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文明與我同行的演講稿（精選19篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的文明與我同行的演講稿，歡迎大家分享。
文明與我同行的演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
古人云，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，人不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的顯現(xiàn)，還是單位和地方的形象和臉面。
禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 說到這兒，我想到了一個(gè)真實(shí)的故事：前不久，安康某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將，以為最后的面試只是走走過場而已,于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí)，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，鑄成大過!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會，身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的`精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求，而是全民所需。
禮儀是品行的一種外在表現(xiàn)，品行則是禮儀的延伸與升華。
重品行，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。“品”是“品德”，“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，但在法律和紀(jì)律的范疇，卻是一個(gè)“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因?yàn)樗麄冏杂X地把自己放在了一個(gè)令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在時(shí)代的道德范圍之中。一個(gè)人的品行，就是一個(gè)人的影子。無論你走到哪里，它都會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。機(jī)關(guān)干部只有“重品行”，才會牢記使命，對得起手中“俸祿”，做到俯仰無愧，成為一個(gè)高尚的人。國家機(jī)關(guān)的工作人員，要在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行;常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造品格。只有這樣，才能修煉出過硬的團(tuán)隊(duì)群體，完成黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)。
如果說，講禮儀是國家公務(wù)人員的基本標(biāo)準(zhǔn)，重品行是做人的基本要求，那么，樹立文明風(fēng)尚則是儀佳品優(yōu)的直接體現(xiàn)。其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起來，把沒有蓋好的井蓋蓋好，幫助別人解決困難等等，都是文明風(fēng)尚的體現(xiàn)。文明風(fēng)尚看似很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里都可以萌發(fā)成長。所以呀，文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一團(tuán)火，熊熊火焰可燎原。
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。講文明，有時(shí)只是舉手之勞;樹新風(fēng)，有時(shí)只是一念之想;講文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動，感到溫馨。其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
樹立文明風(fēng)尚，是我們展示給別人的精神狀態(tài)。作為xx，我們有義務(wù)勤謹(jǐn)履行職責(zé)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，行為端莊，簡化辦事程序，腳踏實(shí)地，不做表面文章、不擺花架子，用實(shí)際行動取信于民，做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民，我們有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。注意自己的一言一行，把最文明的風(fēng)貌展現(xiàn)出來，比如不橫穿馬路，文明行車，文明排隊(duì)，公交車上主動給需要幫助的人讓座等，不能事不關(guān)己、不聞不問，要根據(jù)自己的情況，盡自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的，也必將是“贈人玫瑰，手染余香”的美麗情懷。
當(dāng)今世界，國際國內(nèi)，經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈，一個(gè)城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。告別陋習(xí)、樹立文明新風(fēng)，是每一位公
民的義務(wù)和責(zé)任。春風(fēng)化雨，潤物無聲，帶著一種美好的憧憬，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細(xì)流。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，個(gè)個(gè)爭先，學(xué)文明禮儀，樹行業(yè)新風(fēng)，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新安康而努力奮斗吧!
文明與我同行的演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。禮貌禮儀是一種品質(zhì)，禮貌禮儀是一種修養(yǎng)。
禮貌禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的.一盞明燈。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
禮貌禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，禮貌禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)禮貌的都市里，更需要禮貌的禮儀!
中國有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著稱于世，在世界禮貌的長河里，我們是現(xiàn)代禮貌的使者!
禮貌禮儀要從我做起，從此刻做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動作做起。說禮貌話，做禮貌人。我們的一言一行，一舉一動都要以禮貌的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，禮貌禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓禮貌禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)禮貌的社會，就務(wù)必的從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。禮貌的禮儀將會使我們的家園更加的完美，將使我們的社會更加的和諧!!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為禮貌的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓禮貌禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
文明與我同行的演講稿 3
親愛的老師，同學(xué)們：
今天，國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。近段時(shí)間來，我們滏陽中學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮�？梢哉f，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為滏陽中學(xué)的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出滏陽高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的`思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎!
有同學(xué)會問：什么是文明禮儀?
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。
有時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會是什么狀況?
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行!
文明與我同行的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
煌煌中華，郁郁文明，好惡有節(jié)，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時(shí)偕行，天下文明！
憶當(dāng)年，炎黃二帝共創(chuàng)華夏，開拓文明；五帝之時(shí)，天下大同，人人互愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學(xué)，由戰(zhàn)亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經(jīng)五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是教我們時(shí)刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施于人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是教我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)文明，匯點(diǎn)滴于廣闊。可我們又是怎么做的呢？
看遠(yuǎn)方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；擁擠馬路上，車輛行人你爭我搶；看眼下，同學(xué)之間，餐廳超市，插隊(duì)的人理直氣壯；綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡單的事，為何會如此難做？
其實(shí)做到文明并不難，只要多一些責(zé)任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動”中人們的選擇，會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活，一種對于個(gè)體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力于追求社會的進(jìn)步，義無反顧。正是這種個(gè)體對社會和世界的責(zé)任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天！作為一名中學(xué)生，也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí)，但文明并不是一蹴而就的，也是靠點(diǎn)滴積累起來的。
校園是我家，文明靠大家，中國是我家，文明便要靠有責(zé)任感之人，有使命感之人，個(gè)人責(zé)任的積累，便擔(dān)起了國家之責(zé)任，個(gè)人文明的積累，便形成了國家之文明！
I have a dream ,我有一個(gè)夢想，夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的`“請不要隨地吐痰！”的標(biāo)語，我有一個(gè)夢想，夢想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔，我有一個(gè)夢想，夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國是文明之國，我們國人是文明的中國人！” 其實(shí)，文明真的很簡單：當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么��；當(dāng)你在公共場所接電話時(shí)放低聲音，文明便只有一句話那么輕；當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起，文明便只有一彎腰那么簡單；當(dāng)別人不小心沖撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心。
同學(xué)們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長在文明之國、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，傾聽文明之聲，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會撼動整個(gè)春天！
文明與我同行的演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七年四班的xx。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。
有一種美飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美是文明禮貌之美。
記得有人說過：“人”一撇一捺，寫起來容易做起來難�！本烤乖撟鲆粋�(gè)怎樣的人呢?世界上沒有兩片相同的樹葉。所以，每一個(gè)人對文明都有自己的答案，都有各自的標(biāo)準(zhǔn)，但我們有一個(gè)共同的道德底線，那就是做人要文明。
文明是什么?
文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是在生活學(xué)習(xí)中的熱情幫助;是撿起路邊的垃圾;是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之，文明是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種被大家廣泛推崇的行為。
可實(shí)際我們做到了嗎?看看我們那新桌椅吧!松了螺絲的桌子，吱吱作響的椅子，發(fā)出異常刺耳的聲音;看看下課時(shí)的情景吧!幾個(gè)口吐臟話的男女生，使得原本書香的校園不堪入目……
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，我們的'文明美德源遠(yuǎn)流長：從大禹三過家門而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;從孔融讓梨到子路借米……這一個(gè)個(gè)典故使我們?yōu)橹院�。但有些人卻不加珍惜，妄圖破壞中國的文明形象，可這樣對你對國對大家又有何利呢?
“積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中�？扇缃瘢覀兂３吹侥遣晃拿�，不和諧的一面：踐踏草坪，攀摘花木，污損墻壁，隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心，經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤;更有甚者以羞辱別人為樂，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。還有同學(xué)瀏覽庸俗低級的網(wǎng)站……。看到這些，誰都會心頭憤然一震，這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀!
我相信，只要我們秉承“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”的古訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己打言行舉止，那么，我們這個(gè)校園一定會充斥著文明和諧的氣氛。
最后，我想說：先成人后成才。我么一定要時(shí)刻把文明牢記于心頭。
為了明天，我們從點(diǎn)滴做起;
為了明天，讓我們永記文明!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
文明與我同行的演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，等女工上樓了，他才下樓。這不就是一個(gè)簡單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎？ 這里我不想過多地舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個(gè)人的文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國
欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？ 曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的.矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是
一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，從這“知行合一”上 下功夫、從自己的坐言起行上 下功夫，告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
文明與我同行的演講稿 7
各位老師，各位同學(xué)：
“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。孔老夫子以禮治國、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年，中國也因此成為“禮儀之邦”。
禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。人類社會發(fā)展的歷史證明，“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系，增進(jìn)彼此信任，而且有助于凈化社會風(fēng)氣營造良好氛圍，正所謂“禮興人和”，人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀，文明禮儀可以說無時(shí)不在，無處不在。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道：在日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆："可敬，可怕的日本民族!"就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會這樣認(rèn)為：你們中國此時(shí)要同日本比，差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說：我們國家地大物博，咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng)，還差得遠(yuǎn)!大家說這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說，讓我們從撿起一張廢紙，從遵守課堂紀(jì)律、從尊敬老師、從愛護(hù)公物、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，萬事從小事做起，從自身做起，那么我們的國家才會成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫。
魯迅先生也曾說過："中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀，人的文明禮儀并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的.良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
同學(xué)們讓我們共同努力，讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動，為建設(shè)我們文明的社會負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。
謝謝大家!
文明與我同行的演講稿 8
老師好,同學(xué)們：
大家好!
我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥�！� 還有一個(gè),是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的`反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
文明與我同行的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之 間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧 阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下 樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
但我們不僅要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的`民眾。 一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大 臣李鴻章出 使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。 公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。 同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明與我同行的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語了，有些內(nèi)容講的也許不盡客觀，但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來問一下大家，說起文明，你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?它是不是離我們很遠(yuǎn)?
不!文明很近，它就在我們的言語中。
輕輕一聲“你好”，淡淡一個(gè)微笑，就能將陌生人之間的隔閡消融開來;一句真誠的“對不起”，一句寬容的“沒關(guān)系”，體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”，折射出的是繾綣不盡的溫情;但大家捫心自問下，我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?校園中，很多同學(xué)往往出口成“臟”，根本不顧及他人的感受，有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開始隨意謾罵他人，甚至大打出手
在家，大家又成了小皇帝、小公主，家里所有人都該聽命于你，有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣
問路的時(shí)候，不管碰到年幼的人還是年長的，他們都有一個(gè)共同的稱呼，就是——“喂”!
相比而言，國外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自身讓座，感謝他人為自身解答難題，感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說，西方一個(gè)長壽老人的長壽秘訣就是感謝自身身邊的人，多說幾句“謝謝”。沒有一個(gè)人會因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩，反而是更加細(xì)致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒!”
講文明，先學(xué)會禮貌用語。尊重他人的同時(shí)，其實(shí)也是尊重自身。
當(dāng)然，文明不但體現(xiàn)在語言上，它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的行動中。
其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育，也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中，隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學(xué)，隨處可見滿目瘡痍的`課桌難道，我們只是思想的巨人，行動的矮子?一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)遵守社會公德的人。自覺遵守道路交通規(guī)范，恪守“紅燈停，綠燈行”之類看似小兒科的準(zhǔn)則
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)有著不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、生活垃圾，并積極加以維護(hù)，把美好留給自身和他人。
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的人。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，不浪費(fèi)水電懂得綠色生活的人。
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)有愛心的人。關(guān)愛身邊的人和事，與他人團(tuán)結(jié)，互相幫助。關(guān)愛動物，平等待之。
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育，感恩于老師的諄諄教導(dǎo)，感恩于他人的熱心幫助。
知行合一，方顯文明!
親愛的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽與希望!我們在青春歲月里揮斥方遒，我們在茫茫學(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們，讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實(shí)踐文明!與文明同行，創(chuàng)和諧社會，筑美好未來!
文明與我同行的演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的'問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自身。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之。
文明是人與自然，人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。
記得有一次，天氣晴朗，陽光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場，到了廣場上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對
嗎？”“對不對不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說：“你應(yīng)該換位思考一下，如果很多人把痰吐在你臉上，你會怎么想？”那年輕人啞口無言。過了好一會兒，他才說：“我錯(cuò)了，謝謝你！”
文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動作，對別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動，對別人都可能會造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過："中國欲存天下，其首在立人，立人而后凡事。”“立人”，翻譯成白話文來說，就是健全個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
文明與我同行的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
文明，人類幾千年歷史的沉淀;文明，世界文化與意識的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球，也許“文明”便是人類對這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動力，文明是社會和諧的源泉。
隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要，構(gòu)建和諧社會的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個(gè)中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子，我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會使社會邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們詮釋了構(gòu)建和諧社會的真諦，那就是——讓!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明，發(fā)現(xiàn)文明，來釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>
讓文明與我們同行，你會發(fā)現(xiàn)，文明是一種人類與生俱來的'渴望。這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中，流露于人們對烏托邦的憧憬之中，存在于大眾對和諧社會的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中，總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn)，終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。
讓文明與我們同行，你會發(fā)現(xiàn)，文明很多時(shí)候只不過是舉手之勞。有時(shí)候，文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候，文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候，文明只是在圖書館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間，文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭，活躍于熙熙攘攘的人群，流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉，它只不過是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。
讓文明與我們同行，你會發(fā)現(xiàn)，文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明，也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明，也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明，也許“和諧社會”只能成為一場空談文明是人類區(qū)別于動物的標(biāo)志，文明是人類社會的基石，文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明，還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此，我們要從提高自身道德修養(yǎng)，從自身做起，從而推進(jìn)社會公共文明。文明，與你我同行!
文明與我同行的演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是5班的xx，今天我演講的題目是《生態(tài)文明，你我同行》。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手亂扔紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?詩云：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！倍窈恿鲄s不再那清澈;詩云：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！倍裎覀儏s常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續(xù)被列入保護(hù)動物的范疇;詩云：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙，黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴(yán)重的破壞，難道還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類用自身的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的文明，并且把自身文明的觸角延伸到茫茫宇宙，但至少到現(xiàn)在為止，地球還是人類唯一的家園，而這顆美麗的藍(lán)色星球，人類正在變本加厲的傷害她。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮(zhèn)也多少收到了污染的侵蝕。
以前，滿天的繁星鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕中，明月透過松林撒落斑駁的靜影，清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光，只聽到汽車?yán)嚷暋?/p>
君不見，街道上的汽車川流不息，排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見，江華小鎮(zhèn)里的工廠越來越多，在帶動經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也帶來了嗓音和污水;君不見，農(nóng)貿(mào)市場在結(jié)束了一天的繁華、喧囂之后，留下來的是滿地的狼藉，發(fā)出惡心的氣息，令人目不忍視，鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。
但很慶幸的是，我們江華小鎮(zhèn)的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害，意識到生態(tài)文明的重要。
在大家群策群力的.共同努力下，我們身邊的環(huán)境有了較大的改觀，天空逐漸變得湛藍(lán)，樹林逐漸變得蔥郁，河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)常看到很多戴著紅袖章的青年志愿者做文明勸導(dǎo)，告訴人們要保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。
前幾年，江華縣被評為全國文明縣城，但我們并不滿足，現(xiàn)在我們把目標(biāo)放的更遠(yuǎn)，爭取實(shí)現(xiàn)六個(gè)全國第一,然而這需要我們號召身邊的人加入我們的隊(duì)伍，以實(shí)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提升，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、環(huán)境全球化，環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題，我們不但要經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更要生態(tài)文明!因此我們應(yīng)當(dāng)盡我們的綿薄之力，保護(hù)身邊的每一寸土地，愛護(hù)身邊的每一抹綠色，一起行動起來，讓生態(tài)文明伴我們同行。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明與我同行的演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
文明在生活中隨處可見，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天，一位小朋友乘公共汽車，他看到了一位年邁的老奶奶正行動不便地走上公共汽車，小朋友卻沒讓座位給老奶奶，而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后，他的媽媽深有感觸的對她說：“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座，你看到這位奶奶行動不便，差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯，老師教你的成語難道忘了：尊老愛幼，你是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做，特別是老人，小孩孕婦或抱著小孩的婦女，這是你必須要做到的�！蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說：我以后會讓給有需要的人坐�！彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后，那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而文明也與我同行。
一天，小明在學(xué)校跟同學(xué)起了沖突，便罵了他同學(xué)幾句，而他的同學(xué)也不耐煩，便大大出手，老師知道了把他叫到辦公室，說：“校園里不容不文明的.事，這樣更能體現(xiàn)出你個(gè)人的修養(yǎng)，品德，思想，而你們做不文明的事，就是不文明的人，一個(gè)少先隊(duì)員是不應(yīng)該這樣做。”小明和他的同學(xué)聽了都感覺很慚愧，說：“以后再也不會這樣了。”從那以后，小明和那位同學(xué)和睦相處，成了好朋友，可見同學(xué)之間友好相處，文明與我同行。
有一句俗語，你行我行，文明與我同行。社會上，人總要和別人交往，遇到一些瑣碎的事，忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，為人了類的和諧，安寧和文明建起了一座橋梁。
就讓文明與我同行吧！
文明與我同行的演講稿 15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八(三)的xx。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的.歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明，有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
但，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢，無法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭執(zhí)上車的人卻越來越多;大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護(hù)動物，不要踩踏草坪，不在樹木上亂刻，真正的把居民乃至每一個(gè)角落當(dāng)做自身的家來呵護(hù)。這不正是文明的表現(xiàn)嗎?
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會就會跨出一大步。那中國這條巨龍必將會騰飛而起，閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請大家投我一票，再見!
文明與我同行的演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明禮貌，興許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道—人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見到師長時(shí)的問早、問好，是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充滿盼望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的'人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自身，自身首先要尊敬別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自身同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生，一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時(shí)勸阻。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自身的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛心和義務(wù)感的人。他會尊重師長和友好同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會理解感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動作，就會播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會收成一個(gè)品德。文明已被人們放到心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
文明與我同行的演講稿 17
老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目是《文明與我同行》。文明，人類幾千年歷史的沉淀；文明，世界文化與意識的精髓。在這個(gè)社會，也許“文明”便是人類對這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動力，文明是社會和諧的源泉。
隨著中國在國際社會中的責(zé)任越來越重要，構(gòu)建和諧社會的責(zé)任落到每個(gè)中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國，我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌。
“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，觸手可及??我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會使社會邁出一大步”。文明在很多時(shí)候不過是舉手之勞。有時(shí)候，文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待；有時(shí)候，文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里；有時(shí)候，文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧，或者是在別人幫助了你時(shí)候，說一聲謝謝??。在學(xué)校，有些同學(xué)在說話時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話；還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛�，惡語相向，這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會正常秩(zhi)序。
怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢？在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個(gè)文明好學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們一起攜手，從我做起，從身邊的.小事做起，把文明落實(shí)到自己的言行上。讓我們一起行動吧！
我的講話完了，謝謝大家！
文明與我同行的演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
昆山的經(jīng)濟(jì)在飛速地發(fā)展，可文明一點(diǎn)也不落后，大家都在不知不覺中當(dāng)上了文明昆山人。不信，你瞧！
“轟隆——”天空飛快地閃過一道光，然后一陣?yán)茁暡继焐w地地響了起來。站在站臺前的我煩得皺了皺眉頭，嘴里埋怨道：“今天放學(xué)就晚了那么一點(diǎn)點(diǎn)，公交車到了這個(gè)時(shí)候怎么還不來？老天你是不是存心和我作對呀！”
不知上天是不是聽了我的話，在我剛剛說完時(shí)，“嘟——嘟——”的聲音響了起來，大家聞聲向馬路上望去。呀！是33路公交車！我飛奔過去，到了車門口卻是規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì)來。大家有秩序地排隊(duì)上車，可我前面有個(gè)女生還是腳滑了一下，我馬上扶住了她。“對……對不起�！迸⑦B忙對我道歉�！皼]關(guān)系，你沒事就好。”我彬彬有禮地回答道。
輪到我上車了，我一瞧，車上人不多，座位卻是坐滿了的。大家都很關(guān)心老弱病殘者，看到他們就讓座，可還是有那么幾個(gè)年輕人不讓，而且還大聲喧嘩。我隨便找了個(gè)位置站著。這時(shí)，一位中年婦女從座位上站了起來，好像要下車了，好幾個(gè)站著的小學(xué)生虎視眈眈地盯著她的座位，準(zhǔn)備抓好機(jī)會坐上去。
突然，一個(gè)小女孩沖了上去，正要把書包甩在座位上時(shí)，一只瘦瘦的小手?jǐn)r住了她。人們順著小小的手尋找它的主人，原來是一個(gè)上二三年級，戴著紅領(lǐng)巾的小男孩的手。我打量這個(gè)小朋友，他長得非常可愛：水靈靈的眼睛一眨一眨的，小臉鼓了起來，朱紅色的小嘴不滿地翹了起來，似乎對那位女孩的做法很不滿意。小男孩說：“這個(gè)座位是我先看到的，你不準(zhǔn)坐！”“是我先來的，要先來后到�！迸⒉环䴕饬��！皩ρ�，我剛才攔住你，不是我先來嗎？”大家仔細(xì)想了想，的確是男孩先來的，都暗暗地點(diǎn)頭。女孩急了，喊道：“不行！不行！”“這女孩臉皮真厚，明明是別人先來，她還耍賴皮�！币粋�(gè)人小聲說。“是啊，是啊�！庇腥艘餐狻！安皇堑�，不是的，我要讓那邊的老奶奶坐�！蔽覀兛戳丝窜�?yán)�，果真有個(gè)年過七八十的老奶奶。“怎么，你也是？”女孩似乎明白了什么，也問：“你也是？”倆人會心一笑，一同說：“奶奶，這邊坐�！崩夏棠套吡诉^來，笑著問：“你們叫什么名字呀？”小男孩眼珠子一轉(zhuǎn)，向女孩指著紅領(lǐng)巾，女孩也懂了，他們再一次同聲道：“我們叫紅領(lǐng)巾！”
大家伙兒都笑了，為啥呀？他們在學(xué)雷鋒做好事不留名呢！
公交車再一次停了，車門打開，小男孩和小女孩一蹦一跳的`下了車，人們只能看到兩條鮮艷的紅領(lǐng)巾在雨中飄揚(yáng)，消失……
文明就在身邊，可能是一句道歉，可能是一個(gè)禮貌的動作，可能是一聲親切的問候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是嗎？這樣一點(diǎn)一滴地積累起來，你很快就養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，就是文明昆山人了！
文明與我同行的演講稿 19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：“文明禮儀與我同行”
文明是一把火，點(diǎn)燃社會道德的燈。
文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個(gè)人的小事，其實(shí)講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模較大的國外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識好的人很多。年輕人想自身肯定競爭不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過程當(dāng)中，很多人進(jìn)去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí)，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里。考官在目睹了他所做完的這一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：“恭喜你，你過了第一關(guān)，也過了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻(xiàn)，取得成功呢?而成長在新時(shí)代的我和你，我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長，以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問，同學(xué)們，又有幾人能做到呢?文明不但是一個(gè)人的事，更是代表了一個(gè)國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí)，李鴻章更是詫異，他不懂自身做了什么。一口痰，曾被玩過記者當(dāng)做笑料，給中國人的臉上抹了黑;一口痰，丟盡了中國人的顏面，讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約... ...從李鴻章的.行為可以看出，一個(gè)人如果不文明的話，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象，甚至牽連到自身的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那今天，那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎?因此，在我們的生活中，必須時(shí)時(shí)檢討自身，有沒有做到文明這兩個(gè)字。
中國是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧”。
我們是祖國的明天，我們是民族的未來，我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開。讓“文明與我們一路隨行�！�
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