關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿合集5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時(shí)候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因?yàn)榭荚嚦煽儾凰枷攵回?zé)罵,也不必害怕因?yàn)樘詺獍褨|西弄壞而受到懲罰,老師永遠(yuǎn)能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的'優(yōu)點(diǎn),即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵(lì)我,讓我努力克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識(shí)。她上課時(shí)氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動(dòng)而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。
當(dāng)然,這個(gè)老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。
斯坦利–庫尼茨是一個(gè)對沙漠情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上,一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有,向?qū)Р灰娏,滿載著水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個(gè)蘋果,這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后,奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。
一個(gè)人在夢想的旅途中能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時(shí),沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障。“我還有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的.堅(jiān)持都濃縮在了一起,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心中都深埋著一個(gè)蘋果。笑傲人生,在絕境里漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會(huì)奪走你的一切,但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個(gè)蘋果,只要有這樣一個(gè)小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》
在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的`東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大!@都屬于我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”,簡簡單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光,卻可以帶來溫暖;它不是雨露,卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的時(shí)候,我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的.親情,它們都會(huì)去珍惜這一份親情。
后來,我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時(shí)候,是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來,人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在,我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情。不過,我也希望,爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,能給我一個(gè)幸福的家庭。一天,爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服,心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí),媽媽說:“走這邊!卑职至⒖陶f:“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭論不休,后來回到家里大吵了一架,最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,這場家庭風(fēng)波才平息下來。
親情就像一條鏈子,如果這條鏈子斷了,那也代表著這個(gè)家庭的破碎。親情像一盞明燈,如果這一盞明燈熄滅了,那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中。所以說,親情比金子還重要。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識(shí),教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個(gè)部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!
記得有一次晚上睡覺時(shí),我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的`動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會(huì),熱鬧極了;一會(huì)兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!
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