逆境中成長演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的逆境中成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逆境中成長演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有句話說得好,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
逆境出人才,逆境出真知。成長需要逆境、困境、甚至是絕境。成長不是一帆風順的,總會經(jīng)歷磨難、挫折、與失敗。
在成長中,我們就像在走路一樣,總會有泥濘的小路;會有高低不平的斜坡;會有凹凸不平的'土路;不可能總是平路?傊,這條路是坎坷的。
人生道路就是這樣,永遠不可能一帆風順,必然會有曲折和坎坷。
成長路途中也不會是一帆風順的,必然會有一些挫折與磨難。
著名音樂巨匠貝多芬雙耳失聰,他曾告誡自我:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!庇谑撬葑嗔溯x煌的《命運》絕唱;作家列夫托爾斯泰,長相丑陋個子矮小,常常遭人恥笑,但他用生命完成了《復活》、《安列卡列尼娜》等著作;居里夫人應對鐳的危害,依然用生命去發(fā)現(xiàn)了鐳,并獲得諾貝爾獎……
在成長過程中,我們往往需要這種困境,如果沒有,我們能夠制造困境。
在韓信攻趙時,讓士兵背水列陣,置己于后無退路的境界,結果士兵個個奮勇向前,大敗趙軍;項羽與秦軍作戰(zhàn)時,領兵過河后,打破了飯鍋,弄沉了渡船,使士兵陷于毫無退路的絕境,以示不勝利不回頭的決心,最終打敗秦軍……
成長如一首歌謠,有時高調(diào),有時低沉;
成長如一條小路,有時平坦,有時坎坷;
成長如一條小溪,有時激蕩,于是舒緩;
……
成長是們每個人都經(jīng)歷過的,在成長中,有人處在順境中,順流而下;有人處在逆境中,逆流而上。
所以,往往從小學會在逆境、困境、絕境中成長的人,必然都是強者。
“陽光總在風雨后!眱H有走出人生困境,才會迎來人生佳境。
敢于成長中為自我創(chuàng)造絕境的人,最終會獲得成功,創(chuàng)造輝煌。可實際上,很少人期望自我陷入絕境。反之,整天把“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”掛在嘴邊卻整天無所事事,貪圖享樂,活在父母庇護下的人,必然不會成功。
成長需要逆境,正是因為有了成長,人生才變得更加多姿多彩;正是因為有了成長,在世界上才有了挑戰(zhàn)……
成長,需要逆境!澳婢吵稣嬷。”
逆境中成長演講稿 篇2
各位老師以及同學們:
大家好!
把握今天,做逆境中的強者。
當清晨的一縷陽光輕輕撫摸著你的臉頰,當陽光穿透樹葉灑在煥然一新的美景上,深深吸一口氣,你可曾為自己是一個健康自由的人而感到欣喜呢?眼前的光明,收音機里流淌出來的美妙音樂,內(nèi)心對希望的憧憬,一切都是那么美好!它們是來自上天的恩賜……我們是多么幸福!
然而,總會有一些不幸的事降臨人間。《假如給我三天光明》的主人公,海倫.凱勒,就是一位不幸的人,她的不幸是因為她在一歲時,一場突如其來的疾病使她一夜之間由一個無憂無慮的小女孩變成了一位眼睛看不見耳朵聽不見的.聾盲人。然而她又是幸運的,她的幸運在于她無畏成長過程中的痛苦與磨難,克服重重困難,以積極的態(tài)度和對求知的欲望,實現(xiàn)了自己的夢想。最初,海倫被奪去視力與聽力后,她情緒暴躁,她感受不到生活中的愛,她內(nèi)心渴望光明,直到安妮.莎莉文老師的到來,才重新點燃了她對生活的希望,她在老師的幫助下,學會了閱讀、寫作,憑借自己頑強的毅力和堅定的信念,最終考上了理想的大學。
海倫渴望上天給她三天光明,好讓她端詳她的親人和朋友,她想?yún)⒂^博物館和藝術館,她試圖了解人類和自然的真面目,她還想過上健康人眼中極其平凡的一天……,我徜徉在她樸實的語言中,我感動于她逆境中永遠向上的精神。
今年暑假,我參加了英皇樂理五級的考試,一向自信的我滿以為通過能夠順利通過考試,可當成績出來后,我傻眼了,居然沒通過!懊惱與自責充斥著我的內(nèi)心,我想到了放棄,我不要再學這枯燥的東西了。那天,我一個人躲在房里默默流淚,我甚至想沖到外面去淋雨,試圖讓雨水洗刷我心中的不痛快。幾天后,我在書柜上再次翻到這本《假如給我三天光明》,海倫的無畏困難的精神再次闖入我的腦海,我輕輕一笑,不就是一場考試嗎,如果自己能力達到了,再來一次又何妨?
現(xiàn)實生活中,我們身邊總有些人,身體健全,但畏懼困難;條件優(yōu)越,但不求上進,逃避作業(yè),無視老師的教誨,遇到無法攻克的作業(yè)難題,抱著放棄思考、空題不做的態(tài)度;難道是我們的意志因為長期浸泡于幸福中而被磨滅了嗎?不,不是的,我相信它只是短暫地沉睡了,我們需要將它喚醒;我們要向海倫一樣,抱持著生活的勇氣和信心,不斷去超越自己。
我們無法預知明天,但我們可以把握今天;我們無法拓展生命的長度,但卻可以拓展生命的寬度;讓我們把握今天,做逆境中的強者!
逆境中成長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們!
大家好!
今天我演講的題目是:好習慣伴我成長。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘I钪形覀兊囊粋個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的.人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”
逆境中成長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們!
大家好!
每個人的心底都有一個屬于自己的夢,或虛幻,或真實,或咫尺,或天涯。當然,我也有一個夢,一個關于教育的夢。老師們,請你們跟隨我的腳步,去追尋屬于自己的教育之夢吧。今天我演講的題目就是:尋夢,向青草更青處漫溯——我的成長使命。
其實,成為一名教師,并非我自愿。中學填志愿時,媽媽說:填師范吧。哦,那就師范吧。于是,懵懵懂懂讀了師范,于是,糊里糊涂成了一名小學教師。曾幾何時,我也為沒有大學的青春而嘆息,更為囊中的.羞澀而抱怨。但是,當“上帝向你關上一扇門的同時,一定會為你打開一扇窗!蔽沂チ似恋墓猸h(huán),卻擁有了孩子們帶給我的那份簡單的快樂。我們一起跳繩、踢毽子,一起在乒乓球臺前鏖戰(zhàn),一起去野炊、踏青。我更珍惜孩子們帶給我的那些許感動:下雨時,送來的一把小花傘;口渴時,端來的一杯水;外出學習時,電話里傳來的一聲聲暖暖的問候……這樣的日子,我徜徉在自己追尋幸福的夢中,洗卻鉛華,簡單而滿足。
帶著這份簡單的滿足,我開始在書中尋找自己的人生目標。在書里,我經(jīng)歷過秦漢明月的洗禮,備受唐風宋雨的滋潤,讓他們盡情散落在我人生的歲月里。在“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”中,我流連于春之風韻,在“為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味”中嘗盡人生之百態(tài),在“捧著一顆心來,不帶半根草去”中領悟教育之真諦……靜讀是福,在無數(shù)個夜晚,尋著一路書香,我不斷地豐富著自己的教育之夢。
一路風塵一路歌,我在小語課堂上探索已過十年。一路走來,在一次次賽課活動中,我經(jīng)常是屢戰(zhàn)屢敗,但我依然屢敗屢戰(zhàn)。因為我深知,蝴蝶沒有破繭前的鼓動,哪有成蝶后的歡悅?這無數(shù)次的失敗讓我找到了成功的方向,那就是吃透課標,認定目標,把名師,名課的思想滲透在平時扎扎實實的教學活動中……暮然回首,發(fā)現(xiàn)自己的語文課堂也聆聽到了孩子花開的聲音,也感受到了孩子成長拔節(jié)的力量。原來我的語文課堂在逐漸成長。
演講到這兒,我不禁要問:我的成長使命是什么?我們的成長使命是什么?那就是追尋,不斷地追尋屬于自己心中那份教育的夢想。
尋幸福之夢,是執(zhí)孩子們之手,與之偕老的生死允諾;尋書香之夢,是腹有詩書氣自華的文采飛揚;尋課堂之夢,是面對峰回路轉(zhuǎn),劈荊斬棘、舉步向前的堅定力量。尋夢,向青草更青處漫溯!
逆境中成長演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們。大家好,我叫張宇,是泉山區(qū)張小樓小學六(1)班的一名學生,今天我演講的題目是《逆境中成長》 夢想,是每一個人生活的動力。夢想,是每一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,一個中國夢。以前我們的國家家貧國弱,飽受欺凌,那時候每一個炎黃子孫都夢想著自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。今天神十的成功飛天,遼寧號母艦的面世,蛟龍?zhí)柕南潞,彰顯了幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。只有當“國”有“夢”來依托,國家才會不斷前進。只有當“中國夢”與一個個“我”相連,才不會抽象。
我是一個平凡的女孩,我也有著一個平凡的夢,那就是當一名教書育人、桃李滿天下的老師,教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。
為了實現(xiàn)這一夢想,我付出了很多很多。生活中,我遇到過很多困難,但我從不退縮,勇敢面對。我的家庭貧困,父母是外來務工人員,在磚廠打工,家里還有一個身患殘疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,沒有一天休息過。下雨的的時候,人們都往屋里躲,而我的父母卻要向外跑,因為他們要生活、要工作。每當我看著
他們在雨中、風中忙碌的身影,總是忍不住心中的酸楚,眼淚往肚里流。那時我就堅定的對自己說:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是為了你,一定不要讓爸媽的心血白費!币虼恕N铱偸侵鲃映薪悠鹫疹櫦彝サ闹負,盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負擔,讓父母能多休息幾分鐘。因為我知道我不是溫室中的花朵,我有能力更有義務和責任面對一切困難。
我的姐姐是個聾啞人,與正常人交流起來有很多障礙,漸漸地,姐姐變得不愛同別人交流,也不愛出門了,臉上再也沒有甜甜的.笑容。每每看到這情景,我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界,我整天抱著兩本手語書,一有時間就照著書學習啞語,時間久了,我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門,當姐姐的傳聲筒,讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。
雖然上天給了我們家許多不幸,但我從不抱怨。反而感謝命運。因為命運讓我更體會到親情的可貴,因為命運讓我懂得了珍惜,因為命運讓我明白了不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹! 我堅信!通過自己努力,我的夢將不僅僅是一個夢,這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。親愛的同學們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈、為了光明的未來而勤奮學習、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢。
我的演講完了,謝謝大家!
逆境中成長演講稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxx,這次能參加學校的演講比賽,我覺得是我很大的榮幸,感謝大家能夠給我這樣的機會。在這次的比賽中,我要去演講的一個題目是《在逆境中成長》。
大家一定知道,人生總是有順境和逆境的,但是我們在遇到順境的同時,也還是會有逆境,那在這時候,我們遇到的是順境,那證明我們是幸運的,但是如果是逆境,大家也不要覺得很倒霉,要知道逆境也是有機遇的,這主要是看你怎么去面對。生活中,事情十之八九都是不如意的,那我們不可能一遇到不如意的事情就覺得這個世界都是灰暗的吧。我們應該要去學會在逆境中努力的成長,順、逆境中的機遇各占一半,只要你不輕易的氣餒,總是會找到出路的'。
大家要知道,有很多名人的成功都不是一帆風順的,都是在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才能夠成功,并且成為大家知曉的名人。比如貝多芬在失聰這樣的逆境中還能創(chuàng)造出那么多有名的音樂,就足夠證明逆境不可怕,可怕的是自己放棄了自己,所以逆境不總是讓人害怕的,有時候我們在遇到困難時,覺得很難解決,其實是我們還沒有學會處于逆境的環(huán)境下接受不好的自己。逆境就是讓自己看到自己不足,然后在反抗和接受中慢慢的轉(zhuǎn)變,直到真正的接受不完美的自己,接受那個在某些地方不好的自己,只有當自己在逆境中去成長了,才不會被逆境打敗。
你們聽說過鮭魚逆流而上繁衍的故事嗎?鮭魚每年到了要繁衍的時候,都必須從海洋回到淡水去產(chǎn)魚仔,這是他們繁衍的必經(jīng)之路,必須從海水回到河流,才能讓自己的后代得以生息,不然就沒有辦法去繁衍子孫,可是你們知道嗎?逆流而上有多難,從來都是順流而下,靠著水力隨波逐流,但是鮭魚為了繁衍卻要逆著水流而行,這靠的就是自己的游泳能力才能成功。你們想鮭魚這樣一條魚在逆流的路上要經(jīng)歷對敵和環(huán)境的艱險才能回到上流,他們都能迎面逆境,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們在學習中也是這樣,有時候會覺得題目很難,就不想做了,想要去放棄,但是我們?yōu)槭裁淳筒荒苡媚嫦虻乃季S去找方法呢?
我們還是個學生,所遇到的困境還不如人家的十分之一,但是我們在面對逆境的時候,是可以從中成長的,我們一個做一條逆流而上的鮭魚,讓自己在逆境中不斷成長。
謝謝大家,演講完畢。
逆境中成長演講稿 篇7
尊敬的老師,在場的各位同學以及對方辯友大家下午好,我是反方一辯劉彩華,今天我方的觀點是 逆境更有利于人的成長。
首先來給大家闡述一下我方的定義:逆境是指在人們可接受的范圍內(nèi),在追求目標的過程中,需付出高于一般預期的努力的境遇,其包括困難與挫折,能夠給人們帶來考驗和挑戰(zhàn),成長是指人在知識、內(nèi)涵、經(jīng)驗、能力、人格等方面獲得增進,從而離成熟更近一步。這里的成長強調(diào)的是過程,而成熟強調(diào)的是結果。這時,我方有必要延伸一下絕境的定義,剛才有說逆境是在人們能力可承受的范圍內(nèi)需付出高于一般預期努力的境遇,而絕境則是在人們能力可承受的范圍之外所遭受的境遇。就好比如,沒飯吃是絕境,而給的飯很少是逆境,當然給的飯量很多就是順境了,飯給得又多又好吃那就是佳境了。
接下來我方將一步步地闡明逆境如何更有利于人的成長:
首先,逆境有利于磨礪人的.意志,使人們的人格更健全。 司馬遷的《報任安書》中了頭并沒有大步跨過,這時的困難在低頭者面前就屬于絕境了,因為對他們來說,遇到的這些困難使他們無路可走了。這時,類似的絕境的案例已不在本辯題的討論范圍內(nèi)了。
接著,逆境能夠讓人從失敗中總結經(jīng)驗,為往后的成功打下基礎。諾貝爾物理學獎得主楊振寧先生說,如果不是自己的人生中遇到過那么多逆境,也不會有今日成就。不僅僅是老掉牙的愛迪生制鎢絲的例子告訴我們這個逆境的重要性,還有很多例子,不必一個個列舉例子,就從我們高三備考入手談就好了。我們很多人在高一高二落下了很多知識點,比起其他一直勤奮學的同學落后了很多,高三備考無疑對落下知識點的同學來說是一種逆境,需要付出高于一般預期的努力才可以接近再而達到目標。而在座的每一位同學肯定都有做錯過很多題也無數(shù)次復習過同一個知識點,從而能夠在高考時遇到同類型的題相關知識點時擁有應對能力,降低錯誤率。
按照人的天性來說,如果有更通暢順達的路可以走的話,我們是不會選擇走荊棘遍布滿地泥潭的小徑走的。很多時候我們都身不由己會陷于各種逆境中,人生很多時候是沒得選擇的,很多無可奈何不是嗎?
另外,我方并不否認順境對人的成長是有利的,但是相對而言,逆境對人的成長更有促進作用。就像范瑋琪的《最初的夢想》里頭唱的那樣:“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下 又怎會懂得要多努力 才走得到遠方 如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人 擁有隱形翅牓“追夢路上,摔在泥濘里又有什么關系,在泥濘中開出的花才最美 !
綜上所述,我堅持我方觀點逆境更有利于人的成長,我的發(fā)言完畢,謝謝!
逆境中成長演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
當幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應當學會在逆境中成長。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。強者樂觀進取的去迎接它,而弱者只會在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗,像風沙中的仙人掌花,在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后,她最終寫出了《簡·愛》,轟動了文學界;失聰?shù)?貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷無辜入獄,在獄中忍受宮刑之痛,忍辱負重,硬是頂著巨大的壓力完成了史學巨著——《史記》我的生活,也不是處處都是順境。
當我取得好成績時,得到的僅有欣慰的微笑:“這成績是應當?shù)。?當我因考過對手而得意時,迎接我的只會是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道!碑斘乙蛞淮未问《橙鯐r,一雙大手會幫我拭去淚水堅定地說:“怕什么,再來一次!”
雖然,我們不能和那些名人相比,可是,逆境磨練了我們的意志,使我們變得更加堅強。“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕说纳驗榇煺鄱,讓我們在逆境中成長吧!
逆境中成長演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自我手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。僅有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的.精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!彼,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
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