有關(guān)校長(zhǎng)致辭
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(zhǎng)。那么都有哪些類型的致辭呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)校長(zhǎng)致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭1
說(shuō)起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
merry christmas！
這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這么盛大的圣誕晚會(huì)。此時(shí)此刻，我能夠站在這個(gè)晚會(huì)的.舞臺(tái)上來(lái)發(fā)表演講，更是感到莫大的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)！這些年，圣誕節(jié)越來(lái)越受到國(guó)人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面對(duì)這樣一個(gè)舶來(lái)的洋節(jié)，我們究竟怎樣過(guò)才更有價(jià)值和意義呢？我的答案很簡(jiǎn)單，就是向圣誕老人學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)充滿希望、洋溢愛(ài)心、流淌快樂(lè)的普天同慶的圣誕節(jié)。
大家都喜歡圣誕老人，因?yàn)槊慨?dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，圣誕老人就會(huì)帶來(lái)禮物、駕著鹿車，不辭勞苦地來(lái)到每家門口，然后由屋頂?shù)臒焽柘聛?lái)，經(jīng)過(guò)壁爐來(lái)到房間內(nèi)，將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來(lái)，圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛(ài)和神奇，他把希望、愛(ài)心和快樂(lè)的種子撒遍千家萬(wàn)戶，他讓我們?cè)谄诖畜w驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，收獲一茬接一茬的希望、愛(ài)心和快樂(lè)！
我們向圣誕老人學(xué)習(xí)，就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)。我們可以在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，以圣誕老人的名義，給那些希望得到卻又因?yàn)槟承┰虻貌坏绞フQ禮物的孩子，送去我們的一份關(guān)愛(ài)，悄悄地將禮物塞進(jìn)他們的抽屜和書(shū)包，給他們帶去一份意外的驚喜和快樂(lè)！我們也可以在平常的日子里，像圣誕老人所期待的那樣，默默關(guān)注我們這個(gè)世界，隨時(shí)隨地為我們身邊的人或遠(yuǎn)方的朋友，帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)！
圣誕節(jié)是快樂(lè)的，但快樂(lè)的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲；圣誕節(jié)是溫馨的，但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)制造的痛苦還未曾平息，黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云；印度洋海嘯導(dǎo)致的災(zāi)難余波未了，希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平��！世界上每時(shí)每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此，當(dāng)我們沉浸在慶祝圣誕的快樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我們不妨向圣誕老人學(xué)習(xí)，撇開(kāi)一切世俗的偏見(jiàn)，以博大無(wú)私的愛(ài)心，為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子，送去節(jié)日的禮物與祝福，讓希望與快樂(lè)的種子，從此在他們心中生根、發(fā)芽！
為他人帶去快樂(lè)的人，他的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和扮演圣誕老人的過(guò)程中享受快樂(lè)吧！
merry christmas！謝謝大家。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭2
駿馬揚(yáng)鞭辭舊歲，三羊開(kāi)泰迎新春。沐浴著和煦的春風(fēng)，我們邁入了熟悉的菁菁校園。在這萬(wàn)象更新的季節(jié)，首先，我代表學(xué)校向全體教職員工表示真摯的問(wèn)候！并向全體學(xué)生表示最衷心的祝愿！祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
在過(guò)去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行，用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī)，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。xx小學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這一年，我們將迎來(lái)現(xiàn)代化學(xué)校提升工作，在這里我代表學(xué)校告訴老師和同學(xué)們一個(gè)好消息，經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將給我校增加一個(gè)校區(qū)，以擴(kuò)大我校生均面積，這學(xué)期我們將面臨學(xué)校硬件、軟件全面提升的艱巨任務(wù)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是的新機(jī)遇、也是新的挑戰(zhàn)，這一年是我們奮蹄前行一年，也是最為辛苦的一年。在這一年里，我們將眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定執(zhí)著、不懈努力，我們相信，在全體師生的共同努力下，我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美，學(xué)校的特色建設(shè)會(huì)更加凸顯，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚，“為了學(xué)生的'明天夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念會(huì)深深的牢記在師生的心中，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的方方面面。我們一定會(huì)以更加卓越、更加出色的業(yè)績(jī)來(lái)塑造二號(hào)橋小學(xué)教育的新篇章！
今天我們將踏上新學(xué)期的征程，迎接新學(xué)期的曙光。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上我結(jié)合學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)給師生提三個(gè)期望：
第一，要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的人。雷鋒同志把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中，把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。我們要以雷鋒精神為榜樣，從小樹(shù)立偉大的理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二，要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人。要像雷鋒同志那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁；在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
第三，要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的人。雷鋒對(duì)同志就像春天般溫暖，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣，助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代雷鋒精神：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人。最后，我代表學(xué)校再次向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛�，�?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝XX鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的'輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓，庸者下，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡；堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為XX人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年中招考試被XX一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在20xx年XX市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭4
守護(hù)知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭
同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，老師們都會(huì)變得更老，但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說(shuō)的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來(lái)的冷靜、理性和持重�；蛟S，這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^(guò)相似的經(jīng)歷，所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè)，讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀，無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對(duì)老師和同學(xué)，無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的，無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已，因?yàn)槌錆M了對(duì)未來(lái)的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來(lái)會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說(shuō)的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說(shuō)道，“之于這所學(xué)校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁�、更遠(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀，但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上，所有人在走向成熟的過(guò)程中，焦慮往往是不可避免的，因?yàn)樗_(kāi)始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過(guò)的路》這本書(shū)中寫(xiě)道：“人生苦難重重，這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實(shí)現(xiàn)人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來(lái)說(shuō)，就像剛才阿拉法特·居來(lái)提同學(xué)所說(shuō)的，你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒(méi)有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺(jué)得，你們的焦慮，在很大程度上應(yīng)該來(lái)自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任，以及來(lái)自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，我覺(jué)得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子，意味著社會(huì)對(duì)你，你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式，當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來(lái)服務(wù)于人類，服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒，在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍选．厴I(yè)后，你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境，無(wú)非這個(gè)碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨�，然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此，你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì)，或者反過(guò)來(lái)只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理，都不可能有助于問(wèn)題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開(kāi)放的大學(xué)、包容的大學(xué)，學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì)，搭建了各種交流和溝通的平臺(tái)，你們可以在書(shū)院里面接觸到不同的專業(yè)，不同理想的同學(xué)，你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過(guò)復(fù)旦的訓(xùn)練，現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力，這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強(qiáng)調(diào)的是，責(zé)任不是空洞的。它是具體的，包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先，是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛(ài)，以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩，包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人，也許是一個(gè)普通的路人，或者其他你從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情，乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類，所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不，很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子，我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構(gòu)者，而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還意味著必須堅(jiān)持理性，并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員，乃至作為社會(huì)的良知，在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問(wèn)題上，理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說(shuō)服力的，盡管在說(shuō)的時(shí)候可以聲情并茂，但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問(wèn)題的時(shí)候，從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào)，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經(jīng)過(guò)復(fù)旦的多年訓(xùn)練，大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣，也就是說(shuō)尊重事實(shí)的'態(tài)度，縝密的思維習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等，大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來(lái)，無(wú)論你從事什么工作，這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由，就應(yīng)該是一種自由理性，守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán)，就是守護(hù)人類的真善美，守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模，守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，守護(hù)理性就是來(lái)創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。
知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán)，意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層，而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量，對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨(dú)立思考，對(duì)社會(huì)發(fā)聲，對(duì)面臨的各種大大小小的問(wèn)題——無(wú)論是文化思想、科學(xué)技術(shù)，還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說(shuō)到獨(dú)立思考，它首先來(lái)自于獨(dú)立的精神，體現(xiàn)在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說(shuō)每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子，對(duì)于所有的他人來(lái)講，你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，只有大家都保持獨(dú)立的人格，用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考，那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反，如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附，對(duì)財(cái)富過(guò)度迷戀，對(duì)意識(shí)形態(tài)過(guò)度偏執(zhí)，都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向，就會(huì)失范。因此我們說(shuō)知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值，守護(hù)自由理性的精神，維系著這一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格，我們才能夠真正來(lái)贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人，當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來(lái)就不僅僅是話語(yǔ)，而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象，是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說(shuō)的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng)，而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右，這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格，也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
自律和責(zé)任是相伴而生的，自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道，選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé)，但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律，肆意妄為，那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞，最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說(shuō)的叢林狀態(tài)，那么在這個(gè)狀態(tài)下，叢林法則就會(huì)大行其道，這是非�？植赖�。那時(shí)候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過(guò)這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過(guò)一個(gè)瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個(gè)過(guò)程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫(xiě)了那么多的著作，那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問(wèn)題，所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過(guò)怎樣一種生活。這一點(diǎn)，即使我到了這樣的年齡，這個(gè)問(wèn)題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身，放棄對(duì)人生價(jià)值的追問(wèn)，或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，不要去嘗試做一個(gè)成功的人，但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
說(shuō)到這里我常常有一種擔(dān)憂，如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風(fēng)氣，那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此，我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說(shuō)到底，知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好，讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好，而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好。總之，知識(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值，努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán)，而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來(lái)贏得的。
最后我想說(shuō)一下復(fù)旦的校訓(xùn)，校訓(xùn)告訴我們，“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當(dāng)中生活，把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣，這就是“篤志”;讀書(shū)要細(xì)，首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀，此為“切問(wèn)”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂，心存焦慮，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的思考，這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說(shuō)的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用，而是使每一個(gè)復(fù)旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
有關(guān)校長(zhǎng)致辭5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家下午好！度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
老師們、同學(xué)們！春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為師生創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，使校園環(huán)境和辦學(xué)條件有了較大改觀。投資415萬(wàn)元新建功能教室綜合樓1920平方米，已經(jīng)交付使用，爭(zhēng)取財(cái)政投入資金25萬(wàn)元，粘貼了前教學(xué)樓墻圍瓷磚并全面粉刷，另在辦學(xué)資金十分緊缺的情況下，教師自己動(dòng)手，新建了自行車停放場(chǎng)地，維修啟用了閑置多年的師生樓內(nèi)衛(wèi)生間、開(kāi)設(shè)了接待家長(zhǎng)的和諧辦公室，安裝了后教學(xué)樓、功能教室綜合樓的校園監(jiān)控設(shè)備，前教學(xué)樓各教室更換安裝了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，下大氣力改善教師辦公環(huán)境，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，深受師生好評(píng)和社會(huì)各屆贊譽(yù)。
20xx年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。在大量?jī)?yōu)生外流的情況下，考入市高級(jí)中學(xué)283人，包攬文化課考試全市前5名。20xx年11月教育局組織開(kāi)展了初二、初三素質(zhì)能力測(cè)試，我校參賽選手分別包攬兩個(gè)年段的全市前5名，各有9名選手考入全市前10名，全市前20名，前50名，前100名，我校選手均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占有較大比例。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校得到了社會(huì)各界和教育主管部門的高度認(rèn)可，在“關(guān)注民生，服務(wù)發(fā)展”群眾滿意單位評(píng)議活動(dòng)中名列全市第1名，教育教學(xué)工作終結(jié)性評(píng)價(jià)名列全市榜首。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考；初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的`發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制，教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題，請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái)，不知道去請(qǐng)教，那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們，再有一百零七天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光；承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百零七天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)�？鄳�(zhàn)一百零七天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。
第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校�！罢\(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！
去別萬(wàn)紫千紅的春天，我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天，也迎來(lái)了井坡鄉(xiāng)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表井坡鄉(xiāng)學(xué)校全體師生，向蒞臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向一直以來(lái)，關(guān)心井坡教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝！
校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一件盛事，是素質(zhì)教育的有效載體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節(jié)，能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情和動(dòng)力。
我校堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，營(yíng)造平安校園，讓學(xué)生安心；營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)生靜心；打造成長(zhǎng)樂(lè)園，讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的`共同努力下，力爭(zhēng)把我校辦成“內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、學(xué)生品德高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節(jié)自籌劃以來(lái)，同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示各種才藝，充分展示了師生們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要大家勇敢表現(xiàn)了，積極參與了，無(wú)論是否得到掌聲喝彩，都能收獲寶貴的人生財(cái)富，給我們留下美好的回憶。今天我們?cè)诖伺e
行首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，感謝本屆藝術(shù)節(jié)廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)�！熬锣l(xiāng)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”匯演取得圓滿成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭7
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，對(duì)在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，對(duì)參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
老師們、同學(xué)們，校園文化是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所積淀的精神財(cái)富，“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學(xué)校全體師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是師生素質(zhì)提高，才華展示，個(gè)性發(fā)揮的重要舞臺(tái)。經(jīng)我校政教口精心籌劃，全體學(xué)生積極參與，歷時(shí)一個(gè)多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競(jìng)賽活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目已告一段落，24號(hào)在邯鄲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演上我校大型舞蹈節(jié)目榮獲高中專場(chǎng)二等獎(jiǎng)。今天，我們舉辦我們自己的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演，這是對(duì)同學(xué)們才藝的再次集中展示，也是對(duì)連日來(lái)的比賽做一精彩的'總結(jié)。
同學(xué)們，演出的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，序曲已經(jīng)奏響，讓我們用我們美妙的歌聲，唱出對(duì)生活的熱愛(ài)；用我們動(dòng)人的舞姿，表現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬；用我們藝術(shù)的表白，描繪出精彩的瞬間！請(qǐng)同學(xué)們暫時(shí)放下書(shū)本和分?jǐn)?shù)，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術(shù)的懷抱中來(lái)，揮灑青春，展現(xiàn)自我；讓多才多藝的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后我預(yù)祝本次演出圓滿成功。謝謝大家！
20xx年5月31日
有關(guān)校長(zhǎng)致辭8
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
20xx年滿載著收獲遠(yuǎn)去，20xx年伴隨著希冀走來(lái)。
剛剛過(guò)去的20xx年是我們每個(gè)d2人值得回憶和驕傲的一年：
這一年，我們的學(xué)校人丁興旺，增加了500多名新同學(xué)，目前20xx多名學(xué)生就像20xx多朵盛開(kāi)的鮮花，朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。
這一年，我們的學(xué)校碩果累累，在學(xué)校組織參加的'省市區(qū)各類競(jìng)賽中，d2學(xué)子在老師的指導(dǎo)下，獲獎(jiǎng)達(dá)712人次，發(fā)表作品147篇，體育、科技有17個(gè)項(xiàng)目獲省市區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，課本劇《王二小》、英語(yǔ)情境劇《阿里巴巴與四十大盜》、古詩(shī)文誦讀比賽獲XX市決賽一、二等獎(jiǎng)，校園電視劇《我們都是一家人》獲全國(guó)校園電視金獎(jiǎng)。為此，學(xué)校也被評(píng)為區(qū)教育先進(jìn)集體。
“一份耕耘，一份收獲”。 這些驕人的成績(jī)里飽含著每一位d2人辛勤的付出。千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流，艱難困苦，玉汝于成，相信在未來(lái)的日子里，在20xx年多彩的天地間，英姿勃發(fā)的d2人定將實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想與騰飛！
在這新年開(kāi)啟的第一個(gè)學(xué)習(xí)工作日里，我祝福我們的d2在新的一年中百尺竿頭、更進(jìn)一步！祝福d2的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)，個(gè)個(gè)陽(yáng)光！祝福d2的老師們工作愉快、闔家幸福、身體健康！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭9
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來(lái)了20xx年想開(kāi)學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂(lè)，并希望你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)有成。
今天的典禮主要有三個(gè)環(huán)節(jié)：首先俞老師將向同學(xué)們反饋寒假里全校各班同學(xué)的寒假活動(dòng)情況，表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星；再次大隊(duì)部小干部將向全體同學(xué)發(fā)出關(guān)于“牢記賀信要求，爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”的倡議書(shū)；接著由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期寄語(yǔ)。
在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，為了能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書(shū)，在倡議書(shū)中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。3月1日，我們開(kāi)學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來(lái)，這個(gè)鼠年寒假，大家都過(guò)得挺開(kāi)心，且收獲多多，下面俞老師從幾個(gè)方面，對(duì)各班涌現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)：
1、學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成
今年，由于學(xué)校要求老師們對(duì)同學(xué)們的作業(yè)題量進(jìn)行了控制，精挑了寒假時(shí)空中一些符合教學(xué)大綱的有代表性的練習(xí)題，因此，同學(xué)們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯提高，從俞老師抽查的部分作業(yè)本來(lái)看，大部分同學(xué)都能高質(zhì)量高要求完成相應(yīng)的學(xué)科作業(yè)，且非常重視作業(yè)中的字跡和準(zhǔn)確率，對(duì)待作業(yè)的絕對(duì)認(rèn)真態(tài)度是學(xué)習(xí)的首要，非常值得我們提倡和學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)保持這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我們?cè)跈z查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué)，希望他們能自我反省，認(rèn)真彌補(bǔ)，在本學(xué)期好好努力，好好作業(yè)，好好上課。2、經(jīng)典童書(shū)滋養(yǎng)童年讀書(shū)，是我們銀河學(xué)子的又一大良好習(xí)慣，這個(gè)寒假，同學(xué)們依然不忘經(jīng)典，各班在班主任老師的推薦下，閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛(ài)你》《犟龜》《小王子》《青鳥(niǎo)》《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》《女兒的故事》《愛(ài)的教育》等等多本經(jīng)典童書(shū)。許多同學(xué)寫(xiě)下了讀書(shū)心得，也有同學(xué)和爸爸媽媽共讀，寫(xiě)下了共讀感受。高段的同學(xué)們還做了一項(xiàng)特殊而有意義的讀書(shū)作業(yè)：他們梳理了自己的成長(zhǎng)歷程，薈萃自己的博客日志，編撰了個(gè)人專輯。這幾天，大隊(duì)部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個(gè)人專輯”二十多本，我們還將在下一階段進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)，希望中高年級(jí)的同學(xué)們都能行動(dòng)起來(lái)，做一本真正意義上的屬于自己的書(shū)。
3、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
4、體育鍛煉促進(jìn)成長(zhǎng)
講話到此結(jié)束，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭10
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì)，向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”，以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù)：“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等；同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人，各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱號(hào)；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88。15%；家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當(dāng)前，巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐，努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái)，也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感，抓機(jī)遇，創(chuàng)佳績(jī)；要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)持續(xù)不斷的.學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái)，讓我們同舟共濟(jì)，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭11
親愛(ài)的xx的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家下午好！
今天，我感到非常榮幸，第一次以xx老師的身份與你們交流。大家也知道，在暑假里，光華教育集團(tuán)做出了劍橋，浦東兩校合二為一的決定。所以在浦東的校園里，你們也會(huì)很快看到與你們穿著不同校服的光劍學(xué)生。希望這次的融合，能讓劍橋，浦東兩校的師生相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打造一所內(nèi)涵更為豐富,品牌更加高端的光華學(xué)校。
xx是光華教育集團(tuán)開(kāi)辦的第一所學(xué)校，剛剛走過(guò)了自己十周年的風(fēng)雨歷程。歷屆的校領(lǐng)導(dǎo)秉承“責(zé)任，真理，原創(chuàng)”的學(xué)校校訓(xùn)，堅(jiān)持“要讓每一個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)屬于自己的成功”的教育理念，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，堅(jiān)持不懈，勇往直前，形成了自己的辦學(xué)特色，也創(chuàng)造了屬于自己的教育品牌。
今天是xx創(chuàng)校十周年后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期，意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就有新的期盼。剛進(jìn)入xx的新生們，可能期望結(jié)識(shí)幾個(gè)三觀一致的朋友，遇見(jiàn)一些和藹可親的老師，努力提升自己的英語(yǔ)，盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。xx的老生們，可能發(fā)現(xiàn)校園里突然多了許多的新面孔；A2和12年級(jí)的同學(xué)們，馬上面臨著繁忙的大學(xué)申請(qǐng)季；As和11年級(jí)的同學(xué)，開(kāi)學(xué)后也會(huì)發(fā)現(xiàn)課程難度陡然加深，學(xué)業(yè)的壓力突然加大。雖然各個(gè)年級(jí)的同學(xué)在新的一年有著不同任務(wù)要完成，但我們都希望這一年能讓我們及我們的學(xué)校都成為一個(gè)更好的自己。
“讓自己變得更好”，應(yīng)該是我們每個(gè)人新學(xué)期對(duì)自己的要求，也是我們前行的動(dòng)力。我們每一個(gè)人每天都會(huì)做很多的選擇，今天就開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，我想用“請(qǐng)選擇做那些讓你變得更優(yōu)秀的事”作為主題，與大家做一分享。
請(qǐng)選擇做讓你變得更優(yōu)秀但未必是短期讓你開(kāi)心的事。比如，如果大家能在“努力工作/學(xué)習(xí)”與“休閑娛樂(lè)/度假”之間能做自由的'選擇，相信絕大多數(shù)人都希望能選擇后者。但實(shí)際情況是，如果你沒(méi)有努力工作學(xué)習(xí)，哪有資格去享受休閑娛樂(lè)度假。在是否選擇一些有挑戰(zhàn)課程學(xué)習(xí)的時(shí)候，一些同學(xué)可能因?yàn)槌煽?jī)單或其他原因，選擇放棄那些有挑戰(zhàn)的課程。但任何一個(gè)功利和短視的選擇，可能只得到眼前的“小恩小惠”，而失去未來(lái)的“海闊天空”。你可能進(jìn)了一所與你能力并不匹配的大學(xué)，但你難以很好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，更不要談一個(gè)更好的人生起點(diǎn)。課余的時(shí)間，一些同學(xué)會(huì)選擇去做那些自己想做，但并不是自己應(yīng)該做的事情，比如打游戲，閑聊，聽(tīng)音樂(lè)，看小說(shuō)，不是說(shuō)大家不應(yīng)該做這些事情，而是我們需要分配好自己有限的時(shí)間。選擇先完成那些我必須要做的事情之后，再做那些讓我們放松，休閑娛樂(lè)的事情。因?yàn)槿绻憧偸沁x擇去做那些容易的，讓你在當(dāng)下輕松快樂(lè)的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生道路會(huì)變得越來(lái)越狹窄，選擇也會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)槿松鷱膩?lái)不容易，每個(gè)人一生都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，只有那些具有克服困難及迎接挑戰(zhàn)能力的人，才會(huì)有未來(lái)。
見(jiàn)賢思齊，榜樣的力量是無(wú)窮的，選擇與優(yōu)秀的人在一起，你們會(huì)變得更優(yōu)秀。每一個(gè)人所作的一切，實(shí)際上都是為了得到他人及社會(huì)的關(guān)注或認(rèn)可。我希望大家少做一些刷自己存在感的事，多做一些實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的事。這些年來(lái)，我看到的是那些積極向上的學(xué)生的生活狀態(tài)，遠(yuǎn)比那些懶惰，癡迷于社交媒體或手機(jī)/網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生好很多；那些給集體帶去正能量的人或事，比那些負(fù)能量的人或事，更容易受到大家的接受和認(rèn)同。當(dāng)你去接近那些優(yōu)秀人才的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些也許天生就是學(xué)霸，他們的成功不可復(fù)制。但我相信他們大部分也是普通的人，天資也許并不比你聰明多少，只不過(guò)他們養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。比如自律，勤奮，樂(lè)觀和堅(jiān)毅。正是這些優(yōu)良的品質(zhì)，才讓那些普通的人，成就了一個(gè)最好的自己，擁有了屬于自己幸福快樂(lè)的人生。在xx讀書(shū)，我們不僅僅是希望把你們送進(jìn)一所你們能進(jìn)的最好大學(xué)，更重要的是，我們希望讓你們具有那些讓你們終身幸福的能力。選擇與那些積極上進(jìn)的同學(xué)在一起，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們?nèi)绻刻煲蚕袼麄兡菢佑行У匾?guī)劃自己的時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)好好完成，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，堅(jiān)持一段時(shí)間，你的學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)開(kāi)始提升。選擇與那些積極向上的同學(xué)在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)充實(shí)地過(guò)好每一天，勇敢地去挑戰(zhàn)自己的極限，善待你的同學(xué)和老師，你會(huì)得到他人更多的認(rèn)可和尊重，從生活中得到的快樂(lè)感也會(huì)變得更加的真實(shí)和持久。
從今天開(kāi)始，老師和同學(xué)們就要開(kāi)始一段新的旅程。雖然未來(lái)有許多的不可預(yù)測(cè)性，但如果我們每天都選擇去做那些讓我們變得更優(yōu)秀的事情，未來(lái)就一定會(huì)更加美好！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：新年好！
平安、祥和又愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，迎著早晨第一縷暖暖的陽(yáng)光，和著淡淡的早春氣息，合著新年的快樂(lè)，我們邁著輕盈的步伐，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑�？粗瑢W(xué)們?nèi)硌笠缰鞓?lè)的氣息，精神飽滿地跨進(jìn)校門在這里，心里感到非常的高興，因?yàn)槲曳路鹂吹搅四銈兊奈磥?lái)，二十年后，你們中間會(huì)有一大批出類拔萃，讓世人羨慕不已的科技人才、藝術(shù)人才、管理人才出現(xiàn)。結(jié)束了寒假生活，今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體老師致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校的面貌更加具有人文氣息，新建的.食堂更加寬暢舒適，校園文化活動(dòng)更加豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)成效顯著，同學(xué)們的才能得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)科質(zhì)量繼續(xù)保持鎮(zhèn)領(lǐng)先地位，上學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，我校再次名列鎮(zhèn)第一；校舞蹈社團(tuán)在XX市文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)；由朱科峰、倪晶晶老師指導(dǎo)的七巧板社團(tuán)獲得XX市競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；田徑社團(tuán)有十余人次在市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市精英中獲得一二名；程似錦同學(xué)獲得XX市圖文大賽三等獎(jiǎng)；蔣佳恒等四位同學(xué)獲得世奧賽寧波賽區(qū)一二三等獎(jiǎng)。在這里，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱? 讓我們用掌聲向這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀與學(xué)習(xí)。向?yàn)橥瑢W(xué)們茁壯成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心的感謝。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1.重視開(kāi)端，制訂目標(biāo)。一年之計(jì)在于春，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)會(huì)考中取得讓自己滿意的成績(jī)，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、立足小事，志存高遠(yuǎn)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，俗話說(shuō)得好，"成人才能成才。"在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。不及跬步，無(wú)以至千里。要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗，是大事。本學(xué)期，我們重點(diǎn)要解決課前準(zhǔn)備和校內(nèi)奔跑這兩大不文明現(xiàn)象。比方說(shuō)："認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備"“上樓下樓安全右行"、"不說(shuō)臟話不打鬧"等等，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
3.勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
4、多讀好書(shū)，提高修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書(shū)可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈，打造"書(shū)香校園"。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
八月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無(wú)私；有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
時(shí)光飛逝，歲月每天都開(kāi)始著新的篇章。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。尤其是我們雙語(yǔ)人肩負(fù)著彈性教學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào)；奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望明天，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展，從無(wú)到有，從幾名孩子到現(xiàn)在的規(guī)模，隊(duì)伍從小到大，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，做最好的自己，用我們的`聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
老師們，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。在第27個(gè)教師之際，我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌雙語(yǔ)而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。
最后，敬祝在座各位老師節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，祝我們的聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(zhǎng)致辭14
老師們，同學(xué)們，大家好！
在芬芳醉人的紅五月里，我們迎來(lái)了西安交大附中第15屆藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們，大自然和諧之美，激發(fā)了人類對(duì)美的追求，對(duì)美的熱愛(ài)。高雅的藝術(shù)始終伴隨著人們，人們?cè)谒呐惆橄掠瓉?lái)勝利、幸福的時(shí)刻，在她的陪伴下度過(guò)痛苦、艱難的歲月。藝術(shù)給人們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了享受，帶來(lái)了樂(lè)趣。
在這里我要說(shuō)一下藝術(shù)教育的價(jià)值，近年來(lái)科學(xué)家通過(guò)對(duì)大腦的研究，運(yùn)用極有說(shuō)服力的生物案例論證了藝術(shù)的價(jià)值。有很多理由可以說(shuō)明藝術(shù)教育是教育不可缺少的一部分。藝術(shù)教育能使學(xué)生更好地發(fā)揮大腦機(jī)能，提高認(rèn)知水平，全面地提高閱讀、創(chuàng)新等多種技能。藝術(shù)教育能很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。藝術(shù)教育不是可有可無(wú)的東西，它對(duì)于提高人的素質(zhì)起到相當(dāng)重要的作用。
在這里我要舉一個(gè)與音樂(lè)有關(guān)的.例子。二戰(zhàn)時(shí)期的列寧格勒正遭德國(guó)法 西 斯的圍攻,著名作曲家肖斯塔科維奇的《列寧格勒交響曲》的樂(lè)譜空投到這座“孤城”，由傷病員組成的樂(lè)團(tuán)在倉(cāng)促排練之后作了成功的公演，這首交響曲激勵(lì)著蘇聯(lián)軍民與法 西 斯的浴血奮戰(zhàn)，堪稱是世界音樂(lè)史上的一大傳奇。
在這里也說(shuō)一個(gè)與我有關(guān)的例子。九十年代末我在北京美術(shù)館參觀了著名畫(huà)家陳逸飛的畫(huà)展。零距離觀看這位大師的油畫(huà)大作，給我的震撼使我至今難忘。
以上舉的這兩個(gè)例子，我們就可以感受到藝術(shù)的偉大，藝術(shù)的魅力！
同學(xué)們，人類的藝術(shù)可分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)和綜合藝術(shù)等，又可細(xì)分為文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、建筑造型、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影等門類。古今中外，林林總總，浩瀚無(wú)邊。
同學(xué)們，新世紀(jì)所需要的人才，不僅要具有堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操，扎實(shí)的文化功底，還需要有良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的藝術(shù)構(gòu)想。在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了要加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)外，還要注重自身人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，特別是藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
交大附中長(zhǎng)期來(lái)一直十分注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、興趣、特長(zhǎng)，使同學(xué)們能生動(dòng)活潑健康地成長(zhǎng)，使同學(xué)們的潛能、修養(yǎng)、素質(zhì)得到有效提升，成為適應(yīng)新世紀(jì)多元化的有用人才。這些年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了校園文化的建設(shè)，注重學(xué)校的藝術(shù)教育，堅(jiān)持開(kāi)展了多種形式的藝術(shù)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們舉辦藝術(shù)節(jié)的目的，就是要促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，就是要營(yíng)造高品位的校園文化。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校學(xué)生施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，成為檢閱我校文藝成果、全面展示藝術(shù)水平的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。在此，我希望全校師生能以主人翁的精神，積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。希望每位參與者積極準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)。希望全體同學(xué)支持鼓勵(lì)每一個(gè)參與者，使本屆藝術(shù)節(jié)真正成為同學(xué)相互學(xué)習(xí)的課堂，成為同學(xué)友愛(ài)與合作的樂(lè)園。我希望今年的藝術(shù)節(jié)既辦得熱情奔放，又辦得和諧有序，給每個(gè)同學(xué)都能留下終身難忘的、美好的記憶。
現(xiàn)在我宣布：西安交大附中第十五屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！
交大附中學(xué)生自律委員會(huì)成立了，我代表學(xué)校表示熱烈的祝賀。
“律”就是用法則規(guī)章約束的意思，自律就是自己用法則約束自己或者自己制定規(guī)章制度約束自己。
不管是成年人還是青年學(xué)生，不管是共產(chǎn)黨員還是非黨群眾，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老百姓，人人都需要自律。學(xué)生更需要自律。自律好，是一個(gè)人綜合素質(zhì)高的一個(gè)重要標(biāo)志。
建立自律委員會(huì)，其目的就是要通過(guò)自律委員會(huì)的各個(gè)成員的自身言行起表率作用，通過(guò)他們的自律行動(dòng)為其他同學(xué)樹(shù)立好的榜樣，通過(guò)自律委員會(huì)的各個(gè)部門的實(shí)際行動(dòng)，宣傳帶動(dòng)、組織全校學(xué)生維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。這是一項(xiàng)使每個(gè)學(xué)生受益的好事。
自律活動(dòng)是一項(xiàng)以人為本的較高層次的教育活動(dòng)。通過(guò)自律教育在全校激勵(lì)、弘揚(yáng)正氣，批評(píng)、壓制歪風(fēng)邪氣。同時(shí)也能培養(yǎng)和鍛煉一批有組織工作能力、能為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
校園文化是指學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，即校園的知識(shí)、思想、藝術(shù)、道德制度及校園的風(fēng)尚、行為習(xí)慣、校園環(huán)境的總和。自律教育活動(dòng)是交大附中校園文化的新靚點(diǎn)。
有關(guān)校長(zhǎng)致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、學(xué)生家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
去別萬(wàn)紫千紅的春天，我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天，也迎來(lái)了謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)暨文藝匯演。在此，我謹(jǐn)代表謝坊鎮(zhèn)小學(xué)全體師生，向蒞臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎！向一直以來(lái)，關(guān)心謝坊教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各屆朋友表示衷心的感謝！向理解和支持我們工作的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的謝意！
校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一件盛事，是素質(zhì)教育的有效載體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節(jié)，能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情與動(dòng)力。
我們始終堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，營(yíng)造平安學(xué)園，讓學(xué)生靜心；營(yíng)造舒心家園，讓學(xué)生安心；打造成長(zhǎng)樂(lè)園，讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的共同努力下，力爭(zhēng)把我校辦成“內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、學(xué)生品質(zhì)高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節(jié)自3月1日在各村完小開(kāi)幕以來(lái)，同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的`少年情懷，展示各種才藝，充分展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要大家勇敢表現(xiàn)了，積極參與了，無(wú)論是否得到鮮花與喝彩，都收獲了寶貴的人生財(cái)富，留下了美好的人生記憶。今天我們?cè)诖伺e行首屆校園文化藝術(shù)節(jié)成果展暨文藝匯演，感謝本屆活動(dòng)組委會(huì)和廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝給大家?guī)?lái)美的享受和藝術(shù)的愉悅；也希望在場(chǎng)的各位同學(xué)保持良好的秩序，做一位文明的觀眾。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意！祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝“謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”成果展示活動(dòng)暨文藝匯演取得圓滿成功！
謝謝大家！
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