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演講稿

保護校園環(huán)境演講稿

時間:2023-04-17 11:42:11 演講稿 我要投稿

關(guān)于保護校園環(huán)境演講稿集合8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的保護校園環(huán)境演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于保護校園環(huán)境演講稿集合8篇

保護校園環(huán)境演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境,更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們的'責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學(xué)也來改變它。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  在此,校團委發(fā)起倡議——保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,如做到無人在教室里一定要關(guān)燈等。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環(huán)境,共建綠色校園吧!

保護校園環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個上臺演講的機會,也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),我今天的演講的主題是“保護校園環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,校園對于你們來說是什么呢?僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方?或者是給大家一個認識同齡小伙伴的場所?在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識的地方,更是我們共同的一個家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o的,我們所有人都有義務(wù)去愛護校園的環(huán)境,這是我們的義務(wù),也是我們在這里學(xué)習(xí)的職責(zé),如果作為一個學(xué)生這點道理都不懂,我想他的心性也不會好到哪去,這是毋庸置疑的,同學(xué)們,我認為目前大家十分的缺少對校園環(huán)境保護的`那種意識,為什么這么說呢,其實在校園里很多地方都可以看得見。

  1、剛被大家打掃干凈的環(huán)境區(qū),只要一經(jīng)過一次下課,地上絕對會遺留下垃圾,這是我非常想不明白的一點,為什么大家剛打掃干凈就一點也不知道在乎呢?

  2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方,為什么?因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因為在太陽的曝曬下,會特別的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。

  3、學(xué)校的垃圾場是最不堪入目的地方,就是因為常年有臭味,導(dǎo)致很多去倒垃圾的同學(xué),還沒到垃圾場就把垃圾倒在地上了。你們究竟是怎么想的呢?最后這個垃圾還不是要人來清理的,多走那幾步路會如何?

  4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們造成不必要的麻煩。

  同學(xué)們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會在家里亂扔垃圾,在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,但是我們要學(xué)會珍惜它,保護它才行,如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,看到垃圾能主動的拾起,校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動起來,為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻,保護校園環(huán)境需要大家共同的努力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護校園環(huán)境演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的`,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事?/p>

  我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!

  謝謝大家!

保護校園環(huán)境演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  一天,我們到教學(xué)樓下?lián)炖瑳]想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖,我和同學(xué)在下樓的時候就撿到不少的垃圾,這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾,我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

  過了一會兒,組長下來了,我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了,撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

  到了以后,我們小組馬上開始行動,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙、瓶子等東西,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的`時候,有幾個小組的人圍了一圈,在看什么東西,我也過去看了一下,原來是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開了。

  后來肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。

  我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。

  通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn),我們的校園很臟,以后不能再到處扔垃圾了。

保護校園環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我是很榮幸的在這兒來演講,我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環(huán)境。

  大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們在這兒收獲的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實是很美的,有碧綠的大樹,有大片的草地,是有美麗的花壇,也開著各種各樣的鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室,課桌都是非常整齊干凈的,在這里,我們可以說是我們第二個的家了,我們在這兒來學(xué)習(xí),在這兒去成長,我們自然也是要去愛護它的,如果不去愛護它,而是破壞它,那么就是破壞我們的家。

  可是終究還是有同學(xué)是不愛護我們的家的.嗎,走在我們的校園里,你總是會發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印,有些樓梯間里面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇里會有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時候,這些垃圾都會不見了,但是墻上的腳印,粘過口香糖的地板,都還是會留下一些印記,這些都見證著我們同學(xué)的素質(zhì),同時也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境?赡苓@些動作,這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為,可是這是破壞了我們家里的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了,同時也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負擔(dān),其實我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去,那不是我們的習(xí)慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這第二個家也是更加的干凈。

  同學(xué)們,在我們平時的生活以及學(xué)習(xí)中,其實這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督,而是需要我們自己去自覺地規(guī)范我們的行為,去遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,可能你覺得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒有聽說過一句這樣的話,沒有垃圾,只有被放錯地方的資源,可能那些我們看起來沒用的垃圾,但是其實是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電,更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物,如果我們不去保護環(huán)境,那么其實也生產(chǎn)不出來綠色健康的食物,所以我們更是要去保護我們的環(huán)境,就從保護我們校園的環(huán)境開始做起吧。

  讓我們都行動起來吧,為了我們美好的校園,大家一起來保護我們的環(huán)境。從我們自己來做起,去提醒自己,監(jiān)督同學(xué),大家一起營造我們更好的校園的環(huán)境,讓我們能在這美好的地方好好的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環(huán)境演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的'環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

  經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

保護校園環(huán)境演講稿 篇7

  各位同學(xué):大家好!

  寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  2.保護每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力。

  3.保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。

  4.保護每一朵花,讓它的.芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

  成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)

  宣誓:“我是中國人,我愛中國,我要使我的祖國,更美麗更富強!”

保護校園環(huán)境演講稿 篇8

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,從我做起》。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!蔽覀冊老驳乜吹接行┩瑢W(xué)在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降腵情景:樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當(dāng)你看到各班的同學(xué)為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

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