小學(xué)即興演講稿(精選16篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)即興演講稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)即興演講稿 1
各位評委老師:
大家早上好,我是24號選手,今天我演講的題目是如何贏得家長的尊重。
抽到這個題目我就笑了,因為我想到孔子說過的己所不欲,勿施于人,我是一個10歲男孩的母親,所以我把自己對老師所有的希望轉(zhuǎn)化為自己作為老師所有的目標。
我覺得作為一個老師,首先最重要的是兩個字,公平。記得幾年前我當班主任的時候,我讓學(xué)生把對班主任的要求和希望寫在一張紙上裝進信封,不記名。收上來的信當中,有很多學(xué)生甚至洋洋灑灑的寫了好幾張紙,唯獨一個孩子讓我印象深刻,他用紅色的筆寫了兩個字——公平,并且后面跟著3個巨大的感嘆號。就這樣的兩個字,在我的心里留下了深刻的烙印。我在想,如果是我的孩子曾經(jīng)受到過不公正的待遇,這給孩子的心靈會留下多么大的創(chuàng)傷,這也是家長最不愿意看到的事情。所以,面對很多如排座位評選優(yōu)秀等敏感的事情,我會盡力做到一碗水端平,因為這是給孩子最大的尊重。
其次,我覺得一個老師對孩子的愛一定不能是功利的。記得我跟學(xué)生說過,這世界上只有3種人對你的愛是不功利的,第一是父母,第二是老師,第三就是你所信仰的上帝或者佛祖。記得在今年高考前,我看到有個人在朋友圈里發(fā)了這樣一句話:孩子,無論你考多少分,媽媽在家等你吃飯。這,就是不功利的愛,不因為任何因素而改變。所以我也經(jīng)常對學(xué)生說,孩子,無論你將來走到哪里,無論你將來做什么,你永遠是我的孩子!
第三,我覺得作為老師,應(yīng)(醫(yī)院招聘)該給學(xué)生傳達一種積極向上的生活態(tài)度。因為階段的特殊,初中是一個孩子人生觀世界觀和價值觀形成的非常重要的階段,作為初中老師我們不能毀三觀。我經(jīng)常跟學(xué)生說,在今后的人生道路上,你們可能會有春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花的.得意,也會有欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山的無奈,得意時淡然失意時坦然,可是更多的時候,我們的身邊會有無數(shù)個像今天一樣平常的日子,我們也要欣欣然地去面對,讓心里充滿陽光,讓每一天,精彩異常!
最后,我想用一句送給我兒子的話來結(jié)束我的演講。我說孩子,媽媽對你最大的希望就是你能成為一個自己都欣賞的人。而我也希望成為一個連我自己都覺得值得尊敬的老師!
謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,可是,你們誰想過,我們美好生活的`背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙,獻出了多少年輕的生命啊!
又到了一年清明節(jié),每當我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說,生命最寶貴,可他們?yōu)榱宋覀,卻付出了全部。而現(xiàn)在,我們還有幾個人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻過的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,向你們整整齊齊敬個隊禮,我們二十一世紀的少先隊員告訴您,我們會走你們沒有走完的路,我們會完成你們沒完成的理想,我們要像你們一樣,報效祖國,忠于祖國,建設(shè)祖國,我們不會讓你們失望,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國更加美好。
小學(xué)即興演講稿 3
尊敬的xx:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母!小t就充滿了這種認真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的.歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責(zé)任緊密相連的。
教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)!偷曛袑W(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個字來概括:“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。
學(xué)校劉老師一天在下課聊天時說:“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學(xué)臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了!蔽覀冃睦锒际且魂囆了,也許客店中學(xué)的孩子都是這樣長大的`。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進的鄉(xiāng)村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐!眲x那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。最后,我想用一首詞來結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻歌高唱,余音裊裊。滔滔長江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
小學(xué)即興演講稿 5
老師和學(xué)生:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新學(xué)期已經(jīng)悄然到來。新學(xué)期開始,我們回到了這個熟悉的校園。隨著我們的歸來,一個生機勃勃的新學(xué)期開始了。
春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,我們才能在金秋獲得滿意的收獲。回顧初中的旅程,在穿梭般的歲月里,我們對未來充滿憧憬,播種希望,灑下汗水。在園丁的'努力下,我們變得更加成熟和穩(wěn)定。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是為了欣賞成功的喜悅,不是為了享受成功的喜悅,而是為了期待,描繪,播種新的理想!
不快樂,悲傷,悲傷是過程,快樂是結(jié)局。同學(xué)們,新學(xué)期是新的開始,是未來學(xué)習(xí)的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣,在新學(xué)期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。
微風(fēng)鎖不住云,云帶走歲月。本學(xué)期,六年級和九年級的學(xué)生將參加畢業(yè)考試。你們上流社會的學(xué)長學(xué)姐們寫下了榮耀,奮斗的火炬正式交給你們了,F(xiàn)在,是你書寫榮耀,為學(xué)校贏得榮耀,放飛夢想的時候了!請寫出你生命中最美的篇章。希望這個好消息在今年6月份煙消云散后,能夠頻繁傳播。
回頭一看,我已經(jīng)走出了荊棘叢中的一條小路,上面覆蓋著我自己的吻
手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴,讓我們共同的家園—實驗學(xué)校永遠溫馨。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 6
尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:
大家好!
一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個話題。
讀書與運動其實相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視。讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的`人生更充實。有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量。
運動使我們有強健的體魄,平衡身心發(fā)展,進而加強豐富的生命力。運動是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時,能力也會增強。
試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè)。反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時代并進。
我們并重讀書與運動,才能自強自立,實現(xiàn)國富民強的宏愿。因此,同學(xué)們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!
謝謝。
小學(xué)即興演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家講一個趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的.問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只!
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 8
各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
仲夏陽光爭明媚,實驗小學(xué)放異彩。以推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國際兒童節(jié)到來了,我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長能在萬忙之中,抽出寶貴的時間來參加這次的活動,這是他們在實驗小學(xué)度過的第一個自己的節(jié)日!
歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的`藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
通過這次活動,我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式,推動他們學(xué)習(xí)、實踐、健康成長。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康!祝各位家長工作順心,萬事如意!
小學(xué)即興演講稿 9
親愛的朋友們:
今天,我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費時間。
人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當利用時間,我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。
經(jīng)常聽到有人說:時間過得真快。也許吧。但是朋友們,如果你有時間抱怨時間過得太快,為什么不呢?你沒有利用這段時間做一些有用的事情嗎?我讀過一本書。那本書的作者說:老了不要后悔。所以我們必須做我們想做的事情,這樣當我們老了的時候,我們就贏了。感覺不到親愛的.朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點,所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。
但是對我自己來說,我學(xué)習(xí)英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當我學(xué)習(xí)英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......
我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。
我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛,就要學(xué)會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。
我相信有一天我會實現(xiàn)我的夢想!
小學(xué)即興演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,從浩瀚的書籍里,我認識了祖國五千年的文明;從瓦礫上,我在把歷史的回聲聆聽;那時,我我認識了祖國,開始把祖國裝進我小笑的心理。祖國走進我的心她是我信心倍增,她使我熱血沸騰,祖國啊!你是家鄉(xiāng)流淌的小溪,你是門前蔥綠的`山嶺;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的紡車。
祖國啊,在我心中你具體,形象幼而又生動!
你是長城上的一塊方磚,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵馬俑;你是北海九龍閉上騰飛的九龍。
你是唐詩宋詞,你是《詩經(jīng)》、《史記》、《紅樓夢》;你是明清小說雜劇,你是五千年燦燦文化集大成!
你是張衡的地動儀和祖沖的圓周率,那是勤勞和智慧的結(jié)晶。
祖國啊,在我心中,你愈來愈重。
你是東海的旭日;你是東方騰飛的巨龍;你是炎黃子孫的藍圖。
祖國啊,你永遠在我心中!
小學(xué)即興演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
下午好。
今天我很高興,能站在這跟大家說話,象這樣的場面我經(jīng)歷過幾次,那時我是樂天派,因為那時年輕,具有活力,笑口常開,至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲.而現(xiàn)在我是郁悶派,為什么?不是有句話嗎,長江前浪推后浪,前浪死在沙灘上.
幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出于對我的照顧,對我的關(guān)心與愛心,把這個榮譽給了我,否則的話我就死在沙灘上了.所以我得感謝他們.
今天談什么經(jīng)驗交流,我沒什么可說的,我只盡自己的本分,終于我的職業(yè),用心鉆研教材,用心備課,用心教學(xué),用心批改作業(yè),用心教育學(xué)生.寫案例,寫什么?
剛開始我還弄不清楚,我也用心去查找資料,了解了其書寫格式,所寫的內(nèi)容,看了以后,我寫了.其實教學(xué)案例,是教師的都會經(jīng)歷過.不過我想,我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機會多一點.因為同一教時內(nèi)容,我要在三個班級里上課.教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟,這個方法不行,就換另一個,總有一個適用,就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥.但我現(xiàn)在很遺憾,被推到沙灘上的`時間近了,像今天這樣的喜事的機會不多了.
教了三十幾年的書,不服老不行了,現(xiàn)在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開花,真遺憾啊!人老了,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當自己遇到不懂時,想問又難以啟口,怕給人家?guī)砺闊,不問自己又不會進步,所以有時顯得郁悶.
啊!年輕真好,眼快、手緊、干事情不用等.雖然我已年輕過,但我還是懷念年輕時候的情景.現(xiàn)在的我不是我不會,是沒有更多的機會.所以那些年輕的教師,該輝煌的時候就輝煌吧!謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 12
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風(fēng)采”
理想是風(fēng),吹動姍然落下的風(fēng)箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風(fēng)采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……
同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的.希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!
祝大家理想成為現(xiàn)實,未來成為現(xiàn)在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天,這還是一間破草屋,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一座高樓大廈;昨天,這還是一條陡峭的山路,轉(zhuǎn)眼間,舊變成了一條寬闊的公路;昨天,大伯還為自己的那輛馬車而自豪,轉(zhuǎn)眼間,大伯就駕駛著“長風(fēng)”汽車進稱了……
是誰讓這一切發(fā)生了巨大的'變化,她,就是生我們養(yǎng)我們的偉大的祖國,感恩祖國。
我從小就在祖國的懷抱中成長,是祖國給了我知識,給了我快樂。我是龍的傳人,祖國就是我最親愛的母親。
您像太陽一樣讓世界充滿了光明,讓那些受到災(zāi)害和苦難的子女脫離困境,勇敢的生活,在疾風(fēng)暴雨中得到溫馨;您像春風(fēng)一樣讓大地充滿了溫暖,讓一切生命茁壯成長,在陽光雨露下把生命延伸;您像月亮一樣默默的奉獻,讓我們寧靜的入睡,把一個個美夢成真……
我為有這樣偉大的母親而驕傲,我愿意為您的強大而搏拼。在您的哺育下健康地成長,增強本領(lǐng),為把你打扮的更加美麗而獻身。
祖國啊,請您放心,我們會努力耕耘,用我們辛勤的汗水,報答您的養(yǎng)育之恩!
小學(xué)即興演講稿 14
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不喜歡成堆的作業(yè),不喜歡繼續(xù)上課,不喜歡老師在課堂上突然“攻擊”……然而,假期過后,為什么我開始想念我的老師、同學(xué)和我凌亂的桌子?
喜
今天,我們班將參加英語配音比賽。經(jīng)過7749次訓(xùn)練,我們已經(jīng)自信了。果然,在配音比賽中,我們大放異彩,獲得了特等獎!當主持人宣布排名時,我們瘋了!我想:“滴水可以穿透石頭,一切都可以自然地完成?吹焦Ψ蛘媸怯谢貓蟮模 蔽液完爢T們大聲擊掌,互相擁抱,慶祝來之不易的成功!
怒
平時考試成績挺好的,有一次考了全班第一。不久,我又試了一次。也許是因為我太驕傲和粗心了。我要么忘記寫標點符號,要么忘記添加單位。結(jié)果,我考試不及格。當老師把試卷發(fā)下來時,他用一種奇怪的眼神看著我。下課后,同學(xué)們在背后給我指指點點,有同學(xué)還走到我身邊說:“劉繼全,你才考這么點!“我很生氣,真討厭這些落井下石的人!
哀
說到悲傷,我會遭受痛苦的.損失。有一次,我把所有的零花錢都帶到學(xué)校,在全班同學(xué)面前炫耀。學(xué)生們羨慕地看著我,一個小財主。我覺得有錢的味道真好!結(jié)果,當我下午從下午的班級回來時,我突然發(fā)現(xiàn)我的錢不見了,老師也沒有找到我的幫助。當我回到家時,我哭了。“錢不會傳播。”我永遠不會忘記這句話。
樂
說到音樂,我會想起那次英語考試。當時面對兩個閱讀理解題,一個字都看不懂。快下課了。我亂寫了兩個答案。沒想到都寫對了,考了個好成績。我心想:“考的都會,蒙的都對,考神附體,每次考試都對!”真的是上帝幫助我!那天,我笑得胃痛。
校園生活真的很豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有趣。
小學(xué)即興演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
有人說:“做老師是最苦的,也是最傻的”。也有人說:“當老師,千萬別當小學(xué)老師,披一身粉筆灰,陪一群毛孩子,簡直就是一孩子王”。所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里?
但是,今天站在這里,我要堅決地說:風(fēng)物長宜放眼量,教師生涯最幸福。
記得剛來的那會兒,因為我第一次教一年級,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級管理常常顧此失彼。還記得在講第一堂公開課,我有點兒緊張,教學(xué)過程也出現(xiàn)了一些問題。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價,使我倍受鼓舞。我當時想:作為教師隊伍里的一員新兵,經(jīng)歷缺乏,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!
大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的.瑣事困擾的時候。但是,當我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當我迎著第一縷陽光,邁著沉著的腳步踏進校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊你“老師好!”,此時我的心里是多么的快樂和幸福!
記得今春開學(xué),一個課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃,沖動地說:“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個核桃,感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。
在被學(xué)生感動的同時,我同樣也被身邊的老師感動著:每當我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時的擔憂,每當我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的焦急,每當我看到第二天他們看見學(xué)生平安進課堂時的笑容。我學(xué)會了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。
我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福。
我本是一個極平常的人,因為做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義?纯次业纳磉,同齡教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在鼓勵和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。
所以,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的榮耀和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)即興演講稿 16
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。這句話說得好!我好像剛出生就告別了小學(xué)。除了珍貴的記憶和遺留下來的少數(shù)物品,我感覺不到任何痕跡。
在此之前,我仍然像往常一樣學(xué)習(xí)、玩耍和等待考試。即使聽到六年級下冊,也只覺得和往常一樣,只是聽到初中即將到來的日子,驚呆了,驚呆了。就像一場早就知道卻沒有意識到的.風(fēng)暴,即使知道后面有更大的升機。但是小學(xué)這個充滿快樂的港灣還是讓我懷念。直到風(fēng)暴過后,我進入了一個新的環(huán)境,仍然回憶著小學(xué)的美麗。即使我已經(jīng)走遠了,即使我永遠不會回來,我相信我也會保留這珍貴的記憶,不敢忘記這個獨特的寶藏。因為,這是多么珍貴啊!
我盡力快樂,盡量思考初中的美麗。這怎么可能呢?這似乎是一個巨大的變化,好像小學(xué)有很多事情要做,沒有做好,它已經(jīng)很早就離開了。小學(xué)的目標直接結(jié)束,無論是否完成;小學(xué)信息是否完成,都直接放棄。讓人們措手不及。就像突然把你放在月球上一樣
同樣,它是如此的孤立和無助,以至于人們無法適應(yīng)。直到時間消磨一切。
小學(xué),小學(xué),不久前還是個小學(xué)生,小學(xué)很快就會成為記憶,感覺很奇怪。小學(xué)的職業(yè)生涯就像一個快速的行動,從西安的橋橋,到龍華的三個聯(lián)盟,到現(xiàn)在的亞迪。也許人們對過去最不情愿!我記憶最深的是在西安和同學(xué)們分別送糖的場景,以及來到深圳時窗戶后最美麗的日落,F(xiàn)在,一切似乎又在上演了。
小學(xué)生活,真的像一縷輕煙,那么容易快速,被微風(fēng)吹散。
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