感恩教師演講稿(精選23篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教師演講稿 1
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的.祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。
感恩教師演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好 !今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進
了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的.數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。 當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師! 謝謝大家!
感恩教師演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是三年一班的xxx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;
當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;
一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的`笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;
為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩教師演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的同學,我叫xxx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
我的'一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!
謝謝大家!
感恩教師演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的.大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是第xx個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發(fā)現我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,為我們?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!
老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的`為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。
老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數次平方。
同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。
一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。
二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。
最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!我的演講到底結束,謝謝大家!
感恩教師演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學:
草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍天,是因為藍天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風雨時的避風港。因此,我們一定要學會感恩,樹立一顆感恩的心。
而我們在現實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能體現出一個人懂得感恩的真善品質。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的.萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!
我清清楚楚的記著,從學步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。
在一次偶然的機會,我認識了《學習改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦啊!!老師,我應該懂得感恩,應該懂得感恩于您!
此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要啊!我應該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。
感恩教師演講稿 8
各位老師、同學們:
大家好!
我是二年級2班的xxx,今天我演講的題目是<感恩老師>。
是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的'“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”
謝謝大家!
感恩教師演講稿 9
尊敬的老師們:
大家好!
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的.兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學生。老師,謝謝你!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師辛勤地工作與付出的寫照。他們?yōu)榱藢W生,不惜自己,經常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前認真?zhèn)湔n,常常在上課時有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無私奉獻的精神嗎?
從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實的,老師的情誼則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識,了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他會不會說話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……
感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。
感恩教師演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
從小學開始,我們度過了六個教師節(jié),就在今天的.第七個教師節(jié),我長大了,成為了一名名副其實的初中生;叵肓甑膶W習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起游戲,無微不至的關心我們。
老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺彷佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!
老師,一個多麼神圣的字眼啊!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!
教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂,您辛苦了!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩教師演講稿 11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的`成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩教師演講稿 12
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是“感恩的老師從自律開始”。
社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動,帶來了人類文明的活力。在即將到來的第xx個教師節(jié)這個快樂的日子里,我們向我們親愛的老師們致以崇高的敬意、誠摯的祝福和誠摯的感謝。
愛就像涓涓細流。雖然無聲,卻能滋養(yǎng)一顆干涸的心。很平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑良藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出道路,追隨光明。"春蠶到死,夜燭哭蕊。"這份沉甸甸的師愛,誰能衡量,誰能真正回報?
感恩老師不需要我們做什么驚天動地的事情,只需要讓我們從自律做起。蘋果前CEO史蒂夫·喬布斯曾說過,“自由源于自信,自信源于自律”。自律就是自律,換句話說就是自己要求。在學習上,要獨立,獨立思考,獨立解決問題,獨立完成作業(yè);第二,要自覺做好自己該做的`事情,包括預習和復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。在行為上,要用中小學生的'日常行為來規(guī)范自己的行為,做到文明禮貌、誠實友善。在外表上,要用簡單、優(yōu)雅、干凈、整潔的衣服來表現學生樸素的天性。
我覺得如果每個學生都能加入自律的行列,會讓我們老師少一點關注,多一點努力。同時,自律也是一扇窗。打開了,不僅有窗外的風景,還有等待你的成功。同學們,不是因為實力,而是因為堅持。讓我們從這一刻開始,感謝老師,感謝自律。
感恩教師演講稿 13
親愛的大家:
上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先,請允許我代表所有獲獎的同學,向一直以來關心和支持我們的領導和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光如梭,流年似水,轉眼間,美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志,認認真真規(guī)劃著自己的大學生涯。不知不覺,三年已經過去,在大學生涯即將結束的時候,我回首審視自己。三年來,在學院領導的關心和愛護下,在老師們的引導和教誨中、經過同學們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學生工作,先后擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地為同學服務。工作上,我一直嚴格要求自己,不斷開拓進取!靶<墐(yōu)秀團干部”、“校級優(yōu)秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院領導和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此,作為一名學生黨員,我深知自己更應該在學習上做出表率。三年來,我的學習成績名列前茅,三學年中,以88.91的加權平均分位列專業(yè)第一名,此外,我還參加了自學考試并已經順利通過了全部課程,連續(xù)兩年獲得“院長獎學金”、“校級一等獎學金”。在成績的背后,是自己對知識文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外,我還積極投身與大學生暑期社會實踐,連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動,先后在中國煤炭新聞網、中國能源信息網、河北新聞網等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學生,我覺得自己就應當是能源科技的`尖兵!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績單上,我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!
當然,成績只能代表過去,而對我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實艱苦,但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信,到祖國最需要的地方去建功立業(yè),是年輕學子成才的必由之路!
我們一定會牢記學!昂脤W力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息”的校園精神,以堅韌剛強的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進的路程,用奉獻和奮斗的業(yè)績展現我們成教學子的風采!
最后,祝各位領導老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業(yè)有成、前程似錦,祝學院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
感恩教師演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的`老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!
多少個難忘的日子呀!是您—光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自己發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
感恩教師演講稿 15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
盤旋在上空的落葉譜寫出優(yōu)美的旋律;ǘ涞淖兓枥L了一幅心靈的圖畫。老師,手里拿著彩色粉筆,畫出七種顏色的彩虹,讓我們走向成功。甜甜的眼淚掉下來,孕育了祖國的桃李,!那是終極果實!但是誰能想到飲用水的來源呢?很多人以為老師是蠟燭,但蠟燭會在默默奉獻的過程中哭泣,老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就,在社會的艱辛道路上露出痕跡的時候,才會激動得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒有什么能取代老師的至高無上的地位!
有誰回憶過從幼兒園到現在每一個辛勤工作的園?就因為有老師,在迷失的夜晚,我們不再迷失,你是指揮方向的星光;只是因為老師,在失敗的苦澀月光包圍下,事情都在哭泣,而在這次經歷中,你就是指示燈。我忘不了老師的笑臉和關懷的提醒。在我們的進步中,你展現了春風和雨的微笑?荚嚽,你用充滿期待的語言給一個細心的提醒。老師讓我明白了愛如細雨,愛如柔風是什么意思。
在我眼里,世界上的一切都是不可預知的,但是老師讓我明白了其中包含的道理。如果生活欺騙了你,不要著急,不要著急,在灰暗的.日子里要冷靜。相信吧,那么快樂的一天就來了。
老師,一杯熱奶茶,讓我們調皮的男生在寒冷的夜里喝下你的`溫暖;一朵花,讓我們看到一縷希望的陽光;一道彩虹將我們引向成功的殿堂;一盞燈照亮了前方的路。
老師,愿做一架梯子,用智慧為我們插上翅膀,體會人生的真諦,將它送上文學殿堂的最頂端,最高貴的地方,而你只有低頭。我愛我的老師。我只說最簡單最簡單的話來表達我的內心,因為感恩不需要任何修飾。
感恩教師演講稿 16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的`緣分,還得從那件事說起。
去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當然,我也不例外?荚嚠斕煲呀浉邿煌,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習的護士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。
事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,并且先暫時借錢急用,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求,還是同樣的回答,無奈,正當我們轉身準備離開時,他叫住了我們,說:“要不,先把我學生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧!蔽覀冞B忙接過這兩百元,連聲道謝。
如果不是他當初借的那兩百元,現在的.我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答!蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我,當別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。
這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師,感恩老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。
感恩教師演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在演講之前,我想問大家一個小問題,大家知道“感恩”到底是什么意思嗎?我猜許多同學都會說感恩就是回報給別人同樣的幫助。其實不然,“感恩”兩個字都是一個心字底,一定的層面上就是說我們需要用心去對待,這個世界有因有果,但是如果我們一味的認為當我們給予別人幫助,別人就要回報我們時,這是萬萬不可的。我們的感恩應該是從心底發(fā)出的,也是一種潛在的奉獻精神,不應該把感恩和利益掛鉤,這樣不僅會辱沒感恩這一份愛,也會讓這個世界增添一些冰冷。
經常陪伴在我們身邊的人我們極其容易忽視,是因為他們默默地為我們奉獻著,從不要求我們回報什么,所以我們總是沒有想起他們。父母為我們可以過上更好的生活不斷奔波,朋友為我們一起分擔喜怒哀樂毫無怨言,我們的`老師也天天照顧我們,為我們擔心,為我們不斷的努力。我們又何嘗感悟到這一份隱藏的愛呢?
老師是陪伴我們絕大部分時間的人,我們來學校讀書,能夠常常見到的除了同學之外,還有我們的老師。老師像是每天清晨逐漸升起的晨光,隨著時間的慢慢推延,她變得越來越溫暖,讓我們的學習成績也有了更好的提升。老師不止在我們的學習上關心我們,更關心我們的生活和成長。一個老師,需要去愛護這么多的同學,難道就不會辛苦嗎?但是她們從來都不說,也從來沒有找我們要求回報。這樣的愛是多么的偉大啊!而我們又是否有一份感恩之心呢?
我們在慢慢的長大,我們也應該懂得感恩的重要,老師給予我們鼓勵和支持,我們也同樣需要感恩老師的辛勤付出,這樣老師一定也會更加開心一些的。也許老師們總會說你們獲得好的`成績就是對我最大的回報,所以,我們無論是在自己的學習上,還是在平時對老師的情感表達上,我們都是需要付出努力的。我們是祖國新時代的樹苗,老師不忘日夜的為我們灌輸養(yǎng)料,我們只能更努力的成長,在將來成長成一棵參天大樹,結滿豐收的果實,以此來回報給各個為我們奉獻的老師!
感恩老師,就像是雨后看見五彩的虹,讓人有美的感受。無論是懸在天上的彩虹,還在站在地上觀望的我們,在這一刻都是美麗的。感恩讓這個世界變得更加的美好,也讓我們師生關系變得更加的融洽,讓我們一起行動起來吧!感恩祖國,感恩我們親愛的老師!
感恩教師演講稿 18
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
我是六(2)班xxx,我今天的演講題目是《老師您好,我的好老師》。
在小學階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細想來,在這六年里,對我們最好的`是現在的語文老師—涂老師。涂老師是一名優(yōu)秀的語文老師。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。
有一次放假,涂老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可涂老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
涂老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學經常溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一本正經地融入到課堂的情景,課外他一直努力的備課,涂老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,將不連貫的句子,改成一句句精練簡潔的語句,他的敬業(yè)精神真讓我敬仰!
多年來,涂老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的語文老師!
我的演講結束了,謝謝大家!
感恩教師演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞禮貌,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的.愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说25個老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體老師身體健康,青春永駐!
多謝大家!
感恩教師演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我相信在座的每一位同學都是愛我們的老師的,因為老師是我們身邊最親近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們在這條路上一直往前,一直進步。因此,在這一次演講中,我想代表我們全體的同學,為我們的老師歌頌,也為對我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!
大家還記得我們剛剛來到小學的時候嗎?那時候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉換出來,所以到了一年級,我們也是不夠獨立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領我們。時間過得真的`很快,恍惚間我都已經五年級了,這五年的時間里,我看著自己一步步的長大,我看著老師也在教學之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛的x老師來說,這五年她一直都很盡心盡力的帶領我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯,被x老師教育之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭,我說我覺得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說,我在她的心里永遠都是的孩子。聽到這句話之后,我感覺老師更加像是一個媽媽了,還記得她之前幾年的時候,給我們的感覺像是一個姐姐,現在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。
現在的我已經x年級了,x年的時間也讓我們慢慢的`發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長的時間里去陪伴我們去幫助我們,也愿意把我們當做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛和動力,讓我們在這成長的路上可以更加努力,更加放心的前進。
這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛與關心,也感受到了時光的迅速。還有一年的時間,我們x年級的同學就要離開這個校園,離開我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來,想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師演講稿 21
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“學高為師,身正為范!倍嗝礃銓嵉陌藗字,卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己。只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè)。當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的`時候,是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
感恩教師演講稿 22
尊敬老師同學們:
大家好!
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯敬意感激之情。在過去5年中,各位老師辛勤耕耘無私奉獻,傳授給我們知識啟迪我們智慧規(guī)范我們行為,更為重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責態(tài)度樂觀向上,積極進取精神,使我們在未來成長路上有了良好起步基礎。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮笮难銈冎挥懈冻,不圖回報。時間能沖刷著我們記憶,很多事情隨著時間流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語孩童到蒙學初開小學生從渴求知識少年馬上離開母校初中生一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信,能超越自己人。你用事實向我們證明學習并不是一種負擔,而是一種快樂責任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發(fā)現,讓我們盡情在知識海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見識想象,或許你講課每個細節(jié)隨著時間流逝會被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
敬愛老師們,你們教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們心。最后真心祝愿我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開心。
感恩教師演講稿 23
各位老師、同學們:
大家好!
我是x年級x班的xxx,今天我演講的題目是。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗〞的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩〞人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好〞,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見〞,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,保護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的'背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室清掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
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