以讀書(shū)為題演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的以讀書(shū)為題演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以讀書(shū)為題演講稿1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫臅(shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的'、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿著團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相幫助,互相鼓勵(lì)。我要向書(shū)中的多蘿西學(xué)習(xí),認(rèn)定目標(biāo),永不放棄,就一定會(huì)取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現(xiàn)象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個(gè)孩子的天真可愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》向我們展現(xiàn)了神秘的海底世界我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,領(lǐng)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中學(xué)到了豐富的知識(shí)。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意翻看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是書(shū),幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是書(shū),帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的心靈!
我的演講完畢,謝謝大家。
以讀書(shū)為題演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以讓我們更有智慧。我喜歡讀少年兒童百科全書(shū),在書(shū)里面我找到了很多樂(lè)趣,就像袋鼠為什么喜歡蹦蹦跳跳?北斗星為什么會(huì)像個(gè)勺子?坦克難道真是英國(guó)人發(fā)明的嗎?在書(shū)里我都找到了答案。
我讀書(shū)的時(shí)候,十分認(rèn)真。我常常問(wèn)自己許多問(wèn)題。比如:這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫(xiě),中心思想又是什么等等,都要弄個(gè)一清二楚,才肯罷休。我讀過(guò)的書(shū)還要寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。我的意見(jiàn)總是很中肯的`。我對(duì)課外書(shū)籍的選擇也是很?chē)?yán)格的。我從來(lái)不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在我的房間里,無(wú)聊消遣的書(shū)籍一本也找不到。
書(shū)是我們的好朋友,也是一位有趣的老師。我以后要多讀書(shū),讀好書(shū)。你們呢?
以讀書(shū)為題演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛叶酶嗟闹R(shí)。
有一本書(shū)讓我受益無(wú)窮,每一篇故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,告訴了我人生的哲理,那就是《 EQ情商教育童話》。我就來(lái)講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶他們種了一個(gè)很大的南瓜。一天早晨,老爺爺聽(tīng)到南瓜中有聲音,走近一看,裂開(kāi)的'南瓜中正坐著一對(duì)小男孩。老爺爺很高興。因?yàn)樗麄兪菑哪瞎侠锍鰜?lái)的,所以叫“南瓜兄弟”。有一天,村里來(lái)了一個(gè)妖怪。南瓜兄弟聽(tīng)到這個(gè)消息,就去為村民們除害。路上,他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍,因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀一本好書(shū)!
以讀書(shū)為題演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)在我們的世界里無(wú)處不在,誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)智慧的`結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書(shū),誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類(lèi)的結(jié)晶、人類(lèi)的智慧。因此我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,所以我特別愛(ài)讀書(shū)。
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書(shū)籍。我喜歡在書(shū)的海洋里自由自在的傲游。
是書(shū)讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書(shū)中學(xué)到的。
我渴望有愛(ài)迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。
所以我要愛(ài)讀書(shū),在下學(xué)期里我要多讀書(shū)。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書(shū),讀好書(shū)!
以讀書(shū)為題演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我從小酷愛(ài)讀書(shū),所以我的人生中擁有了一段最美好難忘的讀書(shū)經(jīng)歷。
3歲的時(shí)候,當(dāng)媽媽把第一本書(shū)送到我面前時(shí),我還不知道這個(gè)東西叫“書(shū)”。但我一下子被里面有趣的故事迷住了,我便聚精會(huì)神地“看了起來(lái)”。媽媽見(jiàn)此情景,便經(jīng)常給我買(mǎi)回幾本兒童刊物讓我“信手翻翻”。在我眼里,每一份《幼兒畫(huà)報(bào)》都是一個(gè)充滿色彩和神奇的世界。漸漸地,我可以用幼兒園教會(huì)的一些漢字來(lái)幫助自己讀懂這些故事,六歲之前我完全可以自己讀畫(huà)報(bào)了!那時(shí)候,在我眼里書(shū)籍就是一個(gè)神奇的世界。
上一年級(jí)的.時(shí)候,我一拿到新發(fā)的語(yǔ)文課本,就會(huì)被里面的文學(xué)作品吸引。那一年,我在語(yǔ)文老師的引導(dǎo)下迅速迷上了兒童文學(xué)作品。媽媽便給我定了《兒童文學(xué)》《少年文藝》等雜志。每天一放學(xué),我都是迫不及待地沖到媽媽的辦公室“東張西望”,想看看有沒(méi)有新到的“文化大餐”讓我享用。因?yàn)闀?shū)里充滿了歡笑和幸福,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)“書(shū)”啦!
漸漸長(zhǎng)大的我,早已不滿足于幾本童書(shū)了,所以媽媽在我過(guò)生日時(shí)把我?guī)У搅酥行臅?shū)城。買(mǎi)回的精裝版《一千零一夜》和《新人文讀本》套裝,厚厚的,可卻被我兩三天就啃完了。因?yàn)槔锩娴墓适绿柿,你看完一篇就?huì)忍不住想看下一篇。所以我一口氣看下去,常常是三個(gè)小時(shí)“沉醉”在故事里。不過(guò)我家的好書(shū)總是會(huì)“不翼而飛”,每當(dāng)丟失了一位“好伙伴”,我都會(huì)傷心好幾天呢!因?yàn)闀?shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成了生活中的知心好友。
因?yàn)槲铱磿?shū)幾乎達(dá)到了一種“廢寢忘食、愛(ài)不釋手”的地步,所以媽媽常常笑我“像只書(shū)蟲(chóng)”,可我心里明白爸爸媽媽都非常支持我這樣做——我把書(shū)籍當(dāng)作自己的營(yíng)養(yǎng)大餐,從小熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)籍的海洋中汲取智慧,感受幸福人生!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)幾百萬(wàn)字的經(jīng)典著作和暢銷(xiāo)好書(shū)了。我的書(shū)架上珍藏著《哈利波特》全集,有中國(guó)十大古典名著,還有二十幾本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō);有日本名家黑柳徹子的“窗邊的小豆豆系列”,還有楊紅櫻的校園小說(shuō)“馬小跳系列”,還有幾米的漫畫(huà)《童年迷路了》《夢(mèng)想花開(kāi)了》等等。從一本本書(shū)中,我悟到了許多許多:哈利的魔法世界,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇往直前;在柴斯特的倫敦時(shí)代廣場(chǎng)歷險(xiǎn)記中,我感受到了人與動(dòng)物之間的真摯友誼;《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神讓人震顫。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讀書(shū)感受積聚成了我幸福人生的財(cái)富。
我終于明白了書(shū)的價(jià)值:“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦!”我想永遠(yuǎn)駕馭著這艘戰(zhàn)艦,為我的人生譜寫(xiě)華麗的篇章!
以讀書(shū)為題演講稿6
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。
同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠(chéng)、最無(wú)私、最單純的朋友,你們明白他是誰(shuí)嗎
哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對(duì)!就是書(shū)。書(shū),這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一向陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一齊讀一些畫(huà)冊(cè)。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來(lái),就會(huì)找一些童話故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢(qián),想方設(shè)法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙?墒菒(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的'聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎
臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)變成一位小教師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書(shū)會(huì)變成一個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心起來(lái);當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書(shū)會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。
可是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書(shū)也是如此,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫忙的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書(shū),腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一齊,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧!
多謝大家!
以讀書(shū)為題演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)诘纫粫?huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮洌亲涌删涂棺h起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)且酪啦簧岬目粗鴪D書(shū)館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書(shū)館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。
讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處:一.書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),我們寫(xiě)作文時(shí)可以運(yùn)用。二.書(shū)中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說(shuō)話很難聽(tīng)。三.讀書(shū)還可以讓我們寫(xiě)作文的水平更高。
同學(xué)們,請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。
以讀書(shū)為題演講稿8
給位在座的同學(xué)們:
大家好!
人不是生而知之,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)觀察的來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讀書(shū)能夠讓我們獲取到許許多多的知識(shí),有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件非常有趣的事情,能夠增長(zhǎng)我們知識(shí),也能讓我們學(xué)到更多道理。
文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語(yǔ)就能夠構(gòu)造出一個(gè)全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫(huà)面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書(shū),我國(guó)的四大名著,外國(guó)的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過(guò),其中有精彩的故事有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。
讀書(shū)讓我不出門(mén)既知天下事,讀書(shū)讓我收獲到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),我會(huì)隨著書(shū)中主人公喜悅而喜悅,也會(huì)隨著書(shū)中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗(yàn)到了人生的精彩,讓我開(kāi)闊了眼界,知識(shí)的魅力在于他的無(wú)處不在,書(shū)中的瑰麗在于文字間簡(jiǎn)短卻有充分的展示出了不同的.畫(huà)面。讀書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間,在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以通過(guò)讀書(shū)讓我充實(shí),讀書(shū)讓我的寫(xiě)作技能不斷提升,古人曾說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書(shū),多看好書(shū)。
我們每天都有很多空閑時(shí)間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視上,更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)紙玩手機(jī)游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會(huì)對(duì)我們有多大的益處,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間消磨我們的生命,而讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對(duì)我們的成長(zhǎng)有這積極促進(jìn)的作用。
不要認(rèn)為隨意的花費(fèi)一些時(shí)間都是無(wú)傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實(shí)并不然,我們每天上課獲得的知識(shí)有限,想要擴(kuò)展自己的知識(shí)就需要多讀書(shū),多看書(shū),看好書(shū),看有意義的書(shū),這才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們學(xué)到更多,很多人覺(jué)得,看一分鐘的書(shū)非?菰,非常無(wú)趣,還不如去看電視。其實(shí)讀書(shū)需要沉下心去看,去嘗試接受,書(shū)讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。
同學(xué)們希望大家多讀書(shū),這是我們課后豐富自己的時(shí)間,讀的書(shū)多了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在考試中會(huì)發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績(jī)。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開(kāi)拓,更需要考我們?nèi)?jiān)持,讓我們一起多讀書(shū)讀好書(shū)。
謝謝大家!
以讀書(shū)為題演講稿9
人們說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也很喜愛(ài)書(shū),我從小到大看過(guò)的書(shū)各式各樣。
其中,有一本書(shū)令我印象最深。那就是《愛(ài)迪生》?粗@本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有勁。當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)迪生正在一本正經(jīng)的在孵小雞時(shí)不由得笑起來(lái);當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的發(fā)明一個(gè)又一個(gè)成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣,我一字一字的讀,而且記得很牢。我入了迷。
讀書(shū)靠勤奮。愛(ài)迪生沒(méi)有這種勤奮,難道能成功嗎?記得有一次英語(yǔ)考試——是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認(rèn)為自己成績(jī)差不多了,就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)結(jié)果英語(yǔ)只得了69分。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)不是容易的事,要靠勤奮……
隨著年級(jí)的變化,所讀的書(shū)也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級(jí),我所學(xué)的書(shū)完全煥然一新——就是完全換了一個(gè)樣。書(shū)中內(nèi)容多了,字也變得多了起來(lái)了,圖畫(huà)也變得少了一些。其中,會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字,因此,母親便開(kāi)始教我查字典,我學(xué)會(huì)后,就自己開(kāi)始讀書(shū),到了五年級(jí),書(shū)又變了一個(gè)樣,書(shū)中的內(nèi)容多了,其中的`故事也越來(lái)越精彩了。我喜歡看《寓言故事》?《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭,中的白雪公主悲慘命運(yùn)讓我十分同情。等到了六年級(jí),我漸漸喜歡看小說(shuō),因?yàn)槔锩娴墓适率志省?/p>
我愛(ài)書(shū),“吃書(shū)”更愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我的合作伙伴?良師益友。如果,我失去了它或離開(kāi)了它,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。
以讀書(shū)為題演講稿10
讀書(shū)是一個(gè)老生常談的話題,但無(wú)論我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性也不為過(guò),因?yàn)樽x書(shū)確有諸多好處。
讀書(shū)塑造人的精神,升華人的思想。從書(shū)中,我們能得到有用的知識(shí),能拓寬自己的視野,能不出門(mén)而知天下事,能凈化心靈撫平傷痛。
但我們讀書(shū)就是為了這些嗎?
在我看來(lái),讀書(shū),應(yīng)當(dāng)懷著一顆純潔的心。
書(shū)對(duì)人的影響是潛移默化的。面對(duì)一本好書(shū),當(dāng)你翻開(kāi)它的那一刻,就像開(kāi)啟了一段奇妙之旅,心中充斥著好奇與期待。在書(shū)中,你的情感隨著故事的跌宕起伏而發(fā)生改變,你的喜怒哀樂(lè)與主人公的遭遇休戚相關(guān)。合上它的一剎那,心中感慨萬(wàn)千,仿佛同書(shū)中的主人公走了一遭。
慢慢地,這個(gè)過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)自己得到了升華,筆下的.文字也或多或少有了作家的影子,再后來(lái),你發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡上了文字,寫(xiě)作時(shí)靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個(gè)過(guò)程中,就像你駕駛著小船在海面上漂泊,不知不覺(jué)中,你乘著小船滿載而歸,而當(dāng)初那顆純潔的心始終如一。
世界那么大,我想去看看。生命的長(zhǎng)度有限,但我們總能從書(shū)中獲取想要知道的一切。我真誠(chéng)的向大家推薦畢淑敏的《藍(lán)色天堂》。書(shū)中以日記的形式講述了她乘船環(huán)繞地球一周的經(jīng)歷。書(shū)的封面有這樣一句話:“我用了一百多天,蹈江翻海,買(mǎi)那張船票,花了半生的積蓄。你花幾十塊錢(qián),讀它一頁(yè)或幾頁(yè),就可以沿著海,聽(tīng)素顏的地球悄聲訴說(shuō)。閱讀這本書(shū),你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海,自在博大。你從那里領(lǐng)受生命大道若簡(jiǎn)的意義。
如書(shū)中言,我不相信地獄,但是我相信天堂。我所篤信的天堂,它不在天上,只在塵世,人間本該就是天堂。愿大家通過(guò)讀書(shū),去尋找屬于自己的天堂。
以讀書(shū)為題演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“可是我每次拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,卻感覺(jué)很是沒(méi)勁,讀書(shū)是我最頭疼的事!
在我剛出生時(shí),老媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)了。有時(shí)讀《論語(yǔ)》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說(shuō)什么。
一、兩歲時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀?shū)里有許多的圖畫(huà),畫(huà)面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書(shū)有《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽(tīng)。
再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫(huà),粘粘貼紙。
上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識(shí)了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書(shū)水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買(mǎi)了些帶拼音的書(shū),雖然我現(xiàn)在并不愛(ài)讀書(shū),但是以前在無(wú)聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁(yè),那時(shí)我也非常喜歡那幾本書(shū)。
我上三年級(jí)時(shí)愛(ài)上了校園小說(shuō),因?yàn)樾@小說(shuō)想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買(mǎi)的那套《笑貓日記》就成了我的`掌上明珠。
現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開(kāi)始讀大本的書(shū)了,但是,卻很少讀!睍(shū)到用時(shí)方恨少“,讀書(shū)少讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)少,不但作文寫(xiě)不好,而且對(duì)閱讀類(lèi)的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)籍做朋友!
以讀書(shū)為題演講稿12
歲月蹉跎,留下了每個(gè)人對(duì)書(shū)的誠(chéng)懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個(gè)人對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深深的依戀。
書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮不盡得塊壘。書(shū)是知己,永不叛逆。衷心的虔誠(chéng)博得生命的信賴(lài)。寄托于書(shū),彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理,由動(dòng)物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當(dāng)代知識(shí)的集錦”。書(shū)中馥郁的芬芳,溫暖著每個(gè)人心房中凝固的“殷紅”,待它擴(kuò)散到各個(gè)被遺忘,孤寂的角落時(shí),撥散了所有心曠神怡的溫馨。
書(shū)中肺腑感人的言語(yǔ),來(lái)自西施娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌韻,攀比百靈鳥(niǎo)委婉的`歌喉,打動(dòng)著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫(xiě)著昭君沉魚(yú)落雁的容顏。
我在讀書(shū)的過(guò)程中找到了快樂(lè)!
一次班會(huì)上,班主任李老師說(shuō)要考考我們。李老師說(shuō):“如果哪位同學(xué)答對(duì)一題,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,到時(shí)候咱就比比誰(shuí)得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學(xué)們異口同聲!
“世界上最大的動(dòng)物是什么?”王濤搶這著說(shuō)是大象,張蓓補(bǔ)充說(shuō)是非洲大象。我說(shuō):“世界上最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨有30多米長(zhǎng),15萬(wàn)公斤重呢!”“李芳芳答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花”。接著,李老師又問(wèn):“世界上眼睛最多的動(dòng)物是什么?”同學(xué)們左思右想。最終沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20000至28000個(gè)小眼組成的。”“答得好!”李老師表?yè)P(yáng)我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺(jué)得自己非常的快樂(lè)。從未有過(guò)的,我暗暗地想到讀書(shū)果然讓人知識(shí)豐富,更加的堅(jiān)定了我以后認(rèn)真讀書(shū)的想法!
書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè)與自豪肯定都離不開(kāi)書(shū)吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識(shí)都離不開(kāi)書(shū)本。它讓我們感到快樂(lè)!
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