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演講稿

小學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2024-10-12 04:43:25 演講稿 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿范文匯總7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿范文匯總7篇

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

  多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的'。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《星星火炬的驕傲》。

  同學(xué)們,今天是10月13日,是我們中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,我們偉大的祖國已經(jīng)度過了他xx周歲的生日,我們中國少年先鋒隊(duì)也已經(jīng)xx歲了。

  在今天的日子里,同學(xué)們你們想做點(diǎn)什么?一年級的小同學(xué)要說:我們想帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是烈士們的鮮血染成的,多光榮啊!二、三、四、五年級的大學(xué)生們說:我們要遵紀(jì)守法,大膽創(chuàng)新,爭做文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,讓紅領(lǐng)巾為我驕傲,讓星星火炬隊(duì)旗為我驕傲。

  是啊,抬眼看我們長征小學(xué)校園,到處都是喜人的文明景象:

  早上上學(xué)時(shí),我們學(xué)校的紅鄰巾們主動的排好隊(duì)、靠右走,佩帶整潔的紅鄰巾和學(xué)生證高高興興的上學(xué)來,他們見到老師主動問老師好,他們聽到國歌時(shí)主動的站在國旗下敬禮!學(xué)校教學(xué)大樓已落成啟用,同學(xué)們看到嶄新的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)、雪白的`墻、光潔的地、自動飲水機(jī)、漂亮的塑膠操場等,他們提出來自覺地從小事做起,“儲蓄”文明。他們見到地上有一張紙絕對不等老師去叫,而是主動地揀,不管老師是否看見;他們每位同學(xué)都輪流到校園的公共區(qū)打掃衛(wèi)生和保潔。他們都愿意主動幫助小同學(xué)解決困難,大隊(duì)部還建設(shè)了“失物招領(lǐng)處”。設(shè)有紅領(lǐng)巾失物認(rèn)領(lǐng)薄,將同學(xué)們自己揀來的東西放在“招領(lǐng)柜”上,并寫明什么時(shí)候什么班級的誰揀到了東西。丟了東西的同學(xué)自己到“招領(lǐng)處”去找。培養(yǎng)同學(xué)們“誠實(shí)守信”、助人為樂等好品質(zhì)。同學(xué)們還會自覺地寫上一句話:我送來的是他人的東西,同時(shí)為自己儲蓄了拾金不昧的文明。領(lǐng)東西的同學(xué)寫到:我領(lǐng)走的是自己的東西,同時(shí)也為自己儲蓄了愛惜物品、誠實(shí)守信的文明。我們長征小學(xué)的的大多數(shù)紅鄰巾也做得非常不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學(xué),他們進(jìn)餐時(shí),沒有浪費(fèi)一粒糧食,文明進(jìn)餐;他們用完水后立即關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;放學(xué)后,及時(shí)關(guān)掉電燈;在教室學(xué)習(xí)時(shí),不損壞課桌椅和門窗玻璃。

  但是,你是否還發(fā)現(xiàn)這樣的紅領(lǐng)巾?

  他們表現(xiàn)出了以下的行為:在進(jìn)餐時(shí)碗里總喜歡剩飯,不吃完就倒掉,饅頭咬一口就扔掉,用完水后不及時(shí)關(guān)水龍頭,在學(xué)校不愛惜公物,時(shí)有打破玻璃的現(xiàn)象,對別人不尊重,老師分發(fā)的午餐挑三揀四,有一點(diǎn)不合口味就不要,就餐時(shí)大喊大叫,更有甚者是破壞公共設(shè)施設(shè)備,例如有級個別同學(xué)將廢紙和垃圾塞在塑膠操場的水泥縫里,將同學(xué)們腳下的塑膠操場地撕壞,幾十萬元的塑膠場地被同學(xué)們撕掉了兩處。個別同學(xué)上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙,拿別人的東西等有不文明的現(xiàn)象。

  有過這樣行為的同學(xué)們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們的標(biāo)志,我們要從身邊的小事做起,把文明行為像存錢一樣儲蓄起來,人人都成為品學(xué)兼優(yōu),人格健全的好學(xué)生。成為紅鄰巾的驕傲,星星火炬的驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的`學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。

  二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

  八、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進(jìn)的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

  每個人都有自己的理想。有人的理想是醫(yī)生,有人的理想是設(shè)計(jì)師,而我的理想是做一名藥物學(xué)家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

  因?yàn),每?dāng)我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來越多的`皺紋。我知道這些關(guān)心我們的人,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)變老,為了我們的健康成長,他們?nèi)紵约骸?/p>

  想到這些,我就想:“等我長大了,我要發(fā)明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠(yuǎn)年輕。”

  我決定從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我最喜歡、也對我最好的外公走了,在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時(shí)候,他離開了我。如果換做別人,我可能不會這么傷心難過,可為什么走的偏偏是我的外公。

  我的外公是世界上對我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的'還是我,因?yàn)槲姨矚g我的外公,也太舍不得他的離開了。

  沒辦法,人死不能復(fù)生,在外公走了大概三個月后,我慢慢開始好起來,而這三個月里,我就像個寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來,常常做夢夢見外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個寶寶了,我也是一個上六年級的小學(xué)生了,我必須面對外公他的離開,必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來了。

  哪怕過去摔倒了,外公都會過來把我扶起來,幫我拍拍身上的灰,問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負(fù)了,外公都會把小朋友們召集起來教我們要友好對待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃,這些都已經(jīng)是過去式了,外公已經(jīng)不會再回來了,外公他最多做個夢給我,他不會再牽著我的手去買好吃,也不會再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了,你只有堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),一遍遍的為自己加油打氣,實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。也就是在這種跌倒了又爬起來,爬起來又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過了三個月,三個月后,我慢慢開始好了起來,自己也在這慢慢中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

  老師常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來我明白了:感恩不需要大事情,只需當(dāng)你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說聲:“爸爸,媽媽,早上好!”當(dāng)你中午放學(xué)后,面對著香噴噴的午飯,說聲:“爸爸,媽媽,辛苦了!碑(dāng)你吃過晚飯,在父母洗碗,做家務(wù)時(shí),為他讀著當(dāng)天的晚報(bào)……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語,可是父母會感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對他們的關(guān)心。是嗎?

  那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的`碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機(jī),大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點(diǎn)小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了! 我把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開始了!我走進(jìn)廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

  “一個人愛別人的時(shí)間可以超過別人的生命,卻永遠(yuǎn)無法超過自己的生命!备笎酆湍笎蹠来妫M管父母不同,被愛的對象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛和母愛延續(xù)。爸爸,媽媽,你們生我,養(yǎng)我,我只有用行動證明,我感激你們。

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。

  俗語說:“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律如同一個河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。一個班級,如果大家不遵規(guī)守紀(jì),怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成。

  《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:待人要謙虛禮貌,言行要文明等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系。可是,大家想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個更加有序的環(huán)境,是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),老師們更好的工作。

  同學(xué)們,社會的.蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們在學(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。

  因此,我們在這里呼吁:作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加美好的前程!

  謝謝大家!

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