有關(guān)校長(zhǎng)致辭
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(zhǎng)。那么都有哪些類型的致辭呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)校長(zhǎng)致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭1
說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
merry christmas!
這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這么盛大的圣誕晚會(huì)。此時(shí)此刻,我能夠站在這個(gè)晚會(huì)的.舞臺(tái)上來(lái)發(fā)表演講,更是感到莫大的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)!這些年,圣誕節(jié)越來(lái)越受到國(guó)人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么,面對(duì)這樣一個(gè)舶來(lái)的洋節(jié),我們究竟怎樣過(guò)才更有價(jià)值和意義呢?我的答案很簡(jiǎn)單,就是向圣誕老人學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)充滿希望、洋溢愛(ài)心、流淌快樂(lè)的普天同慶的圣誕節(jié)。
大家都喜歡圣誕老人,因?yàn)槊慨?dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻,圣誕老人就會(huì)帶來(lái)禮物、駕著鹿車,不辭勞苦地來(lái)到每家門口,然后由屋頂?shù)臒焽柘聛?lái),經(jīng)過(guò)壁爐來(lái)到房間內(nèi),將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來(lái),圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛(ài)和神奇,他把希望、愛(ài)心和快樂(lè)的種子撒遍千家萬(wàn)戶,他讓我們?cè)谄诖畜w驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,收獲一茬接一茬的希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
我們向圣誕老人學(xué)習(xí),就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)。我們可以在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,以圣誕老人的名義,給那些希望得到卻又因?yàn)槟承┰虻貌坏绞フQ禮物的孩子,送去我們的一份關(guān)愛(ài),悄悄地將禮物塞進(jìn)他們的抽屜和書(shū)包,給他們帶去一份意外的驚喜和快樂(lè)!我們也可以在平常的日子里,像圣誕老人所期待的那樣,默默關(guān)注我們這個(gè)世界,隨時(shí)隨地為我們身邊的人或遠(yuǎn)方的朋友,帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
圣誕節(jié)是快樂(lè)的,但快樂(lè)的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲;圣誕節(jié)是溫馨的,但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)制造的痛苦還未曾平息,黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云;印度洋海嘯導(dǎo)致的災(zāi)難余波未了,希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平!世界上每時(shí)每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此,當(dāng)我們沉浸在慶祝圣誕的快樂(lè)當(dāng)中時(shí),我們不妨向圣誕老人學(xué)習(xí),撇開(kāi)一切世俗的偏見(jiàn),以博大無(wú)私的愛(ài)心,為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子,送去節(jié)日的禮物與祝福,讓希望與快樂(lè)的種子,從此在他們心中生根、發(fā)芽!
為他人帶去快樂(lè)的人,他的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和扮演圣誕老人的過(guò)程中享受快樂(lè)吧!
merry christmas!謝謝大家。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭2
駿馬揚(yáng)鞭辭舊歲,三羊開(kāi)泰迎新春。沐浴著和煦的春風(fēng),我們邁入了熟悉的菁菁校園。在這萬(wàn)象更新的季節(jié),首先,我代表學(xué)校向全體教職員工表示真摯的問(wèn)候!并向全體學(xué)生表示最衷心的祝愿!祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
在過(guò)去的一年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。xx小學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這一年,我們將迎來(lái)現(xiàn)代化學(xué)校提升工作,在這里我代表學(xué)校告訴老師和同學(xué)們一個(gè)好消息,經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)研究決定,將給我校增加一個(gè)校區(qū),以擴(kuò)大我校生均面積,這學(xué)期我們將面臨學(xué)校硬件、軟件全面提升的艱巨任務(wù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是的新機(jī)遇、也是新的挑戰(zhàn),這一年是我們奮蹄前行一年,也是最為辛苦的一年。在這一年里,我們將眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)定執(zhí)著、不懈努力,我們相信,在全體師生的共同努力下,我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美,學(xué)校的特色建設(shè)會(huì)更加凸顯,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚,“為了學(xué)生的'明天夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念會(huì)深深的牢記在師生的心中,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的方方面面。我們一定會(huì)以更加卓越、更加出色的業(yè)績(jī)來(lái)塑造二號(hào)橋小學(xué)教育的新篇章!
今天我們將踏上新學(xué)期的征程,迎接新學(xué)期的曙光。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。今天,在開(kāi)學(xué)典禮上我結(jié)合學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)給師生提三個(gè)期望:
第一,要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的人。雷鋒同志把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。我們要以雷鋒精神為榜樣,從小樹(shù)立偉大的理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二,要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人。要像雷鋒同志那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁;在工作中愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
第三,要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的人。雷鋒對(duì)同志就像春天般溫暖,把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣,助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
老師們、同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代雷鋒精神:愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人。最后,我代表學(xué)校再次向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié),其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝XX鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的'輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
1、實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯(cuò),讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān),狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為XX人的共識(shí)和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被XX一高統(tǒng)招錄取63人,被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人,錄取率達(dá)。在20xx年XX市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人,全部獲獎(jiǎng),再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭4
守護(hù)知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭
同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,老師們都會(huì)變得更老,但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說(shuō)的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來(lái)的冷靜、理性和持重;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^(guò)相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè),讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀,無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對(duì)老師和同學(xué),無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的,無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已,因?yàn)槌錆M了對(duì)未來(lái)的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來(lái)會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說(shuō)的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說(shuō)道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁、更遠(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上,所有人在走向成熟的過(guò)程中,焦慮往往是不可避免的,因?yàn)樗_(kāi)始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過(guò)的路》這本書(shū)中寫(xiě)道:“人生苦難重重,這是個(gè)偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實(shí)現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點(diǎn),那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來(lái)說(shuō),就像剛才阿拉法特·居來(lái)提同學(xué)所說(shuō)的,你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒(méi)有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺(jué)得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來(lái)自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任,以及來(lái)自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),我覺(jué)得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子,意味著社會(huì)對(duì)你,你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來(lái)服務(wù)于人類,服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒,在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍选.厴I(yè)后,你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無(wú)非這個(gè)碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì),或者反過(guò)來(lái)只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問(wèn)題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開(kāi)放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì),搭建了各種交流和溝通的平臺(tái),你們可以在書(shū)院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過(guò)復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強(qiáng)調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先,是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛(ài),以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人,也許是一個(gè)普通的路人,或者其他你從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情,乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子,我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅(jiān)持理性,并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō),是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員,乃至作為社會(huì)的良知,在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問(wèn)題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說(shuō)服力的,盡管在說(shuō)的時(shí)候可以聲情并茂,但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問(wèn)題的時(shí)候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過(guò)復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說(shuō)尊重事實(shí)的'態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來(lái),無(wú)論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來(lái)創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。
知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層,而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量,對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨(dú)立思考,對(duì)社會(huì)發(fā)聲,對(duì)面臨的各種大大小小的問(wèn)題——無(wú)論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說(shuō)到獨(dú)立思考,它首先來(lái)自于獨(dú)立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說(shuō)每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子,對(duì)于所有的他人來(lái)講,你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng),只有大家都保持獨(dú)立的人格,用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附,對(duì)財(cái)富過(guò)度迷戀,對(duì)意識(shí)形態(tài)過(guò)度偏執(zhí),都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向,就會(huì)失范。因此我們說(shuō)知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格,我們才能夠真正來(lái)贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人,當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來(lái)就不僅僅是話語(yǔ),而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象,是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說(shuō)的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng),而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右,這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé),但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律,肆意妄為,那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞,最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說(shuō)的叢林狀態(tài),那么在這個(gè)狀態(tài)下,叢林法則就會(huì)大行其道,這是非?植赖。那時(shí)候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過(guò)這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過(guò)一個(gè)瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個(gè)過(guò)程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫(xiě)了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問(wèn)題,所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過(guò)怎樣一種生活。這一點(diǎn),即使我到了這樣的年齡,這個(gè)問(wèn)題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身,放棄對(duì)人生價(jià)值的追問(wèn),或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),不要去嘗試做一個(gè)成功的人,但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
說(shuō)到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說(shuō)到底,知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好,讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好。總之,知識(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值,努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來(lái)贏得的。
最后我想說(shuō)一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書(shū)要細(xì),首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀,此為“切問(wèn)”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂,心存焦慮,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說(shuō)的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個(gè)復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭5
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家下午好!度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們!春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為師生創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,使校園環(huán)境和辦學(xué)條件有了較大改觀。投資415萬(wàn)元新建功能教室綜合樓1920平方米,已經(jīng)交付使用,爭(zhēng)取財(cái)政投入資金25萬(wàn)元,粘貼了前教學(xué)樓墻圍瓷磚并全面粉刷,另在辦學(xué)資金十分緊缺的情況下,教師自己動(dòng)手,新建了自行車停放場(chǎng)地,維修啟用了閑置多年的師生樓內(nèi)衛(wèi)生間、開(kāi)設(shè)了接待家長(zhǎng)的和諧辦公室,安裝了后教學(xué)樓、功能教室綜合樓的校園監(jiān)控設(shè)備,前教學(xué)樓各教室更換安裝了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,下大氣力改善教師辦公環(huán)境,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,深受師生好評(píng)和社會(huì)各屆贊譽(yù)。
20xx年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。在大量?jī)?yōu)生外流的情況下,考入市高級(jí)中學(xué)283人,包攬文化課考試全市前5名。20xx年11月教育局組織開(kāi)展了初二、初三素質(zhì)能力測(cè)試,我校參賽選手分別包攬兩個(gè)年段的全市前5名,各有9名選手考入全市前10名,全市前20名,前50名,前100名,我校選手均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占有較大比例。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校得到了社會(huì)各界和教育主管部門的高度認(rèn)可,在“關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位評(píng)議活動(dòng)中名列全市第1名,教育教學(xué)工作終結(jié)性評(píng)價(jià)名列全市榜首。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的`發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,再有一百零七天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百零七天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?鄳(zhàn)一百零七天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校!罢\(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!
去別萬(wàn)紫千紅的春天,我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天,也迎來(lái)了井坡鄉(xiāng)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表井坡鄉(xiāng)學(xué)校全體師生,向蒞臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來(lái),關(guān)心井坡教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié),是我校的一件盛事,是素質(zhì)教育的有效載體,其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富校園文化生活,陶冶師生情操,展示師生風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節(jié),能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情和動(dòng)力。
我校堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念,營(yíng)造平安校園,讓學(xué)生安心;營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)生靜心;打造成長(zhǎng)樂(lè)園,讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的`共同努力下,力爭(zhēng)把我校辦成“內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、學(xué)生品德高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節(jié)自籌劃以來(lái),同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我,舒展朝氣蓬勃的少年情懷,展示各種才藝,充分展示了師生們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要大家勇敢表現(xiàn)了,積極參與了,無(wú)論是否得到掌聲喝彩,都能收獲寶貴的人生財(cái)富,給我們留下美好的回憶。今天我們?cè)诖伺e
行首屆校園文化藝術(shù)節(jié),感謝本屆藝術(shù)節(jié)廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)!熬锣l(xiāng)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”匯演取得圓滿成功!
謝謝大家!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭7
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政,對(duì)在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對(duì)參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
老師們、同學(xué)們,校園文化是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所積淀的精神財(cái)富,“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐,集素質(zhì)教育與特色文化為一體,是學(xué)校全體師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),是師生素質(zhì)提高,才華展示,個(gè)性發(fā)揮的重要舞臺(tái)。經(jīng)我校政教口精心籌劃,全體學(xué)生積極參與,歷時(shí)一個(gè)多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目已告一段落,24號(hào)在邯鄲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演上我校大型舞蹈節(jié)目榮獲高中專場(chǎng)二等獎(jiǎng)。今天,我們舉辦我們自己的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,這是對(duì)同學(xué)們才藝的再次集中展示,也是對(duì)連日來(lái)的比賽做一精彩的'總結(jié)。
同學(xué)們,演出的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),序曲已經(jīng)奏響,讓我們用我們美妙的歌聲,唱出對(duì)生活的熱愛(ài);用我們動(dòng)人的舞姿,表現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬;用我們藝術(shù)的表白,描繪出精彩的瞬間!請(qǐng)同學(xué)們暫時(shí)放下書(shū)本和分?jǐn)?shù),拋棄憂愁與煩惱,投身到藝術(shù)的懷抱中來(lái),揮灑青春,展現(xiàn)自我;讓多才多藝的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后我預(yù)祝本次演出圓滿成功。謝謝大家!
20xx年5月31日
有關(guān)校長(zhǎng)致辭8
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
20xx年滿載著收獲遠(yuǎn)去,20xx年伴隨著希冀走來(lái)。
剛剛過(guò)去的20xx年是我們每個(gè)d2人值得回憶和驕傲的一年:
這一年,我們的學(xué)校人丁興旺,增加了500多名新同學(xué),目前20xx多名學(xué)生就像20xx多朵盛開(kāi)的鮮花,朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。
這一年,我們的學(xué)校碩果累累,在學(xué)校組織參加的'省市區(qū)各類競(jìng)賽中,d2學(xué)子在老師的指導(dǎo)下,獲獎(jiǎng)達(dá)712人次,發(fā)表作品147篇,體育、科技有17個(gè)項(xiàng)目獲省市區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng),課本劇《王二小》、英語(yǔ)情境劇《阿里巴巴與四十大盜》、古詩(shī)文誦讀比賽獲XX市決賽一、二等獎(jiǎng),校園電視劇《我們都是一家人》獲全國(guó)校園電視金獎(jiǎng)。為此,學(xué)校也被評(píng)為區(qū)教育先進(jìn)集體。
“一份耕耘,一份收獲”。 這些驕人的成績(jī)里飽含著每一位d2人辛勤的付出。千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流,艱難困苦,玉汝于成,相信在未來(lái)的日子里,在20xx年多彩的天地間,英姿勃發(fā)的d2人定將實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想與騰飛!
在這新年開(kāi)啟的第一個(gè)學(xué)習(xí)工作日里,我祝福我們的d2在新的一年中百尺竿頭、更進(jìn)一步!祝福d2的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè),個(gè)個(gè)陽(yáng)光!祝福d2的老師們工作愉快、闔家幸福、身體健康!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭9
同學(xué)們、老師們:
今天,我們迎來(lái)了20xx年想開(kāi)學(xué)的第一天,在這里,祝同學(xué)們新年快樂(lè),并希望你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)有成。
今天的典禮主要有三個(gè)環(huán)節(jié):首先俞老師將向同學(xué)們反饋寒假里全校各班同學(xué)的寒假活動(dòng)情況,表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星;再次大隊(duì)部小干部將向全體同學(xué)發(fā)出關(guān)于“牢記賀信要求,爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”的倡議書(shū);接著由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期寄語(yǔ)。
在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,為了能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書(shū),在倡議書(shū)中,我們根據(jù)不同年齡段,從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。3月1日,我們開(kāi)學(xué)了,從同學(xué)們的寒假反饋情況看來(lái),這個(gè)鼠年寒假,大家都過(guò)得挺開(kāi)心,且收獲多多,下面俞老師從幾個(gè)方面,對(duì)各班涌現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào):
1、學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成
今年,由于學(xué)校要求老師們對(duì)同學(xué)們的作業(yè)題量進(jìn)行了控制,精挑了寒假時(shí)空中一些符合教學(xué)大綱的有代表性的練習(xí)題,因此,同學(xué)們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯提高,從俞老師抽查的部分作業(yè)本來(lái)看,大部分同學(xué)都能高質(zhì)量高要求完成相應(yīng)的學(xué)科作業(yè),且非常重視作業(yè)中的字跡和準(zhǔn)確率,對(duì)待作業(yè)的絕對(duì)認(rèn)真態(tài)度是學(xué)習(xí)的首要,非常值得我們提倡和學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)保持這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我們?cè)跈z查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué),希望他們能自我反省,認(rèn)真彌補(bǔ),在本學(xué)期好好努力,好好作業(yè),好好上課。2、經(jīng)典童書(shū)滋養(yǎng)童年讀書(shū),是我們銀河學(xué)子的又一大良好習(xí)慣,這個(gè)寒假,同學(xué)們依然不忘經(jīng)典,各班在班主任老師的推薦下,閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛(ài)你》《犟龜》《小王子》《青鳥(niǎo)》《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》《女兒的故事》《愛(ài)的教育》等等多本經(jīng)典童書(shū)。許多同學(xué)寫(xiě)下了讀書(shū)心得,也有同學(xué)和爸爸媽媽共讀,寫(xiě)下了共讀感受。高段的同學(xué)們還做了一項(xiàng)特殊而有意義的讀書(shū)作業(yè):他們梳理了自己的成長(zhǎng)歷程,薈萃自己的博客日志,編撰了個(gè)人專輯。這幾天,大隊(duì)部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個(gè)人專輯”二十多本,我們還將在下一階段進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng),希望中高年級(jí)的同學(xué)們都能行動(dòng)起來(lái),做一本真正意義上的屬于自己的書(shū)。
3、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
4、體育鍛煉促進(jìn)成長(zhǎng)
講話到此結(jié)束,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭10
老師們,同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì),向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年,教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”,以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無(wú)反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài),弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節(jié)日里,那些學(xué)生忘不了他們,父老鄉(xiāng)親忘不了他們,黨和人*也忘不了他們!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往,巨人學(xué)校的歷程歲月,是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年,巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù):“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等;同時(shí),巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著:20xx年,巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī),進(jìn)入人大附中537人,考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人,各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人;僅一年時(shí)間,巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱號(hào);20xx年,巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88。15%;家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當(dāng)前,巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐,努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái),也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,抓機(jī)遇,創(chuàng)佳績(jī);要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)持續(xù)不斷的.學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力;要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,更新教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái),讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭11
親愛(ài)的xx的同學(xué)們,尊敬的老師們,大家下午好!
今天,我感到非常榮幸,第一次以xx老師的身份與你們交流。大家也知道,在暑假里,光華教育集團(tuán)做出了劍橋,浦東兩校合二為一的決定。所以在浦東的校園里,你們也會(huì)很快看到與你們穿著不同校服的光劍學(xué)生。希望這次的融合,能讓劍橋,浦東兩校的師生相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,打造一所內(nèi)涵更為豐富,品牌更加高端的光華學(xué)校。
xx是光華教育集團(tuán)開(kāi)辦的第一所學(xué)校,剛剛走過(guò)了自己十周年的風(fēng)雨歷程。歷屆的校領(lǐng)導(dǎo)秉承“責(zé)任,真理,原創(chuàng)”的學(xué)校校訓(xùn),堅(jiān)持“要讓每一個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)屬于自己的成功”的教育理念,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,堅(jiān)持不懈,勇往直前,形成了自己的辦學(xué)特色,也創(chuàng)造了屬于自己的教育品牌。
今天是xx創(chuàng)校十周年后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期,意味著新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就有新的期盼。剛進(jìn)入xx的新生們,可能期望結(jié)識(shí)幾個(gè)三觀一致的朋友,遇見(jiàn)一些和藹可親的老師,努力提升自己的英語(yǔ),盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。xx的老生們,可能發(fā)現(xiàn)校園里突然多了許多的新面孔;A2和12年級(jí)的同學(xué)們,馬上面臨著繁忙的大學(xué)申請(qǐng)季;As和11年級(jí)的同學(xué),開(kāi)學(xué)后也會(huì)發(fā)現(xiàn)課程難度陡然加深,學(xué)業(yè)的壓力突然加大。雖然各個(gè)年級(jí)的同學(xué)在新的一年有著不同任務(wù)要完成,但我們都希望這一年能讓我們及我們的學(xué)校都成為一個(gè)更好的自己。
“讓自己變得更好”,應(yīng)該是我們每個(gè)人新學(xué)期對(duì)自己的要求,也是我們前行的動(dòng)力。我們每一個(gè)人每天都會(huì)做很多的選擇,今天就開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),我想用“請(qǐng)選擇做那些讓你變得更優(yōu)秀的事”作為主題,與大家做一分享。
請(qǐng)選擇做讓你變得更優(yōu)秀但未必是短期讓你開(kāi)心的事。比如,如果大家能在“努力工作/學(xué)習(xí)”與“休閑娛樂(lè)/度假”之間能做自由的'選擇,相信絕大多數(shù)人都希望能選擇后者。但實(shí)際情況是,如果你沒(méi)有努力工作學(xué)習(xí),哪有資格去享受休閑娛樂(lè)度假。在是否選擇一些有挑戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)的時(shí)候,一些同學(xué)可能因?yàn)槌煽?jī)單或其他原因,選擇放棄那些有挑戰(zhàn)的課程。但任何一個(gè)功利和短視的選擇,可能只得到眼前的“小恩小惠”,而失去未來(lái)的“海闊天空”。你可能進(jìn)了一所與你能力并不匹配的大學(xué),但你難以很好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,更不要談一個(gè)更好的人生起點(diǎn)。課余的時(shí)間,一些同學(xué)會(huì)選擇去做那些自己想做,但并不是自己應(yīng)該做的事情,比如打游戲,閑聊,聽(tīng)音樂(lè),看小說(shuō),不是說(shuō)大家不應(yīng)該做這些事情,而是我們需要分配好自己有限的時(shí)間。選擇先完成那些我必須要做的事情之后,再做那些讓我們放松,休閑娛樂(lè)的事情。因?yàn)槿绻憧偸沁x擇去做那些容易的,讓你在當(dāng)下輕松快樂(lè)的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生道路會(huì)變得越來(lái)越狹窄,選擇也會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)槿松鷱膩?lái)不容易,每個(gè)人一生都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,只有那些具有克服困難及迎接挑戰(zhàn)能力的人,才會(huì)有未來(lái)。
見(jiàn)賢思齊,榜樣的力量是無(wú)窮的,選擇與優(yōu)秀的人在一起,你們會(huì)變得更優(yōu)秀。每一個(gè)人所作的一切,實(shí)際上都是為了得到他人及社會(huì)的關(guān)注或認(rèn)可。我希望大家少做一些刷自己存在感的事,多做一些實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的事。這些年來(lái),我看到的是那些積極向上的學(xué)生的生活狀態(tài),遠(yuǎn)比那些懶惰,癡迷于社交媒體或手機(jī)/網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生好很多;那些給集體帶去正能量的人或事,比那些負(fù)能量的人或事,更容易受到大家的接受和認(rèn)同。當(dāng)你去接近那些優(yōu)秀人才的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些也許天生就是學(xué)霸,他們的成功不可復(fù)制。但我相信他們大部分也是普通的人,天資也許并不比你聰明多少,只不過(guò)他們養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。比如自律,勤奮,樂(lè)觀和堅(jiān)毅。正是這些優(yōu)良的品質(zhì),才讓那些普通的人,成就了一個(gè)最好的自己,擁有了屬于自己幸福快樂(lè)的人生。在xx讀書(shū),我們不僅僅是希望把你們送進(jìn)一所你們能進(jìn)的最好大學(xué),更重要的是,我們希望讓你們具有那些讓你們終身幸福的能力。選擇與那些積極上進(jìn)的同學(xué)在一起,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們?nèi)绻刻煲蚕袼麄兡菢佑行У匾?guī)劃自己的時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)好好完成,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,堅(jiān)持一段時(shí)間,你的學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)開(kāi)始提升。選擇與那些積極向上的同學(xué)在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)充實(shí)地過(guò)好每一天,勇敢地去挑戰(zhàn)自己的極限,善待你的同學(xué)和老師,你會(huì)得到他人更多的認(rèn)可和尊重,從生活中得到的快樂(lè)感也會(huì)變得更加的真實(shí)和持久。
從今天開(kāi)始,老師和同學(xué)們就要開(kāi)始一段新的旅程。雖然未來(lái)有許多的不可預(yù)測(cè)性,但如果我們每天都選擇去做那些讓我們變得更優(yōu)秀的事情,未來(lái)就一定會(huì)更加美好!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:新年好!
平安、祥和又愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),迎著早晨第一縷暖暖的陽(yáng)光,和著淡淡的早春氣息,合著新年的快樂(lè),我們邁著輕盈的步伐,又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑?粗瑢W(xué)們?nèi)硌笠缰鞓?lè)的氣息,精神飽滿地跨進(jìn)校門在這里,心里感到非常的高興,因?yàn)槲曳路鹂吹搅四銈兊奈磥?lái),二十年后,你們中間會(huì)有一大批出類拔萃,讓世人羨慕不已的科技人才、藝術(shù)人才、管理人才出現(xiàn)。結(jié)束了寒假生活,今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體老師致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校的面貌更加具有人文氣息,新建的.食堂更加寬暢舒適,校園文化活動(dòng)更加豐富多彩,社團(tuán)活動(dòng)成效顯著,同學(xué)們的才能得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)科質(zhì)量繼續(xù)保持鎮(zhèn)領(lǐng)先地位,上學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,我校再次名列鎮(zhèn)第一;校舞蹈社團(tuán)在XX市文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng);由朱科峰、倪晶晶老師指導(dǎo)的七巧板社團(tuán)獲得XX市競(jìng)賽二等獎(jiǎng);田徑社團(tuán)有十余人次在市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市精英中獲得一二名;程似錦同學(xué)獲得XX市圖文大賽三等獎(jiǎng);蔣佳恒等四位同學(xué)獲得世奧賽寧波賽區(qū)一二三等獎(jiǎng)。在這里,我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱? 讓我們用掌聲向這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀與學(xué)習(xí)。向?yàn)橥瑢W(xué)們茁壯成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心的感謝。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1.重視開(kāi)端,制訂目標(biāo)。一年之計(jì)在于春,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)班的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)會(huì)考中取得讓自己滿意的成績(jī),為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、立足小事,志存高遠(yuǎn)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,俗話說(shuō)得好,"成人才能成才。"在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。不及跬步,無(wú)以至千里。要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,是大事。本學(xué)期,我們重點(diǎn)要解決課前準(zhǔn)備和校內(nèi)奔跑這兩大不文明現(xiàn)象。比方說(shuō):"認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備"“上樓下樓安全右行"、"不說(shuō)臟話不打鬧"等等,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
3.勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
4、多讀好書(shū),提高修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈,打造"書(shū)香校園"。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
八月金秋,丹桂飄香,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此,讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
時(shí)光飛逝,歲月每天都開(kāi)始著新的篇章。今天,我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。教師,是一個(gè)崇高的職業(yè),也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。尤其是我們雙語(yǔ)人肩負(fù)著彈性教學(xué)實(shí)驗(yàn),我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,所以,我們獲得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。
回首昨天,我們覺(jué)得付出,總有回報(bào);奮斗今天,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天,我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展,從無(wú)到有,從幾名孩子到現(xiàn)在的規(guī)模,隊(duì)伍從小到大,老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè),做出了巨大的貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神,做最好的自己,用我們的`聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
老師們,我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌雙語(yǔ)而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。
最后,敬祝在座各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),祝我們的聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭14
老師們,同學(xué)們,大家好!
在芬芳醉人的紅五月里,我們迎來(lái)了西安交大附中第15屆藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們,大自然和諧之美,激發(fā)了人類對(duì)美的追求,對(duì)美的熱愛(ài)。高雅的藝術(shù)始終伴隨著人們,人們?cè)谒呐惆橄掠瓉?lái)勝利、幸福的時(shí)刻,在她的陪伴下度過(guò)痛苦、艱難的歲月。藝術(shù)給人們帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了享受,帶來(lái)了樂(lè)趣。
在這里我要說(shuō)一下藝術(shù)教育的價(jià)值,近年來(lái)科學(xué)家通過(guò)對(duì)大腦的研究,運(yùn)用極有說(shuō)服力的生物案例論證了藝術(shù)的價(jià)值。有很多理由可以說(shuō)明藝術(shù)教育是教育不可缺少的一部分。藝術(shù)教育能使學(xué)生更好地發(fā)揮大腦機(jī)能,提高認(rèn)知水平,全面地提高閱讀、創(chuàng)新等多種技能。藝術(shù)教育能很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。藝術(shù)教育不是可有可無(wú)的東西,它對(duì)于提高人的素質(zhì)起到相當(dāng)重要的作用。
在這里我要舉一個(gè)與音樂(lè)有關(guān)的.例子。二戰(zhàn)時(shí)期的列寧格勒正遭德國(guó)法 西 斯的圍攻,著名作曲家肖斯塔科維奇的《列寧格勒交響曲》的樂(lè)譜空投到這座“孤城”,由傷病員組成的樂(lè)團(tuán)在倉(cāng)促排練之后作了成功的公演,這首交響曲激勵(lì)著蘇聯(lián)軍民與法 西 斯的浴血奮戰(zhàn),堪稱是世界音樂(lè)史上的一大傳奇。
在這里也說(shuō)一個(gè)與我有關(guān)的例子。九十年代末我在北京美術(shù)館參觀了著名畫(huà)家陳逸飛的畫(huà)展。零距離觀看這位大師的油畫(huà)大作,給我的震撼使我至今難忘。
以上舉的這兩個(gè)例子,我們就可以感受到藝術(shù)的偉大,藝術(shù)的魅力!
同學(xué)們,人類的藝術(shù)可分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)和綜合藝術(shù)等,又可細(xì)分為文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、建筑造型、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影等門類。古今中外,林林總總,浩瀚無(wú)邊。
同學(xué)們,新世紀(jì)所需要的人才,不僅要具有堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操,扎實(shí)的文化功底,還需要有良好的禮儀素養(yǎng),儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的藝術(shù)構(gòu)想。在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了要加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)外,還要注重自身人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),特別是藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
交大附中長(zhǎng)期來(lái)一直十分注重全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、興趣、特長(zhǎng),使同學(xué)們能生動(dòng)活潑健康地成長(zhǎng),使同學(xué)們的潛能、修養(yǎng)、素質(zhì)得到有效提升,成為適應(yīng)新世紀(jì)多元化的有用人才。這些年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了校園文化的建設(shè),注重學(xué)校的藝術(shù)教育,堅(jiān)持開(kāi)展了多種形式的藝術(shù)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,我們舉辦藝術(shù)節(jié)的目的,就是要促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,就是要營(yíng)造高品位的校園文化。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校學(xué)生施展藝術(shù)才華的舞臺(tái),成為檢閱我校文藝成果、全面展示藝術(shù)水平的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。在此,我希望全校師生能以主人翁的精神,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。希望每位參與者積極準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)。希望全體同學(xué)支持鼓勵(lì)每一個(gè)參與者,使本屆藝術(shù)節(jié)真正成為同學(xué)相互學(xué)習(xí)的課堂,成為同學(xué)友愛(ài)與合作的樂(lè)園。我希望今年的藝術(shù)節(jié)既辦得熱情奔放,又辦得和諧有序,給每個(gè)同學(xué)都能留下終身難忘的、美好的記憶。
現(xiàn)在我宣布:西安交大附中第十五屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!
交大附中學(xué)生自律委員會(huì)成立了,我代表學(xué)校表示熱烈的祝賀。
“律”就是用法則規(guī)章約束的意思,自律就是自己用法則約束自己或者自己制定規(guī)章制度約束自己。
不管是成年人還是青年學(xué)生,不管是共產(chǎn)黨員還是非黨群眾,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老百姓,人人都需要自律。學(xué)生更需要自律。自律好,是一個(gè)人綜合素質(zhì)高的一個(gè)重要標(biāo)志。
建立自律委員會(huì),其目的就是要通過(guò)自律委員會(huì)的各個(gè)成員的自身言行起表率作用,通過(guò)他們的自律行動(dòng)為其他同學(xué)樹(shù)立好的榜樣,通過(guò)自律委員會(huì)的各個(gè)部門的實(shí)際行動(dòng),宣傳帶動(dòng)、組織全校學(xué)生維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。這是一項(xiàng)使每個(gè)學(xué)生受益的好事。
自律活動(dòng)是一項(xiàng)以人為本的較高層次的教育活動(dòng)。通過(guò)自律教育在全校激勵(lì)、弘揚(yáng)正氣,批評(píng)、壓制歪風(fēng)邪氣。同時(shí)也能培養(yǎng)和鍛煉一批有組織工作能力、能為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
校園文化是指學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,即校園的知識(shí)、思想、藝術(shù)、道德制度及校園的風(fēng)尚、行為習(xí)慣、校園環(huán)境的總和。自律教育活動(dòng)是交大附中校園文化的新靚點(diǎn)。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、學(xué)生家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
去別萬(wàn)紫千紅的春天,我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天,也迎來(lái)了謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)暨文藝匯演。在此,我謹(jǐn)代表謝坊鎮(zhèn)小學(xué)全體師生,向蒞臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎!向一直以來(lái),關(guān)心謝坊教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各屆朋友表示衷心的感謝!向理解和支持我們工作的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的謝意!
校園文化藝術(shù)節(jié),是我校的一件盛事,是素質(zhì)教育的有效載體,其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富校園文化生活,陶冶師生情操,展示師生風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節(jié),能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情與動(dòng)力。
我們始終堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念,營(yíng)造平安學(xué)園,讓學(xué)生靜心;營(yíng)造舒心家園,讓學(xué)生安心;打造成長(zhǎng)樂(lè)園,讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的共同努力下,力爭(zhēng)把我校辦成“內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、學(xué)生品質(zhì)高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節(jié)自3月1日在各村完小開(kāi)幕以來(lái),同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我,舒展朝氣蓬勃的`少年情懷,展示各種才藝,充分展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要大家勇敢表現(xiàn)了,積極參與了,無(wú)論是否得到鮮花與喝彩,都收獲了寶貴的人生財(cái)富,留下了美好的人生記憶。今天我們?cè)诖伺e行首屆校園文化藝術(shù)節(jié)成果展暨文藝匯演,感謝本屆活動(dòng)組委會(huì)和廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝給大家?guī)?lái)美的享受和藝術(shù)的愉悅;也希望在場(chǎng)的各位同學(xué)保持良好的秩序,做一位文明的觀眾。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝“謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”成果展示活動(dòng)暨文藝匯演取得圓滿成功!
謝謝大家!
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