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演講稿

演講稿的作文

時(shí)間:2023-04-21 09:00:19 演講稿 我要投稿

有關(guān)演講稿的作文集合五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的演講稿的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)演講稿的作文集合五篇

演講稿的作文 篇1

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。

  我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。

  還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人??

  講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家,文明才能收到更多人的敬仰。

  愿我們所有的'同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

  

演講稿的作文 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “小小少年,很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的,可是,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順呢?

  從小到大,爸爸媽媽的工作總是很忙,幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我,可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過(guò)的是,每次他們答應(yīng)我的事情,往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫逞浴?/p>

  有一次,小燕阿姨對(duì)我說(shuō):“金子硯,你媽媽說(shuō)今天要回去!蔽衣(tīng)了滿(mǎn)心歡喜,心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車(chē)時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的.畫(huà)面:我推開(kāi)門(mén),爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú),媽媽一定幫我整理好了我的房間,爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞,小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。

  可是,當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的那一剎那,美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我,少了兩個(gè)親切的身影,我的臉一下子冷了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我收到了一條短信,是媽媽發(fā)的,上面寫(xiě)著:金子硯,對(duì)不起,媽媽又食言了。臨近期末,媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí),還要準(zhǔn)備大合唱,請(qǐng)你原諒我們……

  我發(fā)了一陣呆,有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后,我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍,我多么想要你們多陪陪我,你們知道我有多孤?dú)嗎。

  “愛(ài)我,你就抱抱我;愛(ài)我,你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽(tīng)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)俨慌,我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我,讓我沐浴在愛(ài)的小河里快樂(lè)成長(zhǎng)。

演講稿的作文 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。

  回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的`教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

  三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗

  謝謝﹗

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

演講稿的作文 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  俗話說(shuō)的好,水是命的源泉,一個(gè)人一天不吃飯,餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

  一個(gè)地方,礦產(chǎn)豐富,但沒(méi)有水行嗎?不行。

  因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命也就沒(méi)有人,在多的金子銀子沒(méi)人挖,又有什么用呢?

  一塊肥沃的土地,種花,沒(méi)有水行嗎?不行。

  因?yàn)榉N花需要水,在肥沃的土地沒(méi)有水,一切還是等于零。

  你們看這頭,萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們?cè)诳纯茨穷^,人們還是無(wú)情的浪費(fèi)水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?

  地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說(shuō)的.咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源,是狹義上的水資源,是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實(shí)際上,人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門(mén)是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。

  節(jié)約用水吧。

演講稿的作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的`小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿(mǎn)意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

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