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演講稿

保護(hù)校園環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-04-22 17:30:07 演講稿 我要投稿

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境演講稿集錦十篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)校園環(huán)境演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境演講稿集錦十篇

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六二班的******,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的'一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是學(xué)校里面高三年級(jí)xx班級(jí)的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)?lái)關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見(jiàn)。希望大家都能夠聽(tīng)得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的'發(fā)展,地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來(lái)越多垃圾的排放,越來(lái)越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來(lái)越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們?cè)俨患泳o保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們?cè)俨蛔龀鰧?shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問(wèn)題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。

  保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國(guó)家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。

  第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類的意識(shí)。

  第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

  第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。 第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

  同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我是很榮幸的在這兒來(lái)演講,我想來(lái)演講的是我們要去愛(ài)護(hù)我們的一個(gè)校園環(huán)境。

  大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們?cè)谶@兒收獲的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實(shí)是很美的,有碧綠的大樹(shù),有大片的草地,是有美麗的花壇,也開(kāi)著各種各樣的.鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室,課桌都是非常整齊干凈的,在這里,我們可以說(shuō)是我們第二個(gè)的家了,我們?cè)谶@兒來(lái)學(xué)習(xí),在這兒去成長(zhǎng),我們自然也是要去愛(ài)護(hù)它的,如果不去愛(ài)護(hù)它,而是破壞它,那么就是破壞我們的家。

  可是終究還是有同學(xué)是不愛(ài)護(hù)我們的家的嗎,走在我們的校園里,你總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印,有些樓梯間里面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時(shí)候,這些垃圾都會(huì)不見(jiàn)了,但是墻上的腳印,粘過(guò)口香糖的地板,都還是會(huì)留下一些印記,這些都見(jiàn)證著我們同學(xué)的素質(zhì),同時(shí)也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境?赡苓@些動(dòng)作,這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為,可是這是破壞了我們家里的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了,同時(shí)也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān),其實(shí)我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去,那不是我們的習(xí)慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這第二個(gè)家也是更加的干凈。

  同學(xué)們,在我們平時(shí)的生活以及學(xué)習(xí)中,其實(shí)這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督,而是需要我們自己去自覺(jué)地規(guī)范我們的行為,去遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),可能你覺(jué)得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句這樣的話,沒(méi)有垃圾,只有被放錯(cuò)地方的資源,可能那些我們看起來(lái)沒(méi)用的垃圾,但是其實(shí)是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電,更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買(mǎi)綠色健康的食物,如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那么其實(shí)也生產(chǎn)不出來(lái)綠色健康的食物,所以我們更是要去保護(hù)我們的環(huán)境,就從保護(hù)我們校園的環(huán)境開(kāi)始做起吧。

  讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們美好的校園,大家一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。從我們自己來(lái)做起,去提醒自己,監(jiān)督同學(xué),大家一起營(yíng)造我們更好的校園的環(huán)境,讓我們能在這美好的地方好好的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!很高興站在國(guó)旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛(ài)護(hù)校園、從我做起》!

  還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛(ài)護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語(yǔ),看到這些標(biāo)語(yǔ),我感到很高興,因?yàn)槲抑,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長(zhǎng)的地方。然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰(shuí)在破壞我們的校園環(huán)境,是誰(shuí)讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來(lái),吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的.行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見(jiàn)過(guò)。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說(shuō):“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒(méi)有扔過(guò)紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠(chéng)的希望大家都能站出來(lái),勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見(jiàn)到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來(lái),我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮,我們校園的的綠花草樹(shù)木就會(huì)翠綠,我們的校園就會(huì)美麗清潔。

  我的講話完畢,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇5

  各位同學(xué):大家好!

  寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的'身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

  2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力。

  3.保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

  4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

  5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

  成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)

  宣誓:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó),我要使我的祖國(guó),更美麗更富強(qiáng)!”

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境》。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們的校園也不再潔凈了···

  早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的.環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此惋惜嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,在美麗的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè),一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦。學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑:用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)。看到這些作為一個(gè)受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的校園里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丟,我們能拾得起嗎?

  當(dāng)你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意一丟,是不是符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢? 我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔,優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛夢(mèng)想!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

  我的演講完畢,相信大家會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)校園環(huán)境環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇7

各位老師們同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓漂亮的學(xué)校變得更加美麗,繁華無(wú)比。

  讓我來(lái)告訴大家怎樣愛(ài)護(hù)校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫(huà);不踩草地,不摘花,不爬樹(shù);每天打掃班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請(qǐng)值日生清晰垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來(lái)的會(huì)是美麗的`校園。

  校園多美!照我的說(shuō)的方法去做,肯定會(huì)看見(jiàn)美麗的綠化。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇8

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的'必要條件!蔽覀?cè)老驳乜吹接行┩瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)炱痫嬃虾小⒓埿、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>

  但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當(dāng)你看到各班的同學(xué)為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動(dòng)著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》。

  走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹(shù)為我們帶來(lái)新鮮的空氣,綠葉紅花花為我們捎來(lái)四季的氣息。美麗的開(kāi)元就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲(chóng)一鳥(niǎo)都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚?lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的.心情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  校園是我家,潔凈靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不積跬步,無(wú)以至千里。大家定要努力踐行學(xué)校的文明引領(lǐng)活動(dòng),因?yàn)樾@美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作,并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,努力做好原樣交接工作。

  2、在傾倒垃圾時(shí),做好垃圾分類,更要把垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動(dòng)撿它們,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  5、不把食物帶進(jìn)教室與宿舍內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  到那時(shí),漫步在校園里,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻牢記:校園是我家,潔凈靠大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿 篇10

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這春暖花開(kāi)的春天,我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風(fēng),溫暖的旭日都告訴我們,春天來(lái)了。帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物生機(jī)的世界?僧(dāng)我們沉浸在這美好季節(jié)里時(shí),另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。

  鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍然在艱苦的執(zhí)行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動(dòng)物。這一切都讓這個(gè)原本萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們,這個(gè)世界需要我們的保護(hù),而我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?就讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧!而作為高中生的我們,該從哪里開(kāi)始做環(huán)保呢?我想,就從我們的.身邊開(kāi)始吧!保護(hù)我們的校園環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)該推脫的責(zé)任!

  很多時(shí)候,我們都能見(jiàn)到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見(jiàn)過(guò),有的同學(xué)隨地丟垃圾,也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾,也有的同學(xué)的課桌里書(shū)本排列地整整齊齊。同學(xué)們,請(qǐng)大家不要忘記,保護(hù)環(huán)境是我們所有人都應(yīng)該去做的事情,而非一個(gè)人兩個(gè)人的事情,有的同學(xué)熱愛(ài)保護(hù)環(huán)境不是他們一個(gè)人的義務(wù),他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個(gè)人都應(yīng)該做好自身的工作,而不是給他人帶來(lái)麻煩,也不是在這個(gè)良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個(gè)叛逆者的身份。

  校園是我們所有人的家,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),也在這里追求理想。現(xiàn)在的我們是充滿著激情的,現(xiàn)在的我們也是最理智的,所以對(duì)于保護(hù)環(huán)境這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我相信我們每個(gè)人都有能力做到,有些人說(shuō)自己做不到,其實(shí)只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)經(jīng)常說(shuō)的一句話,“不管是什么事情,只看我想不想做!彼酝瑢W(xué)們,我想熱情地呼喚大家,請(qǐng)大家一起,用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧!

  就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人必須去履行的義務(wù),不要忘記自己的使命,也不要忘記自己的標(biāo)準(zhǔn),讓我們共同成長(zhǎng),共同追逐更好的明天!

  我的演講完畢,感謝大家!

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