高中校園暴力演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的高中校園暴力演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中校園暴力演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　校園，本該是一方凈土，文明的殿堂。然而近年來，花季少年越來越多地與暴力行為聯系在一起。

　　如前段時間某市發(fā)生的打架殺人案件，一中學兩名學生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架，黃某在沖動憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀后逃逸，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中，因傷勢過重而死亡。

　　這不得不引起我們的思考：為何幾句口角演化成了一起刑事案件？究其原因有一下幾點：

　　第一、學生自身不珍惜自己的生命，漠視自己的健康。中學生自（殘）殺、自殘事件時有發(fā)生。加之青少年學生做事容易沖動，部分學生法制觀念淡薄，使得他們在與他人發(fā)生矛盾后，常常用暴力手段來解決問題。

　　第二、家庭方面曾有機構通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的`資料進行調查，發(fā)現家庭暴力是未成年人產生不良行為的催化劑。家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦，更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲，孩子極易產生不良的性格特征。同時，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象，孩子學會粗暴、打斗、殘酷。

　　第三、社會環(huán)境方面

　　在我國，通過各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場面，使暴力虛擬化，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

　　針對以上因素，我們應該如何盡量避免校園案件的發(fā)生呢？我認為有一下幾點：

　　1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害，控制暴力文化的傳播。

　　2、學校與當地機關建立聯動機制。學校把發(fā)生在校內以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素，尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告機關，而機關配合學校進行宣傳、教育。對于實施暴力侵害行為的，及時依法給以懲處；

　　3、從小對未成年人進行責任意識的教育，加強在校學生自我保護方面的教育，；

　　4、要抓好家庭教育，家長要關注孩子的身心健康成長，積極履行好監(jiān)護責任，尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養(yǎng)孩子的愛心，讓他們學會給予和奉獻，學會與他人和睦相處。

　　校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產生許多不良的社會情緒，如恐懼和焦慮。所以，我們都應積極行動起來，讓暴力遠離校園！

高中校園暴力演講稿2

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！我是1班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望，是XX現代化化事業(yè)的建設者和接班人，我們肩負著重大的責任。但是受社會不良風氣影響，加之缺少相應的法律常識，在個別學校出現了校園暴力活動，校園欺凌嚴重影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學生發(fā)出如下倡議：

　　一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向學校、老師和家長報告。對班級欺強凌弱的同學，以及高年級、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

　　二、要加強法律知識學習。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學會利用法律武器保護自己。

　　三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙，不賭博，不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

　　四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

　　五、要增強同學們之間的友誼。積極團結同學，增強應對困難、對抗邪惡的'勇氣，形成抵制校園暴力的意識。

　　六、要認識自身的不足。當和同學鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識自己的不足，勇于向別人承認錯誤并加以改正�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

　　七、要積極與家長、老師交流溝通。在老師、家長交流溝通和健康指導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

　　八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年！

高中校園暴力演講稿3

各位老師、同學們：

　　今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》！“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。

　　花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

　　花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章�！�

　　校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現：

　　1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng)。

　　2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的.痛苦之上。就在初二75班，很多同學常常辱罵、欺負本班的__。

　　3、為了一點小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。

　　4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。如最近學校處分的那些同學。

　　5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

　　校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。同學們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

　　一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律己，寬以待人！8

　　二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯系，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

　　三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。

高中校園暴力演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好！我叫葉襟與，來自于二班，請允許我代表我系全體同學談談我參加此次警示大會的幾點感受。

　　一、以此事為鑒，提高自身法律意識。

　　通過此次大會我們每個人都應該從中吸取教訓。作為學生的我們應該知法、守法。一時的沖動很可能會觸犯到校規(guī)、校紀，甚至觸犯法律。我們應該知道這些基本的法律常識：普通的打架斗毆如果造成輕微傷的話，在法律上講便可以追究治安行政責任和民事賠償責任，如果演變成輕傷害案件，則可能構成聚眾斗毆罪或故意傷害罪，受到刑事處罰，其實這些案件都是可以避免的。

　　二、如果同學們發(fā)現自己正在或者已經受到非法侵害時，應該采取的正確解決途徑是：及時和我們的輔導員老師或學院的保衛(wèi)部門取得聯系，由學院老師出面制止不法侵害。保衛(wèi)處的電話是88128110。

　　三、作為年輕人的我們遇到問題要學會忍讓。忍讓是什么？忍讓是一種修養(yǎng)。它不是懦弱，而是一種可貴的寬容，是一種待人的尊重。大千世界，人與人交往難免會遇到磕磕碰碰的事，這時候如果你缺乏忍讓的.精神，往往會因一些微不足道的小事釀成大錯，而當你具有了忍讓的品質，一件很5容易引起糾份的事情就會被你的微笑化解于無形之中，使你更具魅力，使你贏得友情。

　　同學們，我們都帶著美好的愿望和遠大的理想來到學校學習，有的想繼續(xù)深造，有的想學好技能畢業(yè)后找到好的工作。而繼續(xù)深造，學好技能的前提是必須保證在學校正常學習。有很多同學都是由于一時沖動發(fā)生打架、斗毆事件，而被學校開除或者記過。這些同學就根本談不上能實現他來學校學習的目的和以后的遠大理想。在此我代表機電系全體學生保證做到以下幾點：

　　一、遵紀守法、做文明的大學生。

　　二、遵守校規(guī)、校紀，不酗酒、保證按時就寢。

　　三、遇事忍讓、不沖動，避免打架、斗毆等事件發(fā)生。

　　四、如遇緊急事件，立即與輔導員老師或保衛(wèi)部門聯系。

　　五、在緊急事件中，學生黨員和班級干部要勇于承擔責任，第一時間掌握局勢、控制態(tài)勢并及時與輔導員老師取得聯系。

　　同學們，通過此次大會給我們敲響了警鐘，在今后的學習生活中，我們要樹立法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，努力做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的XX的好青年、好學生。

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