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三年級(jí)的好書推薦演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的好書推薦演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的好書推薦演講稿1
今天，我看了一本有趣的圖書，名字叫《愛冒險(xiǎn)的朵拉》，網(wǎng)上它的評(píng)分很低，可是我還是很喜歡看。朵拉是一個(gè)7歲的小女孩，她很愛探險(xiǎn)，有一個(gè)神奇的地圖，還有一個(gè)裝滿各種東西的背包，還有一個(gè)好朋友是一個(gè)小猴子，叫布茨，他們一起做了很多有意思的事。
有一個(gè)故事我最愛看，是朵拉幫助蟲蟲媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過(guò)了伊薩的花園，那里好漂亮呀！那里有很多鮮花競(jìng)相開放，有喇叭花、牡丹花、食蟲花，還有的花叫不出名字。通過(guò)了美麗的'花園，他們還要穿過(guò)蜘蛛網(wǎng)，進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)以后，那里有三條路，他們要選擇一條走得通的路，朵拉剛開始想走三角路，我大聲喊：“朵拉，別走，那里有蜘蛛！”也許朵拉聽到了我的喊聲，又走上了第二條路，這是條正方形的路，我更著急了，說(shuō)：“朵拉，你怎么光走走不通的路呀！你應(yīng)該走圓形的路！”我剛說(shuō)完，朵拉果然說(shuō)：“我們應(yīng)該走圓形的路，因?yàn)橹┲霙](méi)有在那里埋伏。”于是，他們走了正確的道路，順利走出了蜘蛛網(wǎng)。
就要到蟲蟲媽媽的家了，他們走啊走啊，終于到了，蟲蟲寶寶們可高興了，齊聲說(shuō)：“媽媽，我們餓了。”好多蟲蟲寶貝啊，朵拉數(shù)著：“1、2、3……”一直數(shù)到了10，她就把餅干分成了10份，分給了蟲蟲寶寶。蟲蟲媽媽說(shuō)：“沒(méi)有你這個(gè)朋友，我是無(wú)法把餅干送給你們的�！睂殞殏円黄鹦α似饋�(lái)。
書看完了，看看我很羨慕朵拉，因?yàn)槎淅梢宰杂傻睾蛣?dòng)物交談，和動(dòng)物們交朋友，我想成為朵拉，看來(lái)我也要去探險(xiǎn)，成為一個(gè)勇敢的孩子！
三年級(jí)的好書推薦演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五5班的唐子洋，我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書，無(wú)論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書，我都很喜歡看。
在我很小的時(shí)候，我就會(huì)讀書、看書。我喜歡看連環(huán)畫，在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語(yǔ)。我從書中感到了無(wú)比的歡樂(lè)，我立下誓言，將來(lái)一定要：“讀書好，好讀書，讀好書�！蹦切┍晃矣浵碌闹V語(yǔ)，到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭，光陰如梭，我也漸漸長(zhǎng)大了，由于小時(shí)候讀書打下了很好的基礎(chǔ)，并且養(yǎng)成了將書中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用，考試考到四字詞語(yǔ)我都不怕。哎！有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣，“嘻嘻”！哎！不說(shuō)了，算了，說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨，（偷偷告訴你）我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的.書看。
真的，讀書真好！不讀書的的確確是一種遺憾，沒(méi)有了書，就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣，就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣，也像是少了許許多多的知音！同學(xué)們，趕緊加入課外閱讀的大潮吧，讓書香也伴著你成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
三年級(jí)的好書推薦演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（1）班的xxx。
今天，我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個(gè)世界上，應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！在這套書中，我讀到了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事。這些故事都感人至極，催人淚下，在此我與大家分享書中的兩個(gè)小故事：
第一個(gè)《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》的故事，文中的兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái)，通過(guò)在公用電話亭把想說(shuō)的話寫下來(lái)，然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系，訴說(shuō)著彼此的.牽掛和惦念。讓我深刻領(lǐng)悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會(huì)開的更鮮艷、更長(zhǎng)久，更美麗。
第二個(gè)是《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》，這個(gè)故事中的杜小丫，是農(nóng)村來(lái)的，英語(yǔ)口音不標(biāo)準(zhǔn)，還是個(gè)左撇子。為此，小丫受盡了同學(xué)的欺凌。班主任王老師為了啟發(fā)她，開導(dǎo)她，把襪子脫下來(lái)。杜小丫驚呆了：王老師竟然有六個(gè)腳趾頭！王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”獨(dú)特并不是可恥的，因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的，所以我們的人生才會(huì)更加豐富多彩�！钡诙欤趵蠋煷┥狭艘浑p淡藍(lán)色的涼鞋上課，小丫充滿了自信，真情地向老師微笑。這個(gè)故事讓我感概良多：其實(shí)，獨(dú)特有什么可恥的呢？獨(dú)特，是一種美，你應(yīng)該要為此感到驕傲，自豪呀！因?yàn)楠?dú)特是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們的人生才更豐富多彩呀！《感悟童心的300個(gè)感恩故事》分為春、夏、秋、冬，一共四卷，它告訴我們學(xué)會(huì)感恩，是為了讓自己的心靈豐富，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，做一個(gè)從小就知道愛別人、幫助別人的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧！謝謝大家！
三年級(jí)的好書推薦演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫___，能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物，我深感榮幸，且十分開心。
書是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。
這些年，書已經(jīng)成了我最親，最親密的朋友，走進(jìn)書中，我結(jié)識(shí)了許多童話人物，了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí)，懂得了一些生命的奧秘……
最近，我讀了一套好書，書中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極，催人淚下，潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩：《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》中，兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái)，通過(guò)在公話亭把想說(shuō)的話寫下來(lái)，然后找陌生人幫忙做“傳話筒的方式保持聯(lián)系，讓我深刻領(lǐng)悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會(huì)開的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人，不僅搶了別人的車位還“教訓(xùn)了打抱不平的人，后來(lái)主動(dòng)上門真誠(chéng)道歉的過(guò)程，使我明白了，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，做錯(cuò)事并不要緊，知錯(cuò)能改，善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們，只要多一些寬容，少一些計(jì)較，世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷，從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特不是一件可恥的事情，使她重新樹立起勇氣和信心，并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……
這些故事來(lái)自于我今天要向大家推薦的'一套好書《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個(gè)世界上，應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩，我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開朗;學(xué)會(huì)了感恩，我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃，心會(huì)變得潔凈而透明，心靈的空間裝滿了快樂(lè)的因子。
同學(xué)們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!
三年級(jí)的好書推薦演講稿5
我家最厚的書，有長(zhǎng)2.5厘米，寬20厘米，既不是十萬(wàn)個(gè)為什么，也不是其它的書。那就是我的“心肝寶貝”——《日記周記》。
說(shuō)起它呀！還是在我9歲的時(shí)候，從我表哥家借來(lái)的.。那時(shí)，上三年級(jí)，要寫作文，所以我就借回家了。它的封面是紅黑色的，上面寫著“日記周記”四個(gè)漂亮的大字，封底是紅黑色的和封面有一樣的圖案，但相比之下，小多了。
當(dāng)我第一次看這本書時(shí)，也沒(méi)什么感覺，半年之后，我作文寫得好，寫起來(lái)完全不費(fèi)勁，因?yàn)�，我已愛上作文這門課程了。于是，我再度觀看那本書，我合上書后，心里為之一震，寫得太棒了！我看了一遍又一遍，從中領(lǐng)悟了不少�？吹胶玫奈恼拢揖腿滩蛔∫阉燮饋�(lái)，看到好詞好句，我就忍不住用彩筆畫下來(lái)。就這樣，我看了一個(gè)晚上又一個(gè)晚上，書，已經(jīng)被折得很舊了，幾乎每一篇文章都被我折了起來(lái)。
有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，封面的下一頁(yè)，就有兩頁(yè)笑話，我很驚訝，心想：我以前怎么沒(méi)注意到呢便看了起來(lái)，哈哈哈哈……太好玩了！
于是，每當(dāng)心情不好時(shí)，就會(huì)看笑話，每次，也都會(huì)逗得大笑。
這些文章，我都百看不厭，到哪都捧著這本書，吃飯捧，洗腳捧……
自然，我從這些作文里都“吮吸”了炒少精華。漸漸地，我都要背下來(lái)了時(shí)，還是要看這些聲情并茂的文章，當(dāng)我寫作文時(shí)，沒(méi)有靈感時(shí)，我就會(huì)讀這些深入人心的文章；當(dāng)心情低落時(shí)，我也會(huì)去讀這些文章；我被這些文章深深打動(dòng)；我被這些文章逗得哈哈大笑；也有時(shí)囂。
每個(gè)字都 像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，讓文章生動(dòng)，這些音符，是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，每個(gè)人都喜歡著它們。
《日記周記》是我的好朋友，它也使我提高了作文水平。
《日記周記》，你真是我的“心肝寶貝”呀！我愛你！
三年級(jí)的好書推薦演講稿6
嗨，大家好，我叫______，是大家公認(rèn)的“小書迷”。
在這個(gè)假期中，我閱讀了許多書籍：《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過(guò)。然而，在這片茫茫的書海中，我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆，也就是宋媽。宋媽的命很苦，先是嫁給了黃板兒牙——馮大明，再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了，一個(gè)被馮大明賣了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友，叫妞兒，也叫小桂子。她的'親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來(lái)，被趕出家門的蘭姨娘來(lái)到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒，使他們倆相愛了，并坐上馬車走了。
最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒(méi)有解開所有疑惑的時(shí)候，她的童年結(jié)束了。
三年級(jí)的好書推薦演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自三年級(jí)六班的。
今天我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》，這是一本勵(lì)志書。我看的這本書是由華文出版社出版的，作者是海倫·凱勒。她1880年6月27日出生的，出生于美國(guó)的'南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。
海倫·凱勒小時(shí)候很聰明，后因一場(chǎng)大病失去了視力和聽力，時(shí)年7歲。安妮。莎莉文是海倫·凱勒的老師，海倫·凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦，她靠自己堅(jiān)持不懈地努力，在老師的鼓勵(lì)和陪伴下，進(jìn)入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)，開始了人生的旅程。之后，她申請(qǐng)就讀哈佛大學(xué)，并成功通過(guò)了學(xué)院的考試，進(jìn)入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中，海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等，并開始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。20xx年，24歲的海倫以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為一個(gè)畢業(yè)于高等學(xué)府的聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
它不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后是以勉勵(lì)。在寒假中，通過(guò)讀這本書，讓我知道了，一個(gè)人的成功要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的努力，這樣才能有付出后的成果。
這就是我推薦的書——《假如給我三天光明》。
謝謝大家！！
三年級(jí)的好書推薦演講稿8
這個(gè)月我們班漂流來(lái)了一本好書，題目是《思黛拉街的鮮事》，它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫的，這是一本非常有趣，非常吸引人的兒童讀物。
書中講述了一群澳洲孩子的生活。有一天，一家富有的`新鄰居搬來(lái)了，于是發(fā)生了許多奇怪又神秘的事情，一封封信件，撕掉一半的傳真等等。孩子們發(fā)現(xiàn)以后就開始跟蹤、調(diào)查并尋找答案……
在這個(gè)新鮮的故事里，我感受最深的是親鄰之間的和睦。我希望自己也生活在一個(gè)充滿愛的社區(qū)，那里有對(duì)孩子們永遠(yuǎn)慈愛的莉蓮姑婆，有所有垃圾都開著美麗花朵的唐娜家，有那么多互相關(guān)愛、一起玩耍的好朋友……
三年級(jí)的好書推薦演講稿9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)書就是一位知識(shí)豐富的老師，就是一扇通往另一個(gè)世界的門。今天我要向大家推薦一本書，叫《閣樓里的秘密》。
這本書講述的是一個(gè)叫瓊的女孩在一個(gè)暑假來(lái)到一個(gè)陌生的地方整理文件，此時(shí)的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件，還有許多人的心結(jié)，她也沒(méi)料到自己的'命運(yùn)會(huì)與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過(guò)種種困難后，開始?jí)舻揭粋�(gè)叫艾琳的女士，她很好奇，認(rèn)為只要理完文件就可以解開那位女士的秘密。果然，在瓊整理完這些文件后，再加上自己的推理真相出來(lái)了……
這是一本推理小說(shuō)，這本書告訴了我們，有些事不能總依賴文件，要學(xué)會(huì)推理和分析。我們?cè)谏钪幸惨癍傄粯訉W(xué)會(huì)分析推理，不要老是在一個(gè)角度看問(wèn)題。
聽了我的介紹，你們開始喜歡這本書了嗎？希望大家有時(shí)間去看看。
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