關(guān)于拼搏的演講稿通用15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于拼搏的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于拼搏的演講稿1
同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西�！�
說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。 但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的`囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢故事的表面看起來(lái)愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于拼搏的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚因?yàn)槠滠S龍門前的奮力一搏，才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽覺，但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無(wú)數(shù)人的'贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁�有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來(lái)財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。
親愛的同學(xué)們，拼三載春秋，搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
關(guān)于拼搏的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（4）班的學(xué)生xxx。
今天我要演講的主題是：人不拼搏枉少年拼搏是什么？
如果說(shuō)幸福和未來(lái)在遠(yuǎn)方，那么拼搏就是通向它的陽(yáng)光大道；如果說(shuō)汗水和淚水讓你感到旅途艱難，那么拼搏就是你不斷前進(jìn)的推力；如果說(shuō)你找不到目標(biāo)和方向，那么拼搏就是你眼中應(yīng)該有的曙光。
我們?yōu)槭裁匆床?/p>
無(wú)人煙的大漠，駱駝踩著細(xì)沙奮力前行；急湍涌動(dòng)的河水，魚兒踏著浪花力爭(zhēng)上游；廣闊無(wú)瀾的天空，雄鷹迎著狂風(fēng)展翅飛翔。
長(zhǎng)安落日，余暉滿地。一抹紅楓落進(jìn)天牢，窺見司馬遷在有燈之下的奮筆疾書，枷鎖依舊掛在他身上，他卻未曾看見，拿著筆的手沒有顫抖。史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷愿意在牢獄之中拼搏，化逆境為希望的蝶翼，載他流傳清史。
雪霧彌漫，玉樹瓊枝。墻角的幾枝梅花凌寒盛放，幾縷梅香破窗而入，驚于華羅庚為國(guó)家而寫下的草稿。左腿落下殘疾的他，依舊沒有放棄，復(fù)雜的公式在他的腦子里排演。所謂天才，就是靠堅(jiān)持的不斷努力。華羅庚愿意在困境中拼搏，最終成為國(guó)際數(shù)學(xué)大師。
司馬遷為了承繼前賢，與逆境相爭(zhēng)而拼搏。華羅庚為了熱愛數(shù)學(xué)，在困境中綻放自我而奮進(jìn)。而我們又為什么要拼搏？因?yàn)椋覀兡侵赡鄣奈墓P無(wú)力承載文字所蘊(yùn)含的`力量；因?yàn)�，我們那懵懂的思想不知怎樣才能在�?shù)學(xué)中過(guò)五關(guān)斬六將；因?yàn)椋覀兡菬o(wú)知的眼神看不懂一個(gè)個(gè)連成串的英文字母。所以，我們拼搏，我們?cè)诓粷M與奮進(jìn)，荊棘與砥礪中磨練自己，我們?cè)诔聊c努力，泥濘與坎坷中激勵(lì)自己。執(zhí)筆，偕來(lái)凌云壯志；落墨，點(diǎn)染漫天星辰；淺唱，抒發(fā)氣宇軒昂。低吟，詩(shī)意汨汨流淌。在一個(gè)又一個(gè)的日夜中靜靜沉淀，只為厚積薄發(fā)。讓青春的我們以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了拼搏，便只顧風(fēng)雨兼程！有道是“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪近處是春山”。
本是少年，不負(fù)熱血。年少輕狂不是懵懂無(wú)知與隨心所欲而是為夢(mèng)想拼命努力拼命努力，是把握機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上的意氣風(fēng)發(fā)，是用汗水和堅(jiān)守?fù)Q取明天的路。
如果結(jié)局非你所愿，那么請(qǐng)?jiān)趬m埃落定前奮力一搏。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于拼搏的演講稿4
在知識(shí)的海洋里，我永遠(yuǎn)感覺不道大海的盡頭，我只能像一個(gè)漁夫，決不放過(guò)任何一條魚。不知過(guò)了多久，我的漁網(wǎng)已有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)結(jié)，漁船也早已破爛不堪，只是這打漁的人兒依然如舊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水中的游漁，貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才發(fā)現(xiàn)，自己竟將一些水草打撈上來(lái)。的確，在知識(shí)的.海洋里，我只是一味盲目的學(xué)習(xí)，直到最后累的筋疲力盡時(shí)才發(fā)現(xiàn)并未得到所想要的回報(bào)。
如今，已是初三的盡頭，我竟開始恐慌起來(lái)了。我沒有把握我是否會(huì)成功，我沒有把握我是否能夠如愿以償，我更沒有把握我不會(huì)傷了別人，傷了自己，到最后抱頭痛哭。在每個(gè)人心底總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，而隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈，自己的付出越來(lái)越多，可就在現(xiàn)在，我卻慌了，因?yàn)槲抑酪獙?shí)現(xiàn)理想必須先要經(jīng)過(guò)這一關(guān)，只有將每一關(guān)逐一闖過(guò)，夢(mèng)想才會(huì)離我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因?yàn)槲以谂�，我趴著�?mèng)回破滅。我們常說(shuō)：人生須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折才能成功，沒有失敗和來(lái)成功。禍徐以前我會(huì)把它常掛嘴邊，可這一次，我卻無(wú)論如何也說(shuō)不出口，因?yàn)槲倚睦锴宄闹�，這一次，我輸不起！我必須成功，不能有絲毫的牽絆，及時(shí)前進(jìn)的道路困難重重，但我絕不能馬虎，必須勝利。勝者為王敗者為寇，這一次我如臨戰(zhàn)場(chǎng)，生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利，只有勝利我才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為自己的人生而自豪。面對(duì)著困難重重的人生，我愿用干一博，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力、我付出，在遙遠(yuǎn)的勝利我都會(huì)得到；再大的困難我都會(huì)克服；在可怕的磨難都會(huì)變?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的墊腳石。我一定會(huì)將困難變?yōu)樘鹈�，將挫折變�(yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，將付出變?yōu)閯倮墓麑?shí)！
王莊中學(xué)初三:姚惠楊
關(guān)于拼搏的演講稿5
青春是什么？青春就是踩著記憶的碎片，踽踽前行，她像一個(gè)膽小鬼。
脫掉了童年的天真，好奇窺探成年半開的門，竭力沖破自身的束縛，努力用沖向成熟的擁抱�？释�(dú)立，卻又迷茫，踩著記憶的碎片，踽踽前行。
擁抱青春，她讓我看起來(lái)健康又活力；拒絕青春，她讓我稚嫩而無(wú)奈；擁抱青春，她讓我狂妄也勇敢；拒絕青春，她讓我迷茫而憂傷；擁抱青春，她讓我率真而善良；拒絕青春，她讓我無(wú)知而急切。當(dāng)我們累了，倦了，受傷了，失敗了，就想起以前的種種快樂了，就想回家了。青春本來(lái)就是個(gè)矛盾體，而大說(shuō)數(shù)人逃避的選擇踩著記憶的碎片，踽踽前行。
有過(guò)拯救世界的豪情，想過(guò)流芳百世的高興，夸過(guò)統(tǒng)領(lǐng)江湖的�？冢勺罱K只是看過(guò)世界地圖，路過(guò)名人故居，夢(mèng)過(guò)武林高手。我總在高舉著“人因夢(mèng)想而偉大”的旗幟下大呼“夢(mèng)想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感”。這，是屬于這個(gè)時(shí)代的青春記憶。
總是在失去之后，幡然悔悟，我錯(cuò)了。總是在別人成功之后，訝然驚醒，唉，成功也就個(gè)那樣�？偸窃跁r(shí)間溜走之后，驚慌失措，咋就過(guò)那么快呢？我都啥還沒做呢！屬于青春的記憶，總帶著今天的.不如意，翻看昨天的回憶。向后看的人，永遠(yuǎn)不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片，踽踽前行，她還真是個(gè)膽小鬼呢！
膽小鬼，請(qǐng)離去！青春不該像被禁錮的風(fēng)箏，一半貼著自由，一半戴上枷鎖。我們?cè)撃闷鹬R(shí)的剪刀，給思想以自由，給行動(dòng)以自有。青春該是個(gè)逐漸夢(mèng)想的過(guò)程，一磚一磚，一步一步，把自己送出現(xiàn)實(shí)的高塔，向世界證明自己的存在。無(wú)論你是否優(yōu)秀，無(wú)論你是否很有特點(diǎn)，但你至少有你曾來(lái)過(guò)的痕跡。
青春就該是自由思想，努力拼搏。
關(guān)于拼搏的演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，下周我們應(yīng)該在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，首先請(qǐng)我們給自己，給我們的團(tuán)隊(duì)以熱烈的掌聲，預(yù)祝我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。
站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，抬頭凝望著她，不難感覺到身上肩負(fù)著我們國(guó)家的未來(lái)和希望，這不僅僅要求我們能學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，更要求我們要有一種精神!比如愛國(guó)、美德、節(jié)約等等，但今天我想告訴大家，我們還要有一種精神，那就是體育的拼搏精神，運(yùn)動(dòng)不息的精神!曾聽說(shuō)過(guò)一句話：運(yùn)動(dòng)的美就在于她給人生生不息、勇往直前。是的，說(shuō)的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，看看郵政車隊(duì)的阿姆斯特朗吧，身患癌癥的他是通過(guò)無(wú)比艱苦的治療和訓(xùn)練，終究成為環(huán)法英雄的，五奪冠軍，這是一般癌癥患者所難以想象的.，也是無(wú)法想象的。那么，是什么在支撐著一個(gè)病魔纏身的軀體和靈魂呢，聰明的你一定知道答案吧?對(duì)，就是生生不息、勇往直前的精神。
人活著是要有精神的，精神是意志、是武器，高中生的生活確實(shí)難，確實(shí)苦。我們生活挑戰(zhàn)中，但同樣我們也面對(duì)機(jī)遇，但機(jī)遇只會(huì)垂青于那些有勇氣、有智慧、有實(shí)力的人，所以我們難免會(huì)遇到許多的困難，有大有小，我們所擔(dān)心的是，在我們遇到大困難時(shí)，有的人最終會(huì)放棄，即使夢(mèng)想就在眼前，卻功虧一簣，多可惜呀!此時(shí)我想說(shuō)：我們?cè)撊ハ胍幌牖及┌Y的阿姆斯特朗，想一想做過(guò)腎手術(shù)的莫寧，想一想無(wú)人可擋的喬丹等人物，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對(duì)目標(biāo)的不懈追求，對(duì)夢(mèng)想的永不放棄，對(duì)困難的蔑視，對(duì)成功的渴望，我們?nèi)钡木褪沁@樣的精神品質(zhì)，天冷的早上，有人賴在被窩里不出操，但此時(shí)你要告訴自己，這點(diǎn)冷不算什么;晚自習(xí)一坐就是3小時(shí)，確實(shí)累啊，但要告訴自己，相信所有的堅(jiān)持之后一定能勝利。也許一天的努力微不足道，但天天堅(jiān)持，就是成功的起點(diǎn)，記住，這是成功的起點(diǎn)!
最后我想和大家說(shuō)，不要放棄，用體育的拼搏精神勇往直前，生生不息!成功一定屬于我們!謝謝。
關(guān)于拼搏的演講稿7
同志們，朋友們：
“廢人”這個(gè)詞匯在《辭�！防镏饕馑际侵浮盁o(wú)用的人”，我這個(gè)研究生就曾被人認(rèn)為是一個(gè)“廢人”。要問(wèn)這是為什么，不得不從我的童年講起
我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。雖然我生在農(nóng)村，家境貧寒，但四歲之前我和其他健康兒童一樣天真活潑。我母親說(shuō)，那時(shí)候的我是個(gè)很淘氣的小男孩。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)大病，使本來(lái)活蹦亂跳的我躺在了炕上，多方求醫(yī)，也沒有使我站起來(lái)。父親看著終日躺在炕上的我，說(shuō)我是“廢人”，意思是我已和廢棄的物品一樣毫無(wú)價(jià)值了。這個(gè)可怕的字眼從父親嘴中說(shuō)出來(lái)，表明我的父母對(duì)我的未來(lái)已不抱希望
那時(shí)候我還不懂得什么叫人生，不懂得什么叫挫折，更不知道父親把“廢人”這兩個(gè)字賦予我究竟意味著什么，只知道每天躺在炕上很難受。我多么想站起來(lái)，走到藍(lán)天白云之下，去感受春風(fēng)的撫摸？多么想和伙伴兒們?nèi)ネ嫒ニ�？我必須站起�?lái)，必須重新學(xué)會(huì)走路！于是，我先是在炕上挪，而后用雙手扶住窗臺(tái)，試著站起來(lái)。一次，二次……頭被窗臺(tái)碰破了一次又一次，我終于站起來(lái)了，繼而又邁出了一步，兩步……父親給我做了一輛四輪小木車，扶手正好齊到我的腰。在我扶著窗臺(tái)練習(xí)了半年邁步之后，我可以推著小木車在炕上走了……當(dāng)我扔掉小木車能徒步走到院中時(shí)，我幼小的心靈里終于體驗(yàn)了能走路是一件多么好的事情
然而，這并沒改變世人對(duì)我的看法。在好多人眼中，我仍然是個(gè)“廢人”。一向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我初中畢業(yè)被剝奪了上高中的權(quán)利。我不甘心升學(xué)機(jī)會(huì)就這樣喪失，去縣文教局討公道，我問(wèn)：我這樣的人該不該上高中？一位副局長(zhǎng)告訴我，殘廢人能認(rèn)識(shí)自己的名字，會(huì)算帳就點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章不錯(cuò)了，就算上了高中又有什么用？一句“又有什么用”表明在這位局長(zhǎng)大人的心中，我是個(gè)“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個(gè)鄰居特地向我請(qǐng)教的一個(gè)問(wèn)題。他問(wèn)我：“你說(shuō)，大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃，人要?dú)垙U了怎么辦？”意思是說(shuō)人要?dú)垙U了什么用處也沒有。真沒想到文教局的副局長(zhǎng)和我的鄰居有著驚人相似的看法，因?yàn)榫珠L(zhǎng)的這種看法，我最終沒有上成高中，但我第一次向自己提出了這個(gè)問(wèn)題：你是“廢人”嗎？
不，我不是“廢人”！我要用行動(dòng)，用事實(shí)證明這一點(diǎn)。不是不讓我上高中嗎？我照樣可以掌握更多的知識(shí)。十五歲的我，拖著殘疾的腿到生產(chǎn)隊(duì)參加力不從心的繁重的體力勞動(dòng)，勞動(dòng)一天無(wú)論多么累，我都堅(jiān)持自學(xué)到深夜。那時(shí)，我獨(dú)自住在地震后蓋起的簡(jiǎn)易茅草屋中，小屋四面透風(fēng)，買不起煤，生不了火，嚴(yán)冬的季節(jié)里，我肌肉萎縮的.胳膊腿都生了凍瘡，有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書，演算了幾千道習(xí)題。幾年的時(shí)間，我自學(xué)了高中所有課程和大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的必修課�；謴�(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度后，只有初中畢業(yè)文憑的我以同等學(xué)力報(bào)考了大學(xué)理科。不少人用奇怪的目光看著我，他們不相信初中生也能考上大學(xué)。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導(dǎo)我：“小兔子能拉車，誰(shuí)還買大騾子大馬？”不過(guò)這次他沒把我當(dāng)成“廢物”，只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉(xiāng)親們都沒想到，全公社幾十名報(bào)考者，只有我這初中生上了初選線。消息傳開，好多人看我的目光都變了，說(shuō)我腦瓜聰明，從小就有志氣，將來(lái)一定有出息。當(dāng)我沒過(guò)去體檢關(guān)時(shí)，這些人又來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎：“早就說(shuō)瘸子上不了大學(xué)，他要是能上大學(xué)，中國(guó)人還不都成了大學(xué)生？”有些人就是這樣，你成功了他夸你，你失敗了他貶你，如果為這些言論所左右，那你就永無(wú)成功之日。我不聽邪，第二次、第三次上了考場(chǎng)，成績(jī)一次比一次好，可失敗得也一次比一次慘。身為國(guó)家干部的兄長(zhǎng)向父親下了最后通牒，說(shuō)他點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章不會(huì)再往家里交一分錢，因?yàn)樗荒馨彦X讓我這個(gè)“白吃飽”浪費(fèi)在買書上。本來(lái)就把我當(dāng)成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學(xué)的努力，他說(shuō)我家祖墳上沒有上大學(xué)那棵蒿子，殘廢人別想得太高，莊稼活兒干著吃力，該趁年輕時(shí)學(xué)點(diǎn)手藝。哥弟們都指望不上，當(dāng)?shù)?dāng)媽的不能陪我一輩子，自己的路還得自己走
父親的話把我從夢(mèng)幻中喚回現(xiàn)實(shí)來(lái)。２２歲的我，是得考慮生計(jì)問(wèn)題了。理想不能當(dāng)飯吃，伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存，我自學(xué)了服裝裁剪、無(wú)線電修理；在東北干過(guò)臨時(shí)工，當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng)……什么樣的諷刺話.
關(guān)于拼搏的演講稿8
大家下午好，很高興看到你們。首先我做一下自我介紹，我叫**，來(lái)自***。我今天演講的題目是“刻苦努力才是成功之路”，希望你們喜歡。
首先我希望問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“怎樣才能成功呢？”。是的，你必須刻苦努力才能成功。我們都知道，在任何一個(gè)領(lǐng)域，能攀上事業(yè)高峰的人未必都是天賦過(guò)人的人，而是努力并且倍加努力的人。
當(dāng)然，要使刻錄努力真正得到回報(bào)，你必須提高工作效率�，F(xiàn)說(shuō)明如下：
第一，就是樹立目標(biāo)。你必須有努力的方向，盡早的樹立目標(biāo)，接著全力以付去實(shí)現(xiàn)。第二，就是合理安排時(shí)間。艱難的工作不是隨意應(yīng)付就可以的，要作出成效，就必須持之以恒。例如，你想成為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師，那你就必須犧牲很多的閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)，不斷的積累。
第三，就是一步一個(gè)腳印。不要想一步登天，每一個(gè)階段能比上一個(gè)階段有百分之一的進(jìn)步就可。
第四，就是勤于回顧。你可以經(jīng)常的問(wèn)自己，我有什么弱點(diǎn)嗎？如果有，就試圖的發(fā)現(xiàn)并努力認(rèn)識(shí)自己的劣勢(shì)，力圖明天做得更好。
最后一點(diǎn)就是犒勞自己。不管你忙到什么程度，只要取得一點(diǎn)成績(jī)，就犒勞犒勞自己，。例如，你完成了當(dāng)天規(guī)定的工作，你可以去看一場(chǎng)電影，或者和朋友們一起出去聚餐，這樣的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)激勵(lì)你更加努力的工作。
女士們，先生們，我們都知道，工作就是給我們提供發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果你把努力工作看成是懲罰，那怎么能達(dá)到你的目標(biāo)呢？
女士們，先生們，刻苦努力的過(guò)程確實(shí)充滿了困難、挫折和痛苦，甚至有時(shí)候會(huì)想到放棄，但是我們相信，每一次的挫折都會(huì)給我們帶來(lái)新的收獲。
刻苦努力才是通向成功的必由之路。
女士們，先生們，讓我們相信我們的'愿望，相信我們自己，為我們自己，為我們的公司的繁榮，更為了我們的國(guó)家的富強(qiáng)繼續(xù)努力，再努力吧！這也是我準(zhǔn)備這次演講的中心含義之一。謝謝大家專心的聽我演講。
關(guān)于拼搏的演講稿9
法官、教師和學(xué)生：
大家早上好！
青春是一艘乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā)，聰明伶俐，學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為后輩，要抓緊時(shí)間，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
子曰：“博學(xué)而有志，問(wèn)而思之，仁在其中�！苯裉�，我們應(yīng)該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的`汗水為未來(lái)的成功鋪平道路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)，是最容易放松的時(shí)候。我們必須抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，把握好它，把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。
作為一名高中生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍長(zhǎng)征精神，加倍努力。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們要扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹立應(yīng)有的信心。
同學(xué)們，讓我們一起努力！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
謝謝大家！
關(guān)于拼搏的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一只鷹蛋，從雞窩中孵化而出。貧賤的出身，掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活，也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹，常常捫心自問(wèn)：“能否再次搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹，俯視大地，一展王者雄風(fēng)?”
不得不說(shuō)，這只鷹是退化的鷹，因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性，理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷，才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。
假如說(shuō)你經(jīng)綸滿腹，卻不去展現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣，卻讓其白白流逝，你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開的借口。要知道你的.無(wú)所作為，才是關(guān)心你的人眼中的一根針，心間的一塊毒瘤。
也許你會(huì)說(shuō)，古有陶淵明避居深山，諸葛亮隱于草廬，他們不也在退出?但我要說(shuō)：非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?
陶淵明避居山林，壯志未酬，那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世，在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，他還會(huì)隱居深山，過(guò)著那種“種種豆，理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵，是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。
至于諸葛亮，他自稱“臥龍”，躬耕南陽(yáng)，是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂。最后，在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去，相助使君，取得了巨大的成就，名垂千古。問(wèn)題是，假如沒有劉備呢?假如劉備沒有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，你覺得他是依舊泰然處之，等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢，還是努力前去應(yīng)聘?
環(huán)視古今社會(huì)，也有無(wú)數(shù)如鷹一般的'人，他們也許天賦不佳，可是那百折不撓的品性，使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后，達(dá)到了無(wú)人能及的高度，使人們只能仰視，感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽，今有海倫創(chuàng)造奇跡，神州有海迪堅(jiān)韌不拔，海外有愛迪生千錘百煉。這，才是真正的鷹!
是金子，便要發(fā)光，假如一直退縮不前，哪怕尊貴如黃金，也唯有蒙塵一途，進(jìn)而逐漸喪失光彩，成為一塊普通的不能再普通的石頭。
是雄鷹，便應(yīng)翱翔于世間，俯視萬(wàn)物，傲視世界;是金子，便應(yīng)發(fā)光、閃亮!
你若有才，便應(yīng)拼搏。畫地為牢，只會(huì)淪為庸人，遺恨萬(wàn)千。
關(guān)于拼搏的演講稿11
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今，成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程，因此他們的成就也是通過(guò)自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕，現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?
沒有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書頁(yè)上寫出輝煌的一筆。但是在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮斗。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生，可誰(shuí)又知道，霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的.苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨煉了他的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神，正是奮斗讓他走向成功。有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅(jiān)持奮斗下去，那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去，我們有理想，有抱負(fù)，有堅(jiān)持，時(shí)間雖然過(guò)去，但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒，我們都很清楚，人之一生不過(guò)一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對(duì)成功和失敗時(shí)，我們能做的只有不斷地奮斗，因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于拼搏的演講稿12
老師，同學(xué)們：
大家好！我是二一班的xx，今天我演講的題目是《星光下成長(zhǎng)》。
新學(xué)期，我們又踏上這片熟悉的土地，心中有些興奮，也有些感慨。當(dāng)我們坐在教室，聽著老師們生動(dòng)的語(yǔ)言，眼中有新喜，更有成長(zhǎng)。我們?cè)诮衩髦袑W(xué)生活了一年，宛如一泓靜靜的泉水，吸取了我們的懵懂，讓我們明確了前進(jìn)的目標(biāo)。
初一的新同學(xué)們，這里的每位老師，都像和我們的家長(zhǎng)，跟隨著他們的腳步，終有一天，你會(huì)看見勝利的曙光；初三的學(xué)長(zhǎng)們，希望你們嚴(yán)于律己，做我們的好榜樣。
秋季意味著收獲，新的學(xué)期、新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都意味著新的希望。金明中學(xué)的養(yǎng)成教育，讓我們心存感激，現(xiàn)在的我們無(wú)以回報(bào)，只有勤奮努力就會(huì)獲得豐碩的收獲。
不知忙碌的你是否注意過(guò)今年高考作文題目之一是《仰望星空，腳踏實(shí)地》，這八個(gè)字，出自溫總理之手，細(xì)細(xì)研讀，是在是意味深長(zhǎng)。在金明中學(xué)三年的寶貴時(shí)光中，讓我們努力為我金明增光，腳踏實(shí)地對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是：做到隨手撿，做好每一次值日，上好每一節(jié)課，有著符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的儀容儀表，為我們金明增光添彩。
同學(xué)們，不久的將來(lái)，建設(shè)祖國(guó)的`重?fù)?dān)，一定會(huì)落在我們的肩上，所以，學(xué)習(xí)不之是為了自己，也是為了國(guó)家的未來(lái)!相信我們只有腳踏實(shí)地，才可以用自己的每一個(gè)腳印，折射出星空的絢麗。成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之才。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于拼搏的演講稿13
也許最近受金融危機(jī)影響的，商場(chǎng)內(nèi)也是冷冷清清，無(wú)聊的時(shí)候大家也是在一起聊天，隔壁店里的一位大哥人很不錯(cuò)，平時(shí)各忙各的很少交流，但是這回有機(jī)會(huì)，開始互相聊天，我說(shuō)我看到一篇文章讓我很受啟發(fā)，一個(gè)人去做鞋，老板問(wèn)他喜歡什么樣的，他猶豫不決的選不好樣子，不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的，老板看出了他的猶豫，讓他考慮兩天再來(lái)。過(guò)了兩天他又來(lái)了，老板問(wèn)考慮好了嗎，他還是沒有主意，老板說(shuō)，那好吧，我知道做什么樣的了，過(guò)三天你來(lái)取鞋吧。
三天后，小伙子看到老板給他的鞋不禁一愣，忙說(shuō)老板你怎么會(huì)給我這樣的一雙鞋，這樣的鞋讓我怎么穿，一個(gè)方頭的，一個(gè)圓頭的，老板看著不明就里的小伙子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小伙子，我只是在告訴你一個(gè)道理，當(dāng)讓你選擇的時(shí)候你不要猶豫，否則你就把命運(yùn)交在了別人的手里，決定權(quán)就給了別人，而不是自己”。小伙子明白了其中的道理，并把這雙鞋留作了激勵(lì)自己的紀(jì)念，每當(dāng)難以決斷的時(shí)候他就會(huì)想起師傅說(shuō)的話，以至于他成為一國(guó)的總統(tǒng)。
大哥說(shuō)，是的，就是這樣的一個(gè)道理，人活著就要拼搏，不論再大的困難，只要你去干肯定會(huì)有辦法的，于是給我講起他年輕的時(shí)候，他年輕的時(shí)候家里很窮，好不容易娶了媳婦，可是當(dāng)很冷的冬天來(lái)臨，他家連糊窗戶的紙都沒有，就那樣的任呼嘯的風(fēng)刮著，為這老婆一直要和他離婚，他發(fā)誓一定讓老婆過(guò)上好日子，于是開始了拼搏。他說(shuō)我修過(guò)三年手表，做過(guò)三年木匠，后來(lái)學(xué)著做生意，賣開了布匹，后來(lái)漸漸的做的人多起來(lái)，我又開始尋找別的掙錢之路，我來(lái)你們這個(gè)城市10年了，10年我經(jīng)歷了怎樣的艱辛，和老婆分居，自己在外打拼，每天孤單的過(guò)著日子，撫養(yǎng)著一雙兒女。還好，孩子們很爭(zhēng)氣，女兒在讀博士，兒子正準(zhǔn)備考研，雖然我年近50，但是我還得不停的干，多會(huì)兒女們都安頓好了我才能停下來(lái)，否則我這個(gè)機(jī)器就要不停的轉(zhuǎn)。人不拼搏是不行的，生活給人的不是安逸，他說(shuō)你也要有拼搏的精神，不要老是等，等來(lái)等去等的什么都晚了，人只要想有一番作為，什么時(shí)候起步都不晚，只要努力的去干，40不算大，再不去拼搏，50了又不愿意干，人老了手里沒錢是最可憐的事情，心里沒底，生活就覺得沒希望，年輕的時(shí)候不干難道還要等到老了干，那時(shí)候真的.想干了也干不動(dòng)了。
我也一直在琢磨著他的話，也知道自己安于現(xiàn)狀，也知道自己缺乏拼搏精神，也許生活的安逸讓自己沒了進(jìn)取之心，也許自己本來(lái)就沒有居安思危，每天簡(jiǎn)單的過(guò)著自己的日子，沒有想到以后，沒有想到將來(lái)。也許是本性使然，我就是這樣大大咧咧一個(gè)人，本來(lái)很要強(qiáng)的我，自己也不知道為什么會(huì)變成這樣子，現(xiàn)在的心態(tài)全然不是當(dāng)年的自己，可是生活給予人的都是一樣的，幸福與苦難是一樣的多，只是有些人能體會(huì)到拼搏的快樂，無(wú)論怎樣，他的這句話卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏！
關(guān)于拼搏的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出，更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔�(huì)被”欣賞者“贊美，被大家認(rèn)同�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！彼詷淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國(guó)的'花朵，共同成長(zhǎng)；如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無(wú)聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于拼搏的演講稿15
初中三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，只有半年了。六月二十四日，我們將會(huì)迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
最后的幾個(gè)月里，我們應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，為中考做準(zhǔn)備。例如：課間少些追跑打鬧，多些認(rèn)真思考；少些玩游戲的時(shí)間，多些做題的時(shí)間；少些抄襲，多些問(wèn)題。這些都可以幫助我們提高成績(jī)。我們應(yīng)該在拼搏時(shí)多些堅(jiān)持。
的執(zhí)著與堅(jiān)持，使它迎來(lái)了屬于自己飛翔的.季節(jié)。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終于可以讓它在四溢的冬日暖陽(yáng)中，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋，跳躍……
每當(dāng)我們拼搏疲勞時(shí)，想想葉的堅(jiān)持，然后在心中默念一聲：再堅(jiān)持一下，再拼搏一下，因?yàn)閯倮驮谇胺�。此時(shí)應(yīng)拼搏，拼搏正當(dāng)時(shí)！
【拼搏的演講稿】相關(guān)文章：
拼搏的經(jīng)典語(yǔ)錄11-17
拼搏奮斗作文11-13
拼搏勵(lì)志語(yǔ)錄07-29
青春的拼搏作文10-15
關(guān)于拼搏的作文01-13
拼搏奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄10-19
青春拼搏的霸氣語(yǔ)錄10-20
初三拼搏的作文06-20
拼搏高考勵(lì)志語(yǔ)錄10-21
拼搏奮斗的經(jīng)典語(yǔ)錄11-25