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關(guān)于微笑的力量演講稿匯編15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的關(guān)于微笑的力量演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的力量演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
有一家店鋪,有兩個(gè)售貨員:甲和乙,不知怎么回事,甲總是比乙賣的多,來(lái)找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天,乙實(shí)在是憋不住了,就問(wèn)甲:“我也很賣力啊,說(shuō)實(shí)話,腦筋也很好使,為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話呢?”甲一愣,隨即笑了:“你每天都很難過(guò)嗎?為什么總是板著臉呢?”乙頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣,來(lái)了又走了。
生活就像一面鏡子,你笑,它就笑,你哭,它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外,在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候,我們卻愁眉緊鎖,忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)而感到命運(yùn)的捉弄,于是我們的心里就會(huì)裝載著過(guò)多的煩惱,這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈,才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為,整日怨天尤人的墮落者。失去了原來(lái)本真的面目,人群之中,沒有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲劇!
做生意如此,做人亦如此。
我曾經(jīng)是一名設(shè)計(jì)師,曾經(jīng)一直是一個(gè)只會(huì)埋頭苦干,不習(xí)慣與人交際的設(shè)計(jì)師,令我更加自豪的是我的水平也得到了國(guó)家的認(rèn)可,先后得到了好多國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。可是在工作中我卻郁悶了好久,顧客看不透我的設(shè)計(jì)而失去了好幾單生意-----我不解,不解為什么我會(huì)這么“倒霉”,不解我為什么總是碰上不懂藝術(shù)的顧客。就在這個(gè)時(shí)候,同事的一句無(wú)心的話讓我恍然大悟:兄弟,怎么從來(lái)沒見你笑過(guò)啊?
如同天使墮入地獄,長(zhǎng)久以來(lái)我失去了內(nèi)心本能又最為真實(shí)的微笑,失去了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的與人交流的能力。也失去了生活賦予我的最美好的一面。我?guī)缀醭闪艘粋(gè)“木頭人”。
原因如此簡(jiǎn)單,越加顯得我更加難過(guò)。
成功不僅僅需要才華,更需要一顆對(duì)生活微笑的雙眼。
微笑是全世界通用的.語(yǔ)言,是美好的代名詞,突然之間,我好想問(wèn)自己,今天我笑了嗎?昨天的我忽視了它,我的未來(lái)呢?該怎樣續(xù)寫?
人生很難參透,未來(lái)無(wú)法預(yù)言。
值得慶幸的是,我們還很年輕。這漫長(zhǎng)的一生,不是交通路線,哪一站是轉(zhuǎn)折,哪一站需要下車休整,下一站往哪里開由自己決定。有時(shí)候,人生也像開車。小時(shí)候,父母開車帶著小小的我,車上有爺爺奶奶,現(xiàn)在我是駕駛員,開著人生的大巴車,載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。沿途的風(fēng)景豐富多彩,也偶爾風(fēng)雨交加,不過(guò)艷陽(yáng)會(huì)很快將泥濘化解,多么值得去擁抱的生活!它給了我們那么多,為什么我們還吝嗇這微微的一笑呢?
關(guān)于微笑的力量演講稿2
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問(wèn),難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著對(duì)我說(shuō):“呀,寫得不錯(cuò),要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下,在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過(guò)了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來(lái)的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友,誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問(wèn)飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信,說(shuō)我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。
我從來(lái)沒有想到微笑的.力量如此之大,竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無(wú)窮的力量,可以使人斗志昂揚(yáng),催人進(jìn)取。
心懷快樂,再燦爛一笑,誰(shuí)都可以。
關(guān)于微笑的力量演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我剛剛步入校園時(shí),就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”,我瞅了瞅,誰(shuí)在叫,天呀,孩子離我還有很遠(yuǎn),就面帶微笑的大聲喊,迅速跑到我的面前,又是一聲“龐老師好!”我連忙說(shuō)了一聲“你好!”其實(shí)孩子無(wú)法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受,因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀,跑了很遠(yuǎn),而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,讓我一天都干勁十足。孩子,謝謝你的微笑!
班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子,在學(xué)習(xí)左右時(shí),他總是分不清左右,大家一起做游戲時(shí),他總是出錯(cuò),為這個(gè)我動(dòng)用班里的'小組長(zhǎng)力量,可是效果不佳,怎么辦?我就趁課間時(shí)間,把他叫跟前,說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說(shuō),你真厲害!好,老師要變一變,你認(rèn)真聽老師口令,準(zhǔn)備好,開始:面帶微笑的,揮揮你的右手;放下,面帶微笑的,揮揮你的左手;跺跺你的左腳,跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表?yè)P(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^,僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)微笑,他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市,有大喊大叫的;有跑來(lái)跑去的;有說(shuō)悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩,突然間很多聲音傳來(lái)“老師,我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生,有的孩子知道我是怎么處理的),當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了,“用力捏住鼻子,”“快,誰(shuí)去拿些衛(wèi)生紙,”班里的一個(gè)小男孩,不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了,我真高興,“孩子,謝謝,你長(zhǎng)大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭,其他孩子也笑了,能看的出來(lái),她們的微笑充滿了敬佩,也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。
校園里到處洋溢著微笑,無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量,變得懂禮貌了,更加熱愛學(xué)習(xí)了,變了熱愛生活了,變得愛笑了。
關(guān)于微笑的力量演講稿4
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛欣参⑿,生活便有啦生氣?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的`力量是不可抵擋的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。
人生道路上,面對(duì)一切悲哀與困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂,只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
關(guān)于微笑的力量演講稿5
微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn),雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著愛。
二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出啦自己的錢;有的人捐出啦自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救,每當(dāng)救出一條生命,人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的'微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力,因?yàn)檫@說(shuō)明啦還有生命活著,我們必須更加認(rèn)真、迅速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就似鼓勵(lì),不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!
微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始啦,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目開始啦,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開腳步奮力奔跑,看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開始跑得太快而過(guò)多耗費(fèi)啦大量的體力,現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦,我歉意地望啦望同學(xué)們,只見同學(xué)們卻全都微笑地注視著我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂啦:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到啦溫暖,在精神上得到啦鼓勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)啦,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn),最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!
微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼,它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。
關(guān)于微笑的力量演講稿6
微笑,是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快,也能令人在迷茫中找到方向,更能令人放松緊張的心情。微笑的力量,是無(wú)法限量的。因此,嘗試微笑吧!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí),對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑,會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺;走在路上,對(duì)素不相識(shí)的行人微笑,會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺,對(duì)你回以一笑,讓你也享受微笑;在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)微笑,會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?對(duì)老師微笑,會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!
嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的.決心,勇敢地面對(duì)困難,讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強(qiáng)者!
關(guān)于微笑的力量演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言,它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,考試從沒上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn),我感到做得還不錯(cuò),對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我期待著:這次一定能及格?僧(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),才得33分!
我十分沮喪,更讓我難過(guò)的是,我的分?jǐn)?shù)是全班最低的,同學(xué)們都譏笑我,我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走到我座位上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你努力,我相信你!甭犃死蠋煹倪@番話,我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師,她總是沖我笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺得老師真的很在乎我。
從此,我充滿了信心,每天努力學(xué)習(xí),每次回到家里,吃過(guò)飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書,也不知為什么,我對(duì)讀書越來(lái)越有興趣,成績(jī)也慢慢上升,現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好,但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師,忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑,感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
關(guān)于微笑的力量演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話,心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶;蛟S,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開心。也正是這微笑,才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的',微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì)。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。
關(guān)于微笑的力量演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫道:“站在愛的平臺(tái),我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”,微笑、沒有聲音,沒有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁;微笑是美好的,它會(huì)拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,而老師的微笑會(huì)讓孩子覺得老師親切的象媽媽,幼兒園象溫馨的家,會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心,會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個(gè)小朋友叫李梓月,她任性、不愛上幼兒園,特別愛哭,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對(duì)這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天,我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過(guò)了好一段時(shí)間,孩子慢慢轉(zhuǎn)變了,變得愿意和我說(shuō)話了,變得愛笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂的事,她媽媽說(shuō),“看到活潑開朗、愛上幼兒園的女兒,我真的.很開心,謝謝你老師”,這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任;這微笑,贏得了孩子對(duì)我的依戀;這時(shí),我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō):“笑一笑吧,讓太陽(yáng)沖破陰霾,讓溫暖取代苦寒。笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。”在我看來(lái)就算贏
不了整個(gè)世界,至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩,開學(xué)兩個(gè)月沒見過(guò)他幾次,我就納悶:他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn),他爸媽平時(shí)很忙,沒時(shí)間送他上幼兒園,多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群,不愛參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑,接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn),但挺可愛、健談的。利用午睡前幾分鐘,我微笑著就像朋友一樣跟他聊天,知道他父親經(jīng)常愛抽煙、而且爺爺因?yàn)槊偸呛芡韥?lái)接他等,這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸,也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事,不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地,傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼,由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8:30前到,可能是遺傳的原因,他的體操做得也很好,我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他,讓他在同伴中有良好的印象,F(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái),老師的笑是對(duì)自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會(huì)使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個(gè)甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問(wèn)、安慰,直到孩子臉上綻開笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂、充滿愛的人,才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子,我心中常有一個(gè)美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!
關(guān)于微笑的力量演講稿10
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。
每天清晨,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今天好似沒有精神……
這一段時(shí)間來(lái),總是覺得煩,心情很糟,做什么事情都覺得沒勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)啦。”本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清啦。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái),拍啦拍我說(shuō):“怎么啦啊!這段時(shí)間為什么老是不高興?”對(duì)啊,我怎么啦啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的.不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺是那么的好,那么的美。
離開鏡子我覺得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要天天開開心心的!眿寢屛⑿χf(shuō):“這就對(duì)啦,小寶貝”
吃啦晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的,笑一個(gè)就沒事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦,小美女變成丑八怪啦。”我把嫻嫻逗笑啦。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!
關(guān)于微笑的力量演講稿11
微笑一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情突然變的好轉(zhuǎn)起來(lái)了,不管這微笑是不是從內(nèi)心深處發(fā)出來(lái)的,都沒有關(guān)系,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),雖著自己臉上展開微笑的同時(shí),你那個(gè)疲憊的心也會(huì)感到一絲愜意,一絲很舒服的感覺,保你的微笑保持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑的力量可以使一個(gè)人的心情變好,樂觀、積極、向上,同時(shí)微笑還會(huì)傳染人,讓其他(她)看見你的人受到感染,變得高興起來(lái),要知道,微笑是可以改變一個(gè)世界的,它會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。
記得有一個(gè)成功人士,在他回憶當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的往事時(shí),他說(shuō)道:“最初的時(shí)候,我做酒店生意,可是起步階段,情況不是很好,于是我化妝成一個(gè)旅客,來(lái)到了比我經(jīng)營(yíng)要好的酒店,因?yàn)槲蚁胂肟纯,自己的酒店比別人的差在什么地方,當(dāng)我一進(jìn)入那些酒店時(shí),我立刻就發(fā)現(xiàn)了,所有的人,從酒店經(jīng)理,服務(wù)生,清潔人員他們見到所有的人,做的第一件事情就是微笑,而我看到這份微笑的時(shí)候,我就明白,自己比別人差的地方了”。壞情緒是會(huì)傳染人的,它就像一個(gè)惡性循環(huán),讓一切世情變得更糟糕,它比任何一種傳染病的殺傷力還要?dú)v害,但是快樂的心情也是可以傳染別人的,它會(huì)讓你的心情變好,讓你變得陽(yáng)光、積極、向上、充滿同情心,它會(huì)拯救這個(gè)世界陷入的危機(jī),讓一切世界都回歸它該有的正常狀態(tài),而做到擁有一個(gè)好心情的訣竅就是微笑一下,微笑,讓生活因你而多姿多彩。
微笑是人類共同的語(yǔ)言。在學(xué)校,學(xué)生需要微笑的老師,教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露;教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春風(fēng);教師的微笑是開啟學(xué)生智慧的鑰匙;教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的.微笑,帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的關(guān)愛,是無(wú)比溫馨的愜意。
同學(xué)們之間也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善、熱愛、情誼;同學(xué)們可以讓微笑表達(dá)親切、豁達(dá)、包容。同學(xué)之間的微笑,先是將美好撒滿校園;同學(xué)們?cè)賹⑽⑿С鲂@,送給每個(gè)人,讓普天下民眾,讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(zhǎng)的花朵的美麗。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著名的話,深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō):“在世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”是啊,人可以不要豪華的生活,奢侈的物質(zhì)享受;可是人不能離開陽(yáng)光、空氣和水,而微笑就象陽(yáng)光、空氣和水一樣,對(duì)人不可缺少。
奇賓·當(dāng)斯是美國(guó)底特律最受歡迎的電臺(tái)節(jié)目主持人之一。他的節(jié)目收聽率極高,他的知音不僅遍布底特律地區(qū),而且遍及全美國(guó)。當(dāng)問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽他的節(jié)目時(shí),有的聽眾說(shuō),他的聲音帶著微笑;也有聽眾說(shuō),我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽眾要求見見當(dāng)斯,想目睹他微笑的風(fēng)采。結(jié)果,這位聽眾如愿以償了。他興奮地說(shuō):“當(dāng)斯,你的微笑和我們聽到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣。”當(dāng)斯則說(shuō),這份發(fā)自內(nèi)心的、穿透聲音的微笑,讓他收獲了意想不到的快樂。
珍妮是個(gè)普通的美國(guó)女孩。當(dāng)美國(guó)聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí),珍妮積極應(yīng)聘了。面試時(shí),珍妮看到主考是背對(duì)著她的,珍妮不解其意,但還是微笑著自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿意地說(shuō),珍妮,你的工作是通過(guò)電話與航空旅客打交道,主考也就背對(duì)著你,來(lái)感覺、體會(huì)你的聲音是否加進(jìn)了微笑,結(jié)果,我“聽”到了微笑。這以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。
我記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),我有三位女同學(xué)去同一家公司面試,從三個(gè)人的外表來(lái)說(shuō),有兩個(gè)姑娘長(zhǎng)得很標(biāo)致,就是很漂亮,另一位同學(xué),長(zhǎng)得也可以,但只能算是一般,但是面試結(jié)果卻很讓人驚訝,公司的經(jīng)理選擇了第三位同學(xué),他拒絕另外兩位美女的理由是,你們很漂亮,可是冷冰冰的,讓人感覺無(wú)法接觸,但是這位同學(xué),從她進(jìn)入公司面試起,就一直保持微笑,我們的公司團(tuán)隊(duì)需要這樣有朝氣的人。說(shuō)實(shí)話,以前總在電視上看到類似的故事,可沒想現(xiàn)在卻在生活中有真實(shí)的案例,從此以后,我都知道,微笑的歷量是多么的強(qiáng)大。
微笑是最美麗的語(yǔ)言,是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的,美麗的“心語(yǔ)”傳遞著友誼,友情;表達(dá)著友好、友善。此時(shí),真可謂“無(wú)聲勝有聲”。
微笑是溫馨的太陽(yáng),是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈,美麗的“心語(yǔ)”,表達(dá)著溫和、溫暖;遞送著溫情、溫馨。此時(shí),才會(huì)真切感受到“溫煦在心田”。
微笑是親切的問(wèn)候,是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗,美麗的“心語(yǔ)”,遞送著親情、親密;傳播著親熱、親和。此時(shí),就能體會(huì)到“心里比蜜甜”的滋味。
微笑是友善的關(guān)心,是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴,美麗的“心語(yǔ)”,透出的是愛撫、愛憐;顯露的是熱愛、熱情。此時(shí),真是“此情在人間”,更是“此情只有人間有”。
微笑不是藝術(shù),不是作秀,是發(fā)自美好心靈的直情表白,天然反映。
關(guān)于微笑的力量演講稿12
微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開始互相啦解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情,是微笑的力量化解啦我們的矛盾,加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多啦,就連平時(shí)一向不著急寫作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫。過(guò)啦一會(huì)兒,同學(xué)們寫得手都酸啦,腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳。活動(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開始奮筆疾書,誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫到高潮部分時(shí),張玉琛停下啦筆,伸啦一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生啦,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到啦我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)啦一道又長(zhǎng)又直的斜線,成啦這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Ю,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累啦,一伸懶腰碰到啦你,非常抱歉!笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲嚼裁赡塞惿怯篮愕奈⑿。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔,讓人覺得十分親切,微笑就似細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫一遍就可以啦!
我們倆之間的`這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解啦,而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師與同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。
關(guān)于微笑的力量演講稿13
我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿啦神秘,沒有誰(shuí)的人生是平坦的,這誰(shuí)都知道,而當(dāng)挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉放棄嗎?好似不是吧。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述啦一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是憤怒與哭泣,而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)啦客人,也正是因?yàn)檫@樣,她從一個(gè)普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在啦總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌,也許你根本就不會(huì)相信,可是這確確實(shí)實(shí)地證明啦微笑的力量是偉大的。可能當(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合,不過(guò)是她幸運(yùn)罷啦嗎?當(dāng)然不是,要知道,一個(gè)真誠(chéng)的.微笑足以融化一顆心!
早上,漫步在小路上,享受著自然的寧?kù)o,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí),一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò),緊接著看著自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮(zhèn)靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機(jī)今天有急事,也許他是個(gè)初學(xué)者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得啦?于是繼續(xù)保持著微笑,而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”,不要以白眼相對(duì),嘴角輕輕上揚(yáng),在她驚異的目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺又笑啦。
微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少!蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷,可以洗刷人的靈魂,雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,卻可以把悲憤變成快樂,讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖,吹綠啦楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒錯(cuò),就似我這樣,嘴角上揚(yáng)35度,將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。
關(guān)于微笑的力量演講稿14
微笑,有的代表感謝,有的代表信心,有的代表堅(jiān)強(qiáng),還有的代表力量。在生活中,微笑無(wú)處不在,表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次,是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑,讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每一學(xué)期末還要開一次家長(zhǎng)會(huì),并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。
有一次學(xué)期末,我們按照老規(guī)矩,每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講,因此信心很不足。輪到我抽啦,心里在祈禱,口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條,當(dāng)我輕輕地展開紙條時(shí),先是心里一愣,后又失聲大叫:“怎么會(huì)是我呀?”我象泄啦氣的皮球,認(rèn)為自己倒霉到啦極點(diǎn)。下課啦,同學(xué)們都在瞎起哄:"呀,你今天中啦頭獎(jiǎng)呀!”我該怎么辦?下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的.家長(zhǎng)啦呀!我能得嗎?萬(wàn)一搞砸啦……我真的不敢往后去想。
到啦星期天的下午,可我總是覺得這一天來(lái)得這么快,雖然我精心準(zhǔn)備好啦演講稿,站在講臺(tái)上,但仍然象被人逮住的小偷一樣,心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡啦臉?我越想越怕,腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái),然后偷偷地向臺(tái)下看啦一眼,突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著,她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí),這個(gè)微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭,是那樣的親切,是那樣的溫暖,我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨,這個(gè)微笑仿佛在告訴我:勇敢一點(diǎn)兒,要對(duì)自己有信心,你能行。這時(shí)我的內(nèi)心似就被施展啦魔法啦一樣,頓時(shí)充滿啦勇氣與力量,大聲地開始啦演講,發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束,同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起啦熱烈的掌聲,使我十分欣慰,十分激動(dòng),幾乎忘記啦是怎么走下講臺(tái)的。
以后,只要有演講,我就不再害怕,每次演講,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑,正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑,使我一次次勇敢面對(duì)困難,樹立信心。在今后的成長(zhǎng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑,因?yàn)樗俏胰松缆飞狭α康脑慈?/p>
關(guān)于微笑的力量演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言。”的確,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的'態(tài)度。霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?
除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
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