安全伴我行演講稿

時(shí)間：2023-02-27 08:50:02 演講稿我要投稿

安全伴我行演講稿推薦度：
校園安全伴我行演講稿推薦度：
幼兒園消防安全伴我行的演講稿推薦度：
小學(xué)生交通安全伴我行演講稿推薦度：
防患于未然安全伴我行演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

安全伴我行演講稿集合14篇

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的安全伴我行演講稿，歡迎大家分享。

安全伴我行演講稿集合14篇

　　安全伴我行演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一句話(huà)說(shuō)：我們是爸爸媽媽身上的一塊肉。是的，是爸爸媽媽給了我們寶貴的生命。我們的'喜怒哀樂(lè)，我們的頭疼腦熱，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都被他們牽掛著。我們的爸爸媽媽?zhuān)骐y為他們了!我們的爸爸媽媽?zhuān)嫘量嗨麄兞?

　　那么，我們?cè)鯓踊貓?bào)他們呢?是貪玩后滿(mǎn)身的臭汗?是醫(yī)院里遍身的傷痕?不，永遠(yuǎn)都不!我們要用平安兩個(gè)字來(lái)回報(bào)他們，我們要用平平安安四個(gè)字來(lái)回報(bào)他們!

　　所以，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)サ仡^水柜或池塘涼快時(shí)，想一想爸爸做工時(shí)彎曲的背影;當(dāng)我們拿打火機(jī)做游戲時(shí)，想一想媽媽做工時(shí)流出的汗珠;當(dāng)我們上下樓梯時(shí)，別忘了爸爸說(shuō)過(guò)不要推擠;當(dāng)我們身在走廊時(shí)，別忘了媽媽說(shuō)過(guò)不能追逐打鬧;當(dāng)我們搭乘車(chē)輛時(shí)，請(qǐng)大家記住爸爸希望你平平安安!當(dāng)我們橫過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)大家記住媽媽也希望你平平安安!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)：那就是我們大家都平平安安的，學(xué)到很多知識(shí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸，回報(bào)媽媽!

　　謝謝大家!

　　安全伴我行演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《安全伴我行》

　　安全，一個(gè)婦孺皆知的話(huà)題。說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞啊！這話(huà)說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？

　　“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡；一個(gè)小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

　　面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

　　作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳�。反觀(guān)我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。

　　我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

　　同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

　　因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀�；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的`東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

　　另外，在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題，比如被狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。

　　我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

　　我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂�，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門(mén)，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

　　親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中如果沒(méi)有安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！

　　所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！

　　我的演講完畢！謝謝！

　　安全伴我行演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　全市消防工作會(huì)議剛剛結(jié)束，溫泉分局就在這里隆重召開(kāi)20xx年溫泉城區(qū)消防工作會(huì)議，行動(dòng)快，起點(diǎn)高，效果好，既充分體現(xiàn)了溫泉公安分局對(duì)消防工作的高度重視，也預(yù)示著今年溫泉城區(qū)消防工作和消防部隊(duì)建設(shè)必將會(huì)有更大的發(fā)展和進(jìn)步。

　　近年來(lái)，溫泉城區(qū)消防工作在分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，積極構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，保持了火災(zāi)形勢(shì)的持續(xù)平穩(wěn)，成績(jī)實(shí)屬不易。在最近幾年的社會(huì)消防工作中，溫泉城區(qū)的消防工作始終走在全市前列！在此，我代表市消防支隊(duì)向大力支持消防工作和消防部隊(duì)建設(shè)的分局黨委表示衷心的感謝，向關(guān)心支持消防事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界致以崇高的敬意，向長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持戰(zhàn)斗在防火崗位的城區(qū)消防工作者表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)！

　　成績(jī)的取得不容易，對(duì)于今后既是動(dòng)力也是壓力。剛才，李良武同志的消防工作報(bào)告，既是今后做好消防工作的思路，也是今年的工作安排。請(qǐng)各消防安全重點(diǎn)單位對(duì)照目標(biāo)、結(jié)合實(shí)際，全力推進(jìn)溫泉城區(qū)20xx年消防工作再上一個(gè)臺(tái)階。

　　下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，把握大局，為實(shí)現(xiàn)溫泉消防事業(yè)新跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　20xx年，是落實(shí)精神的開(kāi)局之年，是全面建成小康社會(huì)的開(kāi)啟之年，是建設(shè)“鄂南強(qiáng)市”的重要一年，也是湖北省消防工作“xx”發(fā)展規(guī)劃第二年，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，是我們的首要政治任務(wù)。沒(méi)有好的消防安全環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。溫泉城區(qū)消防安全重點(diǎn)單位大都是咸寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，單位的安全關(guān)系到國(guó)計(jì)民生。因此，希望溫泉城區(qū)各單位要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，齊心協(xié)力做好溫泉城區(qū)消防工作，為保持溫泉經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、充分認(rèn)清消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感

　　去年入冬以來(lái)，全國(guó)部分省市相繼發(fā)生重大火災(zāi)事故，引起了黨中央、國(guó)務(wù)院的高度關(guān)注。特別是4月份以來(lái)，在短短不到15天的時(shí)間里，先后發(fā)生十堰“4.3”火災(zāi)、武漢東西湖“4.13”火災(zāi)和襄陽(yáng)“4.14”火災(zāi)，引起了中央、公安部、省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，先后就做好消防工作做出重要批示，召開(kāi)緊急會(huì)議，督辦落實(shí)消防安全工作。雖然溫泉城區(qū)未發(fā)生有較大影響的火災(zāi)事故，但是當(dāng)前的'火災(zāi)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。消防工作是“平安咸寧”建設(shè)的重要組成部分，也是重要的民生問(wèn)題，涉及到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，做好消防工作責(zé)任重大、不容有失、不能含糊。

　　從各重點(diǎn)單位實(shí)際情況看，總體上能夠按照消防法律法規(guī)的要求，從消防安全責(zé)任、消防安全管理、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練、消防檔案等方面進(jìn)行消防安全管理工作，并取得了一定的效果。但在消防安全管理工作中也存在著一些問(wèn)題不容忽視，主要表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬┡_(tái)帳資料管理水平參差不齊。大多數(shù)單位消防檔案不能按照消防部門(mén)的統(tǒng)一規(guī)范進(jìn)行整理，臺(tái)帳資料不齊全，不能充分利用消防臺(tái)帳這一平臺(tái)，做到檢查巡查有記錄、安全活動(dòng)有方案、整改隱患有文書(shū)、責(zé)任落實(shí)有步驟。

　　（二）自動(dòng)消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)不夠。導(dǎo)致消防設(shè)施完好率較低的原因主要有二個(gè)方面：一是部分產(chǎn)品質(zhì)量差或已達(dá)到其使用壽命，尤其是火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的探頭使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致誤報(bào)率特別高。二是一些單位消防控制室、水泵房等消防設(shè)施因缺乏正確的維修保養(yǎng)，已不能正常使用。

　�。ㄈ┫揽刂剖业戎攸c(diǎn)部位人員流動(dòng)大。一些經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)持證上崗的人員，因工作需要頻繁調(diào)動(dòng)，給安全留下了隱患。還有一些單位將消防控制室交物業(yè)管理部門(mén)進(jìn)行管理，這部分人員大都是臨時(shí)工且文化素質(zhì)低，根本不能掌握自動(dòng)消防設(shè)施的使用管理知識(shí)。

　　三、著力創(chuàng)新消防管理機(jī)制，不斷推動(dòng)城區(qū)消防工作再上新臺(tái)階

　　隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入，人們的價(jià)值觀(guān)念發(fā)生了很大的變化，對(duì)自身保護(hù)意識(shí)、愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。所以，單位要想在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展，必須保證兩點(diǎn)：一是產(chǎn)品受市場(chǎng)歡迎；二是安全要有保障。為此，重點(diǎn)單位在消防管理工作中，應(yīng)建立"三種機(jī)制"，實(shí)現(xiàn)"三個(gè)轉(zhuǎn)變"。

　　一是建立責(zé)任機(jī)制。單位應(yīng)從實(shí)行消防安全責(zé)任人制度，劃分消防安全責(zé)任區(qū)，構(gòu)造消防工作責(zé)任"鏈"等三方面入手，明確法定代表人為單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，并根據(jù)單位各階層、部門(mén)的管理職能和工作范圍，從空間上劃分出消防安全責(zé)任區(qū)，并確定各階層、部門(mén)的負(fù)責(zé)人為該責(zé)任區(qū)的消防安全責(zé)任人。在日常消防管理工作中，應(yīng)著力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí)，形成一個(gè)封閉、循環(huán)的消防安全"責(zé)任鏈"，使消防安全責(zé)任得以在各個(gè)階層、部門(mén)以及各級(jí)責(zé)任人中進(jìn)行傳遞，讓單位員工明確自己在消防工作中的權(quán)利和義務(wù)，從根本上消除單位消防管理盲區(qū)和消防安全責(zé)任空白點(diǎn)。

　　二是建立教育預(yù)防機(jī)制。單位應(yīng)根據(jù)消防安全涉及面廣、內(nèi)容多、科技性強(qiáng)的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好消防安全教育培訓(xùn)，以崗位操作規(guī)程及操作技巧為主要內(nèi)容，把消防科普知識(shí)和消防安全技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)一起進(jìn)行教育，使操作行為規(guī)范化。同時(shí)，要搞好適應(yīng)性教育，視不同情況按需施教。對(duì)一些重點(diǎn)工程、重點(diǎn)崗位的人員必須實(shí)行持證上崗制度，由消防部門(mén)統(tǒng)一考核發(fā)證；對(duì)一些非重點(diǎn)崗位人員在就業(yè)前的上崗培訓(xùn)中，必須把消防安全知識(shí)納入其中，努力提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

　　三是建立管理保證機(jī)制。要認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，始終堅(jiān)持"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，加強(qiáng)消防安全管理，嚴(yán)格防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患的整改制度，做到單位機(jī)構(gòu)不管怎樣設(shè)置，人員如何變動(dòng)，但消防安全工作要始終保證有人決策、有人管理、有人落實(shí)，真正形成消防安全工作人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)的良好局面，保證消防安全工作落到實(shí)處。

　　通過(guò)"三種機(jī)制"的建立，單位在消防安全管理中首先要實(shí)現(xiàn)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，變以往消防安全工作“要我管”為“我要管”、“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”，真正把消防工作當(dāng)作自己的事；其次要實(shí)現(xiàn)機(jī)制轉(zhuǎn)變，實(shí)行"管理自主、隱患自除、責(zé)任自負(fù)"的消防安全管理機(jī)制，著力營(yíng)造有章可循、違章必糾的消防氛圍；最后要實(shí)現(xiàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，力戒形式主義，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的原則，加強(qiáng)消防安全教育和管理，努力實(shí)現(xiàn)消防工作內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一，確保消防安全管理工作不留死角，努力提高安全重點(diǎn)單位自身預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。今年內(nèi)，100%的消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。100%的重點(diǎn)單位應(yīng)用“戶(hù)籍化”管理系統(tǒng)，落實(shí)“消防安全管理人員備案、建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、消防安全自我評(píng)估”三項(xiàng)備案申報(bào)制度，不斷提升各單位的消防安全自我管理能力。

　　同志們，消防工作無(wú)小事、事事關(guān)系民生大事。各單位要迅速行動(dòng)起來(lái)、勇于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作，以更加負(fù)責(zé)的精神、更加有力的措施，堅(jiān)決預(yù)防和遏制大火災(zāi)事故的發(fā)生，共同創(chuàng)造溫泉城區(qū)良好的消防安全環(huán)境，為推動(dòng)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　安全伴我行演講稿篇4

　　各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!我今天演進(jìn)的主題是：“安全伴我行”

　　生命是最寶貴的，安全是最重要的，讓我們一起珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　說(shuō)起安全來(lái)，學(xué)�？墒侵攸c(diǎn)。還記得有一天中午，一個(gè)同學(xué)吃完飯想去樓上拿悠悠球，中午按規(guī)定是不能上樓的，但那個(gè)同學(xué)非常倔強(qiáng)，堅(jiān)持要上去。檢查員沒(méi)有辦法只好讓他上去了。那個(gè)同學(xué)拿完悠悠球下樓的時(shí)候，一不小心從樓梯上滑了下來(lái)，一下子碰到了窗戶(hù)上，結(jié)果窗戶(hù)上的玻璃破了。碎片飛到了那個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)的手被劃傷了，鮮血直流。幸虧有個(gè)同學(xué)跑的快，找到老師，老師及時(shí)把他送到了醫(yī)院，這才沒(méi)事了。

　　還有一件事，記得我們上一年級(jí)的第一天，我們中午放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)接孩子了。可是有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)自己的家長(zhǎng)，以為沒(méi)有來(lái)接他，他就自己走著回家了。那位家長(zhǎng)等啊，等啊，等到別人都走完了，還是沒(méi)接到自己的孩子。那位家長(zhǎng)急壞了，趕緊給老師打電話(huà)，老師也幫著找，找了一中午，飯都沒(méi)有吃，。最后家長(zhǎng)回家一看孩子早回家了。老師和家長(zhǎng)是又高興又生氣，高興的是孩子沒(méi)出事，生氣的是孩子不打招呼就自己回家了，你說(shuō)能不讓人生氣嗎？

　　通過(guò)這兩件事我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，安全是最重要的，我們應(yīng)該遵守校規(guī)，應(yīng)該做的'做，不應(yīng)該做的千萬(wàn)不能做。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要注意安全，放學(xué)等家長(zhǎng)來(lái)接，自己坐車(chē)回家的，千萬(wàn)不能到處去玩，也不能跟陌生人走。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們才能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　安全伴我行演講稿篇5

　　生活中無(wú)處不存在安全；生活中無(wú)處不需要安全。

　　安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。

　　安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的`日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽。貍庸；井而給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量，并能凈化人類(lèi)的靈魂，增強(qiáng)人類(lèi)的智能。

　　安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié)，亦體現(xiàn)為對(duì)他人個(gè)體生命的尊重，更體現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家和政府對(duì)民眾的拳拳之心�！盀楣僖蝗危Ｒ环狡桨病笔乔�；按章操作，防患未然是情；善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己，是災(zāi)難面前的斗智斗勇，更是災(zāi)難之后觀(guān)念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。

　　安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。重視安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成，要靠全社會(huì)的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進(jìn)入新世

　　紀(jì)后，必將會(huì)創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。

　　安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì)無(wú)疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會(huì)。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類(lèi)已進(jìn)入21世紀(jì)，野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根本利益。在今天，無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命，都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。

　　安全伴我行演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我是大二xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的xxx，今天的我很激動(dòng)，這是我第一次站在這么多人的面前演講，我頗感榮幸。我要做的演講題目是《安全伴我行》。

　　雖然我們已經(jīng)是個(gè)成年人了，是個(gè)大學(xué)生了，但是安全于我們還是要重視的，這是亙古不變的話(huà)題。現(xiàn)今的社會(huì)，發(fā)展快速，各種高科技在興起，生活越來(lái)越方便，可是隱含的危險(xiǎn)也是隨處在我們身邊的。不能覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生，就可以忽略自己的安全。到了大學(xué)，學(xué)校管理不那么嚴(yán)了，出入校園自由自在，可是越是這樣就越要把安全放心上。大部分的學(xué)校都是建立在交通方便的地帶，這樣交通是方便了，可是交通事故也容易發(fā)生一些。因?yàn)楹芏嗳诉^(guò)馬路都不習(xí)慣等紅綠燈，總是急忙的就要過(guò)馬路，這樣如果不注意兩邊的車(chē)，也是很危險(xiǎn)的。這還是交通便利的，要是出去玩遇到交通不便利的，那就是隨意過(guò)馬路里面，這危險(xiǎn)性就增大了，人車(chē)就容易相撞了，所以校外出行，一定要遵守交通的規(guī)則，不能任意妄為，隨自己感覺(jué)。

　　我們大學(xué)生的管理很松，因此很多人在外面就會(huì)玩到很晚，到最后沒(méi)有公交，就只能坐出租車(chē)或者打滴滴，這也是有危險(xiǎn)的，要是遇到那種心懷不軌的，直接開(kāi)去陌生的地方，個(gè)人的人身安全就沒(méi)有保障了。所以如果要出去玩，一定要帶上同伴，當(dāng)然最好就是早點(diǎn)回校，不要在外逗留太久，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在周?chē)挥凶约赫嬲囊庾R(shí)到自己的安全，才能夠避免很多危險(xiǎn)。要知道很多新聞都報(bào)道過(guò)大學(xué)生做滴滴遇害的事假，這些都是在告誡我們要注意自身安全。大學(xué)的生活很自由，但真正的自由是建立在安全的`原則上的，不能一心為了玩，就把安全忘在腦后了。

　　生命是最為珍貴的，是無(wú)價(jià)的，保障了自己的安全，就是在為自己的生命建立一個(gè)保障。今天的社會(huì)已經(jīng)變得很美好的，但是其中還是會(huì)隱藏著險(xiǎn)惡，我們不能不防。所以同學(xué)們，一定要隨時(shí)把安全掛心上，要讓安全陪伴著你，隨時(shí)都要注意身邊的安全，把自己保護(hù)好了，這樣才是對(duì)得起自己、家人以及老師朋友。我們一起來(lái)讓安全伴我們行吧，不管在生命環(huán)境，都要以安全為主。

　　安全伴我行演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自09級(jí)班的xxx。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《安全伴我行》。

　　快樂(lè)的暑假馬上就要到來(lái)了，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)重申游泳安全知識(shí)。但是就是這樣仍然有不少學(xué)生溺水死亡。近期以來(lái)，由于氣溫日漸升高，一些學(xué)生私自下河（塘）游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多，導(dǎo)致學(xué)生溺水死亡事故接連發(fā)生。同學(xué)們：“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍�，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　大家都知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

　　生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的'莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　去年，哈爾濱市兩所學(xué)校先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡；一名學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過(guò)程中的意外傷害等等也時(shí)有發(fā)生。

　　做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳�。反觀(guān)我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了。期末考試一天天臨近，你們都準(zhǔn)備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里同學(xué)們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。祝愿同學(xué)們?cè)谛瞧诹托瞧谔斓钠谀┛荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

　　安全伴我行演講稿篇8

　　各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!我今天演進(jìn)的主題是：“校園安全伴我行”。

　　校園是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方，這里有敬愛(ài)的.老師，有親愛(ài)的同學(xué)，更有美麗的花草樹(shù)木，在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們健康地成長(zhǎng)，我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，也就很容易發(fā)生一些意外。

　　你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如:課間里同學(xué)們互相追逐、打打鬧鬧，不看路飛快地奔跑等都是不安全的，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)一些事故。二年級(jí)時(shí)我們班就出現(xiàn)了這樣的事：有一次我們?nèi)ビ喿鲂７�，量身高，閆行凱在排隊(duì)的時(shí)候，打打鬧鬧，一不小心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當(dāng)時(shí)就流了很多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長(zhǎng)。老師急忙把他送到醫(yī)院，閆行凱的頭縫了好幾針，被他家長(zhǎng)領(lǐng)回家養(yǎng)傷了，耽誤了功課不說(shuō)，還受了很多罪。

　　我還親身體驗(yàn)過(guò)一回校園安全的重要呢，還是在一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在課間玩游戲，跑著跑著，沒(méi)有看清前面有同學(xué)在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說(shuō)我真是個(gè)“糊涂蟲(chóng)”，自己不長(zhǎng)眼。唉，這能怪誰(shuí)呢，怪只怪自己沒(méi)有安全意識(shí)。

　　我們作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在校生活，在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不在走廊追逐打鬧，課間說(shuō)話(huà)走路盡量做到輕聲慢行，我們更應(yīng)該注意下課出教室時(shí)不要擁擠……

　　我相信，只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素，我們的校園將變得更加美麗！那么就讓校園安全陪伴我們一同前行吧！

　　安全伴我行演講稿篇9

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”；在我們要出門(mén)上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀： “兒子，當(dāng)心路上的汽車(chē)�。　苯z絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。

　　如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、所有的'幸福也就失去了意義。這句話(huà)形象地告訴了我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學(xué)們，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？

　　我想：在座的各位同學(xué)都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車(chē)禍，她被無(wú)情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng)，一直以來(lái)不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與充實(shí)。然而留給她的卻是痛苦與無(wú)奈，這一切都是那個(gè)不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎？

　　下面我還有一個(gè)事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對(duì)面去，在他前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)過(guò)街天橋，他完全可以從過(guò)街天橋安全過(guò)去�？墒撬麨榱斯�(jié)省時(shí)間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過(guò)人行道，來(lái)到了路中央的隔離帶，只見(jiàn)他縱身一躍，跳過(guò)了隔離帶，向馬路對(duì)面飛快的跑去，由于他只看了一面的車(chē)輛，另一面疾馳而來(lái)>

　　的小轎車(chē)毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。

　　安全伴我行演講稿篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《安全伴我行》

　　你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

　　2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

　　3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

　　5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

　　6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。

　　7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。

　　8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

　　9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。

　　祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。謝謝大家！

　　安全伴我行演講稿篇11

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》。

　　如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

　　校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

　　當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的.偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，xxxx學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”，一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

　　那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：

　　一、在學(xué)校。

　　1、上下樓梯慢步輕聲靠右行。

　　2、課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧。

　　3、同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不惹事生非�?/p>

　　4、體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)。

　　5、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

　　二、在路上。

　　1、騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心。

　　2、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

　　三，在外面。

　　1、不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。

　　2、不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

　　最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。

　　同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！

　　謝謝大家！

　　安全伴我行演講稿篇12

　　戰(zhàn)友們，在現(xiàn)實(shí)生活中，您最需要什么?是物質(zhì)金錢(qián)，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。

　　“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱�(dāng)心，路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，這是現(xiàn)在我們大家必須堅(jiān)定的信念!

　　是的，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此我們更要萬(wàn)分珍惜，曾記得我參觀(guān)了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會(huì)到了什么是血的教訓(xùn)………。曾流過(guò)淚、曾悔過(guò)恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的.孩子在這里泣不成聲，她給臺(tái)下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個(gè)展廳里響著，那失去父愛(ài)，凄涼酸楚的童音，使在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不留下了熱淚。

　　安全伴我行演講稿篇13

　　造成交通事故的主要原因。(一)、我們駕駛員駕車(chē)一天中要經(jīng)過(guò)幾個(gè)“危險(xiǎn)時(shí)段”，應(yīng)引起駕駛員的高度重視：

　　1、中午

　　大約在11時(shí)—13時(shí)。此時(shí)由于人的大腦神經(jīng)已趨疲勞，導(dǎo)致反應(yīng)靈敏度減弱，加之有的司機(jī)急于趕路，把本該吃飯的時(shí)間一拖再拖，饑腸轆轆，手腳發(fā)軟，極易發(fā)生意外。同時(shí)，午餐后人體內(nèi)大量血液集中作用于胃腸等消化器官，腦部供血相對(duì)減少，會(huì)出現(xiàn)短暫的困倦感，應(yīng)休息一會(huì)兒，千萬(wàn)不要急于加班開(kāi)疲勞車(chē)。

　　2、晚飯后

　　大約在18時(shí)—22時(shí)。該時(shí)段通常為夜間交通事故的'高發(fā)期。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的夜生活豐富多彩，除了一般的晚宴外，還有跳舞、唱卡拉ok等娛樂(lè)活動(dòng)，此時(shí)，不論是行人還是駕車(chē)人都十分疲倦，安全意識(shí)薄弱，極易發(fā)生交通事故。

　　3、午夜

　　大約23時(shí)—3時(shí)，此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，萬(wàn)物處于“休眠狀態(tài)”，路上行人車(chē)輛稀少，駕駛員易產(chǎn)生麻痹心理，此外，這段時(shí)間為全天溫度最低時(shí)刻，易導(dǎo)致大腦反應(yīng)遲鈍，血壓降低，手足血管神經(jīng)僵硬、麻痹。這些都加大了交通事故發(fā)生的概率。

　　(二)、造成交通事故的主要原因還是由于駕駛員無(wú)視交通法規(guī)造成的，其中以飲酒后駕車(chē)最為嚴(yán)重。那么，為什么規(guī)定酒后不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)呢?因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車(chē)是一種速度快、沖力大的交通工具，它要求駕駛員行車(chē)時(shí)，對(duì)于道路上瞬息萬(wàn)變的交通情況，要在0.75秒內(nèi)做出迅速的判斷，并采取恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施，才能保證交通安全。飲酒后，酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用。實(shí)驗(yàn)證明，飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí)，反應(yīng)能力即有所下降，達(dá)到100毫克時(shí)，下降約35%，達(dá)到150毫克時(shí)，下降50%，并使人動(dòng)作失調(diào)，手腳失控。駕駛員在沒(méi)有飲酒的情況下行車(chē)，發(fā)現(xiàn)前方危險(xiǎn)情況，從視覺(jué)感知到踩動(dòng)踏板的動(dòng)作之間的反應(yīng)時(shí)間一般為0.75秒。飲酒后一是駕駛員會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)視，視物的立體感上發(fā)生誤差;二是反應(yīng)時(shí)間要增大二至三倍。所以，我國(guó)《道路交通法》中規(guī)定禁止酒后開(kāi)車(chē)�？捎腥苏`認(rèn)為禁酒只限于白酒，實(shí)際上凡是酒類(lèi)都含有酒精成分，如啤酒含3%至5%，葡萄酒含10%至15%，白酒含50%至60%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，駕駛員酒后開(kāi)車(chē)，其發(fā)生交通事故的比率為沒(méi)有飲酒情況下的16倍。由于酒后開(kāi)車(chē)，對(duì)交通秩序和交通安全危害極大，因此，我國(guó)把酒后開(kāi)車(chē)按嚴(yán)重違章論處。

　　安全伴我行演講稿篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我曾經(jīng)去過(guò)很多城市，南方的、北方的、沿海的、內(nèi)陸的、大的、小的、繁華的、敗落的，可是無(wú)一例外，我在每一座城市都能看得見(jiàn)災(zāi)難和痛苦，火災(zāi)，車(chē)禍，地震，洪水，兇殺，甚至是個(gè)人的家庭不幸。天災(zāi)并非人力所能抵擋，個(gè)人的不幸也不是我們所能插手的范疇。但是有一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，許多人禍?zhǔn)潜究杀苊獾�，如果�?zāi)難可能只要多加一點(diǎn)小心就根本不會(huì)發(fā)生。

　　這是我們每個(gè)人都懂得的道理，可是還是有無(wú)數(shù)的人，當(dāng)你勸阻他不要闖紅燈時(shí)，他會(huì)頭也不回的丟給你一句，一個(gè)車(chē)都沒(méi)有，這不挺安全的嗎？闖一下能咋的，事兒多！而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　何謂之曰安全？字面意思，安，即安穩(wěn)，平安。全。即是全面，周全。安全合起來(lái)就是告訴每一個(gè)人，要全面周到的考慮讓自己始終處于平穩(wěn)平安的狀態(tài)之下。

　　絕對(duì)的平安是不存在的，即便在自家床上睡覺(jué)也可能被自己的口水嗆死。但是我們要確保不使自己處于一個(gè)危險(xiǎn)的境地。例如沒(méi)有規(guī)則保護(hù)的馬路，沒(méi)有標(biāo)記安全出口的建筑。而更多的時(shí)候，是我們自己拋棄了這一層防護(hù)。試著問(wèn)問(wèn)自己，有多少次真的在意過(guò)紅綠燈和斑馬線(xiàn)？有多少次在賓館，商場(chǎng)和電影院真的關(guān)注過(guò)那張安全逃生指示圖？又有多少次想過(guò)自己潮濕的雙手觸碰的開(kāi)關(guān)可能隨時(shí)會(huì)讓你失去生命？

　　注意生活中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，很多時(shí)候我們的過(guò)錯(cuò)并不是因?yàn)槭韬�，而是因�(yàn)閼卸�。好好地行�?dòng)起來(lái)，運(yùn)轉(zhuǎn)起生銹的大腦，發(fā)動(dòng)起你的心靈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，自己并沒(méi)有處在一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境里，不想讓自己過(guò)早的見(jiàn)上帝，那就請(qǐng)你注意一切危險(xiǎn)的因素，關(guān)心一切可能使你躲過(guò)災(zāi)難的提示和通道。

　　珍愛(ài)生命，珍惜每一分每一秒。不是一句空話(huà)，請(qǐng)將他用于你生活中的一切地方。當(dāng)然，也包括躲過(guò)災(zāi)難。

【安全伴我行演講稿】相關(guān)文章：

安全伴我行02-18