【必備】三年級(jí)讀書演講稿四篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的三年級(jí)讀書演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書店。來(lái)參加讀書會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半,我們開始的今天的讀書會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點(diǎn):(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛(ài)看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會(huì)就正式開始了!首先,新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關(guān)于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的',我聽了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會(huì)就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!
今天的讀書會(huì),我收獲多多。我愛(ài)讀書,也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書,將愛(ài)讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
三年級(jí)讀書演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說(shuō)每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長(zhǎng)大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過(guò)渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛(ài)書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來(lái),經(jīng)常倒著拿書的我竟會(huì)給小朋友們“讀”故事,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過(guò)的那些故事給我?guī)?lái)了很大好處,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂(lè)了好久。媽媽說(shuō)這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的《長(zhǎng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),我無(wú)意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過(guò)的第一本外國(guó)作家寫的小說(shuō),雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的.地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂(lè)觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,今年暑假買來(lái)了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動(dòng)了,在我心中任何好書也無(wú)法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺(jué),它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn),最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會(huì)馬上病好,喝牛奶不會(huì)突然躥高一樣,書籍帶來(lái)的是潛移默化的營(yíng)養(yǎng)。有了這營(yíng)養(yǎng),我們就會(huì)快樂(lè)、幸福。
讀書的幸福感覺(jué),在于過(guò)程……
三年級(jí)讀書演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三(11)班**,今天,我國(guó)旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣?xùn)|西,除了閉眼的時(shí)候,你幾乎時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她;有一樣?xùn)|西,時(shí)而被你喜歡,時(shí)而被你厭惡;有一樣?xùn)|西,在你沉默時(shí)她同你一起沉默,在你關(guān)注她時(shí),她就立刻變得有聲有色起來(lái);有一樣?xùn)|西,有像哆啦a夢(mèng)任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險(xiǎn),后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬(wàn)里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣?xùn)|西的名字,沒(méi)錯(cuò),它就是整日與我們相伴的書!
學(xué)生還有一個(gè)名字,叫讀書人。顧名思義,我們每天呆在學(xué)校里,實(shí)際上做的事,就是讀書。那么讀的是什么書呢?有人不耐煩會(huì)說(shuō):語(yǔ)數(shù)外政史地化生唄!每日與她們的見(jiàn)面,讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數(shù)學(xué)題做了一遍又一遍;一樣的史實(shí)背了又忘,忘了又背;一樣的`物理公式翻過(guò)去倒過(guò)來(lái)使用。是否還記得第一次解出這類數(shù)學(xué)題的欣喜,是否還記得第一次理清中國(guó)民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識(shí),讓我們充實(shí)自己,提高自己。就像你每天對(duì)著一位絕世美人,時(shí)間一長(zhǎng),也覺(jué)得她長(zhǎng)得比較普通了,事實(shí)上,“美人”每日有不同的風(fēng)韻。今日她也許穿了一身青羅裳;明日也許帶了一個(gè)寶石頭簪,只要你細(xì)心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。當(dāng)你在數(shù)學(xué)書的邊邊角角找到與眾不同的公式,當(dāng)你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念,當(dāng)你深入理解了哲學(xué)書上的名言名句,誰(shuí)能說(shuō)課本就不可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣呢?
在一整天的忙碌學(xué)習(xí)過(guò)后,你是否會(huì)為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒(méi)錯(cuò),相對(duì)于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時(shí),想想《老人與海》中那位堅(jiān)毅勇敢的斗士,即使是徒勞也要堅(jiān)持到最后一秒,他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。看不清前路時(shí),想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會(huì)變得堅(jiān)韌,;與父母鬧矛盾時(shí),想想朱自清背影中那個(gè)似自己父親的那個(gè)背影,連最倔強(qiáng)的性格也會(huì)變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過(guò)的那些日子。高高矗立的書架,一冊(cè)冊(cè)書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過(guò),檢閱過(guò)的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺(jué)的鉛筆的痕跡,然而,對(duì)于我,卻是親切無(wú)比,仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進(jìn)來(lái),打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨(dú)的旅程!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴(yán),在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個(gè)儀式。
同學(xué)們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,她會(huì)像春雨潤(rùn)澤我們心靈的荒原,她會(huì)像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會(huì)的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉,垂垂老暮,也?qǐng)時(shí)時(shí)走進(jìn)那充滿墨香的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)讀書演講稿 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我們的學(xué)習(xí)生活中,書帶給我們無(wú)限多的知識(shí)和快樂(lè)。書,不僅能讓我們變得有學(xué)問(wèn),還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大,我們會(huì)經(jīng)歷許多讀書受益的.事,接下來(lái),我就和大家來(lái)分享一個(gè)書中的故事吧!
記得那是上學(xué)期期末考試前的一次測(cè)驗(yàn),雖然我提前做了充分的準(zhǔn)備,但還是覺(jué)得心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下一樣,惴惴不安。下午,便迎來(lái)了最令我緊張的語(yǔ)文考試。我匆忙寫完只檢查了一會(huì)兒,老師就收卷了。不知怎的,我總感覺(jué)不是那么地順利。
回到家,我都爸爸媽媽說(shuō)應(yīng)該考得還不錯(cuò),但是兩天后,當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)時(shí),我驚訝地目瞪口呆,試卷上的86分,對(duì)于平時(shí)一向名列前茅的我,是一個(gè)多大的打擊啊!頓時(shí),我的心好象一下子跌進(jìn)了十八層地獄。漸漸地,我開始灰心了,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)降低了要求,作業(yè)的正確率也沒(méi)有以前那么高了。
一個(gè)多星期后,我在看一本小說(shuō)時(shí),無(wú)意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動(dòng)了我,我回想起這幾天自己松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,有點(diǎn)后悔了。是啊,失敗是成功之母,我怎么能因?yàn)橐淮蔚氖【捅淮虻沽四?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!我就像撥開云霧見(jiàn)青天一樣,一下子明白了過(guò)來(lái)。我下定決心要調(diào)整好心態(tài),好好學(xué)語(yǔ)文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個(gè)大字寫在紙上,牢牢地貼在了課桌上,也深深地刻在我的心里。從那天起,這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我。沒(méi)過(guò)多久,我的語(yǔ)文成績(jī)果然有了顯著提升。
讀書受益!我要感謝書,感謝書中的名言,是他們讓我變得更加進(jìn)步。讀書有益,書像一片廣闊的海洋,能讓我在那里遨游,書會(huì)讓我們受益一生,我愛(ài)讀書!
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