!
捫心自問,我貌不出眾,語(yǔ)不驚人,能力確實(shí)有限,但是我相信努力是無(wú)限的,所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會(huì)有收獲!
在思想上,我積極上進(jìn)。熱愛學(xué)校、熱愛班集體;關(guān)心同學(xué),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級(jí)體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,在公交車上讓座,我已習(xí)以為常。作為班級(jí)的“文明之星”,我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還時(shí)常勸導(dǎo)周圍的同學(xué)注意文明用語(yǔ),關(guān)心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動(dòng)大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。
在班里,我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好,也是老師的好助手。平時(shí),我會(huì)幫助值日組值日,擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問題拿來(lái)問我,我會(huì)耐心的解答,我認(rèn)為,在幫助同學(xué)的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)問我,“你為什么能取得好成績(jī)?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,今天預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,明天也要預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯,我曾獲得過書法比賽二等獎(jiǎng),英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),“瘋狂英語(yǔ)”口語(yǔ)三等獎(jiǎng)等。還獲得“文明學(xué)生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以,當(dāng)我站在這里的.時(shí)候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級(jí)文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,如果你認(rèn)同我的說法,請(qǐng)投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高9班的薛xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明與禮儀》。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年文明悠久燦爛,禮儀如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長(zhǎng)河中,走過漢唐風(fēng)雨,走過宋韻之聲,在浩瀚的歷史煙云中回蕩?兹谧尷娑鴤鞒杉言,誠(chéng)信知禮乃流芳百世。在中國(guó)這樣重視禮儀的國(guó)家,文明如此瑰麗。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!鳖櫭剂x,不學(xué)“禮”,則無(wú)處“立”身。那么,什么是禮儀呢?禮儀即為律己,敬人的一種行為規(guī)范。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人與社會(huì)道德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為擁有5000年文明史的禮儀之邦,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻就成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為引起的。當(dāng)今社會(huì),有許多人都會(huì)“不拘小節(jié)”,且對(duì)于這些粗俗無(wú)禮的行為不以為恥,不以為怪,還為之辯解:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?人常言“勿以惡小而為之”。由此可見,積劣小而成大惡,文明禮儀就是在這樣的想法中被忽略,被磨滅。那么,又能從何處彰顯我泱泱中華的翩翩風(fēng)度?
當(dāng)我們身為游客時(shí),總是依著自己的興致,隨地吐痰,亂扔亂畫,踐踏草坪;當(dāng)我們身為市民時(shí),又對(duì)以上理解深惡痛絕;
當(dāng)我們身為學(xué)生時(shí),總是埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上;當(dāng)我們身為同學(xué)時(shí),又往往去忽略那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們身為乘客時(shí),總是大喊大叫,推搡擁擠;當(dāng)我們身為乘務(wù)人員時(shí),又因此而憤恨不已。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受以尊重。毫無(wú)疑問,在現(xiàn)今形勢(shì)下,禮儀已非個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次需求,而是全民所需。與中國(guó)一衣帶水的日本,素來(lái)以講文明,守禮儀著稱。日常生活中,日本人謙虛有禮。與人交談時(shí),從不指手劃腳,別人講話時(shí)也切忌插嘴打斷;乘坐巴士地鐵時(shí),日本人多是安靜地看書,而非旁若無(wú)人地大聲喧嘩;初次見面時(shí),日本人也多是彎腰鞠躬,以90°的`姿態(tài)以示尊敬。同樣地,中國(guó)的另一個(gè)鄰居——韓國(guó),在文明禮儀方面也風(fēng)評(píng)極佳。上下公交車時(shí)要習(xí)慣性向司機(jī)道謝,熱情好客重視接待禮儀,尊重長(zhǎng)輩,在長(zhǎng)輩面前要使用敬語(yǔ)……與之相比,中國(guó)作為“禮儀之邦”反倒做得差強(qiáng)人意。推搡叫罵,公交車上不給老人讓座,公共場(chǎng)合隨處亂扔垃圾……亂象比比皆是。這時(shí),我們就要問,為什么會(huì)變成這樣?怎么才能夠改變?
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人都能帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫無(wú)疑問,我們的文明禮儀建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,定會(huì)煥然一新,人們地在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)中愉快生活!
身為中學(xué)生,身為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,幫助文明禮儀建設(shè),我們?cè)谒晦o!它不是一朝一夕間能完成的。我們應(yīng)從小事做起,學(xué)會(huì)“慎”,不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)合,都不要忘記禮儀;懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人,時(shí)刻不忘從自己做起。當(dāng)我們?cè)诩依,?yīng)當(dāng)學(xué)著心疼父母,與他們文明對(duì)話。不爭(zhēng)執(zhí),不偷懶,學(xué)著體諒,學(xué)著做家務(wù);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,應(yīng)當(dāng)學(xué)著尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)公物。亂象例如剩飯菜、丟垃圾、頂撞老師、違反校規(guī)等,都應(yīng)受到制止。我們身邊就常有這些發(fā)生。對(duì)此做出如下建議:用餐時(shí)按需打飯,踐行“光盤”,不浪費(fèi),節(jié)約糧食;遇見老師要打招呼,尊重師長(zhǎng),凡事禮讓,切勿頂撞長(zhǎng)輩;便后要沖廁所,保證設(shè)施清潔……勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小事積累也可成一番大成就;當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合,應(yīng)當(dāng)學(xué)著講文明,樹新風(fēng),不亂扔亂吐,學(xué)會(huì)尊老愛幼,自學(xué)遵守規(guī)定……文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家。一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界都會(huì)因此變得更美好!
生命短促,唯有美德能歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn),傳承后世。文明與禮儀,在我們的共同努力下,定能像陽(yáng)光,灑滿世界每一個(gè)角落,為之帶去溫暖,帶去希望,為世界帶去光明!文明禮儀人遵守,美德高尚遍神州!攜手共建文明禮儀新社會(huì)——
我能,我們能,我們一定能!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿13
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國(guó)旗下講話的`主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:
八禮
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。
待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長(zhǎng)輩、不在公共場(chǎng)所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
謝謝大家!
文明演講稿14
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生?傊,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)—勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的.,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自八(8)班的xx,很高興能夠在國(guó)旗下為大家講話,今天我講話的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)謙讓,文明相處》。
中國(guó)自古就有“禮儀之邦,文明古國(guó)”的美稱。我們是華夏子女本應(yīng)接過文明的接力棒,傳承中華民族的美德,但是,我們的身邊卻時(shí)有不文明、不謙讓的現(xiàn)象發(fā)生。
例如:每至中午,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂。在食堂中,我看見了:插隊(duì)、打鬧、你爭(zhēng)我搶,這樣是謙讓嗎?每至晚上,坐公共汽車時(shí),我看見了:插隊(duì)、你推我,我推你,打打鬧鬧,甚至罵人動(dòng)粗,這樣是謙讓嗎?同學(xué)之間有了矛盾,不是和平解決,而是在社會(huì)上集結(jié)一幫所謂“志同道合”的兄弟,想用這種粗暴地方法“一決勝負(fù)”,這是所謂的謙讓嗎?
謙讓不是“無(wú)理而要爭(zhēng)三分”,也不是“得理不饒人”而是“退一步海闊天空”。如果我們懂得謙讓,學(xué)會(huì)謙讓,能夠在爭(zhēng)執(zhí)中退一步,這會(huì)使“大事化小,小事化了”。而學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容的你,會(huì)讓別人敬佩你的風(fēng)度,使你與他人更易相處,也會(huì)使你受到同學(xué)們的歡迎與敬佩。
謙讓是一種美德,更是人生前行的一張通行證,作為新世紀(jì)青年的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,用謙讓打開彼此的心扉,用寬容的微笑叩開相處的.大門,用真誠(chéng)的交流溫暖他人。
同學(xué)們,揚(yáng)起微笑,用謙讓的心,從身邊的小事做起,用文明的處事方法,與他人相處,讓陽(yáng)光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的快樂。
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