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演講稿

高二開學(xué)班會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-01-11 11:50:40 王娟 演講稿 我要投稿
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高二開學(xué)班會(huì)演講稿(精選15篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的高二開學(xué)班會(huì)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二開學(xué)班會(huì)演講稿(精選15篇)

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇1

同學(xué)們:

  俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十六,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  高二上學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢想終將還是鏡中花,水中月。天行健,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。

  也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師

  很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付做好每一個(gè)應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對自己的縱容。

  在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。

  高二下期是人生的轉(zhuǎn)折,承前啟后,高二下期學(xué)習(xí)是緊張的,充實(shí)的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的

  毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因?yàn)樗浅晒εc挫折,喜悅與悲傷的混合體。高二下期的道路是不平坦的,誰要是怕走這崎嶇的山道,誰就只好留在山下.

  一、作為一班的我們,應(yīng)有的六種”意識。對于我們學(xué)生來說,未來很多事情都是未知數(shù),然而以下六種意識是你必須具備的:

  1.時(shí)間意識。時(shí)間對于每一個(gè)學(xué)生來說都是均等的,但如何利用時(shí)間和擠時(shí)間就不盡相同了。開始階段,往往覺得來日方長,所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期,又覺得不夠用了。部分學(xué)生甚至到了即將即將高三的我們的我們下學(xué)期才有點(diǎn)緊張,顯然,這與即將即將高三的我們的我們的節(jié)奏是完全不合拍的。(1)學(xué)生可利用的時(shí)間。從一天來看,除了課堂上課以外,學(xué)生可以安排的時(shí)間有早讀課、自習(xí)課和晚自修課。從平時(shí)來看,還有課外的一些零碎時(shí)間,如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。(2)如何利用時(shí)間?早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的,其主要對象是語文和英語;自習(xí)課主要用于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的回顧和整理或拿來完成部分作業(yè);晚自修的時(shí)間可以分為三段來安排。第一段主要完成當(dāng)天必做的練習(xí),第二段可以適度做一些強(qiáng)化或查缺補(bǔ)漏的練習(xí);第三段主要是拿來作為調(diào)節(jié)性的學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容;至于課外其它零碎時(shí)間,最好還是用在課外閱讀上(包括語文和英語),其主要作用在于積累書面表達(dá)的基本素材。周末主要是對一周所學(xué)內(nèi)容的簡要回顧、梳理和復(fù)習(xí),另外再增加一些課外閱讀。(3)如何擠時(shí)間?固定的上課時(shí)間對每個(gè)學(xué)生都是一樣的,所以其它時(shí)間就是靠自己擠出來的,其它時(shí)間實(shí)際上就是上課以外的零碎時(shí)間。如果每天能多擠出半個(gè)小時(shí)來的話,那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。(4)

  如何科學(xué)安排時(shí)間?時(shí)間分配要有全局性,各個(gè)學(xué)科要注意平衡投入;時(shí)間使用要有階段性,要與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行;時(shí)間使用要有交叉性,時(shí)間使用要有效益性。在精力和狀態(tài)最好的時(shí)段,最好拿來處理一些較難對付的問題;當(dāng)比較疲勞和狀態(tài)不佳的時(shí)候,就拿來處理較容易的基礎(chǔ)題。

  2、競爭意識。即將即將高三的我們的我們就意味著挑戰(zhàn)與競爭。就目前來說,競爭的目標(biāo)還是能否讀上理想的大學(xué),特別是重點(diǎn)大學(xué);競爭的對手不僅僅在本班,而是在本校,乃至本市。當(dāng)然,競爭的過程是痛苦的,但回報(bào)是有價(jià)值的;

  3、目標(biāo)意識。目標(biāo)是行動(dòng)的方向,目標(biāo)是動(dòng)力的源泉。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,沒有目標(biāo)的學(xué)生是盲目的。目標(biāo)的確定要體現(xiàn)合理性(符合個(gè)人的現(xiàn)狀和實(shí)際水平,起點(diǎn)不要太高);目標(biāo)設(shè)計(jì)要有階段性,一步一個(gè)腳印;目標(biāo)實(shí)施要有實(shí)踐性,要把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)習(xí)行動(dòng);

  4、計(jì)劃意識;就目前來說,首先要制訂好即將即將高三的我們的我們上學(xué)期的計(jì)劃。新即將即將高三的我們的我們的計(jì)劃實(shí)際上從這個(gè)暑假就開始了,第一階段主要是查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ),以課本為中心,以基礎(chǔ)為主線。

  5、總結(jié)、反思和改進(jìn)意識。對于即將即將高三的我們的我們的學(xué)生來說,這三種意識是非常重要的?偨Y(jié)是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,反思是為了分析失利的原因,改進(jìn)是為了減少未來的更多的失誤。凡是優(yōu)秀的學(xué)生都是善于反思和改進(jìn)的人,對于那些進(jìn)步不大的同學(xué)來說,往往就是缺乏這幾種意識;

  6、規(guī)范細(xì)節(jié)意識。我們常說,規(guī)范見高低,細(xì)節(jié)定成敗。在高考中,在同等智商的情況下,哪個(gè)更優(yōu)秀其差別就在規(guī)范和細(xì)節(jié)。規(guī)范和細(xì)節(jié)具體體現(xiàn)在答題、書寫、符號、術(shù)語、卷面等方面。三、追求切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”這八個(gè)字是對我們學(xué)子的一種理想狀態(tài)的描述。切實(shí)---說的'是要有切實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)過高,不切合實(shí)際,會(huì)帶來太大的壓力;目標(biāo)過低,則會(huì)失去拼搏的動(dòng)力。所以,設(shè)定一個(gè)比較切實(shí)的目標(biāo)是至關(guān)重要的。扎實(shí)--說的是要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是形成能力的重要基礎(chǔ),是決勝高考的根本保證,因?yàn)樗械哪芰︻}都離不開基礎(chǔ),基礎(chǔ)是構(gòu)成能力的基本要素。

  在基礎(chǔ)中考查能力,在能力中滲透基礎(chǔ),正是高考命題的基本思路。務(wù)實(shí)--說的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。即將即將高三的我們需要一種務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)實(shí)就是要抓落實(shí),要落實(shí)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要落實(shí)每天要完成的作業(yè)或練習(xí),而且要把抓落實(shí)變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,再好的計(jì)劃如果不落實(shí)的話,那只能是紙上談兵,有形無實(shí)。充實(shí)說的是一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。即將即將高三的我們的我們的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該是充實(shí)的,充實(shí)的學(xué)習(xí)可以讓你每天有事可做,有事可思,從而減少不必要的干擾和影響。四、習(xí)慣決定成敗。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生或?qū)W困生比較起來,其優(yōu)勢不一定是智商方面,而是體現(xiàn)在良好的習(xí)慣上。只要我們稍為留意一下,不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)落后,其根本原因就是長期以來沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面:

  1、課前沒有提前預(yù)習(xí),所以聽課很被動(dòng),很難跟上老師上課的節(jié)奏和思路;

  2、做作業(yè)前沒有先復(fù)習(xí),拿起題就做,結(jié)果錯(cuò)漏百出;

  3、上課不做筆記,只當(dāng)聽眾。結(jié)果一節(jié)課下來,腦袋空空;

  4、作業(yè)拖拉,甚至逃避交作業(yè)。長期下去,失去一次又一次的練習(xí)機(jī)會(huì);5、對作業(yè)、練習(xí)或測試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤缺乏及時(shí)反思和糾錯(cuò)的習(xí)慣,有依賴?yán)蠋煱k代替的思想。結(jié)果一錯(cuò)再錯(cuò),積重難返;6、對書寫極不重視,缺乏訓(xùn)練改進(jìn)意識,結(jié)果每次考試書寫都被無情扣分;7、不重視對資料的及時(shí)整理和分類,每次上課的時(shí)候都要翻箱倒柜才能找出堂上的所需資料,無形中就導(dǎo)致了耗時(shí)低

  效;8、平時(shí)不注意及時(shí)復(fù)習(xí),到了考試才焦急。結(jié)果臨考前才挑燈夜戰(zhàn),考試一旦結(jié)束,又回到老樣子;9、考試過程中不重視常規(guī)要求,粗心大意,丟三落四(包括填涂錯(cuò)誤,漏寫姓名,符號有誤,術(shù)語不準(zhǔn),卷面不潔等)

  10、周末放假后過渡放縱,毫無節(jié)制,把大部分時(shí)間浪費(fèi)掉,結(jié)果回校后無精打采,一上課就處于睡眠狀態(tài),直接影響周一的學(xué)習(xí)。

  以上種種不良習(xí)慣是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)落后的原因。毫無疑問,如果你要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必須從改變壞習(xí)慣開始。只有習(xí)慣優(yōu)秀,才有可能成績優(yōu)秀。有人說:我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格,”于是,你頹廢!我說:你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班長嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)的偷懶,哪一天學(xué)會(huì)了說謊,哪一天上課走神,又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路,只要前進(jìn)的勇氣,就是進(jìn)步!勇氣+毅力=成功,即便進(jìn)步不多,那也是成功!有人說:我居于中游,前邊的人成績太好了,我超不過了!庇谑牵憔趩!我說:你錯(cuò)了!”因?yàn)槟隳銢]有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有許多人,你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,信心+決心=成功,即便稍有意外,等待你的也將是成功!”有人說:我成績現(xiàn)在可以,但是我怕退步”于是,你焦慮!我說你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,因?yàn)樗麄円矇粝肽苷驹谀氵@樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示暫借給他們”,下次再拿回來,因?yàn)閯e人也在進(jìn)步,只要你問心無愧;如果不想失去,那就憑盡全力,做出誓死保衛(wèi)狀”,而且堅(jiān)信自己,記住,狹路相逢,勇者勝;要知道,你也沒有退路,你前有理想,后有勁敵,堅(jiān)持+自信=成功。即便再差,也應(yīng)該是本科。帶著勇氣渡即將即將高三的我們的我們:勇者無畏,勇者無敵。要有處變不驚”的心態(tài)和愈挫彌堅(jiān)”的堅(jiān)定意志。帶著務(wù)實(shí)渡即將即將高三的我們的我們:萬里長征要一步一步的走,摩天大樓要一級一級的登。將任務(wù)細(xì)化到每一天,聚精聽好每一節(jié)課,全神做好每一次作業(yè),竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來,用務(wù)實(shí)的態(tài)度去追求,帶著健康渡即將即將高三的我們的我們:

  不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問題。身體不佳,精力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的,應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),勞逸結(jié)合。繼續(xù)規(guī)范課間操,無特殊原因不得缺操;

  帶著友情渡即將即將高三的我們的我們遇到困惑偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友談?wù)勑,主?dòng)找到老師交交心,恢復(fù)最輕松、最真實(shí)的狀態(tài),把心中的所有疑惑,煩惱全都解決掉,用真誠的心與朋友一起經(jīng)營一份穩(wěn)定而平和的友情,融洽的人際關(guān)系會(huì)使你心情愉快,精神振奮,與朋友一道分享快樂,會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來無限的動(dòng)力。

  帶著珍惜度過高二下學(xué)期!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很開心與大家在校園里再見,新的學(xué)期又開始了,我們也該把注意力從奧運(yùn)表情包轉(zhuǎn)移到我們的校園生活了。新學(xué)期開始,我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長學(xué)姐。既然地位提高,我們就應(yīng)該為高一的同學(xué)做出榜樣,那么今天我主要說兩個(gè)方面。

  第一,學(xué)習(xí)。

  大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎,知識更難,作業(yè)更多,同學(xué)們的壓力也會(huì)更大,像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡單了。我希望同學(xué)們快速調(diào)整狀態(tài),快速適應(yīng)高二的生活。那些說了與沒說沒什么區(qū)別的學(xué)習(xí)方法我就不廢話了,因?yàn)榉椒ú皇墙^對的`,同學(xué)們要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我想去各位同學(xué)會(huì)努力下去,女同學(xué)們,想想自己的男神,男同學(xué)們,想想自己的女神,化崇拜為動(dòng)力,堅(jiān)持下去。馬云說過“成功就在明天,但大多數(shù)人死在了今天晚上!彼麉柡,他說了算,反正我相信同學(xué)們不會(huì)再在今天晚上就game over!我們要決戰(zhàn)到天亮。

  第二,紀(jì)律。

  上學(xué)期的最后幾個(gè)星期,我們年級開始實(shí)施每天紀(jì)律通報(bào),對違紀(jì)的行為、違紀(jì)的同學(xué)公開的批評,目的是讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)知錯(cuò)就改,沒犯錯(cuò)誤的同學(xué)引以為戒。早自習(xí)、午休聽到鈴聲就應(yīng)該快速安靜下來做該做的事。在檢查晚自習(xí)的時(shí)候,我們也發(fā)現(xiàn),總是有很多班級的同學(xué)安靜不下來,吵鬧,也沒有同學(xué)維持紀(jì)律,以后這方面我們會(huì)加大力度檢查,希望各班同學(xué)注意。

  中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多,比較擁擠且手中都拿著餐具,一定要注意安全,不要急。要我說,學(xué)校有再多在有效的管理手段,也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生,我們已經(jīng)不是小孩子了,凡事要三思而后行,知道什么該做,什么不該做,如果我做了會(huì)有什么后果,我能否承擔(dān)起責(zé)任。所以我希望同學(xué)們在接下來的時(shí)間里多注意自身行為規(guī)范。加一句,帥的人都遵守紀(jì)律。從小事開始改變,切莫因小失大。

  最后,新的一學(xué)期,我們大家要是出洪荒之力,秒殺我們遇到的挫折與困難,成功跨過高二這道大坎。同學(xué)們,加油!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二二班的王垚棫。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里講話,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,耳邊似乎還回蕩著藝術(shù)節(jié)那美妙的旋律。我們的新學(xué)期就這樣迎著春風(fēng)開始了。首先謹(jǐn)讓我代表高二全體同學(xué)衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。

  曾經(jīng)帶著夢想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入109中學(xué),再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上,來不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考,我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑!

  時(shí)間像手中的細(xì)沙,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)被風(fēng)吹走飄遠(yuǎn);仡^看看已經(jīng)過去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)從叛逆貪玩的初中生成功轉(zhuǎn)變?yōu)轭V腔顫姷母咧猩覀兏叨?同學(xué)經(jīng)過了將近兩年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)成熟了很多,而且做好了進(jìn)入高三的準(zhǔn)備。我們的高三學(xué)哥學(xué)姐們他們已經(jīng)變得沉穩(wěn),并且對待自己的未來已經(jīng)胸有成竹!而這些都?xì)w功于我們敬愛的老師們和我們深愛的109中學(xué)。

  展望新學(xué)期,我有三句話分別與給我們的同學(xué)分享一下。第一句分享給高一的學(xué)弟學(xué)妹們:“美德是一種慣性,不是一種偶然”;第二句分享給我們的高二同學(xué);滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌云之志;第三句分享給我們即將走向高考戰(zhàn)場的學(xué)哥學(xué)姐們:縱使漫天星光不為我亮,我們也應(yīng)該大步向前!因?yàn)閯倮驮谙乱幻耄?/p>

  最后再次祝愿各位老師身體健康,工作順利。高一和高二的同學(xué)成績進(jìn)步,天天快樂。祝福高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考的這場硬仗中獨(dú)占鰲頭再創(chuàng)佳績?yōu)槲覀兩類鄣?09中學(xué)輝煌的未來留下精彩而濃重的一筆!

  謝謝大家!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。

  在這樣一個(gè)特別的日子里,我把一切真誠的祝福送給大家。我想告訴高三年級的同學(xué):心有多大,人生的舞臺就有多大!我想告訴高一年級的同學(xué):千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土。”對于與我朝夕相處的高二年級的同學(xué),我想告訴你們:思想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  最近,甘肅省已制定出xx年的普通高校招生的考試方案,我們高二年級的全體同學(xué)所面對的高考將是全新的模式,這不僅使我們充滿著激情,同時(shí)它也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),新教材的實(shí)施使我們每一所學(xué)校都站在了同一起跑線上,你們別無選擇的要成為浙大附中新高考的探路者,你們責(zé)無旁貸,要用成功為浙大附中添上濃墨重彩的一筆。

  高二年級是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的.一年,是一個(gè)承上啟下的階段,這個(gè)階段最容易產(chǎn)生兩極分化。上學(xué)期我們高二年級文理分班后,新的班集體在班主任的精心培育下已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的上升勢頭,各班有了較強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。同學(xué)們經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻。

  本學(xué)期我們高二同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,期末要參加杭州市統(tǒng)考,所開設(shè)的課程涉及的知識面更廣。新教材一方面符合年輕人善于挑戰(zhàn)、善于接受新事物的特點(diǎn),但同時(shí)學(xué)習(xí)新教材的一些配套材料還不成熟,新教材還有一些不盡如意的地方,這給教與學(xué)都增添了不少困難,因此我們 全體老師也需要和同學(xué)們一道認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索,相信我們高二年級的同學(xué)是不怕困難的。我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新的計(jì)劃、新的目標(biāo)。根據(jù)高二年級的特點(diǎn),我在這里還是要老生常談,向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1.要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng),使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的良好風(fēng)氣,希望同學(xué)們少一份浮躁多一分扎實(shí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,我們最需要解決的問題是學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。人生能有幾回搏?這個(gè)時(shí)候是真正體會(huì)這句話價(jià)值的時(shí)候了,放手一搏,刻苦學(xué)習(xí),使自己成為苦寒中的梅花,最后一定要散發(fā)出你的幽香。

  2.要強(qiáng)健體魄,勞逸結(jié)合。高二年級是一個(gè)積蓄的階段,我們不僅要積累知識,也要積蓄體力,面對我們高中階段的重要目標(biāo)——高考,很大程度上拼得就是意志和體力,我們要為高三艱苦的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗

  3.要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),在人生成長與發(fā)展的過程中,知識和體魄如果是它的重要支撐的話,你的精神境界、為人處世、團(tuán)隊(duì)意識和奉獻(xiàn)精神就是成功的重要保證。不要忘記學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)訴說,學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)自我約束;不要忘記盡你所能關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。

  我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我們師生用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。

  最后我代表高二年級全體師生

  衷心祝愿我們高三年級的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌!

  衷心祝愿我們高二年級的同學(xué)繼往開來,更上一層樓!

  衷心祝愿我們高一年級的同學(xué)長江后浪推前浪,一浪更比一浪高!

  祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂! 謝謝大家!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇5

老師,同學(xué)們:

  大家下午好,很榮幸今天我能作為一名高2的學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  新年的鐘聲早已敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。守望20xx,我們有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,但那都已經(jīng)成為了過去式。在嶄新的20xx年里,讓我們一起滿懷信心,大步向前把!因?yàn)?0xx,是最給力的一年!

  時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名高2學(xué)生了。高2的我們褪去了一絲稚氣,增添了一份成熟。高2是高中階段最重要的部分,它是走向高3的基礎(chǔ)。要想打好基礎(chǔ),我們就必須腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。高2是學(xué)習(xí)專業(yè)課最重要的時(shí)候。當(dāng)然文化課也不能落下。專業(yè)課雖然不參加高考,但要參加過關(guān)考試。如果大家不加強(qiáng)對專業(yè)課的認(rèn)識,專業(yè)課過不了關(guān)的話就進(jìn)不了理想的大學(xué),這是個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。在我們這次高2上學(xué)期期末考試中有很多同學(xué)的專業(yè)課成績都沒有及格,但請同學(xué)們不要灰心。不要因?yàn)橐淮蔚氖【瓦x擇放棄。你要知道,人生不可能不遭受失敗,一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大,他遭遇的失敗就會(huì)越多,最后失敗的人不是因?yàn)樗麄円恢笔,而是是某一次失敗面前,他選擇了放棄,最后成功的人也不是因?yàn)樗麄円恢背晒,而是在每一次失敗面前,他選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。既然我們已經(jīng)是高2的學(xué)生了,我們就應(yīng)該告別在高一時(shí)的散漫,我們就應(yīng)該像高3學(xué)哥學(xué)姐一樣刻苦學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明白,我們是自信的09級,我們是拼搏的09級,我們是積極向上的09級!

  上了高2以后,很多同學(xué)出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。身邊的很多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用。這樣的觀念是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟銖囊婚_始就用了一種放棄的心態(tài)面對它,那你又怎么會(huì)懂得學(xué)習(xí)的作用呢?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用的同學(xué)大部分是在新年里思想受到了影響。他們還沉浸在新年歡樂氣氛中。很大一部分學(xué)生覺得自己的父母或自己身邊的人以前也沒讀過多少書,現(xiàn)在也照樣混得很好,于是他們的思想就發(fā)生了變化。但是我們應(yīng)該清醒的.認(rèn)識到,世界沒有一天是一樣的,我們的祖國在日益強(qiáng)大起來,發(fā)展離不開科技,科技需要知識,沒有知識必定有一天會(huì)被這個(gè)世界淘汰,不要以為這些大道理離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)很近很近,因?yàn),你離不開社會(huì)!回頭看看那些你所謂的混得不錯(cuò)的人,他們不也是到處奔波拼出來的嗎?他們哪有知識分子掙錢來的容易呢?其次物質(zhì)世界是很容易滿足的,但精神世界卻永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。當(dāng)你玩過之后除了空虛,什么也沒留下。所以同學(xué)們,不要目光短淺,你看見的只是暫時(shí)的,它不等于以后。不要選擇放棄,讀書的機(jī)會(huì)就只有一次,錯(cuò)過了就不再擁有

  我認(rèn)為高中生活就像一棵大樹。發(fā)芽,開花,結(jié)果是高中的三個(gè)階段。高2的伙伴們,我們的大樹上已經(jīng)張滿了含苞待放的花蕾,讓我們共同努力,等待花開的瞬間把!高1的學(xué)弟學(xué)妹們,春天已經(jīng)來臨,別讓你們的樹干一直是光禿禿的。趕快拾起你們的自信,為它增添一絲綠色意把!高3的學(xué)哥學(xué)姐們,盛夏的果實(shí)在向你們招手。別讓它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,堅(jiān)持就是勝利,在僅有的100天里盡情的揮灑屬于你們的新篇章把!

  我們是二十一世紀(jì)的主人。歷史的車輪需要我們推動(dòng)向前,科學(xué)的高峰需要我們奮力攀登,祖國的重任更需要我們勇任到肩。前程是美好的,明天是燦爛的,讓朗朗的讀書聲響徹云霄把!

  最后請?jiān)试S我們用學(xué)校大門口的一幅對聯(lián)與大家共勉:書山難行智當(dāng)頭,智慧鋪就成才路。學(xué)海苦渡勤為先,勤奮掘出幸福源。''智慧''和''勤奮''是學(xué)有成效的兩大必備條件。希望大家在新學(xué)期里用''智慧''鋪路,用勤奮去尋找''幸福''。 謝謝大家

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸今天能夠作為科任代表在這里發(fā)言。作為一名新加入你們這個(gè)集體的教師,我的內(nèi)心是十分的忐忑,前面兩年我都是帶高三,在這兩年的高三生涯,我見證了很多高三學(xué)子的故事,他們有些人成功了,可有些卻帶著深深的遺憾畢業(yè)了!回想這一路,給我印象最深刻的,不是最后所謂的成功和失敗,而是那些迷茫和困惑的表情和眼神。有些同學(xué)感覺很努力了,卻沒有一絲進(jìn)步,因此很困惑,還有些人很想努力,卻因?yàn)椴欢臇|西實(shí)在太多而根本不知道如何繼續(xù),所以他很迷茫,每當(dāng)和這些同學(xué)談話的時(shí)候,我總覺得自己的語言很蒼白很無力,因?yàn)槲抑溃驗(yàn)樗麄冎暗幕A(chǔ)不好,所以他們不僅缺乏信心,更注定要付出比常人多倍的辛苦,需要比別人多一些的毅力,而,這個(gè)過程,說的簡單,做到卻真的很難。

  作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,但是,剩下的三分之二才是高中的關(guān)鍵,從某種意義上來講,剩下的三分之二是高中的全部。不管你高一的基礎(chǔ)如何,只要你愿意把握剩下的三分之二,從此刻開始勵(lì)志不再渾渾噩噩的度日,從此刻開始扎實(shí)打好高二的基礎(chǔ),那么,我相信,剛才提到的高三那種困惑和迷茫一定不會(huì)發(fā)生在你身上。

  同學(xué)們,你有想過一年后將以怎么樣的心情進(jìn)入高三嗎?是自信?還是害怕?你想過兩年后將以怎么樣的心情離開學(xué)校嗎?是對未來的大學(xué)生活充滿憧憬和期待,還是帶著遺憾落寞的心情離開?你還記得自己當(dāng)初的夢想嗎?你還有在為你的夢想堅(jiān)持嗎?你相信自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎?很多事情,之所以成為不可能,是因?yàn)槲覀冏约赫J(rèn)定它是不可能的。我以前不相信奇跡的,但是,我們身邊卻發(fā)生了太多不可思議的事情。我講三個(gè)發(fā)生在我身邊的小故事:

  第一個(gè)故事是關(guān)于我的高中同桌,是個(gè)坐前排的默默無聞的女生,挺認(rèn)真學(xué)習(xí)的,可她的成績一直不溫不火,她在迷茫的同時(shí)還是堅(jiān)持下來了,畢業(yè)那年考上了紹興文理學(xué)院,或許到此為止,我們大家都認(rèn)為她的故事就會(huì)和大多數(shù)人一樣平凡的進(jìn)行著,可是,她卻一直沒有放棄自己最初的夢想,雖然她沒有背景,家里也沒有錢,上大學(xué)還是國家貸款的,可她一直很努力,畢業(yè)后考研,然后留校,先做輔導(dǎo)員,后來,考上了市公務(wù)員,現(xiàn)在在杭州市府里上班。一個(gè)高中時(shí)在班里并不起色的女孩,現(xiàn)在是我們一群人里混的相當(dāng)不錯(cuò)的一個(gè)人。每次在班里看見那些默默無聞堅(jiān)持的同學(xué),我就很相信,只要你不放棄的堅(jiān)持下去,總歸有屬于你自己的奇跡發(fā)生的。

  第二個(gè)故事是我的學(xué)生,xx屆的畢業(yè)生,我教了他高二,高三兩年,他有很多缺點(diǎn),不愛學(xué)習(xí),上課睡覺,愛抄襲作業(yè),老遲到等等,但也有很多優(yōu)點(diǎn),對朋友很講義氣,對老師很尊重,常常在犯我咽喉炎的時(shí)候送一瓶水來很有幽默的說,老師,你上課聲音太大聲了!就這樣的一個(gè)讓我又愛又恨的學(xué)生,他的成績很糟糕,甚至年段里基本是最后幾名的。高三那年,他又闖禍了,那次我也真生氣了,把他叫到辦公室狠狠的罵了,也請家長了,那次以后,他開始有點(diǎn)變化了,雖然還是遲到,可是上課認(rèn)真聽了,作業(yè)開始自己做了等等,因?yàn)樗咭桓叨幕A(chǔ)基本為0,所以高三吃力那是一定的,在我們的.共同努力下,他畢業(yè)的時(shí)候還是上線了,現(xiàn)在他在大學(xué)里活躍在社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)中,還打算自己和幾個(gè)同學(xué)一起承包學(xué)校門口的小店面等等,我很相信他的能力,我相信他正在創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  第三個(gè)故事,是關(guān)于我自己的。我讀高一的時(shí)候成績很普通,在班里排名也就十來名的樣子,印象很深刻的是高二那次很重要的分班考試,我出乎意外的考了段里第10名,我當(dāng)時(shí)即高興又不敢相信,還沒等我從開心的情緒里走出來,第二天班主任說,這次考試漏卷很嚴(yán)重,由于是分班考試,很重要,所以學(xué)校決定下周重考,當(dāng)時(shí)我有種很受侮辱的感覺,似乎我的好成績是漏卷得來的,那一刻,我下定決心一定要爭口氣,要證明自己有實(shí)力的。那一個(gè)星期,我真的很用功,最后還是很欣慰,考了段8名。那一次以后,感覺自己的信心得到極大打的鼓舞,高三一年,總體成績還是不錯(cuò)的。我想我的故事不叫奇跡,因?yàn)槲椰F(xiàn)在混的也不好!但是,我只想告訴大家,別低估了自己的潛力。高一那時(shí)的我,應(yīng)該做夢也沒有想到高三會(huì)進(jìn)段前十的。所以,引用一句廣告詞,一切皆有可能!相信嗎?兩年后,那個(gè)上重點(diǎn)的學(xué)生就是你;蛟S你覺得自己現(xiàn)在很平凡,可我們就是要在平凡中創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。奇跡是什么,奇跡是每一天的堅(jiān)持和積累。當(dāng)你下定決心去做的時(shí)候,一定要全力以赴,不要遲疑,不要等待.最后再和大家一起分享一則小故事:有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是一座非常高的鐵塔的塔頂,一大群青蛙圍著鐵塔給他們加油,比賽開始了,老實(shí)說,哇群中沒有誰會(huì)相信,這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論,這太難了,他們肯定到不了塔頂,他們絕不可能成功了,塔太高了。聽到這些話,一只接一只的青蛙開始泄氣,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,群哇繼續(xù)喊著,這太難了,沒有人能夠到達(dá)塔頂?shù)。越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽,但有一只青蛙還在不停的往上爬,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只。它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺:茏匀,其他所有青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上去問勝利者,它哪來那么大力氣跑完全程的。這時(shí),這時(shí)大家發(fā)現(xiàn),它是一只聾子青蛙。

  同學(xué)們,讓我們做那只聾耳的青蛙吧!為了我們心中的夢想,做好吃苦的準(zhǔn)備,全力以赴!在此,我代表全體高二教師表態(tài),我們?nèi)w教師已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們有信心也有能力做到,我們科任老師將以嶄新的面貌,為了我們共同的夢想,奮戰(zhàn)到底.

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家新年好!我是高二5班藍(lán)瑜歡。

  新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學(xué)在經(jīng)過了短暫假期的休息與調(diào)整之后,又滿懷斗志地站在了新的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)心中的夢想而全身心投入,努力拼搏。在此,我衷心祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期工作順利,身體健康,萬事如意;同時(shí)也祝愿同學(xué)們在新的起跑線上不忘初心,砥礪前行,再創(chuàng)輝煌!

  回顧過去的一學(xué)期,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了可喜的成績;同時(shí),我們也共同見證著逐漸走向強(qiáng)大的二十一中。這一年,初一、高一的同學(xué)在軍訓(xùn)活動(dòng)中用堅(jiān)韌的意志叩開了新生活的大門;初二的同學(xué)在團(tuán)建拓展活動(dòng)中學(xué)會(huì)用正確的方式面對壓力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;初三的同學(xué)在各類豐富的課余生活中,仍保持著學(xué)習(xí)的熱情;高二的同學(xué)在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到課本外更多的技能,讓成功有了更多的籌碼;高三的同學(xué)在成人宣誓儀式中領(lǐng)悟到青年人的責(zé)任,他們將在手中那一本本青春手冊中銘刻熱血?dú)q月和無悔年華。當(dāng)然,最令全體師生激動(dòng)的一定是我校順利通過了示范性高中學(xué)校認(rèn)定,加入強(qiáng)校行列,這預(yù)示著我們?nèi)w師生將在更完善的教育設(shè)施設(shè)備與更先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下大展身手!

  二十一中,是我的全部的中學(xué)生活,我在這里,從和藹可親的初中老師懷抱里走到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的高中老師身邊,我從一個(gè)默默無聞的普通學(xué)生成為受老師抬愛的團(tuán)委副書記,作為二十一中大舞臺上的一份子,我很有幸能扮演著不同角色,在學(xué)習(xí)與參加校園活動(dòng)中一步步成長著。作為學(xué)生,我曾深陷學(xué)習(xí)的低谷,那時(shí)的我對學(xué)習(xí)有著種種虛榮心,我畏懼失敗,我曾為了寫出一份完美的.練習(xí)冊,在思考前選擇先看一遍答案,我曾為了展示自己完美的書寫,花大量的力氣在書寫上而導(dǎo)致不能完卷,我曾不斷回避自己數(shù)學(xué)弱勢的事實(shí),我沉浸在被老師表揚(yáng)作業(yè)卷面整潔美觀、作業(yè)一絲不茍的點(diǎn)點(diǎn)榮光中,我以為帶著一個(gè)"作業(yè)認(rèn)真"的頭銜,我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、我就是班級的榜樣!老師苦口婆心的引導(dǎo)讓我認(rèn)識自己的"虛榮",我知道,相比抄答案而造就的完美,真正的思考過、認(rèn)真地理解過,這才是最重要的追求,我開始嘗試用不依賴標(biāo)準(zhǔn)答案的方式,用自己真實(shí)的水平去檢驗(yàn)自己,慢慢我開始找到了自己學(xué)習(xí)節(jié)奏與重心,上學(xué)期我成為了我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我知道,標(biāo)兵不一定是成績最好的,但一定是學(xué)習(xí)態(tài)度最好的,而我最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是真實(shí)地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)不足并致力改變,"標(biāo)兵"不是一份榮譽(yù),是對我的一份督促、一份責(zé)任,我會(huì)一直以這種真實(shí)的態(tài)度面對一切學(xué)習(xí)的困難,奮力拼搏。

  學(xué)習(xí)需要以真實(shí)的態(tài)度面對,工作也必須同樣需要真誠的態(tài)度投入,成為團(tuán)委副書記,我是帶著零工作經(jīng)驗(yàn)上崗的,當(dāng)看著工作伙伴應(yīng)對問題綽綽有余的時(shí)候,我也曾選擇沉默、想過逃避,可是我的老師和伙伴們給予了我足夠多的支持和信任,使得我能夠在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)應(yīng)對不同的問題,讓一個(gè)個(gè)困難變成種種良好心態(tài)和生活技能。穿梭在不同的身份之中,忙碌與壓力是少不了的,但學(xué)習(xí)和參與校園活動(dòng)就像一雙腿,彼此協(xié)同,擁有了軀體,我才能有機(jī)會(huì)在成才與成人的道路上大步前行。

  同學(xué)們,新的時(shí)代有新的使命,我們都知道,光會(huì)讀書認(rèn)字、光眷戀試卷上的成績已經(jīng)不能完全符合新時(shí)代的要求:學(xué)習(xí),使我們充實(shí),只有通過不斷努力學(xué)習(xí),我們才能掌握打開更高認(rèn)識平臺的鑰匙;投入更廣闊的校園活動(dòng)空間里,我們學(xué)會(huì)待人處事、溝通合作,只有通過活動(dòng),我們才能切身體會(huì)那種與伙伴溝通合作的歡快、那種付出而不求回報(bào)的甘甜、那種在跌跌撞撞中走向成熟的酣暢淋漓!

  新年依始,我祝福21中的學(xué)子都能"全力以赴專注學(xué)科學(xué)習(xí),大展拳腳投入校園活動(dòng)"!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響:畢業(yè)班的同學(xué)將面臨著中、高考的重大挑戰(zhàn),祝你們用勤奮書寫燦爛,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;中年級的同學(xué)正處于承上啟下的階段,愿你們努力學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),用奮斗放飛希望;低年級的同學(xué)剛適應(yīng)了一學(xué)期的新生活,愿你們磨煉學(xué)習(xí)意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后進(jìn)一步的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  最后,再一次祝愿一直陪伴在我們身邊的老師們身體健康、工作順利!祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  彈指間我們已在這所有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的全省一流的示范性高中完成了一年半的學(xué)習(xí)生活,在以徐校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)年辛主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,高二全體老師的共同努力下,一切工作都在有條不紊的進(jìn)行著。這使我們在學(xué)習(xí)上有了沉甸甸的收獲,思想上更加成熟,生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作、理解。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,首先,你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次,你們目前沒有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng),和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒有高三的學(xué)生因?yàn)闆]有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮。我們擁有的是時(shí)間,但是時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝,我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘。

  大家都知道高二是關(guān)鍵,尤其是下學(xué)期,這里我想說的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵。

  我想對同學(xué)們說,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),大家的知識網(wǎng)絡(luò)體系正在逐步形成,五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí),今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著,一份耕耘、一份收獲,大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺,但沒有那種平時(shí)日積月累的努力,沒有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'積攢,成功只會(huì)是一種夢中幻影,所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在,每天早到校幾分鐘、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么你就會(huì)在未來的競爭中少了許多遺憾。

  同學(xué)們新學(xué)期、新氣象,高三的幃幕正在漸漸拉開,序曲已經(jīng)悄悄奏響,曙光就在前方,開弓沒有回頭箭,那就請加快你前進(jìn)的步伐吧!釋放出你的激情、張揚(yáng)出你的個(gè)性、彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符、演繹出無怨無悔的美麗青春。沒有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲,更沒有人會(huì)拒絕金榜題名帶來的快樂。恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂,那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,多一些“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,同學(xué)們我想聽到你們說“新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!”有理由相信我校今年5月4日的60周年校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?7年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  大家好!我是圣光班高二年級(1)班的學(xué)生周丹,很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。

  今天,我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模,成為教師們引以為豪的榜樣,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,都源于圣光集團(tuán)的愛心奉獻(xiàn)。

  在圣光集團(tuán)的大力支持下,我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無私的大愛,譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言:我真誠的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無邊的大愛,怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!

  在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了提高我們的思想文化品位,學(xué)校非常重視班級文化建設(shè),在學(xué)生中征集班級宣言,讓我們每天上課前集體宣誓,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;設(shè)置班級榮譽(yù)守則,讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué),為榮譽(yù)而戰(zhàn);開辟“展示自我,放飛夢想”專欄,寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書法對聯(lián),精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容,以之鼓勵(lì),警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí),創(chuàng)出了“361高效課堂”模式,實(shí)施后效果顯著,我們都從中受到很大教益,學(xué)習(xí)成績大幅提高。

  目前,我們的`整體狀態(tài)良好,精神風(fēng)貌昂揚(yáng),學(xué)習(xí)勁頭高漲,而這些成果的取得,與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此,我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠的感謝!

  我們在學(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為圣光名企的厚望,為全縣人民的重托,為完成歷史時(shí)代的使命,我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下,健康成長,不負(fù)眾望,兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校,為母校爭光,為圣光添彩,將來在社會(huì)上大有作為,成為國家和民族的棟梁之才。

  最后,再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天,也祝愿圣光班的明天更輝煌!

  謝謝大家!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇10

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是高二五班的xx。

  星沉日落,秋水長天,xx中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

  憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx中學(xué)精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

  高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國未來的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

  脫去了初入xx中學(xué)時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的'美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會(huì)忽視對自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx中學(xué)人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx中學(xué)的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

  一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

  我們有能力,但我們需要舞臺!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。

  奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

  我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣:

  達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

  又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

  回首剛剛過去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

  寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會(huì)到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。

  題目無限,知識有限,從無限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對題型的重視,為的是對更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識點(diǎn)。

  除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問題,質(zhì)疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺。可以說,自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

  眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的.學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在。”我們只有主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

  高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來報(bào)答社會(huì)。

  最后,祝愿高三學(xué)長夢想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇12

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是高二五班的x。

  星沉日落,秋水長天,x中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

  憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,x中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了x中學(xué)精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了x中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

  高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!x中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國未來的'建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

  脫去了初入x中學(xué)時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會(huì)忽視對自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為x中學(xué)人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是x中學(xué)的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

  一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

  我們有能力,但我們需要舞臺!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。

  奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

  我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)x中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣:

  達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來人!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡.精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  九年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮斗著,20xx將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于我們!

  八年級的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實(shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  "風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡,丹桂飄香,真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié),好時(shí)候。

  該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好,"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩,讓人喜歡,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的.最高境界了吧!

  回頭看看我們,老實(shí)說,有一部分同學(xué)是坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的,不可否認(rèn),我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些,但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒有改善的可能,中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而你們則是耀眼的太陽,舉家矚目的希望,如果你們能為此而自豪和滿足,那你們的心情就會(huì)亮麗起來,你們的精神就會(huì)振奮起來。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康,充滿朝氣活力,正如偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們的身上"。

  "長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿你們在快樂中走向成功的殿堂!

  高二開學(xué)班會(huì)演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二(2)班的xx,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

  滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學(xué)年;仡檮倓傔^去的一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭U雇磥,新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們要迎接水平考試,這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

  面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

  時(shí)光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個(gè)月,34次月圓月缺。在這有限的時(shí)間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習(xí)。縱然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因?yàn)椋谖覀兊膲衾,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動(dòng)人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個(gè)個(gè)凝聚著自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢,那是讓我們學(xué)識豐富、意志堅(jiān)韌、為人高尚的真正人生起點(diǎn)。要想在千軍萬馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?

  一位名人曾說:“容易走的`路都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢,無功而返。

  真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

  高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的水考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!

  謝謝大家!

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