表彰大會發(fā)言稿精選15篇
在現(xiàn)實社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的表彰大會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
表彰大會發(fā)言稿1
各位老師各位同學，大家好！
我站在這里真的是誠惶誠恐，壓力很大。我還是一位年輕教師，資歷不深經(jīng)驗不足，我能有的只是一如你們老師那樣的對學生的關愛和陪伴。我首先想自私地借此機會感謝我的15班，感謝每一個孩子帶給我的快樂與感動，帶給我的滿足與驕傲。在我們相處的這128天里，你們一點一滴的成長都讓我由衷地感受到作為老師的幸福。我也相信在座的每一個你都能做到讓陪伴你的老師因你而快樂，因你而驕傲。
時間在不斷地行走，它走在你在紙上不停書寫的筆尖，它走在你在食堂里排隊時拿起的書本里，它走在你在寢室里討論高一的某個帥哥某個美女老師甚至討論老師穿著打扮的笑聲里。時間，它走得不慌不忙，氣定神閑。它不會因為我們的惶惑不安而駐足停留，也不會因為我們的強烈心愿而放慢腳步。只是我們猛然停下來看一看它，發(fā)現(xiàn)它已走出那么遠，走過了我們簡單稚嫩的高一，走過了充實緊湊的高二，走過了三分之一的高三。到現(xiàn)在它不斷走向于我們?nèi)松苑浅Ｖ匾母呖�，離那一天我們只有200天。
今天，我們離高考只有200天。今天，有些同學為自己目前取得的優(yōu)異成績高興激動，他們的辛勤付出終于有了回報。但也許有些同學在默默地傷心，困惑自己的努力怎么都沒有效果，懷疑自己是不是比別人笨，甚至覺得自己根本不是讀書的料。
老師曾經(jīng)讀李鎮(zhèn)西的教育學的時，讀到過一句話，我觸動很大，這句話是“每一個學生都是一顆寶石”。這句話深深地刻在我的心里，我深信不疑。當個別學生讓我非常生氣時，這句話就會反復地在我腦海中跳出。我對我的學生說過，今天也把這句話送給你們，“每一個你都是一顆寶石”。
同學們，你相信嗎？
也許你曾經(jīng)對自己承諾再也不會沉淪卻抑制不住地睡覺或走神，
也許你曾經(jīng)一次次地想要努力卻一次次地拿起了手機，
也許你曾經(jīng)信誓旦旦地要殺進浙大但一次次考試打擊了你的信心磨滅了你的熱情，你可能懷疑你自己，這樣的我還是一顆寶石嗎？
同學們，你知道你出生的時候父母是怎樣的欣喜嗎？從你出生的那一刻起，你就是他們心中獨一無二的寶石。
你還記得你知道自己考上了永嘉中學時候的激動嗎？那個時候的你就是一顆發(fā)光發(fā)亮的寶石。
你是否知道你有別人所沒有的寬容或者毅力或者熱情或者愛心，你那善良的品質證明你是顆明亮的寶石。
更重要的是每一個你都還有無限的潛能，你還能釋放許多的光亮。你就是一顆璀璨的寶石。
只是過去的你可能不小心陷入了泥潭，那些泥沙粘在表面遮住了你的光亮。這顆寶石能否發(fā)光發(fā)亮要靠我們在這200天的不停打磨。
打磨寶石需要堅守夢想。你的心中一定有一團溫暖的火，或者有一盞明亮的燈，它的光亮讓你的生命有了恒久的溫度。
而現(xiàn)階段，我們的夢想便是我們的大學目標。有目標才能激發(fā)你所有的潛力。美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，調(diào)查學生有無目標，結果只有4％的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，他們發(fā)現(xiàn)這4％的人擁有的財富居然超過那96％的人的總和。那些沒有明確人生目標的96％的人，一輩子都在直接間接地幫助那4％的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！
現(xiàn)在的你有目標嗎？如果沒有，請為了父母的微笑，他們含辛茹苦培育你這么多年，請為了你自己的自尊，你不甘心于永遠落后，請為了那美麗的大學夢，為自己尋找一個努力的方向。
這個夢想或者目標絕不是你今天說了后天就忘記，或者每一次問你你每一次的回答都不相同。夢想深深扎根于心里，孔子會為了心中的夢想顛沛流離14年，俞敏洪會為了心中的夢想考三次大學，格斯拉兄弟為了心中的夢想付出了生命。心中有夢，你便不再被老師強迫著學習，而會自發(fā)的為自己而學。就像我自己，我一直認為自己是個很笨的人，沒有什么天資，沒有深厚的文學功底，但我夢想將來我能成為一名優(yōu)秀的老師。
我不知道學校里規(guī)定要聽的課是12節(jié)還是多少節(jié)，我每天都會去聽課學習，這于我而言不是任務而是幸福的事，我有時記不清學校規(guī)定的我的晚自修是哪兩個晚自修，我會每天呆在學校里備課，我只是覺得上好課是我不懈的'追求。同學們，如果你的夢想堅定，你不會在乎學校里規(guī)定的自習是幾點開始，你一定會為了自己的夢想而時時刻刻學習。打開你青春的行囊，放飛自己的夢想。
夢想需要堅守，一直很喜歡堅守這個詞。堅持，守候。在這次與千萬人賽跑的比賽中，你一定會遇到許多困難。但無論你遭受了多少次打擊，都請你千萬不要放棄。莫言說：人生最艱難的路是走上坡路。所以如果你感到力不從心，如果你感到疲乏透頂，都請不要放棄，咬咬牙，走上去，再走上去，走的時候你并不能察覺那一點點高度的增加，你只是覺得氣喘吁吁，但堅持許久后有一天你會站在那個頂峰，回首來時的路，原來你已站得那么高。
《中國合伙人》里有一句臺詞“總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣�！眽粝脒@樣重要的事情會賦予我們打敗恐懼的勇氣。無論何時，無論何種境遇，請你，都不要放棄，堅守夢想，有一天你這顆獨一無二的寶石會發(fā)光發(fā)亮。
打磨寶石需要懷有激情。同學們，你們現(xiàn)在正處于十七八歲，正擁有美麗的青春。如果讓你聯(lián)想和青春緊密相關的詞你會想到什么？而我會想到奮斗、瘋狂、激情。年輕人應當是充滿朝氣充滿激情的。笑會大聲笑，哭會大聲哭。有人說，年輕人身上有不可抗拒的魅力。熱情洋溢，像高山上的泉水。年輕人的眼中，沒有黑暗的前途，沒有無處可逃的陷阱。他們忘記了世界上還有一種叫做失敗的東西，他們深信不疑的是世界等待他們的到來，等待他們點燃真理、熱情與美麗的火種。
十七歲，是奮斗的年齡。在這段奮斗的歲月里，也請你飽含激情。每一天你都目光炯炯、神采奕奕。每一天你都朝氣蓬勃，昂揚積極。
讓這200天成為激情燃燒的200天，成為頑強拼搏的200天，成為創(chuàng)造奇跡的200天。將汪國真的一段話送給大家：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
明年的六月，你是否會看到父母欣慰的笑容？
明年的六月，你是否會重拾你所有的驕傲？
明年的六月，你是否會讓自己不久就有機會在未名湖畔或者林蔭道上或者櫻花樹下邂逅一份美麗的感情？
這一切，需要我們這200天的打磨。
我們最期盼的是，明年的六月，你這顆寶石已打磨成功，散發(fā)出璀璨的光芒，而這光芒將照亮你今后的人生路。
表彰大會發(fā)言稿2
各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會，借此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝！并代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學校共表彰了922人，占我�？側藬�(shù)的54％。其中優(yōu)秀小組長93人，優(yōu)秀學習小組成員425人，進步獎155人，單科獎48人，各級總分獎201，各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學，您們是父母的驕傲，是班級的驕傲，更是我們學校的驕傲！我希望你們能再接再勵，繼續(xù)努力，力爭在今后的學習中有所突破，有所提高。
當然，每次考試都會有不盡人意的地方，還有許多同學沒有受到表彰，有些同學的成績甚至還很差，在這里我想告訴你們，人的智力有差別，成績的不好不等于樣樣不好，只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時，只要能使自己養(yǎng)成良好的習慣，努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質，將來同樣能夠成為對社會有用的人�！笆且豢们嗨�，就讓它偉岸挺拔！是一棵垂柳，就讓它婀娜多姿！”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸，抬起頭，朝著正確的目標堅強地走下去。我相信，我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們，我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們！
期中考試已經(jīng)過去了，不管帶給你的是成功的喜悅，還是失利的沮喪。我希望，同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學習中本周一，劉娟老師在國旗下講話中談到，這個冬天不太冷。是的，這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上，漫步在校園里，看到每一位老師都在忘我地工作，聽到老師們談論中最多的話題是學校今后的發(fā)展，我的心是溫暖的；看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況；看到活動場上同學們那一張光的笑臉，我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪，抵御嚴寒！我希望經(jīng)過大家的共同努力，使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體，并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田，是我們學校真正成為老師工作和生活的家園，成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大，我相信，車村鎮(zhèn)一中的'冬天肯定不會太冷。
老師們，同學們，斗轉星移，時光如梭，再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點，以受表彰的同學為榜樣，全心投入到學習奮斗之中，在期末考試中取得屬于自己的進步與成功，榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標，兌現(xiàn)自己的諾言。到那時，我堅信生活會因你的努力而精彩，家長會因你的成績的自豪，老師會因你的進步而欣慰，學校會因你的健康成長而驕傲！
我的講話完畢！謝謝大家！
表彰大會發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!今天我們在這里隆重召開20xx年年終總結表彰大會，能夠作為員工代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸和激動。在此，感謝領導的關懷與厚愛，感謝同事的信任與支持�；仡欉^去的20xx年，是成長的一年、奮進的一年，也是收獲的一年。一年來xx全體同仁相互支持、密切配合、奮力拼搏，每一位員工都勤奮上進，在工作中能取長補短，在生活中能互幫互助，在諸多方面都逐步走向成熟和完善，我們的員工愛崗敬業(yè)，他們不論處于什么工作崗位，都充滿了工作的激情和生活的熱情，使得我們xx公司各項工作能有條不紊，全面推進。
20xx年1月1日集團公司下文任命我擔任xx公司辦公室主任，由基層員工上升到管理層，這對我來說是個不小的挑戰(zhàn)，需要學習的東西很多，自身壓力比較大，在這里，要特別感謝集團公司各級領導對我的高度信任，一直以來，我對對我信任的人心懷敬意，而我在信任的氛圍中就想有一種超越的表現(xiàn)。上任伊始，我確定了工作的總體思路：集思廣益，調(diào)動員工的積極性、主動性;開源節(jié)流，大力提倡勤儉節(jié)約，適應企業(yè)的發(fā)展要求。在“管理”上做好領導的參謀和助手，在充分溝通的基礎上做好“協(xié)調(diào)”，在“服務”上力求精益求精。
擔任辦公室主任一年來，我很少休假，期間認真細致的.學習了集團公司制訂的各項規(guī)章制度，并在此基礎上逐步完善了實施細則，在年底集團公司機構改革中全程參與了生產(chǎn)廠制度匯編工作;對于集團公司下發(fā)的各類文件、通知、精神、制度等，做到一文一案，及時傳遞，保證政令暢通。在后勤保障方面，增強服務意識，提高保障水平，積極主動做好各項接待工作，嚴格工作標準，日常生產(chǎn)、辦公用品做到合理采購、規(guī)范發(fā)放，為了搞好員工的伙食，我是想方設法，絞盡腦汁。
8月份初，我從孫家岔調(diào)往檸條塔新xx洗煤廠籌建工地負責項目安全與后勤工作，在韓總與賈經(jīng)理的直接領導下，我與田海華、張從軍、高強四人組成了項目籌建組指揮部，四人各司其職又相互配合、完美搭檔、高效地應對了籌建工地的許多困難，還記得在趕工期的關鍵時期，我們項目部四人直接參與了壓水管、放電纜、撿廢鐵、指揮拉土車輛回填場地等工作。在籌建組的工作經(jīng)歷，將是我人生中一筆寶貴的財富，走出辦公室，走進了施工現(xiàn)場，我才知道坐到辦公室內(nèi)揮動筆桿子的生活，遠沒有施工現(xiàn)場的精彩、真實、全面!走進施工現(xiàn)場，你會感受到，辛勤地勞動是令人尊敬的，勞動著的人是美麗的，我本人認為，辛勤勞動是人類永生應該具備的優(yōu)秀品質，走進勞動人民，你就不會妄自菲薄，妄自尊大。
20xx年7月份，我從寧夏回來，當時高總語重心長地對我說：“男人過了三十歲，就要過一年頂一年�！痹谝院蟮墓ぷ髦杏邢麡O懈怠念頭的時候，我總能想起這句話，[ ]一想起這句話就不會輕易說放棄，自然而然地思考起人活著的意義，不再為一些瑣碎小事而斤斤計較。我把當前的這份工作完全當成我自己的事業(yè)，我希望通過我的不懈努力來實現(xiàn)自己的人生價值。
總得來說20xx年，在領導的關心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強鍛煉學習，認真履行職責，全面提高了思想認識、工作能力和綜合素質，較好地完成了各項目標任務。但我知道，我自身還有很多不足，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力還不夠，工作還不夠細致，辦事效率還待提高等等。
20xx年我們努力了，20xx年我們?nèi)孕枰优ΑＰ碌囊荒晷蝿莞訃谰�，各項工作千頭萬緒，任重道遠，我們要謙虛、謹慎，增強工作的前瞻性、主動性，認真分析工作中的不足，不斷總結，不斷學習，攜手并肩、同舟共濟，在工作中不斷提高完善自我，繼續(xù)保持旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，續(xù)寫我們泰昌煤業(yè)集團新輝煌。
最后，我衷心祝愿在座各位領導、同事們在新的一年里身體健康、事業(yè)蓬勃、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿4
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，學校召開考試總結表彰大會，很榮幸得到這次發(fā)言的機會，希望通過這次發(fā)言，在座的每位同學都能夠有所收獲，在自己今后的學習道路上揚長避短，更上一層樓。
在這次考試中，有些同學通過努力，有了較大的提高，而有些同學，因為種種原因，取得的成績并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思。考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，在最后那最關鍵的考試中，你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng)，才會在考試中游刃有余，取得理想成績。
在學習的過程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀生命時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦；而當你把學習當成一件趣事時，才能體驗到學習的快樂。除此之外，我們對待學習的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學習。我曾經(jīng)看過這樣一個故事，有一個男孩他每天都上學，上課也不搞小動作，回家也按時寫作業(yè)，可是他的成績老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說：爸爸我為什么要學習，我無論怎樣努力，都不能取得好成績，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著，而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說了一句話：孩子，你的心就象這片田地，里面生長著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長好呢？男孩羞愧無比。同學們，你們聽明白了這個故事嗎？有些同學雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學習態(tài)度，即使你學再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績，肯定也好不到哪里去。
其次目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。也許有的同學會說，老師我立過很多目標，可是都沒有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現(xiàn)了問題。目標并不是越大越好，一個小的容易實現(xiàn)的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點，一步一個腳印，踏踏實實的實現(xiàn)一個又一
個小目標，最后，你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕�，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
最后，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。說起這個，讓我想起四年級二班的冷啟順同學，他是我非常欣賞的一位同學，因為在他的身上，老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學轉過來的時候，英語成績不是很好，甚至連一個英語句子都讀不出來。來到這里以后，他用比別的同學多更多的時間在英語的學習上，一個單詞，別的同學要背十遍，他就背二十遍三十遍，一個句子，別的同學一次就能聽懂，他聽不懂，就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。一位為了兒子的學習而操心不已的母親。她的媽媽告訴我，他一放學回家就把自己關到房間里聽英語，讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮，讓他的英語成績有了質的飛躍，在上次期末考試和剛過去的月考中都進入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學看起來比誰學的都努力，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習的總結和學習方法的琢磨。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！
在考試結束之后，我看到很多家長都來學校詢問孩子的考試情況。你的'父母是如此的擔心你的學習，而有些同學，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問這些同學，你們想過沒有，是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰頂風冒雨，一天好幾趟來返于家和學校之間，接送你上學，放學；是誰在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買點什么零食外，你為自己的父母想過一絲半點嗎？你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看？
同學們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學們，作為一名新時代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂觀，無論是誰，
都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時成功的幸福感中，那失敗是遲早會發(fā)生的事情�？荚囀Ю耐瑢W也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。。
這次考試總結之后又是一個新的起點，希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
表彰大會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、各位同事：大家好！
我是營銷部舒虹，很榮幸能代表最佳營銷經(jīng)理在這里發(fā)言。今天我能夠站在這里，承蒙我的客戶一直以來的對我工作的信任；承蒙酒店領導給了我一個展現(xiàn)自我的舞臺；承蒙在坐的全體同事對我工作的支持配合和理解。我只是做好自己的的本職工作，爭取更多的客人到我們酒店來消費，落實好客人吩咐的.事宜，跟蹤好每一場會議。酒店卻給了我這么高的榮譽，使我深深感受到同事的關愛,領導的信任,集體的溫暖，在此我謝謝大家.
從事酒店工作已有十年了，從原本選擇飯店管理專業(yè)學習到涉足酒店工作，期間我也有過徨彷，有過退縮，但我慶幸自己堅持下來，也慶幸自己當初選擇了這份工作�！巴床⒖鞓贰笔俏覍ψ约汗ぷ鞯母形�。酒店服務是一份瑣碎工作，不僅要熟練掌握酒店服務技能，還要有熱忱的工作態(tài)度，更要有很好的忍耐力。我在營銷部工作，每天與不同客戶溝通、銜接，落實工作，我們營銷人員是酒店的代表，也是客人的值得信賴的朋友。創(chuàng)造更多酒店的利益,也要恰當考慮到客人的感受.所以我們把客人的事當作自己的事，因為他是我們的衣食“父母”，有時我們是客人的“出氣筒”，是客人的“傳話筒”，是客人的“首要服務者”，是“代理廚師長”，是生。。。。。�？腿藗冮_心了，我也開心了。客人不滿意了，我們在第一時間尋找原因，并且及時反饋給酒店當事部門，可是有的時候，也有當事部門的不理解，以為我們營銷部多事，老是“挑刺”“找渣”評心而論。我們有什么理由來找渣自己的同事呢？我們的目的，無非是尋找客人不滿意的原因，及時整改。希望我們的服務更為完善，請我們的“衣食父母”更多光臨酒店，并且能夠牢牢地拴在我們酒店消費。
在新的一年里，我希望酒店能夠給我們創(chuàng)造更多的培訓機會，讓我們員工的素質更進一步提高，服務技能更為完善，想客人所想，急客人所急，提供更為優(yōu)質的服務，用我們的服務來拉住客人，深入客人的心，酒店營銷處處無所不在，讓更多的老百姓認識鶴群，了解**大酒店，讓其成為石城酒店行業(yè)的品牌酒店,是我們的職責.我也相信所有的同事們會再接再厲做好自己的本職工作，希望酒店的效益蒸蒸日上，希望員工的福利更上一層樓，只有酒店興旺我們才能高興，只有酒店繁榮我們才能光榮，讓我們?nèi)w同事一起努力，共同創(chuàng)造美好的明天。
表彰大會發(fā)言稿6
老師們，同學們：
大家上午好！在三月學雷鋒活動月中，各班高度重視，積極參與，組織學生美化校園環(huán)境，中年級幫助低年級擦玻璃，高年級清理校園死角衛(wèi)生，低年級在操場，花帶撿垃圾，以實際行動踐行雷鋒精神，各班積極創(chuàng)辦以學雷鋒獻愛心為主題的手抄版，黑板報，用自己的行動證明學習雷鋒的決心，四，五，六年級還派出了校園雷鋒志愿者，佩戴標志，按時上崗，監(jiān)督校園內(nèi)的不文明行為，用自己的言行學習雷鋒，長期以來我校以“學會感恩，學會做人”系列教育活動為主線培養(yǎng)學生學會感恩學會做人，在活動中涌現(xiàn)出一大批典型的事例，4.3班的王亞琳就是其中一個，七年如一日照顧自己生病的媽媽，為家庭分擔自己力所能及的家務，用自己的言行證明自己，詮釋著感恩的含義，得到了家庭，社會和學校的認可，被評為武陟縣“十佳小孝星”，用愛關心自己的'同學，用心管理自己的班級，老師在與不在學生都能夠認真學習，遵守紀律，這就是李丁，作為老師的小助手，同學們的好伙伴，同學們心目中的好榜樣，李丁一直以來用自己的言行感動著身邊的每個人，她被評為武陟縣第四屆“美德少年”為了鼓勵先進，樹立典型，帶動全體師生共同進步，三月過去了，可是雷鋒精神依然還在校園，感恩之心永駐廣大師生的心田，美德少年的足跡遍布育杰的各個角落，老師們同學們讓我們積極行動起來，用愛關心集體關心他人，用美德標準修正自己，用實際行動創(chuàng)造明天燦爛的輝煌。
武陟縣育杰學校
20xx年xx月xx日
表彰大會發(fā)言稿7
集團領導、各位同仁大家好：
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著XX年的各項經(jīng)濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了XX年的春天。值此集團XX年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
在過去的一年里， 集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經(jīng)濟效益，調(diào)動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市場、擴大市場著手，從搶占市場、發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為XX集團爭得了榮譽。XX年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的'結果。
XX年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造XX集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成XX年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質服務為前導，全面提高優(yōu)質服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里，在總裁領導下，各行業(yè)將不斷總結經(jīng)驗，汲取教訓，以勵再戰(zhàn)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢，在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為XX事業(yè)的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
表彰大會發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項榮譽的同學和班級獻上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會招來多少同學們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運，面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績是多么來之不易。
正如冰心所說，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的`血雨。我們努力過，我們拼博過;深夜當別人與莊周夢蝶時，我們或許還在燈下奮筆疾書;當別人只顧“獨善其身”時，我們把一腔熱情奉獻給了集體;當別人對分數(shù)自顧不暇時，我們卻早已讓自己各方面全面開花。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問你們的奮斗精神從何而來，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较�，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學習上的困難已經(jīng)準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無畏!
同學們，展望前方，我們將會在考場上春風得意，我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會是我們成功的動力。
我也想祝賀大家，因為我們有各位關注我們的領導，有一群關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，還有默默為你喝彩的同學們。
在我們集體遭受挫折面對困難時，是校領導把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時，我們最需要爸爸的一聲關懷;我們和同學們共同進步、共同玩耍、共同成長，每一個群體都是每一個個體奮起的支點。因為他們，我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。一路走來，你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過去的成功。那么在此，請讓我們向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會一路奮斗。今天，我為xx自豪;明天，xx為我驕傲。
表彰大會發(fā)言稿9
各位家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
首先，我要對今天能夠參加家長會的家長朋友們表示感謝，謝謝你們對學校工作的支持。今天，我們梅村小學的全體師生們聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第一學期期末總結表彰大會。希望通過這次大會，能給大家?guī)砀嗟姆此己蛦⒌稀?/p>
回顧本學期的教學工作，在教育局、中心校的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我們梅村小學始終堅持以“立足農(nóng)村，放眼全國，創(chuàng)辦特色，培育棟梁”為辦學目標；堅持“愉快學習，幸福生活，健康成長，全面發(fā)展”的辦學宗旨；以梅花精神來激勵全體師生。經(jīng)過領導和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻，學校的各項工作都有了進步。形成了校風正、學風濃的良好氛圍。
在這里有課堂上，積極思考投入學習的學生；有熱愛集體，珍愛榮譽的同學；有品學兼優(yōu)，積極上進的同學；有謙讓有禮；尊敬師長，的同學。希望你們在今后的學習中，能不斷進取，再創(chuàng)佳績。
本學期，我們的教育教學工作也碩果累累，老師們勇于鉆研教材，精心備課，認真反思，探尋更有效的教育方法。首先，大膽探討形成自己的教學模式，在全體教師的共同努力下，我校“三三五”教學模式逐步完善、實用�！叭濉苯虒W模式，即“三三五自主探究”數(shù)學課堂教學模式；“三三五自主合作”英語課堂教學模式；“三三五自主學習”語文課堂教學模式。其次，堅持不懈的抓課堂、促教研。開學初，我校就制定了各學科教研計劃，制度。加強課堂教學教研的'力度，備課上要求同年級同學科的教師按照新課標要求同備一節(jié)課，集思廣益。或同課異構，取長補短。再根據(jù)各班學生的特點，在原有備課的基礎上有創(chuàng)新、有突破。評課方面，我校有根據(jù)“三三五”教學模式制定的三三五課堂評價量表，各教研組落實聽課制度時做到：聽后要評好，評中有指導，評后有反思，思后要改進，改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹，使授課教師清楚的認識到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預設不到位、或者是對學生的學情分析不夠等等，從而進行針對性的改正，這樣教師的課堂教學能力就會很快得到提高。最后，走出去，學習先進教學理念。為了提高教育教學質量，11月2日學校領導再次帶領8名教師到北大附小觀摩學習，為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上，涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時鵬霞等一批優(yōu)秀教師，學科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績，為我校爭得了榮譽，贏得了領導和群眾們的一致好評。王瑞鋒老師擔任的五年級語文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績；許亞飛老師的六年級語文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一；崔曉佳老師的四年級英語全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有：姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師，只是我們梅村小學全體教師的一個縮影。在全體老師的帶領下，涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學習之星，他們是學習中的佼佼者，是我們學習的榜樣。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望今天受到表彰的同學能再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追。在此我也想對同學們提出幾點要求：
一、要自信，因為自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。
二、要立志，沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要能吃苦。請相信風雨過后會有彩虹！
四、要講究學習方法。
五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。
當然，我們的教學工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如：教師駕馭課堂的能力、教師靈活運用教材的能力還有待提高等。相信，通過我們的不斷努力，會把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現(xiàn)給學生。今后，我們還將一如既往的重視各項工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決工作中的新問題，不斷提高工作水平，確保梅村小學的和諧、穩(wěn)定發(fā)展，辦與時俱進，人民滿意的學校！
表彰大會發(fā)言稿10
老師們、同學們：
晚上好！今天我們歡聚一堂，隆重召開八年級月考表彰大會，目的就是想表彰先進，希望同學們以被表彰者為榜樣，勤奮學習，銳意進取，不辜負父母的期望、不辜負恩師的厚望，不辜負青春的理想。
今天，我想和同學們分享三個故事：
故事一：
在秦朝末年，有一位年輕的雇工在田間感嘆如果有朝一日我們誰富貴了，可不要忘記老朋友啊。雇工們笑著回答說：你是個被雇傭耕地的人，哪來的富貴呢？這位年輕的雇工長嘆一聲說：唉，燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！
大家知道這位年輕的雇工叫什么名字嗎？后來陳勝怎么樣呢？
一句燕雀安知鴻鵠之志哉彰顯出一位傭耕少年的凌云壯志。揭竿而起一場起源于大澤鄉(xiāng)的農(nóng)民起義撼動了秦王朝獨裁的政權。
頭可斷，血可流，志不可不立者，乃陳勝也。
所以，我期待同學們一定要樹立遠大的志向，如袁隆平、屠呦呦、莫言一樣，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。當然，對于我們青少年學生來說，我們也要有短期的奮斗目標，那就是考入理想的高中，所以，期待各班同學，把你理想的高中寫出來，貼在課桌上，時時刻刻提醒自己不松懈。
故事二：
在宋代，有一個叫方仲永的人。仲永長到五歲時就能作詩，文采不輸秀才，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇。只可惜，后來的方仲永沒有學習，到了二十歲的時候，和普通人沒有什么區(qū)別了。
我的天賦不如人，我的才能不如別人。但我每天持之以恒地學習，難道還不能學有所成嗎？我天資聰明，超過別人；能力也超過別人，卻不努力去學習，慢慢的也會變成普通人。
所以，勤學是人進步最好的方法。
如果你哪一天感到累了、倦了，實在不想讀書了，就到建筑工地體驗幾天。你就會明白，學習雖然枯燥，但是比如社會的殘酷而言，顯得太過輕松。
不努力學習，換來的是一生的底層！
臺灣著名作家龍應臺說：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。這是家長的心聲，也是我們每一個老師的心聲！
走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞，都會鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。
因為，一個能耐得住寂寞，守得住平淡而不浮躁的`人，必定可以把這品質帶到其它領域。
孩子，讀書不是唯一的出路，卻是人生最容易走的路。
故事三：
胡適小的時候，每天天剛亮時，他的母親就把他喊醒，叫他披衣坐起。胡適母親她看他清醒了，才對胡適說昨天他做錯了什么事，說錯了什么話，要胡適認錯，要他用功讀書。
胡適母親最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵胡適一句，打他一下。胡適做錯了事，犯的事小，胡適母親就等到第二天早晨睡醒時才教育胡適。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先責備胡適，然后行罰，或罰跪，或擰胡適的肉，無論怎樣重罰，總不許胡適哭出聲音來。
后來胡適回憶說：在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都得感謝我的慈母。
我之所以講這個故事，那是因為有同學因為父母的管束而與父母發(fā)生沖突。同學們要明白一個道理：真正愛你的人，一定是那個對你嚴格要求的人。只是他們表達愛的方式讓你可能難以接受，我們要了解父母的良苦用心。
同學們一定要懂得感恩，感恩父母，是他們努力工作為你爭取這么好的學習生活環(huán)境；感恩你的老師，是他們陪伴你們的青春歲月，陪伴你們成長，教你們知識、教你們做人、教你們學會生活。
表彰大會發(fā)言稿11
老師們、同志們：
大家好!
又是一年收獲季，又是桃李報恩時。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的出色班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操，詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵，你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣，用自己的實際行動，為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
同志們，當前市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關鍵時期。為此，我們必須在現(xiàn)有的基礎上，進一步解放思想，提高標準，強化措施，加大力度，更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會，我對市教育工作談四點意見。
一、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度，更加重視和支持教育事業(yè)。
市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責，作為一項先導性、全局性、基礎性的工程，真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展，不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件，切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難，為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平，提高教育質量，限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越。
二、教育系統(tǒng)要著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。
要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經(jīng)費保障機制和質量監(jiān)測體系，著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設，切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作，依法保障教師的收入，激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè)，吸引和鼓勵出色人才長期從教、終身從教。
三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意的教師。
教育大計，教師為本。全面提高教育教學質量，限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越，離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，靜心教書，潛心育人，切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革，運用先進的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守，堅持把師德建設放在首位，不斷加強師德修養(yǎng)，全面提高師德素養(yǎng)，以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的'尊重。
四、社會各界要關心支持教育事業(yè)，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。
教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業(yè)，發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。市各相關部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作，共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳出色教師的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業(yè)，讓更多的出色人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。
最后，至此教師節(jié)來臨之際，作為一名父親，作為一名家長，更作為一名學生，感謝敬愛的老師，是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子，點亮孩子的未來，裝扮著市的景秀前程。祝市廣大教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!是你們用希望點亮光明!
表彰大會發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝表彰大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的水南鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，有了傅校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，更是因為有了在座的各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，水南鎮(zhèn)的教育事業(yè)才繁榮富強。
各位領導、各位老師，今天站在這里，面對這熱情與尊重、關注與期待的目光，我想說出我們共同的心聲：
選擇教師行業(yè)，我們無悔。
小學時，三尺講臺上的數(shù)學老師，侃侃地說著華羅庚、陳景潤，那燦爛的眼神，讓我覺得異常神秘；中學時，語文老師深情地朗誦: 老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……那自豪的語調(diào)，令我神往、陶醉；走進師范大學，那首《長大后我就成了你》，每每在我的心里淺唱低吟。
投身于教育事業(yè)，我們無怨。
為人師，人意味著我們冷落了壯烈和顯赫，我們不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……
為人師，意味著我們告別了悠閑和安逸。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。
為人師，意味著，我們遠離了財富和權力；因而無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，我們都需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我們教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。
從事教師職業(yè)，我們無愧。
我想像陶行知、李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜�，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。我想教育出像周恩來，錢學森那樣的`偉人、科學家。我要把教師這一職業(yè)當作一生的我一生事業(yè)去追求。為他灑熱血，為他衣帶漸寬終不悔。
有人說：當老師真好，一天兩節(jié)課，45分鐘。殊不知，為了備好一堂課，我們須研讀教材好多遍；為了這一堂課能生動，不枯燥，要翻閱幾多本教參；為了這一堂課，能有更多的學生，更有效地吸收，不得不放棄課休時間及時批改好作業(yè)。
有人說：當老師真好，可以不坐班，提早下班買菜、煮飯。唯有我們自己冷軟自知。數(shù)不清的晨曦暮靄，她們在奔忙著的兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真；夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉反側，為學生的思想轉進絞盡腦汁。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛��！
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；我們真誠的話語，贏來了家長的信任；疲憊了身心，得到了鎮(zhèn)領導，校領導的肯定和關愛。那滾燙的淚水、汗水換來校辦公室一塊塊金燦燦的獎牌，
老師們！全社會尊重教師，我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢？
讓我們在今后的工作中，以更加飽滿的熱情努力的工作和學習，用青春和熱血為水中的教育拓展出進取的新篇章!
最后，我代表獲得表彰的教師，再一次捧上我們的祝福：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
表彰大會發(fā)言稿13
各位同學，各位兄弟姐妹：
大家好!能站在那里講話，此刻我的情緒無比激動!!!
這天，咱們從五湖四海歡聚在此，有同學跟我說：彭劍飛，為了這次聚會，你辛苦了�？晌乙f的是：大家這天能坐在一齊，絕不是哪一位或幾位同學的發(fā)奮能夠辦到的，這次聚會，是咱們19顆驛動的心，以同學情誼為節(jié)拍，共同跳動演繹的一曲和諧，動人，渾厚的交響樂!這天，咱們就是親人!!咱們19位同學就是一個大家庭!!!
此刻堅信大家心里跟我一樣，都有一種感動，兄弟們，姐妹們，把你的.這種情感釋放出來吧!人生有幾種情感如果你體會不到你的人生是不完美的：那就是親情，感情和友情。同學情誼是咱們情感的珍寶，是治療你心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，它在咱們每個人心中，都應占有一塊圣潔的領地!!這天的聚會，咱們一齊體會到這種感情，咱們是愉悅的。請大家銘記這天的聚會，請大家永遠記住：不論你春風得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學們永遠是你堅強的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的精神支柱!5460同學錄永遠是你的避風港!
為這次聚會我激動不已，但這個聚會來的太遲了，但是我堅信，這次聚會只是一個良好的開端，它或者是逗號，省略號，但決不是為咱們的同學情誼劃上了句號!這天，讓咱們一齊拿出心中那個大寫的感嘆號，在咱們的天地，盡情享受屬于咱們自我的情感!!
多謝大家。
表彰大會發(fā)言稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。
同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我�？涨暗莫剟睢�，這不是獎勵!
這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內(nèi)涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?
因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的`膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?
對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。
正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
表彰大會發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家下午好！在這春風和煦、春光明媚春意盎然欣欣向榮的季節(jié)，我們高二年級全體同學在此隆重舉行學生頒獎典禮暨“鏗鏘邁向高三、未來舍我其誰”主題教育大會。首先請允許我介紹今天與會的各位嘉賓。一中某某校長、團委書記高二年級部主任書記，一中政教處主任，一中總支書記、、高二年級A部組長、高二年級B部組長。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！頒獎典禮現(xiàn)在開始。
大會進行第一項，請全體起立，奏國歌。請坐下！
大會進行第二項，頒獎。請主任宣讀“精英學子、級部優(yōu)秀學生、進步之星”獲獎同學名單。請獲獎同學上臺領獎，請————為獲獎者代表頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎者再次表示祝賀！
請宣讀“優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學習小組長、優(yōu)秀寢室長”獲獎同學名單。請獲獎同學上臺領獎，請————為獲獎者代表頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎者再次表示祝賀。
請書記宣讀“優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員”獲獎同學名單。
這次的表彰會我們是優(yōu)中選優(yōu)，精益求精。希望受表彰的同學今后再接再厲，再攀高峰、再創(chuàng)佳績。更希望這次沒獲獎的同學，今后以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、爭創(chuàng)一流到下次表彰會我相信會有更多的同學以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的汗水贏得更多的喝彩！
大會進行第三項，請書記給我們作動員講話。（大家歡迎）
李書記的講話高屋建瓴、高瞻遠矚、思想深邃、實事求是。為我們下一步的學習生活指明了前進的目標和方向，希望同學們會后認真總結，抓好落實。請讓我們再次用熱烈的掌聲對李書記的諄諄教誨表示感謝！
大會進行第四項，請政教處主任講話。
主任可謂“桃李滿天下”所交學生遍布全國各地，甚至海外。單就一中而言我們在坐的同學你們的老師或者班主任就很有可能是韓主任培養(yǎng)的嫡傳弟子。今天韓主任的講話字字珠璣，句句真知卓見。希望同學們認真領會，堅決落實。
今天的表彰會，我希望他不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應是一個全體師生的反思總結會。與其把他當做是對上一個學期的總結，不如將他作為一個新的學期乃至一個新的人生階段的開端，一個起點。我希望在座的每一位同學充分理解并且尊重這個開端和這個新的起點。我能理解在座的有些同學可能對學習已經(jīng)有些灰心，有的對學習不太感興趣、有的對自己缺乏自信，懷疑自己的能力。覺得一個從出生到現(xiàn)在進行了十幾年的工作，卻不能把它做好。覺得灰心喪氣�！疚蚁肴松膶W習大體經(jīng)過這樣的三個階段：第一階段、孩童時期的自發(fā)階段，本能的學習，簡單的模仿，例如吃飯、說話、走路等。第二階段、上學時的自愿階段，這一階段的特征是在老師和家長的幫助下接受義務教育學習知識，在這一過程產(chǎn)生學習差異。第三階段、自我意識覺醒的自覺階段，這一階段，把學習當成生活，一種生活中不可或缺的部分�，F(xiàn)在很多同學處在自愿到自覺的過渡階段上。】在這一時間段簡單的物質獎勵已經(jīng)刺激不了你，家長的鼓勵與苦口婆心也可能打動不了你，老師的耐心規(guī)勸可能說服不了你。你的思維和思想正在走向成熟，對為什么學？學什么？有了自己的理解和認識。這一階段是非常關鍵的'、也是危險的，這段時間我們的態(tài)度基本決定了我們十年寒窗苦讀能否取得圓滿結果。我覺的學習暨生活，學習是我們生活中不可或缺的部分。著名教育家葉圣陶曾有過這樣的一段話：“生活中有好的習慣，也有壞習慣，好習慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃他的虧，想改也不容易”。因此我希望大家每天睡覺前問自己十個問題：一問今天勵志材料讀的如何宣示了嗎、二問今天上課開小差了嗎、三問今天提出問題了么、四問今天浪費時間沒有、五問今天作業(yè)做完了嗎、六問明天的功課預習了么、七問今天學習是不是比昨天更有效率八問今天學習是不是比昨天更快樂、九問今天的計劃完成了嗎、十問今天有未弄懂的難題沒有。希望同學們能常自省。對今天獲得獎勵的同學，希望你們繼續(xù)發(fā)揚“已欲立而立人，已欲達而達人”的團隊協(xié)作精神，共同進步。對未獲得獎勵的同學我想用范云的詠寒梅的兩句詩與你們共勉“凌風知勁節(jié)，負雪見真心”希望你們能夠披荊斬棘，勤奮上進。
大會進行第五項請長就二中學生的學習與生活給我們大家作報告。（掌聲歡迎）
老師深入細致的給我們介紹了章丘二中學生的學習與生活，讓我們看到了自身的不足與差距，讓我們更清楚的認識了自己。故人云“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量。希望此次大會會激發(fā)您們的憂患意識，創(chuàng)優(yōu)意識。在再掀學習高潮。
大會進行第六項請組長帶領宣誓。
今天你們是一中的希望，未來你們就是一中的驕傲。“一萬年太久，只爭朝夕”最后祝愿同學們以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，揚起青春的風帆，讓青春輕舞飛揚，讓青春無怨無悔祝愿同學們學習進步、生活健康快樂。頒獎典禮到此結束，謝謝大家。
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