精選小學生演講稿作文集錦9篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生演講稿作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在大良,這里風景美如畫,四季如歌!這里有美麗的順峰山公園,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝廣場。聽爸爸說,這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順峰山公園原來是一片水塘和田,周圍的環(huán)境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。
正如我小區(qū)外面的公路,本來是泥濘不堪的水泥路,現(xiàn)在已經變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來是一兩層的'瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見,隨河而漂?墒牵F(xiàn)在不一樣了,在政府大力投入整治下,無論是那一條河,都很干凈,魚兒還能在水中嬉戲呢!
其實,隨著時間的變遷,家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化,正如我的學!h(huán)城小學。學校雖然不大,但非常美麗。這個寒假,經過修改后,就更美了。學校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子,原來水泥地面已經變成了五彩繽紛的地面,還劃分了游戲區(qū)和運動區(qū)。學校門口改造更是高大尚,除此外,學校還展開了更多的社團活動,也把原來中午就餐的餐廳改成了一個乒乒球館……
你們看,我家鄉(xiāng)的變化大吧!我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)會有更大的變化。
小學生演講稿作文 篇2
新起點,新開始又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的'意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的外公喜歡勞動,他也很關心我們的家人,他說:“外面賣的菜打了農藥,很不健康!庇谑,他竟然自己種菜,我們都怕他累壞了身子,老人應該在家里好好養(yǎng)老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。
外公每天很早就起來,趁太陽不大,他就開始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的'澆水量也越來越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點鐘,我起床了,這時聽見了“咚!咚!咚!”的敲門聲,我往一瞧:原來外公回來了,外公又是渾身濕透,可是濕的很大一片,“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養(yǎng)的魚也跑了,他趕忙去把成熟的果實摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來準備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對我們卻是濃濃的愛,我覺得不應該叫他外公,在我心中他的稱呼中沒有“外”,他是我的親人,我應該用最親切的語言稱呼他,“爹爹”。
我也相信,外公的辛苦與汗水一定會得到回報,我相信他的菜地一定會好,一定在某一天會大豐收的。
小學生演講稿作文 篇4
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校里沒有學到的很專業(yè)的'作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后,再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家。!
小學生演講稿作文 篇5
法律對于我們學生來說,還只有模糊的印象,有時候違犯小車了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對小車的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小車有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些小車方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好,F(xiàn)代社會交通發(fā)達了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的'車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
小學生演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的`好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《構建節(jié)約型社會(變廢為寶篇)》。
親愛的同學們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經濟”,就要在可持續(xù)發(fā)展的.思想指導下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源,促進經濟發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿作文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我最敬佩的一個人,就是我的朋友,她叫——劉彤。她那普通的`臉上總是帶著甜蜜的微笑。
她的學習很好,上一學期她是全班的第1名。有一次,有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我,正在我發(fā)愁的時候,劉彤把方法交給了我,我完成了作業(yè)。
令我佩服的事她能夠堅持。星期五的晚上,我們在文化廣場溜冰(我會,劉彤不會)我就教她,過了一會兒,我想讓她休息一會兒,她不休息,就這樣,我們一直滑到家。
她值得敬佩的地方還有很多,人生之中能交到這樣的朋友很難,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
小學生演講稿作文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對,今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在今天,我們要給自己的心情放個假,過一個快快樂樂的節(jié)日!
老師們,同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽比以往更紅更艷,那是太陽送給我們的正直和愛心;今天的藍天比以往更高更寬,那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬,那是土地送給我們的堅強和堅定!
今天,小鳥用甜美的歌聲祝愿我們永遠快樂;老師用親切的話語期盼我們早日成才;父母用關切的話語祝我們快快長大……我們銘記這一切,我們會大聲地回答:“我們會好好學習,茁壯成長!”
翻滾的浪花感恩大海,吐露的'花朵感恩春天,翠綠的樹葉感恩大樹,我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心,我們就會走向成功。因為我們相信,感恩別人,同時也是在回報自己!
老師們,同學們,讓我們在今天這個歡樂的日子里,讓我們懷著一顆感恩的心,過一個特殊的節(jié)日吧!
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