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演講稿

初三教師代表發(fā)言稿

時間:2023-03-30 11:08:02 演講稿 我要投稿

初三教師代表發(fā)言稿15篇

  在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的初三教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三教師代表發(fā)言稿15篇

初三教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的`道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是××中心校新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后深深地祝福××中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的××中心校越辦越輝煌。

初三教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  日子總在歲月的呢喃中飛馳而過。不知不覺中,沐著風(fēng)、淋著雨,伴著黎明,迎著朝陽,我們九年級同學(xué)又共同度過了三年的初中時光。伴隨著成功與失意,快樂與苦惱,你們逐漸長大了。明天,你們將背起行囊,帶著母校對你們的期望,帶著父母對你們的叮囑,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,我非常榮幸的作為九年級教師代表,對你們的茁壯成長表示十分的欣慰,對你們的美好未來表示由衷的祝愿:

  三年來,我們朝夕相伴,榮辱與共。三年的時光,一千多個日日夜夜,就這樣匆匆擦肩而過,你們稚嫩的雙肩,純真的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,卻早就刻在所有老師的心中。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐后回答問題的模;老師怎能忘記:你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀,你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書法,你們設(shè)計新穎的小報;老師怎能忘記:你們嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,你們情真意切的文章-------

  校園里,有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影;運(yùn)動場上,有你們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨的身影;樹蔭下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;競賽場上,有你們奮筆疾書,創(chuàng)造輝煌的身影------

  老師不會忘記:老師與你們奮力拼搏,團(tuán)結(jié)迎戰(zhàn),使我校女子田徑隊取得全旗第一名的好成績;老師與你們刻苦訓(xùn)練,精誠合作,使我校男子籃球隊以全旗第二名的成績勝利凱旋;老師與你們反復(fù)排練,樂曲悠揚(yáng),歌聲婉轉(zhuǎn),使我校在全旗歌詠比賽中佳音又傳;老師披星戴月,誨人不倦,你們銳意進(jìn)取,廢寢忘食,使我校的教學(xué)成績一直在全旗遙遙領(lǐng)先。你們用今天的成功讓學(xué)弟學(xué)妹們領(lǐng)略了“持之以恒,鍥而不舍”的魅力;你們用今天的收獲向?qū)W弟學(xué)妹們證明了“水滴石穿,繩鋸木斷”道理的永恒。

  同學(xué)們,老師喜歡你們,因為你們是聰明懂事,勤奮上進(jìn)的一代;老師欣賞你們,因為你們是張揚(yáng)個性,德智體美全面發(fā)展的一代;老師羨慕你們,因為你們是意氣風(fēng)發(fā),前途無限而又懂得感恩的一代------

  分別在即,相信此時此刻,你們一定在感激父母的養(yǎng)育之恩;感激同窗好友的真摯情誼;感激老師對你們嘔心瀝血的人生引領(lǐng);當(dāng)然,更會感激老師在你們犯錯誤時善意的批評,諄諄的告誡;感激三年來母校盡全力為你們創(chuàng)造的良好條件,使你書寫了人生中圓滿的初中生涯------

  那么,就請帶著對父母,對老師,對母校的這份濃濃感恩之情,牢記母校的`校訓(xùn):學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,架起勤奮的雙槳,憑借頑強(qiáng)的毅力,用飽滿的熱情打造出屬于自己的那一方麗日藍(lán)天。

  親愛的同學(xué)們,未來的路坎坷而又漫長,但母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾。我希望你們能帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué),帶著正直和善良做人,帶著溫暖和愛心生活。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們?yōu)樽院馈D感:屠蠋熞笠蟮钠谕銈兗岩纛l傳。分別在即,我代表全體教師為每位同學(xué)送上五千萬:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬別忘記今天哺育過你們的老師、母校,;丶铱纯。

  最后,預(yù)祝九年級全體同學(xué)在中考中取得最最優(yōu)異的成績?yōu)槟感T偬磔x煌。祝七、八年級同學(xué)在期末考試中再創(chuàng)新高。祝六年級小同學(xué)早日適應(yīng)初中生活成為康家營子中學(xué)明天的驕傲。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意!

初三教師代表發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  再過三天,你們就要參加中考了。這意味著,你們即將結(jié)束三年的初中生活,邁進(jìn)更高層次的學(xué)校學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這樣一個收獲的季節(jié)里,老師首先向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成九年義務(wù)教育,邁向更廣闊的人生舞臺。

  彈指一揮間,三年,一千多個日日夜夜過去了,你們也都從稚嫩的小學(xué)生成長為優(yōu)秀的少年。推開記憶之窗,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到臥龍初中的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),師生相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你們的父母、家人。三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),也許有過過激的言語,也許有過粗魯?shù)呐e動,那是恨鐵不成鋼啊!三年里,你們或許有過歡暢的笑,痛快的哭,但讓老師最難忘的是你們課堂上主動參與,踴躍發(fā)言的'風(fēng)采,運(yùn)動場上奮勇拼搏的身影,藝術(shù)節(jié)上激揚(yáng)的青春旋律。老師們堅信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化無窮動力,催你前行,勵你成功。 憶往昔崢嶸歲月,望未來任重道遠(yuǎn)。

  再有幾天,你們就要走上中考的考場,人生的考場,去實現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中理想。老師祝福你們,為你們加油,為你們啟航,預(yù)祝你們中考成功!最溫暖的陽光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快樂的體驗在通向中考的道路上!相信你自己的力量,你就肯定能在中考中考好,發(fā)揮出應(yīng)有的水平!

  同學(xué)們, 你們就要揚(yáng)帆啟程了,在前進(jìn)的道路上, 你們一定會面對更多的疑問,更多的艱辛,更多的磨難。但我堅信,十五六歲的你們,不會再像從前那樣輕率武斷,因為你們的血液里多了幾分成熟;我堅信,十五六歲的你們,不會再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想里多了幾分自信;我堅信,十五六歲的你們,不會再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強(qiáng);我堅信,十五六歲的你們,不會再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀上多了幾分責(zé)任!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。 讓我們一同拿出智慧,拿出勇氣,用我們那顆永不服輸?shù)男,向著生命中的第一座山峰攀登。請讓我們收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)自己,走向成功!

初三教師代表發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

  很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學(xué)日,今年比往昔來的晚了一些,因為G20,無論早晚,在坐的同學(xué)們,對于靖中,你們永遠(yuǎn)是最剛好的遇見。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來。

  親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始;新的起點(diǎn),帶來新的機(jī)會、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,靖中學(xué)子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  典禮會場的左邊,我看到了一張張新面孔,對于新七年級的同學(xué)們,我想說,你們的到來,給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學(xué),能夠意識到,從你們踏入初中大門,好奇的窺探這新奇的校園的時候,你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,你們已經(jīng)開始初中生活,要學(xué)會勇敢的和小學(xué)時代告別,除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。

  對于新八年級的同學(xué),你們是老位子上的新生,去年此時,可能在座的各位和現(xiàn)在的初三學(xué)長學(xué)姐一樣,才過了一年,覺得初三很遙遠(yuǎn),畢業(yè)更是遙遙無期,暑假拖延癥可以保守治療,甚至有同學(xué)產(chǎn)生讀書太累,沒什么用的墮落思想。就在前幾天,我看到一名作家談?wù)撟x書的意義,原話如下,我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?他是這樣子回答的,“當(dāng)我還是個孩子的時候,我吃過很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉!彼哉J(rèn)為讀書無用的人,往往是忽視生活,缺乏長遠(yuǎn)目光的人,老師希望在座的同學(xué)都能夠明白,明天的你靠的不是命運(yùn)的安排而是自我的努力,時間寶貴,初二,是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的.節(jié)點(diǎn),一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的八年級同學(xué),能夠把握好機(jī)會,努力自信,夯實自己的基礎(chǔ),給七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。

  對初三同學(xué)而言,沒有根基的理想,他永遠(yuǎn)是漂浮在空中的幻想,老師希望同學(xué)們能夠扎扎實實,莫眼高手低,在此分享一個故事。公司招聘員工,過程對話如下。

  經(jīng)理說:非常幸運(yùn)你能夠參加最后的面試,談?wù)勀愕囊蟀伞?/p>

  應(yīng)聘者:工資要求不高,每年50萬,假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。

  經(jīng)理:這些都不是問題,年薪100萬,假期180天附帶國際旅游度假,給你配置180平米的別墅。應(yīng)聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開玩笑的。

  故事很簡單,應(yīng)聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實地。有目標(biāo)固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難,我希望初三的同學(xué)們在目標(biāo)的引導(dǎo)下,用刻苦去采擷自己的果實。

  時間很短,短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,金秋九月,再看初三的每一個學(xué)生,時間讓你們變得睿智、成熟、獨(dú)立,也有了自己清晰的方向,我想借此機(jī)會,對九年級的同學(xué)說說心里話:九年級的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時,一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運(yùn),敢于奮斗。今年,是我來靖江初中的第五個年頭,我想讓同學(xué)們理解一點(diǎn),每一個老師,都希望自己的每一個學(xué)生,無論成績好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對我每一屆學(xué)生都如是說,給自已一次機(jī)會,盡量讓自己變的沒有遺憾,20xx學(xué)年,我們初三的老師們愿意和同學(xué)們肩并肩,拼他最后一年,只愿無怨無悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺得沒差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對得起自己承受的苦難!

  中學(xué)歲月,總有快樂的時光,停下來,和同學(xué)老師一同分享;偶爾,總有迷茫失意,歇一歇,老師同伴一同分擔(dān);

  希望每個靖中學(xué)子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

初三教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和家長朋友、可愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空!睕]錯,我就是那個“在年級廣播講古文時,突然唱起《聲律啟蒙》的陳老師。”在郡園,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,賞過晴空。

  回望三年時光,一千多個日子里,正是那一聲聲“老師好!”這個簡單的問候,成千上萬遍,串起了我們?nèi)康墓适隆?/p>

  初一的時候,你們的“老師好”特別響亮,脆生生的,你們睜著好奇的雙眼,看著陌生的我們和這個叫做“長郡雙語”的地方,小心又忐忑,期待又慌張,那個樣子真是可愛極了!那時候,調(diào)皮可愛的你會偷偷地藏起同桌的筆袋;貼心有愛的你會悄悄地在老師的辦公桌上放好早餐;認(rèn)真執(zhí)著的你會苦苦地追著衛(wèi)生老師求她少扣點(diǎn)分,還反復(fù)整改,直到拿下“最清潔”,才樂呵呵地回班了。

  到了初二,那一聲“老師好”,變得更厚重,男生們有了突出的喉結(jié),一說話自帶環(huán)繞立體聲,女生們開始愛漂亮了,變得矜持又優(yōu)雅。你們開始傳小紙條,班上哪個男生長得帥,哪個女生長得美,下課后去哪個店里喝奶茶……當(dāng)然,你們越來越像班級的主人,校運(yùn)會賽場上,你們奔跑吶喊,揮汗如雨。生地誓師大會上,你們鏗鏘有力,大聲地喊出自己“必勝!”在小劇場的舞臺上,你們表演劇本、誦讀詩詞,大放異彩。初二那一年的“老師好”,青澀又成熟。

  到了初三,每節(jié)課幾乎都是mēimēi的“老師好”,其實我們知道,你們很辛苦、很疲憊,可是,這一聲問好,卻是來自前所未有認(rèn)真的你們,如山的試卷、如海的錯題、沒有休息的晚自習(xí),沒有喘息的'時間表,哪怕嘗遍了錯誤和失敗,體會過焦慮和瘋狂,你們依然咬牙扛著、保持清醒和專注,拼盡全力突破自己……這大概是初中階段最用力的一段時光,也是再回頭最讓你驕傲的那個自己!這段時光,老師們掏心掏肺地上課、守班、答疑、改作業(yè)。

  說到改作業(yè),還記得物理組嚴(yán)嬌老師收集了初三一個學(xué)期用過的筆芯嗎?一共85支,如果每支書寫456米,一共38760米,可繞雙語跑道96.9圈。說到跑道,還記得我們最后一次跑操嗎?老師們?nèi)膛惆椋瑑A力加油。跑操后,又分列兩排,高舉雙手,迎接每個同學(xué)邁進(jìn)成功之門。

  就這樣,我們走到了今天……

  凝望當(dāng)下,請?zhí)痤^,再看看身邊陪伴你走過初中時光的老師們。他們的目光里,依然有對你最真的期盼。他們的手機(jī)相冊里,依然有你的身影和字跡。他們的腦海中,依然有和你走過的青春旅程。

  守望未來,你還會在更高一級的學(xué)府問候:“老師好”,還會有更多的老師見證你的成長,見證未來更好的你。今天之前,你是我們的驚喜。今天之后,也一定會是別處的精彩。今年的畢業(yè)典禮是句號,更是省略號,在省略號里,我們會看到你越來越自信的微笑,會聽到你越來越多的好消息,更會期待越來越優(yōu)秀的你創(chuàng)造更強(qiáng)大的中國!

  希望你不要時常想起我們,我們就這樣靜靜地為你守望。因為,那至少意味著,你有了更睿智的老師、更志同道合的朋友,更高的境界,開闊的更視野,擁抱更美好的人生!

  當(dāng)然,也歡迎回家!再喊一聲“老師好!”

  最后,讓我們用最真的情,最響亮的聲音,再說一次:老師好!

  好,心在一起,未來可期。再會!

初三教師代表發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望白店初中的'精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪

  里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們

  燦爛的明天。

  祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。

  白店初中

  20xx.6.12

初三教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學(xué),就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評講,耐心輔導(dǎo),以我們扎實的專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的師資保證。

  同學(xué)們,在這個決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰;更不要因成績優(yōu)異而洋洋得意,或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊,在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個要掌握的`知識點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識,融會貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。

  親愛的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!

初三教師代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進(jìn)取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。

  同學(xué)們,從我們跨入實驗中學(xué)大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?為了這個目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

  作為一名教師,我們該怎么做?

  我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時代的.責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來”為行動準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

  萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望、社會的責(zé)任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

初三教師代表發(fā)言稿9

各位家長:

  大家好!

  我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學(xué)習(xí)非常重視,對學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開學(xué)生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長交流一下。

  首先:每個孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí),有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目,這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上,每個學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學(xué)生的任何一次作業(yè),一次考試嚴(yán)格要求,幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

  再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學(xué)時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。

  最后,今天我們就借此機(jī)會僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一、獨(dú)立的習(xí)慣:獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問題在于家長的呵護(hù),因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強(qiáng),反映在學(xué)習(xí)上,就是沒有自己的見解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中,學(xué)生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認(rèn)我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

  二、思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進(jìn)行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點(diǎn)時間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,你的孩子一定會學(xué)會思考的。

  三、練習(xí)的習(xí)慣:走過路過不要錯過,物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時性,檢查性,就是學(xué)過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習(xí)的.態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。 有以上習(xí)慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。

  但是,物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必然會有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子,多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé),我會盡自己所能不放棄任何一個學(xué)生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當(dāng)然,我更希望家長把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

  孩子是你的,學(xué)生是我的。為了共同的目標(biāo),真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

初三教師代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好:

  首先,我謹(jǐn)代表全體教師向順利畢業(yè)并即將離開母校的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝福你們未來更加燦爛奪目!

  光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。

  三年了,你們與這美麗的章中校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的'笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。忘不了你們大課間時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了拔河比賽中那忘我的團(tuán)隊精神?纯茨銈冇H手美化的教室,看看你們汗水幻化的獎狀,卻找不到熟悉的你們時,才發(fā)現(xiàn)你們真的要離去了。

  “自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我希望你們記。

  首先,認(rèn)真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。無論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。

  其次,確定目標(biāo),矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅持,才會離目標(biāo)更進(jìn)一步。

  最后,牢記“忠孝、學(xué)習(xí)、細(xì)節(jié)、服務(wù)”的章中校訓(xùn),終有一天你會在理想的巔峰指點(diǎn)江山。

  同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是,踏上新征程的開始,當(dāng)美麗的章旦中學(xué)在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,請記住無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;你們的老師和母校將在這里守望著、期待著你們佳音回報!老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為章旦中學(xué)的畢業(yè)生。最后,讓我們伸出我們的雙手,用我們的掌聲共同銘記我們畢業(yè)的時刻,共同珍藏我們真摯的情感,再見了:同學(xué)們。

  謝謝大家!

初三教師代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。

  同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標(biāo),張揚(yáng)理想,把握自己,掌好命運(yùn)之舵。

  面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的`父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強(qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)

  同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標(biāo)。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,900多天我們都從風(fēng)雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰!”

  “六月凱旋,舍我其誰!”

  “六月凱旋,舍我其誰!”

  謝謝大家!

初三教師代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為初三教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,德智相長,祝各位老師工作愉快,萬事如意。

  今天,我們從輕松愉快的假期中走來,從親朋好友殷切的期望中走來,我們就要開始新的征程,一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經(jīng)有過多么輝煌的成績,或者有過多少遺憾和失落,都只代表過去,F(xiàn)在,我們又站在新的起跑線,為實現(xiàn)心中的夢想而奔跑,而拼博。初三的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們既然選定了中考這條既充滿挑戰(zhàn),又無限光榮的路,就要義無反顧,奮勇爭先,因為“狹路相逢勇者勝”。我知道,在通向中考成功的路上是困難重重的,只要我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,拿出背水一戰(zhàn)的精神,縱是千難萬險,也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態(tài),來迎接中考的到來。

  “春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州!毙聦W(xué)年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學(xué);用廣博的'知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引同學(xué);用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學(xué);用優(yōu)雅的言談和文明的舉止去塑造同學(xué)。我們會精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計充分,腳踏實地、高效地做好復(fù)習(xí)工作;我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑,不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。問到深處,我們會為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們愿做一條條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流,力求精準(zhǔn)把握好中考的內(nèi)容,要求你們勤奮學(xué)習(xí),我們也一定會勤奮工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的給力支持下,我相信,我們?nèi)w初三教師一定會不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,為建設(shè)一所有尊嚴(yán)的學(xué)校而盡一份微薄之力.

  最后,預(yù)祝同學(xué)們中考成功,也祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成!



初三教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸代表初四年級教師在此發(fā)言。

  今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

  作為老師,我們從來沒有懷疑過我們的學(xué)生,作為老師,我們從來沒有懷疑過我們自己的能力。我希望所有的同學(xué)都能夠從今天起,都要行動起來。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?

  中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,兩強(qiáng)相遇勇者勝。我們重視它而不是畏懼它。我們要自信成功卻不盲目樂觀。

  親愛的同學(xué)們:100天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走.同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn),中考倒計時的`的鐘聲已經(jīng)敲響,F(xiàn)在,我們?nèi)w教師已經(jīng)行動起來,我們正期待著同學(xué)們拿出自己的實際行動。我們相信在課堂上一定會看到大家神采飛揚(yáng)的面孔,全神貫注的眼睛;在課后也一定會看到大家勤學(xué)好問,各抒己見的身影。

  同時,在這100天里,也希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,合理地安排時間,注意勞逸結(jié)合,要適當(dāng)?shù)劐憻捝眢w;還要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理,以最佳的心理狀態(tài),煥然一新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志去迎接六月中考的到來。無論你們有任何困惑,老師們都愿意送上真誠的呵護(hù),真心的關(guān)懷,做你們的知心朋友和堅強(qiáng)后盾。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.”作為畢業(yè)班的老師,我們深感肩上的責(zé)任重大。我們?nèi)w老師會細(xì)心地研究中考,收集信息,集思廣益,群策群力;我們會制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一資料,協(xié)調(diào)一致;我們都會精心地備好每一節(jié)課,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,做到知無不言,言無不盡;我們也會認(rèn)真地對待每一次測驗,細(xì)致地講評,和同學(xué)們一起分析得與失;我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時間去輔導(dǎo),幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會將這份責(zé)任銘記在心,讓我們的每天過得更充實,使我們的信心更堅定,目標(biāo)更明確,收獲更豐碩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、不猶豫、不彷徨,師生共同努力,創(chuàng)造附中20xx年新的輝煌。

  謝謝!

初三教師代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長:

  上午好!首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。

  召開這次家長會的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我相信我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  首先由我向各位家長介紹本學(xué)期以來初三年級的教育教學(xué)工作情況:

  開學(xué)以來,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,初三年級組認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,踏實工作、認(rèn)真做事,開展了大量卓有成效的工作:

  一、對學(xué)生開展了更加扎實的思想教育工作。

  開展“新學(xué)期新打算”活動讓學(xué)生明確初三目標(biāo),并對學(xué)生提出更高要求。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。結(jié)合期中考試對學(xué)生進(jìn)行誠信、考風(fēng)考紀(jì)教育,整個考試過程考紀(jì)嚴(yán)明、秩序良好。

  二、在教學(xué)方面:

  各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,明確了奮斗目標(biāo)。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)對學(xué)生個性化的輔導(dǎo)。認(rèn)真召開期中考試質(zhì)量分析會,各備課組對考試結(jié)果認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

  初三是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個重要階段,更是所有學(xué)生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?梢哉f初三學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師深知責(zé)任重大,也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。半個學(xué)期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,目前初三年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下,我們初三年級的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單:

  但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題

  (1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會合理安排時間(4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法

  下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然抓好初三年級的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念有時更取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,我們作為家長又應(yīng)該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:

  第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

  對此提出二點(diǎn)建議:

  1、留心自己的言行,注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫--讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想--這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種積極的引導(dǎo)。

  2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

  如何正確看待考試成績呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:

  首先,家長必須樹立正確的成績觀,要充分認(rèn)識到成績并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的`教育制度強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而成績只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜,成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息,也并非成績低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

  其次,孩子的成績不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

  再次,對孩子不要在成績上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實,科學(xué)家們認(rèn)為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,成績的標(biāo)準(zhǔn)也會不同?颇坎煌梅值碾y度也會不相同。

  所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。

  第三個方面:學(xué)會鼓勵孩子

  南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,二十多年來,他把一個雙耳幾乎全聾的女兒,培養(yǎng)成一位學(xué)識出眾的高才生。

  其實,這位父親并不是教育專家,只是一個工廠的技術(shù)員。他說,第一次讓小女兒做應(yīng)用題,10道題她只做對了一題。作為家長,如果遇到這樣的情況,肯定會責(zé)備孩子。但是,他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾,然后在白紙上寫了一行字:“你太了不起了,第一次做應(yīng)用題就對了一道,爸爸像你這樣年紀(jì)的時候,碰也不敢碰哎!

  8歲的女兒看了十分興奮,她對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高,升初中考試時,數(shù)學(xué)居然考了99分。

  可見對于孩子而言,適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性,即使一個平庸的孩子,在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長,不應(yīng)該一味指責(zé)孩子的不足,而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn),沙里淘金,放大他們的優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們,你就會發(fā)現(xiàn),你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。

  第四個方面:認(rèn)真配合學(xué)校

  1、認(rèn)真對待學(xué)校交辦的任務(wù),如實地填寫“家校聯(lián)系卡”:家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長的紐帶,如實地填寫“家校聯(lián)系卡”,可以讓老師更了解孩子的動向,也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題,并且用行動吉訴了孩子:我的簽字是負(fù)責(zé)任的,也是真實和認(rèn)真的。這樣,孩子也不得不認(rèn)真地對待老師和家長對她的要求。以實際行動教育孩子要認(rèn)真對待自己應(yīng)該完成的任務(wù),以身作則,這樣更能夠督促孩認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在初三階段,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

  3、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時間。

  4、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、溜冰場,桌球室,游戲廳,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  5、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力。

  6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

  家長同志們,總之,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  在此,我借用一位教育專家的話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在!

  今天我的講話就到這里,希望各位家長對學(xué)校工作、對我們的班級管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后,請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。

初三教師代表發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候,我們還是覺得有些突然。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!

  同學(xué)們,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)最好的解釋,希望你們也能從中得到啟迪。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的',其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望,再提起時依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時已過了很多年,遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉!闭埻瑢W(xué)們珍重,謝謝!

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