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演講稿

小學(xué)二年級演講稿

時間:2024-09-09 20:24:58 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級演講稿匯總五篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)二年級演講稿匯總五篇

小學(xué)二年級演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”。

  很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的`和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個日子我們不會忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

  記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的`向前探索、探索。

  當(dāng)老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

小學(xué)二年級演講稿 篇3

  老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的'心血,精心地澆灌著我們這些小苗。

  我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因為考試成績不思想而被責(zé)罵,也不必害怕因為太淘氣把東西弄壞而受到懲罰,老師永遠能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點,即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵我,讓我努力克服缺點,不斷進步。

  我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識。她上課時氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。

  我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。

  當(dāng)然,這個老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?

小學(xué)二年級演講稿 篇4

尊敬的李老師,親愛的同學(xué)們:

  站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

  我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進入早春園小學(xué)以來,得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,從一年級開始就擔(dān)任班干部,在學(xué)校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

  一、我是一個有責(zé)任心的學(xué)生。

  從一年級我開始就擔(dān)任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí),及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

  二、我是一個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早上晨讀晚上預(yù)習(xí),每周堅持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經(jīng)過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

  三、我是一個興趣愛好廣泛的同學(xué)。

  在搞好學(xué)習(xí)的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏,今年順利考出三級;堅持學(xué)習(xí)劍橋英語;參加游泳隊的訓(xùn)練;還堅持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的.文化底蘊。

  我的獲獎情況如下:

  一至三年級連續(xù)六個學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽稱號。

  一至三年級連續(xù)六個學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號,二年級第二學(xué)期獲得英語、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。

  20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

  奎文區(qū)直機關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎。

  奎文區(qū)直機關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎。

  20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎。

  20xx年在劍橋少兒英語學(xué)習(xí)中,分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎”、“學(xué)習(xí)認真獎”“表演小明星”。

  20xx年在第六屆“星星河”全國美術(shù)書法攝影大賽中,獲得的美術(shù)三等獎。

  20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報用報知識競賽活動中,榮獲一等獎。

  20xx年在哈佛喬登美語學(xué)習(xí)中,榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎。

  早春園小學(xué)20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

  百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫大賽中,獲得三等獎。

  20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎賽小學(xué)組美術(shù)項總決賽中,榮獲銀獎。

  20xx年在全國社會藝術(shù)水平考級中獲得六級證書。

  20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎,是我們學(xué)校唯一一篇獲獎作文。

  老師們,同學(xué)們,我堅信,如果我當(dāng)選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強有力的班集體。

  如果,我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長做好班級的工作。

  相信我,請投我一票!

小學(xué)二年級演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自資環(huán)學(xué)院10級生教班的XXX同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會規(guī)范,有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒踏入社會,所以我想簡單談一下,我們身邊的校園生活,F(xiàn)在法律制度其實很完善,但我們身邊的一些大學(xué)生因為不知法、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的,從事不良事情的,甚至因為小小的事情不珍惜生命,互相殘殺、自殺的的也有。

  同時,我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團的總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過來的,他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力,認真思考的基礎(chǔ)來的。還有一名,離我們新疆同學(xué)很近,跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分數(shù)考上了她所希望的大學(xué),同時獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽。在她的生活中,她的目標(biāo)一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的.權(quán)利的同時沒忘記法律要她的責(zé)任,她在很好的環(huán)境中生活,但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個家里的好孩子,學(xué)校的好孩子,社會上的天才!

  從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學(xué)生在校期間,不僅學(xué)好各類課程,也注重學(xué)好法律知識,提高法律意識。通過知法、懂法要實現(xiàn)守法!生活中樹立好目標(biāo),珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!

  我是來自新疆的名學(xué)生,我們從那么遠的新疆到美麗的湘西,其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此,為了處理好各類關(guān)系,為了做民族和民族之間的橋梁,我們應(yīng)該更嚴格的要求自己,更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會通過法律保護自己,更是知道自己法律上的責(zé)任,56個民族本來就是一個家人,這個家里的每個人都需要互相理解,互相尊重,互相保護,在這個基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

  我想,即將踏入社會的我們來說責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機會,各方面完善自己,學(xué)好法律知識,培養(yǎng)愛國愛疆的精神踏入社會后為國家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻出自己的一份力量!

  總之,要做一個合格的大學(xué)生,知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開始,要從小的事情開始。就現(xiàn)在開始帶動大家與法同行。!

  謝謝大家!

  資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

  XXX

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