關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文匯總五篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好。
前不久，我聽(tīng)到奶奶和爺爺正竊竊私語(yǔ)道：哎，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了，走在馬路上，真是烏煙瘴氣��！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。
這句話讓我大吃一驚，現(xiàn)在的景色難道不算美嗎？于是借著暑假的機(jī)會(huì)，我去某座山上參觀了一番，回到家中，這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上，一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁，不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的`小溪，許多人在那玩水嬉戲，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵悠悠的白云，深吸一口空氣，感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們，就只剩下那一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的是那沒(méi)有汽車(chē)。
回到城市里，馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔，也不那么茂盛了，看看家門(mén)前的河，真是臭氣熏天，湖面上飄浮著一大片一大片的青苔，河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评�，�?lái)到馬路上，深吸一口空氣，不禁咳嗽了。
這一切，有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異，而且令人頭昏、惡心，會(huì)影響人的身體健康。在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以凈化尾氣，但汽車(chē)數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來(lái)傷害。
所以，家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)，多綠色出行，這樣不僅對(duì)自己有好處，對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類(lèi)活動(dòng)。因此，低碳生活是中國(guó)倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
如何過(guò)低碳生活？只能從小事做起，練習(xí)。我要這樣做：隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，節(jié)約大家用電，改變健康；
第二，我們玩電腦，看電視的`時(shí)候，要盡可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗；
第三，多走路，騎自行車(chē)，少坐車(chē)；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！從我做起，從小事做起，進(jìn)入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
5月28日上午，“健康生活 平安相伴”大型杭城公益健康跑活動(dòng)在江干區(qū)舉行。眾多市民共同參與其中。作為永天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小記者，我跟隨杭州網(wǎng)的羅老師一起，也前往錢(qián)江新城，進(jìn)行采訪。
通過(guò)這次活動(dòng)的`參與和采訪，使得我對(duì)低碳生活的了解更加深刻了。
以前，都是聽(tīng)別人在說(shuō)要進(jìn)行低碳生活，看別人進(jìn)行低碳生活�？墒俏覅s不知道低碳生活是什么，現(xiàn)在我終于知道低碳是什么意思了!
早上起來(lái)，房間比較亮，為了節(jié)約用電，我就不開(kāi)電燈了;我洗漱好了之后就開(kāi)始做飯了，今天早上吃的是雞蛋，為了節(jié)約用煤氣，我按照書(shū)上的方法煮蛋：先把水放入鍋中，一旦水開(kāi)起來(lái)，就馬上關(guān)掉煤氣，然后利用余熱把雞蛋煮熟。
開(kāi)飯了，我開(kāi)始洗手，為了不浪費(fèi)水，我在抹香皂的時(shí)候，就把水龍頭關(guān)上。但我擔(dān)心爸爸媽媽做不到這一點(diǎn)。于是，我就偷偷地觀察他們，當(dāng)看到他們做到這件事的時(shí)候，我十分開(kāi)心……
我想：如果全世界的每個(gè)人每天都這樣節(jié)約的話，那我們就節(jié)約了不少地球資源，那地球也可以多一些壽命!
低碳環(huán)保方式的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“人人都環(huán)保、節(jié)約，地球就將更美麗”，我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理，這就要求每個(gè)家庭都要盡力做到低碳生活。我就說(shuō)一下我們家講求低碳生活的一些小事吧，都是節(jié)約能源這方面的`事。
首先是節(jié)約用水。我家每次用淘過(guò)米的水澆花;洗衣服的水用來(lái)拖地、沖馬桶;洗臉?biāo)脕?lái)洗腳、之后用來(lái)沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個(gè)盛滿水的礦泉水瓶子，以減少馬桶的沖水量。還有做到人走水停，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。
其次是節(jié)約用電。我家的燈都是節(jié)能燈;天氣不是太熱就不開(kāi)風(fēng)扇或者空調(diào)，即便是開(kāi)空調(diào)也盡量高開(kāi)一度。晚上只要寫(xiě)完作業(yè)，就盡量出去走走，既健身，又省電(不用開(kāi)電視，更不用開(kāi)燈)。
還有一點(diǎn)是節(jié)省汽油。我家雖然也算有車(chē)一族了，但低碳環(huán)保還不能丟。在我的倡議下，我們一家人達(dá)成了以下協(xié)議：路程很近就步行;路程不長(zhǎng)不短就騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);路程很遠(yuǎn)才能開(kāi)車(chē)。這樣我們每天就都能聞到只有農(nóng)村才可能有的小樹(shù)林的味道了。
地球是我們的家園，也是唯一的家園，每個(gè)人都有保護(hù)自己家園的責(zé)任和義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，一起為低碳生活而努力吧!
低碳環(huán)保演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。今天我演講的題目是 《低碳環(huán)保，從我做起》
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的城關(guān)小學(xué)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热�，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)保，一種綠色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的'角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用實(shí)際行動(dòng)，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛(ài)!
低碳環(huán)保演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在報(bào)紙、電視上一直宣傳，提倡我們要過(guò)低碳生活。什么是低碳生活呢？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。
低碳生活我們家做的可好了，其中也有我的一份功勞，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督員。記得有一次，奶奶洗好菜要倒洗菜水，正好被我看見(jiàn)，我馬上阻止奶奶說(shuō)：“奶奶別倒，洗菜水可以再次利用：沖廁所呀�！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽(tīng)你的'，咱們就留著，來(lái)個(gè)廢物再利用：洗菜水沖廁所。”從此以后我們家就多了個(gè)大水桶，專(zhuān)門(mén)盛洗菜水。
我媽媽做的也不錯(cuò)，她由原來(lái)的騎電動(dòng)車(chē)該騎自行車(chē)?yán)病Ｓ幸淮�，媽媽有事要出去，剛往外推電�?dòng)車(chē)，我就跑到了她面前，還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽卻不好意思的說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，我騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)了。”媽媽真的騎自行車(chē)出去了。
我爸爸和爺爺做的也很好。爸爸的單位離家比較近，他每天步行上班。爺爺退休在家，他每天盡量減少看電視的時(shí)間，并且把煙也戒了。爺爺說(shuō)這樣既節(jié)約用電，也減少污染，減少開(kāi)支。
我們家做的不錯(cuò)吧，希望每個(gè)小朋友都能做小小監(jiān)督員，使每個(gè)家庭都能過(guò)低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
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