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初中生國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2023-04-08 14:06:12 演講稿 我要投稿
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初中生國(guó)旗下的演講稿集合5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生國(guó)旗下的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生國(guó)旗下的演講稿集合5篇

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,初中生國(guó)旗下演講稿。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的`迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)校,從我做起》。我們的校園美麗又和諧,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的`心聲。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班

  級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔??你的一舉一 動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!

  “同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!” 是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。

  謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇3

  什么是寬容?人們這樣來(lái)形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。

  寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對(duì)生命的洞見。公元前686年,齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設(shè)法回國(guó),搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國(guó),順利地登上國(guó)君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對(duì)他予以信任和重用,立為“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng),盡全力輔助齊桓公整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

  寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來(lái)是,清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對(duì)方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩(shī)作復(fù):“一紙書來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!比穗H相處的關(guān)系中,人的度量是一個(gè)十分重要的品質(zhì)?梢赃@樣說(shuō),能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人。

  一個(gè)具有個(gè)人魅力的人,除了他的道德、學(xué)識(shí)等方面的因素外,必定還有他的大氣。氣,可以指品性的豁達(dá),也可以指見識(shí)的高遠(yuǎn),更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會(huì)以樂觀的心情來(lái)面對(duì)世界,總會(huì)友善待人、寬厚待人,有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個(gè)世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識(shí)到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的.自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計(jì)較。

  這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,最終也成不了大器,做不了大事。同學(xué)之間的相處,一般說(shuō)來(lái)沒有什么大不了的事情,就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無(wú)非是幾句口舌,無(wú)非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學(xué)的關(guān)系,也要妨礙自己的健康成長(zhǎng)。同學(xué)之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長(zhǎng)遠(yuǎn)的大好事。一個(gè)人來(lái)到世間,都要走一條自己的路,但無(wú)論選擇哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解,在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭(zhēng),在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會(huì)中寬容他人的怠慢。

  一個(gè)人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學(xué)們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學(xué)會(huì)寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。 君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的.人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)! 我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝,謝謝大家!

初中生國(guó)旗下的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。

  在人生的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí),我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。

  成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對(duì)其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會(huì)使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來(lái)為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

  人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來(lái),或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢(shì),只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn),把自己推到別人前面去,我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。

  有人說(shuō),是人才就不會(huì)被埋沒,總有一天會(huì)被發(fā)掘出來(lái)。其實(shí)不然,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,社會(huì)需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識(shí)。所以,我們不但要成功,而且要及時(shí)成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無(wú)比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無(wú)比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說(shuō)》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

  這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?

  在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

  激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

  火辣的七月,期末考試就要來(lái)了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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